初一學生期末評語匯編15篇

第70頁共70頁初一學生期末評語匯編15篇初一學生期末評語11、劉豐旗聰明活潑博學，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你！可別忘了，你要成長為一個男子漢，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立自理沉穩(wěn)大氣，希望你可以以這些為目的，嚴格要求自己，你一定會變得更有魅力。粗中有細，才能做事疏而不漏。希望在學習上，多注意細節(jié)，謙虛踏實，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智！2、尤怡漂亮聰明積極陽光自尊自強……，世上所有贊美都用在你身上，也無法充分表達你的優(yōu)秀！你目的明確，信心十足，又踏實認真，做事一絲不茍，假如堅持下去，定能實現(xiàn)自己的美妙理想。作為學生會紀律部干事，對自己要求嚴格，工作認真負責。假設(shè)能在與同學相處中，隨和一些，形成蓮與水的關(guān)系，那就更完美了！3、閆韶毅；你穩(wěn)重大方，性格隨和，為人大氣，同學和教師都很喜歡你。雖然話不是很多，但樣樣在爭先，數(shù)學也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為根底，再把數(shù)學成績進步上來，你的綜合實力將大大增強。4、劉愷琦你是一個活潑的女孩子，教師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好！我怎么也不相信你的英語會學不好。也許是沒有找到合適自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。教師能學好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發(fā)奮從零開場學的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去理解它，多花些時間大聲聽讀，多考慮，練習和總結(jié)所學的內(nèi)容，這樣你一定能學好英語的。教師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！5、你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學習上，你能積極考慮，開動腦筋，書寫工整，語言表達才能強。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩暎拖褚话押玫兑獣r時磨。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。6、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠，教師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎？聰明如你敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎？絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛？將來的路還很長，前途會很美妙，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花！7、你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關(guān)心同學，所以與同學的關(guān)系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目的了嗎。努力還不晚！8、你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道說得多不如做得多。教師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學習，爭取更大進步！9、你清脆悅耳的歌聲給教師留下了深入的印象。遵守紀律，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動，這是你的優(yōu)點。教師希望你能認真刻苦地學習，做到全面開展。你說好嗎？10、教師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長兼英語學習委員，你工作認真，主動，是教師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。教師在這里要道一聲辛苦了，謝謝你！只是教師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績應(yīng)該拉開他們更大的間隔。努力吧，成功是屬于勤奮者的。你的將來定是陽光燦爛，鮮花盛開！11、渴望學習成績的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏，你成功了，教師為你開心；渴望做一個守紀律的學生，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我絕望，并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，教師是這樣想的。你認為呢？一分耕耘一分收獲?。?2、教師為你著學期所獲得的成績感到快樂，也向你表示祝賀。教師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的答復聲。13、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執(zhí)著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執(zhí)著！生活中需要我們堅決的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈敏你的快樂，你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧！你的人生定會很精彩！14、人不貴于無過，而貴于能改正。瞧，你后半期的進步多大呀！教師向你表示祝賀！同時，教師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大！15、在這個世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務(wù)。當你把學習階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學的“佩服”。但是，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很并不重要了。16、文靜大方的你，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不模糊。作為物理學習委員，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部！學習上，你也逐漸找到了感覺，逐步探究出了一些有效地方法，勤學好問，成績有了較大的進步。教師相信只要堅持不懈，你一定會有更大進步！17、你本期的表現(xiàn)不錯，教師比擬滿意。你愛動腦，守紀律，按時完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點嗎？要知道人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的缺乏，相信你也能彌補的！18、你象個真正的男人一樣的堅強的生活著，學習著！真正的男人，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終；真正的男人，他有堅韌不拔的意志，學習生活上，始終不會放棄；真正的男人，他有很強的責任心，對班級，對同學都能展現(xiàn)自己的風采！19、李燕萍你是一個聰明活潑上進心很強的女孩。課堂上有你響亮清脆的答復，課后有你關(guān)心集體的身影。上次家訪時，發(fā)現(xiàn)原來你是一位心靈手巧的女孩，這跟你凌厲的作風有點不搭。作為紀律委員，你真是盡職盡責。不過教師有時也會批評你，那是因為你上課有時也會講“悄悄話”開小差。不過如今好多了。教師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。同時也希望你可以團結(jié)其他同學，在工作和學習上，要有持之以恒的毅力，不能有三分鐘的熱度。20、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美妙的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。初一學生期末評語21.尊敬師長，團結(jié)同學而又不乏年青人的沖動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你卻有偶然遲到的現(xiàn)象，學習成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段間隔，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”。2.走上工作崗位打下良好的根底。專業(yè)成績一向優(yōu)秀。3.經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和教師都安心一些呢。4.你的性格像你的名字一樣仁慈、溫順、善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠，你團結(jié)同學，尊敬師長，學習刻苦勤奮，一舉一動、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學們。相信你一定會在新的學年里獲得更加優(yōu)異的成績。5.熱情活潑，全面開展，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵。6.你是一個活潑、外向的女孩，有很強的求知欲，有主見，有班集體榮譽感，有很強的時間觀念;對同學熱情、大方，上進心很強，望以后多加強與教師、同學的交流、溝通，讓大家更好的理解自己。7.你以踏踏實實、勤學好問的學習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學習成績。尊敬師長，團結(jié)同學，工作認真負責。望你加速前進，勇超實驗班同學，為班級、為父母、更為自己爭光。8.