大學(xué)讀書活動策劃書（共6篇）

第31頁共31頁大學(xué)讀書活動籌劃書〔共6篇〕第1篇：大學(xué)讀書活動籌劃書大學(xué)讀書計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院提倡讀書活動計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支組織部202___年十月一日計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院讀書活動籌劃書一、活動背影：結(jié)合學(xué)校校園文化建立工作實(shí)際，大力推動校園文化建立進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)才能、效勞才能、競爭才能和創(chuàng)新才能。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建立工作。借這次活動來進(jìn)步同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。二、活動目的：讀書節(jié)旨在引導(dǎo)廣闊師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮，承受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建立，弘揚(yáng)民族文化。三、活動主題：大學(xué)讀書四、活動時間：2023年10月21日上午8:45五、活動地點(diǎn):學(xué)校圖書館六、活動對象：計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院2023級全院學(xué)生七、活動準(zhǔn)備：1、提早與圖書館工作人員進(jìn)展協(xié)商，定下時間。八、活動流程：1、舉辦一個以書會友活動，邀請大家把自己喜歡的書籍帶來與其他同學(xué)交流，互相借閱。各自留下聯(lián)絡(luò)方式。2、鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來，由各學(xué)院代理在指定活動地點(diǎn)舉行捐書活動，捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童，為他們帶來讀書的樂趣。3、邀請著名作家、名師為我們講解讀書的重要性，讓同學(xué)們與作家、名師零間隔接觸，更好的汲取知識、激發(fā)對讀書的興趣。同時請作家、名師引導(dǎo)同學(xué)讀好書，推薦好的書籍。九、活動考前須知：1、借閱別人書籍時注意保護(hù)別人的書，不要被損壞。2、活動期間要服從安排，不能無組織、無紀(jì)律。3、記得留下自己的聯(lián)絡(luò)方式，方便以后還書。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、宣傳海報(bào)：50元2、其他：200元合計(jì)：250元計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支組織部202___年十月六日第2篇：大學(xué)讀書節(jié)活動籌劃書“志愿者風(fēng)采展示月”活動籌劃書活動背景：2023年三月，是南京師范大學(xué)第六屆“我愛紅馬甲”志愿者風(fēng)采展示月。為弘揚(yáng)志愿效勞精神，校團(tuán)委決定在全校范圍內(nèi)組織開展志愿者風(fēng)采展示月活動，為三月的南師添上一筆靚麗的色彩?；顒又黝}：手握青春，傳遞溫暖活動目的及意義：進(jìn)步同學(xué)們的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿效勞精神。希望通過此次志愿活動，吸引越來越多的同學(xué)們參加志愿者效勞的行列，學(xué)會奉獻(xiàn)，凝聚志愿者的精神，為營造溫馨的校園志愿效勞氣氛作出奉獻(xiàn)?；顒訒r間：2023年3月活動地點(diǎn)：南師大校園內(nèi)活動主辦單位：校團(tuán)委活動對象：全體師生活動流程及內(nèi)容：前期宣傳：以海報(bào)、展板、宣傳單、橫幅等方式進(jìn)展“志愿者風(fēng)采展示月”的相關(guān)介紹，同時與南師播送、南師電視臺以及?？髟涸嚎献鳎餐麄鞔舜位顒?，以增強(qiáng)宣傳力度，進(jìn)步大家的積極性。系列活動：活動之一：近間隔感觸活動目的：邀請著名作家、名師，讓同學(xué)們與作家、名師零間隔接觸，更好的汲取知識、激發(fā)對讀書的興趣。同時請作家、名師引導(dǎo)同學(xué)讀好書，推薦好的書籍?；顒拥攸c(diǎn)：敬文圖書館報(bào)告廳活動時間：11月20日下午兩點(diǎn)活動對象：全體師生活動之二：圖書漂流，以書會友活動目的：通過交流讓同學(xué)們接觸到更多書籍，認(rèn)識更多書友，與書友一起遨游書海?；顒臃绞剑号e辦圖書漂流會，邀請大家把自己喜歡的書帶來與其他同學(xué)交流互換，各自留下聯(lián)絡(luò)方式，也可以成立圖書漂流社團(tuán)，約定時間大家一起交流讀書心得，品味書籍?；顒訒r間：11月21日活動地點(diǎn)：食堂前空地活動對象：全體師生活動之三：愛心書庫——捐書活動活動方式：鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來，由各學(xué)院代理在指定活動地點(diǎn)舉行捐書活動，捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童，為他們帶來讀書的樂趣?；顒訒r間：11月23日活動之四：滿腹經(jīng)綸——征文比賽活動方式：以“品讀經(jīng)典、建立書香校園”為主題可抒發(fā)讀書心得感受，寫下對書籍的認(rèn)識，表達(dá)崇敬的作家。文體、字?jǐn)?shù)不限?；顒訒r間：11月25日至30日作品搜集地點(diǎn)：敬文圖書館一樓指定活動地點(diǎn)處活動對象：全體師生活動之五：*書香情緣*活動方式：“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽設(shè)計(jì)大賽書簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性高活動之一，我們倡導(dǎo)積極參加，本次書簽設(shè)計(jì)大賽將對征集作品展開評審，評選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)，通過展板等并制成作品展示，優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā)，互相傳閱，并贈送給同學(xué)?；顒訒r間：11月27日活動對象：全體師生備注：作品交至圖書館活動處活動之六：課外閱讀調(diào)查活動方式：組織大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查，調(diào)查涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面，問卷調(diào)查的方式參與面要廣，以方便理解我校學(xué)生讀書情況。活動時間：11月29日活動對象：全體師生活動地點(diǎn)：校內(nèi)備注：1.宣策部負(fù)責(zé)對活動的宣傳及籌劃〔前期宣傳，中期籌備，后期宣傳〕；2．生活部負(fù)責(zé)活動期間活動用品的調(diào)配；3．思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷。4．辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送；5．體育部、組織部負(fù)責(zé)活動期間的組織、紀(jì)律問題；6．素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄；第3篇：大學(xué)活動籌劃書_大學(xué)校園活動籌劃書大學(xué)活動籌劃書_大學(xué)校園活動籌劃書大學(xué)活動籌劃書篇1活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書活動時間：年-月-日舉辦單位：XX大學(xué)XXX學(xué)院、青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位：XX工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、XX工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會年-月-日關(guān)于在國際志愿者日組織募書活動的籌劃書志愿效勞是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所表達(dá)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和開展。