小學(xué)舞蹈教學(xué)工作計(jì)劃

小學(xué)舞蹈教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)生情況分析1、一二五年級(jí)總共8個(gè)班，男生多，女生少。2、學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)參差不齊，動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時(shí)讓學(xué)生能在眾人面前大膽的表演，提高學(xué)生的自信心。在此基礎(chǔ)上學(xué)生學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤(pán)腿坐、伸腿坐等基本姿勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部分，訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂(lè)感。學(xué)生有了一定的舞蹈學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，所以這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)會(huì)增加難度，校園集體舞是面向全體學(xué)生的一種群體舞蹈，它是通過(guò)一些基本的舞蹈動(dòng)作、跑跳組合以及通過(guò)隊(duì)形的變化，在音樂(lè)的伴奏下進(jìn)行的一種韻律活動(dòng)。二、教學(xué)內(nèi)容1、體態(tài)訓(xùn)練2、軟開(kāi)度訓(xùn)練，腰、腿、胯3、學(xué)習(xí)校園集體舞4、組合訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感、舞感、表現(xiàn)力。三、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1.掌握舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn)；2.通過(guò)舞蹈的學(xué)習(xí)，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和基本技術(shù)；舞蹈步伐和音樂(lè)韻律感的掌握；根據(jù)不同年齡階段的集體舞學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團(tuán)隊(duì)精神，還要結(jié)合教學(xué)教法作業(yè)，進(jìn)行專題研究、討論。教學(xué)難點(diǎn)：1.校園集體舞的舞蹈動(dòng)作要注重手、腳、頭的協(xié)調(diào)；---2.要注意舞伴的舞步流動(dòng)、身體配合。四、教學(xué)措施1．舞蹈技能是一門(mén)規(guī)范性、理論性、實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。教學(xué)中，應(yīng)按照教師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，突出“三基”內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容全面掌握。融會(huì)貫通，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)所規(guī)定的要求。2．本課程應(yīng)以舞蹈基本理論、舞蹈技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)，音樂(lè)教學(xué)法相配合。3．為使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求，教學(xué)形式以教師講授、示范作為基礎(chǔ)，同時(shí)，針對(duì)不同水平層次的學(xué)生進(jìn)行小組教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo)與之配合。第一學(xué)期（注重軟開(kāi)度的練習(xí)）五、教學(xué)進(jìn)度安排單元教學(xué)內(nèi)容課時(shí)時(shí)間安排備注—一校園集體舞1前10分鐘復(fù)習(xí)后30分鐘新課二基訓(xùn)1前10分鐘復(fù)習(xí)后30分鐘新課三校園集體舞1前10分鐘復(fù)習(xí)后30分鐘新課四基訓(xùn)1前10分鐘復(fù)習(xí)后30分鐘新課五校園集體舞1前10分鐘復(fù)習(xí)后30分鐘新課六基訓(xùn)1前10分鐘復(fù)習(xí)后30分鐘新課

七校園集體舞1前10分鐘復(fù)習(xí)后30分鐘新課八基訓(xùn)1前10分鐘復(fù)習(xí)后30分鐘新課九校園集體舞1前10分鐘復(fù)習(xí)后30分鐘新課十基訓(xùn)1前10分鐘復(fù)