勤于考慮，擅長安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課教師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。9.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進步--你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段間隔。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，猶如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。10.踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。11.為人隨和藹良，能為別人著想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。12.藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊友、要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人。13.本學期任零四電商三班班長以來，得到了很好的鍛煉，經(jīng)歷了許多的人和事，在處理一件件事情的過程中，不知不覺的成長起來。學校小社會，社會大學校，今天能沉穩(wěn)地做好班長工作，就為明天14.樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點，課堂上，總能聽到你積極答復下列問題的聲音，看到你微微鎖眉的考慮面容，因此你的學習成績位居班級前列，尊敬師長，團結(jié)同學，原那么性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用。15.勤于考慮，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學習課外學習，理解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，開展自己的綜合才能。16.工作風格踏實穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學習勤奮認真，一個學期以來，進步顯著。17.性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。18.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學，教師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但教師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些時機，教師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生?？梢試栏褚笞约?，挺直腰板，睜大眼睛聽教師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但教師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題如今也能英勇地提問，實在讓教師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!19.樂觀向上，積極的與教師溝通，待人接物成熟而自信，對于將來，有自己的方案。球類運動有特長，團隊精神強，擅長與人打交道，有較強的組織才能。20.做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，可以認真完成學業(yè)，學有所成。在課外可以積極主動的學習更多的知識，開展自己全面的素質(zhì)和愛好。21.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和教師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為典范。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。教師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用教師操心。教師想，假如你能主動答復下列問題，那么你將更加出色，更加完美!22.在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關(guān)心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深入的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè)，學習抓得比擬緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來。23.有較強的自學才能和自我管理才能，在專業(yè)學習上主動性強，已經(jīng)自學完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學們相處融洽，適應(yīng)才能強?？梢猿浞掷矛F(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，安康成長。24.有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。25.你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學習成績證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給教師和同學們留下了深入的印象;你是一個善解人意的學生。不過坦率地說：你要加強與別人的語言交流，這也是末來社會的需要，你說呢?26.和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)才能很強?？梢钥吹剑@一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。27.能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成教師交待的每項任務(wù)，一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn)，學東西很扎實。28.主動承當班級工作，細致認真，一絲不茍，原那么性強。英勇面對和戰(zhàn)勝了學習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學們相處融洽，大家都很喜歡你。29.聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。30.你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功績，假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，聽從教師和家長的教導，你將會更棒!努力吧!給父母和教師一個驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使教師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，教師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時候，希望你可以改掉這個缺點，爭取更好成績!初一學生期末評語31、鄉(xiāng)城：這學期你各方面都獲得了一定的進步，而且思維越來越敏捷了，能巧妙處理問題，希望下學期你能再努力一把，競選班干部，把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來，創(chuàng)造條件！記?。翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?！2、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓教師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己?！?，這學期你的進步多大呀！這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家！3、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到教師你總是很有禮貌地向教師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。教師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。4、你是個上進心很強的男孩，你尊敬教師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但教師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，希望你課上能積極考慮，注意學習方法，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！5、你是一個仁慈的孩子。你團級同學，尊重教師。但是課堂上時不時愛講話，容易分心。學習上要講究策略，合理分配各個科目的學習時間，進步學習效率。6、你是一個質(zhì)樸天真得意的小姑娘。平時勞動你認真負責，團結(jié)同學，學習上還缺乏主動精神，方法有待于改良，上課有時愛打鬧，注意改正，性格有些脆弱，教師希望你變得更堅強，盡快適應(yīng)中學生活。7、也許在你的學習中，你會遇到許屢次的失敗，但是當這個時候降臨的時候，你千萬不要說放棄，你可以做到的很簡單，就是：再試一次！，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上！即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的才能，我也相信你的毅力，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的。8、xxx同學：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失幽默。你處事穩(wěn)重，認真負責，紀律上能很好地自我約束；你學習扎實，自主性強，學習上還須大膽地多和同學交流，多向教師請教，擅長借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān)，見賢思齊。