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第學(xué)校教師硬筆書法比賽活動策劃方案(8篇) 馬上就要迎接2023書法比賽了,我們要做好萬全準(zhǔn)備制定合適的書法比賽方案?;顒臃桨缚梢源_?;顒拥捻樌M(jìn)行,這次的活動方案又怎么能夠落下呢!你做好書法比賽方案了嗎?以下“學(xué)校教師硬筆書法比賽活動策劃方案”由我們?yōu)榇蠹沂占?,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動策劃方案篇1

一、活動前言書法是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),其歷史源遠(yuǎn)流長,氣魄盛久不衰,它是一種集肢體和腦力于一體,將全身氣力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時代氣息……二、活動目的目前,信息時代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。三、活動主題書法人生,你行你就寫!四、活動時間4月18日——4月24日,宣傳并報名,以班為單位報名。4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場比賽。4月29日——5月10日,結(jié)果公布及評比展覽。五、活動地點(diǎn)教學(xué)樓教室202六、活動對象工商管理系全體學(xué)生七、比賽時間5月6日(周二)下午2:00八、活動開展過程1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報進(jìn)行宣傳,并通知各班長書寫要求及獎勵方式。2、中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請相關(guān)老師作評委,b、截至報名時間為20____年5月4日,由各班班長將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。3、后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地,參賽選手提前到場準(zhǔn)備。九、作品評選標(biāo)準(zhǔn)及評委(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。(2)邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進(jìn)行評比;(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會會長初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎。(4)獎項設(shè)置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)獎狀及獎品。十、作品的要求:1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。2.用黑色筆書寫。3.比賽所用紙由主辦方提供。4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。十一、評分標(biāo)準(zhǔn)(1)卷面整潔,字跡清楚。(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。(3)布局合理,落款正確。十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算證書六本60元獎狀五張30元A四比賽紙張15元獎品:筆記本11本40元黑色簽字筆11根30元共計175元十三、活動意義中國書法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展,書寫工具的改變,人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會越來越少,展現(xiàn)書法的機(jī)會也少。從某種方面而言,這是因?yàn)槿鄙僖粋€志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺,有書法方面興趣特長的同學(xué)可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力,同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī),建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)。

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動策劃方案篇2

一、活動目的為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補(bǔ)短。二、活動時間:20__年12月27日三、活動地點(diǎn)學(xué)校會議室四、參賽人員五、六、九年級每班3——6名學(xué)生七、比賽形式:1、內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。4、書寫時間:40分鐘八、評委:英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)九、獎項設(shè)置;1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。十、評分標(biāo)準(zhǔn):(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)注:扣分規(guī)則如下1、涂改痕跡一處扣2分,2、卷面不整潔扣2分,3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,4、詞、句間隔距離不適中扣2分,5、標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范扣1分,6、字母不符合手寫體要求扣1分,

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動策劃方案篇3

一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。3.比賽地點(diǎn):五年級教室。4.比賽時間:20__年3月205.設(shè)獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:高占勛副組長:崔國軒王新玲組員:王相娟曹會娜賴勝娟四、參賽對象全校所有教師五、評分標(biāo)準(zhǔn)1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動策劃方案篇4

一、比賽目的:為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。二、比賽要求:1、參賽對象:我校全體學(xué)生。2、參賽字體:不限。3、參賽要求:各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。4、作品數(shù)量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。三、比賽方式:1、全員參與。2、比賽時間:**年*月20日——24日3、比賽地點(diǎn):各班教室。四、評比要求:1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀以示鼓勵。3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。五、獎項設(shè)立:按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名六、評委:組長:呂正國成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林柏林中學(xué)藝體教研組附、活動步驟(一)準(zhǔn)備階段1、活動申請柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請活動,并向?qū)W校上交策劃方案。2、制作宣傳海報,向全校師生發(fā)出倡議3、請教導(dǎo)處召開班主任會,加強(qiáng)教師之間的宣傳。4、各班班委大力組織和宣傳(二)活動實(shí)施1、印發(fā)活動倡議、海報,學(xué)校藝體組將各年級組交上來的稿件,進(jìn)行評比2、設(shè)立獎項(分年級):一等獎三名二等獎四名三等獎六名3、召開表彰會。

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動策劃方案篇5

一、活動主題:高一學(xué)生英語書法比賽。二、活動目的:為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補(bǔ)短。二、活動時間:20__年10月__日早自習(xí)三、活動地點(diǎn):高一7班教室四、活動對象:高一年級每班3人。五、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。六、比賽程序:活動內(nèi)容及過程:1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。七、評委及評分細(xì)則:1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。2.評分細(xì)則:1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)八、評選辦法:(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。(二)獎項設(shè)置:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。(三)獎勵辦法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。九、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動策劃方案篇6

一、參賽年級:一年級(全體學(xué)生)二、參賽字體:硬筆楷體。三、活動具體流程:1.活動時間及地點(diǎn)安排5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。2.監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)3.參賽準(zhǔn)備:學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。四、注意事項:1.學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。2.比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。3.監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。4.參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動策劃方案篇7

一、比賽目的:為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。二、比賽要求:1.參賽對象:五年級學(xué)生。2.參賽字體:硬筆楷體。3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。三、比賽方式:1.每班選出10名學(xué)生參賽。2.比賽地點(diǎn):7號樓二樓電教室。3.比賽時間:20__年3月25日下午。四、評比要求:1.按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。五、組織和評委:組長:孫景海副組長:劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師評委:另行通知監(jiān)考:另行通知附:寫字比賽小貼士書寫時,在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫更富有彈性。正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。界首市第一小學(xué)教科室五年級語文組20__年3月16日

學(xué)校教師硬筆書法比賽活動策劃方案篇8

一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室4.比賽時間:20__年10月13日(如有改動另行通知)5.獎次設(shè)置:創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;潛力

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