9、你是一個肯聽教師教導的學生，集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè)，學習上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話，不夠?qū)Ｗ?，希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做人學習兩不誤。10、學：難得的個性沉靜，你平時嚴格要求自己，按時到校。你對教師布置的各項工作總是完成得井井有條，令教師深感欣慰。但學習上要注意找對方法，尤其是數(shù)學科目的學習，多多向教師請教，笨鳥先飛，勤能補拙。初一學生期末評語4初一學生期末綜合素質(zhì)評語1。這次期中考試得知你平常的學習成績，最關(guān)鍵的年——初二，你應(yīng)該比家長更懂得，去好好努力吧！你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧。2。你是一個文靜、得意的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比擬認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進步。3。你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從如今開場還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。4。你是一個乖巧聽話的孩子，你有得意的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬教師，常常幫助教師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，教師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。5。xx：教師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而快樂；當然也為你所獲得的成績感到快樂；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進那么退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。6。你是一個有上進心的孩子，能虛心承受別人，知錯就改，尊敬教師，喜歡幫助教師做事情，熱愛集體，關(guān)心保護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，答復下列問題聲音響亮，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，教師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生。7。我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學教師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很快樂。我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上。畢業(yè)不是學習的完畢，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待！8。敖波你是一個活潑開朗的孩子，教師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，上課時集中注意力，改良學習方法，注意根底知識的掌握，加強弱科學習。生活中可以認真對待每一件事，只要付出了才會有收獲，天上不會掉餡兒餅，一切都要靠自己。要知道任何進步都離不開不懈的努力。9。“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不夸耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但蘇教師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到合適自己的學習方法，再加把勁，你會比如今更出色！10。梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專注于學習，有明確的學習目的，進一步端正學習態(tài)度，從嚴要求自己，就一定能獲得驕人的成績，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學習時間里，能繼續(xù)努力，增強自信，堅決信念，刻苦勤奮，為父母交一份滿意的答卷。11。譚釗：你是一個陽光男孩，高挑的個子、清爽文靜的外表，活潑開朗的性格，做事有責任心。你為人誠懇、心地寬厚、樂于助人，是同學信賴的好伙伴。這學期的你在學習方法和態(tài)度上，都獲得了明顯的進步。在新學期里教師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步進步自己，敢于在更多方面與其他同學試比高，創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實、快樂。12。韓翔宇：默默無聞、懂事乖巧的你，熱愛書法，小有所成。你一直在腳踏實地、堅持不懈地努力著。你的點滴進步，教師和你父母都看在眼里，喜在心頭。你在各方面都有長足進步，心理上成熟了，為人處事有自己的主見。你的成績較穩(wěn)定，但這還遠不能到達我們的目的。因此在學習中你要懂得一個持之以恒的道理，這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味。認真把握自己，有耕耘必有收獲。因為：天道酬勤，這是古今至理。13。黎國琳：你的微笑真誠、美麗；你的身影活潑、灑脫；你的智慧深邃、灼熱！我為你驕傲。你總能認真的對待教師布置的任務(wù)。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你如今上課發(fā)言沒有以前積極了，希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解，克制偏科的缺點。只有各科成績齊頭并進，你才會像清晨的太陽，光輝四射！教師更要告訴你，在品味成功的喜悅的背后，注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風雨之后才能見彩虹。14。洪橙：你，楚楚動人；你，晶瑩純潔。你活潑但不張狂，沉穩(wěn)但不呆滯，絢麗的舞臺上，你活力四射，贏得了如雷的掌聲，也為班級爭得了榮譽。假如在學習上多下點功夫，多勤奮點，掌握并運用好的學習方法，就會有合格的成績。只要方法得當，持之以恒，效率一定會進步。在前進的道路上，家長和教師永遠是你最信任的助手，你的每一個成功都有我們的關(guān)注。望你充實自己，開展自己，夢在遠方，路在腳下！15?！叭速F有志。”，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓蘇教師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候，蘇教師著實被你的精神感動了。你對語文，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。作為隊長，你的組織領(lǐng)導才能也令人佩服。蘇教師相信，你一定能用信心加恒心贏得將來更遼闊的天空。16。團結(jié)同學，關(guān)心班級，參與班級工作，但你淘氣，好動，也挨過批評，可其實在教師的心里，一直認為你是個很不錯的男孩。假如你能在學習上持之以恒，把激情融入學習，那么，也可以成為一名佼佼者。你對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待進步。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力充分，但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改良，掌握知識不夠結(jié)實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。學習成績不容樂觀，需努力進步學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會獲得大的進步17?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠?！眡x，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你老實穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實的為人，你沉著的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學業(yè)成績，你的一切一切……連蘇教師都禁不住要為你喝彩：“xx，好樣的！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一個更了不起的你。18。“琴棋書畫，無所不通。”這句話用在你身受騙之無愧。雖然你從不夸耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，你的工作才能也有目共睹，你主動為班級效勞的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇教師想發(fā)自內(nèi)心的對你說：“小華，辛苦了！班級因為有你而流光溢彩?！?9。你是一位文靜、懂事、踏實女孩。在班里并不顯眼，卻時刻遵守紀律，熱愛集體，勞動也較積極，上課能專心聽講，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動進取精神，成績中等。愿調(diào)整學習方法，進步學習效率，相信你會在進取的過程中品味到成功的喜悅。一定要加油！20。你老實純樸，熱愛集體，遵守紀律，但容易受到不良思想的影響，要求自己比擬隨意，要進步自身的分析^p區(qū)分才能。學習成績不容樂觀，教師為你感到可惜。，需努力進步學習成績，端正學習態(tài)度，改良學習方法，進步作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的進步。21。梁邦漩你是一個很懂事的同學，開朗活潑，對待朋友的那份熱情確實讓人感動，給教師留下深入印象。假如可以把握好做事的分寸，少一些不必要的時間浪費，在學習上嚴格的要求自己，相信一定會比如今有更好的表現(xiàn)。九年級的學習對你來說將顯得更加重要，希望你能在將來的日子里勤勉拼搏，爭取理想成績。22。曾攀：你挺聰明，思維更是敏捷，雖然如今的成績很不理想，并不是因為你比別人笨，而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功，你的成績肯定會進步的。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你翻開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來，教師的目光將永遠跟隨你的進步！等著你的好消息！23。你活潑聰明，平時愛看書，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，英勇向前沖刺！24。在每一位教師的記憶中，你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體，那天你的一個讓教師感動了很久。數(shù)學教師早把你當尖子生培養(yǎng)，其他各科也學得很認真。現(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性，你卻已開場具有，祝賀你！你是上期全班學習成績進步最大的一位同學，別忘記了家長會上，你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容！第二學年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內(nèi)完成更多學習任務(wù)的意識。25。你以你的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主；我們是二十一世紀新型的現(xiàn)代中學生。我們班的“拾荒”活動，由你而掀起；學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致；分小組組閣成員你的人氣最旺；你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學生”的上少不了你！你是一個名副其實的軍人的后代！你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方，我感謝他們！相信你一定會讓家人、教師笑到最后！26。×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。課堂上，總是踴躍發(fā)言，積極考慮，課下可以認真完成作業(yè)，作業(yè)也及時完成，就學習而言，成績良好。更為可貴的是，勞動從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。27。“愛人者，人恒愛之?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的`手，更懂得同情弱者，為班級做出的奉獻也有目共睹，這一點是足以令蘇教師感到欣慰的。但蘇教師在欣慰之余又多了幾分擔憂，你的學習成績一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克制不了的困難呢？28。吳承隆一年來的成長，教師看在眼里，喜在心頭，無論是生活中，還是學習上，你一天天都在進步，都在進步。甜甜的笑容時常掛在臉上，大家都覺得你是一陽光男孩。但教師總覺得你在學習上不夠勤快，懶散之心還比擬嚴重，這正是導致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因，初三關(guān)鍵的一年即將到來，教師希望你要進一步明確學習目的，確定努力方向，爭取發(fā)揮你潛在的才能，獲得一個優(yōu)異的成績，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的教師。29。楊柳青：你是一個遵守紀律的男孩，你的性格導致了你從不和教師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火；在學習上，你一直處在中游階段，而且教師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲，是過于拘束還是缺乏自信？作為男子漢，應(yīng)該具有自信，果斷的性格，不怕失敗，你說是嗎？教師相信：“一分辛苦一分收獲”，期待你的進步！相信不久，你昔日的完美形象又將呈如今教師和同學們的心目中。30。鐘曉強頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂教師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好光陰，明確學習目的，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了，希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦，撇開一切雜念，全身心地投入到學習中去，爭取一個理想的中考成績回報父母。初一學生期末評語51、xx同學：你仁慈活潑，富于幽默感深受同學歡送。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學習上渴望進步，但又缺乏自制才能，課堂上愛開點小差，有些脆弱，不要害怕嘲笑，給自己一個心理暗示：我一定行的。行動起來，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日。2、xxx同學：你是一個聰明的小伙子，教師們評價你腦瓜子靈敏，但是你的自制才能不夠，上課愛看閑書，不夠?qū)Ｐ穆犞v，有時也不能直面教師的批評，與教師頂嘴，不過事后你還是能認識到自己的錯誤，主動認錯。期待你今后更自主地學習，不要偏科，學好外語。3、xx同學：你是一個善感，聰敏，勤奮，感悟力極強的小姑娘。活潑善言的個性，你總能與同學相處融洽；你學習扎實努力，認真作業(yè)。不積跬步，無以致千里。新學年，希望你挖掘潛能，輔以毅力，相信你一定能大大進步。4、xxx同學：你生活簡樸，樂于助人。你不怕臟不怕累，認真負責，組織同學搞好班上的勞動衛(wèi)生，為教師省了許多心?？墒牵愕膶W習主動性不強，上課愛走神，教師們真有恨鐵不成鋼的感覺，期望你在新的學年里，牢牢把握學習的中心，加強自律，天天進步。5、xx同學：你珍愛友誼，品性幽默，是同學們的開心果；你聰明，反響力快，學習上可以經(jīng)教師一點就通。你知道嗎？教師們有時也為你在課堂上愛講話，不專心學習傷腦子。以你的潛力，你本該有個更好的發(fā)揮的，希望你今后加強自律，靜下心來，好好學習。教師送你一言：非寧靜無以致遠。6、你天真活潑，熱愛集體，與同學相處融洽，尊敬師長；作業(yè)書寫工整認真，你的朗讀和歌唱才華也很突出。學習上要找準合適自己的方法并加以勤奮，定能獲得更大進步。7、成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，如今主要的一點就是你要想方法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比擬穩(wěn)定，希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接成功的挑戰(zhàn)。8、教師很感謝你為班級工作作出的奉獻。在昔日的光陰中，你有成功，也有失??；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、老實，因此贏得了教師和同學們的一致好評。“千里之行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。9、困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的時機是一樣的，我們要學會克制困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設(shè)計幾條路，擅長比別人多走半步就可以到達目的。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就可以到達目的了！別忘記平時的用心積累！10、成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。獲得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的根底！聰明的你，為一實在現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的！努力，永不停頓，實現(xiàn)最美妙的愿望！11、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極考慮教師提出的問題，認真記好筆記。你天資聰明，有良好的學習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學習上教師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學習的靈敏性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。12、你為人真誠，性格直爽，遵守紀律，團結(jié)同學。學習上肯下功夫，上課專心聽講，作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的，希望你平衡各個學習科目，發(fā)揮特長，一步一步踏實向前。13、xxx同學：蘭生幽谷，芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸仁慈，深明事理。你流暢的文筆，工整的書寫，這是教師和同學們有目共睹的?！皹I(yè)精于勤”，保持勤奮，另外教師鼓勵你大膽和同學們交流商討。你在家里是個好孩子，為爸媽分憂；在學校是個好學生，令教師百般放心。14、xxx同學：你情感細膩，柔和而又堅強。做一件事，你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛，富于創(chuàng)意。你的手藝，同學們是極為佩服的。求學時代，當明確學習目的，以學習為中心。勸君惜取少年時，莫待花開空折枝。流光可惜，珍重芳華。你一定行的，努力就會有進步。15、你是位沉穩(wěn)的好孩子，你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，在學習上只要努力，執(zhí)著向上，良好的習慣可以改變你的成績。16、你是一個大方，明理的好孩子。你團結(jié)同學，樂于助人，同學生病了，你總是第一個護送同學回家，為教師們排憂解難。你的文科天賦教師是肯定的，而數(shù)學等理科方面尚需找到學習方法，注重交流，加以勤奮，相信你一定能收獲進步的果實。17、一學期來，你團結(jié)同學，尊師愛友，為人質(zhì)樸。學習上缺乏方法，上課有時不夠?qū)Ｐ?，希望你今后注意集中精力聽課，虛心請教教師，查缺補漏，勤奮學習。18、xxx你是一個活潑好動的孩子。你的學習天分高，但是缺乏自制力，上課愛講話，課間愛打鬧，有時候?qū)W習態(tài)度也不夠端正，拖拉作業(yè)，希望你發(fā)揮自己的聰明才智，做到“鍥而不舍”。19、你為人謙和大方，各個方面嚴格要求自己。學習上為同學表率，班級工作認真負責，令教師們省心。希望你保持良好的學習勁頭，爭取各個科目更上一層樓。20、你為人踏實，和藹。班級勞動負責肯干，兩操認真，動作標準；作業(yè)完成及時；你的表演才能也不賴，深為教師和同學們認可。希望你更積極大膽地向教師請教，克制缺乏，力爭進步。21、你平時話不多，為人質(zhì)樸仁慈，勤勞踏實，尊師愛友，對教師布置的學習和勞動任務(wù)，積極完成。希望你改良學習方法，找準方向，摘取進步之果。22、你開朗上進，頭腦靈敏。身為班長，無論是學習還是紀律，你都能為同學們做好表率?？傊闶且粋€令教師放心的孩子，希望你在新學期里百尺竿頭，更進一步。23、你懂禮貌，尊敬教師，關(guān)心集體。積極做好值日工作。學習上有上進心，但缺少拼搏精神，誰要是害怕走崎嶇的山路，誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己，你一定會讓大家刮目相看的。24、你是個懂事的孩子，平日里與你交流，你聽得進去。學習要積極，教師希望你改掉貪玩的習慣，家里要聽媽媽的話，懂得諒解，做一個更優(yōu)秀的孩子。25、你是一個乖巧懂事的孩子。團結(jié)同學，尊敬教師，樂于助人的你受到教師同學的歡送。有時上課愛走神，不自覺講小話，希望你提升自制力，爭取各個方面做得更好。26、xx同學：你文明禮貌，責任心強，團結(jié)同學，辦事認真，勤勉踏實。教師交給你的事，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成，你是個令教師放心，受同學歡送的好學生。新的學年，希望你保持良好的心態(tài)，加倍努力，勤下苦功，克制學習上的薄弱環(huán)節(jié)。27、你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上，你認真考慮；運動場上，你生龍活虎。但是，僅僅停留在比上缺乏比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的，希望你志存高遠，在書山學海中，以頑強的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取各方面盡早有所打破。28、你活潑大方，樂于助人，做事認真負責，作業(yè)書寫認真，公開課上，帶著同學們分析^p課文得到學校教師們的好評，是班里的“小功臣”。29、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但照舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地答復下列問題。教師打心眼里喜歡你！你是個盡責的紀律委員，課前五分鐘，你儼然是個小教師，帶著同學們作好課前準備工作；課堂上你聚精會神地聽講，認真的考慮，積極的發(fā)言，真是同學們的好典范。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位！30、你是一只活潑得意的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上大方陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學和教師佩服！教師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！初一學生期末評語61、兒子上學期雖然生病，耽誤了很多課程，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費。在新學期，爸媽希望你健安康康開開心心的學習。2、為家長我很快樂看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開場，在新學期可以繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負教師的期望。感謝孫教師的鼓勵！3、季成和上一個學期相比，你這一個學期變得讓教師操心起來！不聽生活教師的管教迷戀網(wǎng)絡(luò)沖動打架斗毆過于注重自己的儀表，這些都是不好的現(xiàn)象。你是我的學生，也是我的朋友，我希望季成可以安康的活潑的成長，我希望季成可以擁有陽光燦爛的生活可以擁有無比光明的人生，而想要擁有這些，是需要懂得舍棄的！放開網(wǎng)絡(luò)放開對戀愛的憧憬放開你沖動的性格，使自己變得謙遜友好勤奮安康！教師希望你能一步一步走回來，孩子，不要在你的人生還在起跑線上的時候，就誤入歧途！4、孫永闖勤奮質(zhì)樸有責任心！所有在農(nóng)家孩子身上可以表達出來的品質(zhì)，教師都能從你身上看到！記得很屢次，你高燒不退，但是你就是選擇不回家就醫(yī)，因為你怕耽誤了學習，因為你怕父母的血汗，白白流失了！我想，孫永闖的將來一定無比燦爛！因為孫永闖不怕吃苦，學慣用功，因為孫永闖做任何事情都可以充滿責任心，都可以有始有終！教師唯一擔憂的，是你的身體，要多注意營養(yǎng)，更要注意鍛煉！5、孫成比起上一個學期，你這一個學期，很少讓教師操心了。也就是說，你變的可以主動規(guī)劃自己的學習和生活了。教師多么樂意看到你的這種變化。同時，我也期待孫成的成績可以有更大幅度的提升，你說呢？6、沈超你心眼兒是很好的，對班級也熱愛，就是脾氣不好，時不時和同學頂撞。課堂上你愛坐著發(fā)愣，實在讓教師絕望。最最遺憾的是你的成績，總是在低位彷徨。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面進步學習成績。7、沈藝佳你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。勞動時也總能看到你勤勞的身影。對自己小組長的工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)認真及時。希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個出色的學生。8、吳懿暉你在教師心中一直是一位好學生。平時你對自己要求不嚴格，喜歡與一些同學“瘋”成一團，作業(yè)馬馬虎虎，教師真為你感到可惜。希望你能記住踏踏實實的學習態(tài)度會換來可喜的成績，盼望著你的回心轉(zhuǎn)意。9、吳思佳你是一個懂事，有愛心的好孩子。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結(jié)同學。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，教師還是欣賞你工整的字跡。寫作才能有了很大的進步。愿你注意進步學習效率，發(fā)奮上進。10、吳昊你純真得意，對待同學熱情大方，大多數(shù)的時候能遵守紀律，偶然會犯些小錯誤。你渴望學習成績的進步，但有時上課不夠?qū)Ｐ?，聽課效率不高，進步不太明顯。希望你能克制自身的弱點，爭取更上新臺階。11、吳婷你的平凡樸實大方，給教師留下了很好的印象。你尊師守紀，團結(jié)同學。課堂上積極發(fā)言。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。學習方面你總是一點也不讓教師操心。愿你注意進步學習效率，發(fā)奮上進。12、張偉星你心眼兒真好，對班級也熱愛。當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的進步，教師也為你感到快樂。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。盡管成績還不夠理想，但教師相信你的努力最終會換來豐收的喜悅。13、飛老實熱情，尊敬師長，樂于助人，學習自覺是你最突出的優(yōu)點，但有時課余有不文明的舉止，學習上還不夠踏實。望你記住“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地，才能結(jié)出豐碩之果。14、張姚崢你是一個積極要求上進的學生，這一點教師非常欣賞。你能嚴格遵守紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。你的作業(yè)干凈整齊，你的字娟秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。課堂上秀氣的你總是默默地坐著，其實你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)出來嗎？15、金子熠老實熱情是你最突出的優(yōu)點。享受榮譽的贊美時，你懂得不沾沾自喜。你知識面較寬，但平時較貪玩，學習還不夠認真，功課起伏較大。要想在學習上獲得更大進步，希望你在學海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。初一學生期末評語71.有段日子，你對待學習有所松懈，教師看在眼里，急在心里，假如在學習上有什么困難，教師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際，教師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光輝，困難擋不住英勇者的腳步。2.你尊敬教師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改良，掌握知識不夠結(jié)實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后假如能注意分配好學習時間，各科全面開展，平衡進步，相信一定會成為一名更加出色的學生。3.你純真得意，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的仁慈。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负徒處?，但對自己的要求還不夠嚴格，根底知識掌握得不夠結(jié)實，這使得你沒有獲得太大的進步。其實你反響才能不錯，只要勤補根底，多思多問，成績是可以進步的，就看你愿不愿意付出努力。4.你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你才能很強，常常能幫教師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，可以認真聽講，積極發(fā)言。學校的生活多姿多彩，教師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美妙生活與童年時代!5.你，學習成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但照舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地答復下列問題。教師打心眼里喜歡你!假如你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!假如注重熱心班集體工作并協(xié)助教師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光榮。希望你繼續(xù)努力，成為全面開展的好學生。6.你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的缺乏，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向教師請教。思維不夠靈敏，根底知識掌握得不夠結(jié)實，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因此成績彷徨不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。7.你是一個有上進心的孩子，尊敬教師，喜歡幫助教師做事情，熱愛集體，關(guān)心保護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，答復下列問題聲音響亮?？梢詤f(xié)助教師管理班級，工作認真負責，是教師信得過的得力助手。不過，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩，希望下學期，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!8.“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗獲得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有長進的女孩!9.你為人正直誠懇，尊敬教師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，方案性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科平衡開展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和進步自己的工作才能。10.你是個聰明、活潑而且非常得意的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使教師快樂的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。識字才能強，課外知識面廣，口頭和書面表達才能都很強，朗讀課文很有感情，學習承受才能強，學習成績優(yōu)秀，教師希望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動，那就更棒了。初一學生期末評語8勤奮是一把金鑰匙，它會幫你翻開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。人生如同做雕塑，捏好的便是一個成功的巨作。否那么，只能是一堆一文不值的泥巴?！苯處熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學習和生活，為自己捏一座成功的雕塑。對于你，教師是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問教師好，認真聽講，積極的答復下列問題，按時完成教師布置的各項任務(wù)時，教師喜歡你;當你上課低頭，不認真聽講，自習課竊竊私語，作業(yè)不認真完成時，教師又很生氣。但不管怎樣，教師期待著你的每一點進步。你腦子不錯，可是你的勤奮度大約只有六七成，所以你如今的成績在班上還稱不上優(yōu)異。試想一下，假設(shè)你利用好早讀、晚自習、雙休日等時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，勞動也積極肯干。教師給你總的評價是表現(xiàn)較好。但是學習成績稍不理想，雖稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才會有更大的進步!生活中的你團結(jié)同學、尊敬師長，可以與同學和睦相處。對待學習，能較好的認識到學習的重要性，也曾經(jīng)努力過，并且獲得了可喜的成績，但卻不能做到持之以恒。你可知道，樹立理想容易，它只需要一分鐘;實現(xiàn)理想?yún)s很困難，因為它需要無數(shù)個一分鐘。你是一個仁慈的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。生活中努力干好力所能及的事，學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步?！爸挥凶约?，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?！比松穆愤€很長，教師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。你是個聰明、有上進心的男孩。你尊敬教師，團結(jié)同學，待人有禮貌。雖然你上課發(fā)言還不夠積極，有些科目成績還不是太理想，但教師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。加油吧，不要氣餒，“只要功夫深，鐵棒磨成針?！蹦阋欢〞晒Φ?你性格開朗，與同學能融洽相處，你懂禮貌，尊敬教師，熱愛勞動，關(guān)心集體，這些是你的長處。假如在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，進步學習效率，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。在生活上、班級工作方面你總能令教師很放心，但在學習上仍存在一些問題。上課有時會開小差，寫作業(yè)缺少鉆研精神，雙休日學習效率不是太高。只有付出心血和汗水才能收獲成功，希望你能明白這個道理，腳踏實地，全身心投入到學習中去，爭取進步!在教師眼里你是一個真誠仁慈、要求進步的好學生。你熱愛班集體，完成教師布置的各項任務(wù)，班級工作盡心負責。學習上有較大潛力但主動鉆研精神還很不夠。假如生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。望堅決奮斗目的，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹定會結(jié)出碩果!初一學生期末評語91、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、得意的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。2、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，教師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光；在學習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論如今還是將來，張教師都會以你為榮！3、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張教師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種時機鍛煉自己的才能，且學會博覽群書、舉一反三，張教師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者！4、你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你明晰響亮的答復、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張教師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌！5、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，教師和同學們感謝你。教師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作才能也會進步得更快，愿意試試嗎？希望20xx年的你更出色！6、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，教師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，教師真的很感動；看到你能出色完成教師布置的各項任務(wù)，是教師的小助手，教師真有說不出的快樂。課堂上常聽到你那響亮而準確的答復。周記總寫得讓教師有新的感覺。你給教師和同學們留下了多么深入、美妙的印象呀！得意的孩子。教師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美妙。7、林奎：每一門學科你都有著濃重的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學、團結(jié)友愛同學，你是教師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學的頂峰！8、一個學期下來，教師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，教師真為你快樂。快樂之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！9、你活潑、開朗；你又淘氣、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。教師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的創(chuàng)造家。教師相信，你只要努力，一定會成功！10、你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈敏，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學習上永不言敗。你常常“失控”，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。初一學生期末評語10評語中的慈悲心說到寫評語，先想到的是讀評語。小時候，比起分數(shù)而言，評語更容易引起家人的重視。一家人往往爭相傳閱。爸爸字斟句酌念著，媽媽喜笑顏開聽著，爺爺奶奶在旁邊贊美著……家人讀的不是評語，是透過評語看到的學生的成長。要知道，你筆下任何一個普普統(tǒng)統(tǒng)的孩子，都是他們家庭中的全世界。這種心系家庭，不是空話套話，一想到這樣的情景，下筆尤其應(yīng)該審慎。評語中的開展心短小的評語中，承載著學生的成長。用開展的目光看問題、看成長。不隨意貼標簽或者一棍子打死。越是問題學生，越應(yīng)該有權(quán)成為被評價中的特權(quán)學生。只有回到正能量溝通的渠道上來，充分地去發(fā)現(xiàn)，才能重新點燃學生學習生活熱情的可能。即使是班主任青睞的尖子生，除了通盤稱贊，可以在學生現(xiàn)有的高程度的起點上，繼續(xù)幫助學生挖掘成長的空間，也是彰顯班主任專業(yè)程度的重要細節(jié)。評語中的文藝心一那么評語也彰顯著教師的根本工作相貌。匆忙而作的評語，日后再閱讀也會讓人咋舌?！霸趺催@么混亂而應(yīng)付呢？簡直不知道當年是怎么交給家長的。”作為一個家校溝通的小小縮影，借物言志、多維互動、借助詩句、溫情款款中曬出班主任專業(yè)又專心的“語言功底”。實在談不上文采飛揚，就誠懇樸素吧，帶著一番誠意，我想，家長和孩子能懂。評語中的公平心評語寫作中“一碗水端平”也非常重要。一那么那么評語就是一面面鏡子。記得小時候，常常在拿到教師的評語之后，先和同桌比長短，再比內(nèi)容，歡天喜地地共同欣賞。厚此薄彼式的評語寫作方式，有時會在不經(jīng)意間導致“幾家歡樂幾家愁”。每一個孩子都是來陪伴我們教育成長的天使。陪伴有期，理當珍惜。初一學生期末評語111、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和教師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！2、你為這個集體增添了許多笑聲與活力。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有打破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)！3、知道嗎，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的答復，都讓教師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！4、你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓教師欣慰的是這一切都在漸漸地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美妙。5、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；教師很快樂有你這樣一個學生，熱愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神，但教師相信你的上進心會驅(qū)使你在學習上的更多投入。教師知道眼前你還要面對各種困難，但教師相信沒有克制不了的困難，不是嗎？6、你是個讓人喜歡的男孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，教師一直被你的這種精神所感動著。最近，教師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，教師為你快樂。假如你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！7、假如不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，假如不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。8、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈敏，性格爽朗，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的時機。不過，教師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。教師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！9、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著答復下列問題，可見你上課很專心，考慮很積極！可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，教師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？10、你是一個聰明活潑的孩子，尊敬教師，團結(jié)同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字才能強，課外知識面廣，口頭和書面表達才能都很強，朗讀課文很有感情，學習承受才能強，學習成績優(yōu)秀。學習上也比擬主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功績呀！教師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績！初一學生期末評語121.你老實謙虛純樸活潑，渴望獲得更大進步。你是教師心目中的好孩子。教師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!2.教師看到了你優(yōu)異的成績，教師為你喝彩為你快樂。但是學習猶如逆水行舟，不進那么退。相信你會再接再厲，更上一層樓。3.我知道，你已經(jīng)樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!4.你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。教師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸仁慈。希望以后可以多參與一些班級事務(wù)和學?；顒樱竽懕磉_自己想法，這也是進步自我才能的重要途徑。5.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美妙的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。6.你是個得意安靜的女孩，學習上自覺認真，是一個令教師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量!7.你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定才能，潛質(zhì)無限。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實，征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)歷。繼續(xù)努力!8.得意熱情謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深入。教師一直認為你是可以認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，進步效率，在學習上狠狠加油!9.“失敗是成功之母”，希望你鼓起勇氣的風帆，刻苦學習努力進取，一定會到達成功的此岸!教師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，教師將會時刻為你加油助威。10.老實的你憨厚淳樸，一手漂亮的鋼筆字令教師也欽佩，平時你不茍言笑，遵守紀律，尊敬師長。雖然學習成績目前不是非常理想，但假如你能克制懶惰貪玩的缺點，憑你堅強的意志和刻苦的努力，一定會獲得明顯的進步。期待著你的努力和進步!優(yōu)秀11.忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影，更忘不了你的執(zhí)著進取之心。雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛。一學期來，通過你的努力，你在學習上獲得了一定的進步。其實，學習就是一場競賽，誰付出的汗水多，誰找到了最好的學習方法，誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中，能以銳意進取的精神，勇于拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進的進步。優(yōu)秀12.憨厚仁慈的你總是面帶微笑，撲閃著亮堂的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心，在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法，加之缺乏鉆研的精神，至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里，鼓足干勁，克制困難，勇往直前，爭取早日進步。優(yōu)秀13.一學期來，你發(fā)生了明顯的變化。本來守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閑話，同學之間也偶然有些摩擦，這些都來于你對自己要求的放松，并且已經(jīng)嚴重影響了你的學習成績。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目的，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實的學習，一定會獲得明顯進步的。優(yōu)秀14.你一如你的名字那樣沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來，你在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業(yè)保質(zhì)保量，是個讓教師放心的好學生。在即將降臨的新學年里，望你更加嚴格要求自己，找到合適自己的學習方法，爭取更大進步。優(yōu)秀15.活潑好動的你總有說不完的話，做不完的事。你熱心班級工作，關(guān)心同學，勞動積極主動，也能處處為別人著想。課堂上認真聽課，積極發(fā)言，作業(yè)也根本能按時完成。假如你能更加嚴格地要求自己，更刻苦鉆研，認真完成每次作業(yè)，你一定還會有更大的進步。優(yōu)秀16.貪玩好動的你總是能引起教師的特別注意，自習課上你也不能安分守己。但你老實單純，知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中進步對自己的要求，確實按自己的方案去做，這樣才能有明顯的進步。良好17.你純真得意，尊師守紀，熱愛勞動，關(guān)心集體，學習積極主動，作業(yè)總能按時完成。但優(yōu)秀的成績不僅僅要靠勤奮，還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經(jīng)歷的同學學習，并形成合適自己的一套方法，爭取更大進步。優(yōu)秀18.作為體育委員，你能認真負責地配合體育教師上好每一節(jié)體育課，值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生，你還應(yīng)該學會上好所有的課，刻苦學習所有學科，并在班級中與同學友好相處。在今后的學習中，希望你能嚴格要求自己，在學習上更多地投入時間和精力，這樣才能獲得應(yīng)有的進步，不會辜負家長和教師殷切的希望。良好19.你雖言語不多，但清楚表現(xiàn)出頑皮懶惰的特性。你尊敬教師家長，有時卻不能老實地反響自己的學習情況。其實，你并不笨，成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學習，一定會獲得應(yīng)有的進步。優(yōu)秀20.你熱愛集體，尊師守紀，待人有禮貌。勞動積極認真。雖然學習根底較差，但總是盡力完成作業(yè)，所以在同學的幫助下，你還是獲得了一定的進步。但一切都要靠自己，望你在今后的學習中，能更加嚴格的要求自己，爭取更大進步。優(yōu)秀初一學生期末評語131、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織才能和責任心，能協(xié)助教師管理班級，是教師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，保護環(huán)境，學習認真主動，積極考慮，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，教師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多缺乏的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的！2、你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深入印象。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為教師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生。教師希望你以后意志力再堅強些，為班級效勞的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩！3、老實文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習那么是你薄落的一面。教師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能到達事半功倍的效果。當然也可以向施黎莉等同學學習，多和她們討論，你一定會有很大的收獲的。4、在教師眼里，你是一個聰明，活潑擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加考慮，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做！5、雖然身體弱小，但意志堅強。你敢于提意見，為教師出謀劃策。你有個性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力，所以教師從沒給你超重的壓力，測驗考試，我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其別人是自尋煩惱，人必須學會獨立，你說是嗎？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強韌勁讓教師和同學都刮目相看，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”，讓你親愛的爸媽放心！6、有時你很溫馴，有時你很沖動淘氣，活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反響，可理科，尤其數(shù)學，它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，假設(shè)不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，教師給你開的“藥方”是心病還須心藥醫(yī)，抹去對數(shù)學的心理陰影，多做練習，多請教同學和教師，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那么一天，你能象朗讀一樣，充滿自信的闖過數(shù)學這一難關(guān)！7、如今終日看到你課堂上的心不在焉，教師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰？曾見你穿著一身筆挺的西裝，并因此被教師扣了儀容分。如今我們不妨想象一下數(shù)年后，你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應(yīng)該拼一拼。8、所有教師都認為你是位頭腦靈敏的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的教師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的教師包括班里的同學知道你如今要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來說明你的決心。認真努力吧！9、在教師的眼里，你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對教師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好，但你卻英勇的“毛遂自薦”，勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”，但想要名副其實，相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績進步不大呢？究其原因是欠缺刻苦和主動。假設(shè)改正了，你將受益無窮！我也會很開心。10、你曾經(jīng)以出色的才能和認真的學習態(tài)度，令教師對你青睞。但如今你的成績也讓我憂心。我擔憂你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，如今卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著幸運得的心理，這也是必需要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。11、你是一個關(guān)心同學熱愛集體的好學生，你為班上的工作出過不少力。在這個學期里，教師看的出你認真了，成績對于小學有了一定的進步。但語文英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是懶！學習上要懂得摸規(guī)律找方法，既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。12、你是一位非常令教師心慰的學生。這學期來，你成了我和數(shù)學教師的左肩右臂，你學習積極踏實認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉，學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。教師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時間，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學有所成！13、你是一個乖乖的女孩，是一個關(guān)心集體尊敬師長的好學生。假設(shè)時間能倒流，你能扎扎實實的打好根底，假設(shè)你能更主動的與同學教師交談，假設(shè)你能在交談中積累經(jīng)歷，掌握好學習方法，那該多好！只是你在班里，總是“沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉時機，我希望在以后的初中階段里，你能用開學時的刻苦，把以上的假設(shè)變成現(xiàn)實！14、黃智聰孩子頑皮的你對待學習卻是極其認真。每天，你都會把聽寫本上的錯字自己找出來改正三遍，連續(xù)改一周，這個習慣真好！楊教師說的這種消滅錯別字的方法真正理論了的同學不多，而你就是這極少數(shù)人中的一個，真好！相信有著良好學習習慣，又愛學習的你肯定會在知識的滋養(yǎng)下越來越優(yōu)秀，加油！15、周曉煒孩子祝賀你榮獲書寫比賽一等獎。這一學期，你明顯比上一學期精神多了。上課，總能看到你高高舉起的右手，總能聽到充滿智慧的見解。每天，教師都能欣賞到你漂亮整潔的作業(yè)，看到你陽光燦爛的笑容。謝謝你帶給教師這么多感動。在將來的日子里，教師愿你吟誦和朗讀時，聲音再大一點。好嗎？加油！初一學生期末評語141.教師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而快樂;當然也為你所獲得的成績感到快樂;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進那么退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。2.有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定可以實現(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。3.人生的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定可以登上頂峰。教師希望你不斷豐富、充實自