XX大學(xué)XX工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在2023年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(OverseasChinaEducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。附：海外中國教育基金會(OCEF)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要工程是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報(bào)酬。一、活動背景：1985年12月17日，結(jié)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)開展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶賀活動，以推動志愿者效勞活動的開展。二、活動目的：弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。三、活動簡介：院青協(xié)方案于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中合適中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們方案將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的時機(jī)帶來一些適宜的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動將持續(xù)到2023年3月)。假如各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為XX工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、XX大學(xué)南校區(qū)食堂前校本部負(fù)責(zé)人：XXX南校區(qū)負(fù)責(zé)人：XX五、活動步驟：(一)前期準(zhǔn)備1.活動申請;2.設(shè)計(jì)宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用;3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報(bào)和宣傳單;4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)展積極宣傳;5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)大學(xué)活動籌劃書篇2一、籌劃書名稱盡可能詳細(xì)的寫出籌劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動籌劃書”，置于頁面中央。二、活動背景：這局部內(nèi)容應(yīng)根據(jù)籌劃書的特點(diǎn)在以下工程中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，詳細(xì)工程有：根本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、時機(jī)及威脅等因素，對其作好全面的分析^p(SWOT分析^p)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析^p的各項(xiàng)因素上，對過去如今的情況進(jìn)展詳細(xì)的描繪，并通過對情況的預(yù)測制定方案。如環(huán)境不明，那么應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)展分析^p加以補(bǔ)充。三、活動目的及意義：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或籌劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。四、活動名稱：根據(jù)活動的詳細(xì)內(nèi)容影響及意義擬定可以全面概括活動的名稱。五、資需要：此局部需明示要實(shí)現(xiàn)的目的及重點(diǎn)(目的選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出六、活動開展：作為籌劃的正文局部，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此局部中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)參加統(tǒng)計(jì)圖表等;對籌劃的各工作工程，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制施行時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這局部加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這局部加以考慮。此項(xiàng)可分為三局部：前期準(zhǔn)備工作，活動現(xiàn)場流程，后期結(jié)尾總結(jié)。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場效勞、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、穿著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展詳細(xì)、周密的計(jì)算后，用明晰明了的形式列出。八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可防止的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在籌劃中加以說明。九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位(假如是小組籌劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。注意：1、本籌劃書提供根本參考方面，小型籌劃書可以直接填充;大型籌劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;2、可以專門給籌劃書制作封頁，力求簡單，凝重;籌劃書可以進(jìn)展包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等;3、如有附件可以附于籌劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;4、籌劃書需從紙張的長邊裝訂;5、一個大籌劃書，可以有假設(shè)干子籌劃書。一、活動假設(shè)辦，籌劃先行?；I劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的籌劃是成功的前提。二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情根本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息;四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)尋找贊助商，與他們進(jìn)展艱辛地會談，最后獲得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意：廣告不能太過分，會談一定掌握尺度，否那么商業(yè)味道可能讓晚會failing!五、組合資。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資，組合資。六、進(jìn)展宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度;八、進(jìn)展過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比方手機(jī)短信，紙條或手勢。九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。十、認(rèn)真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。大學(xué)活動籌劃書篇3一、活動主題：回味童年二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。三、詳細(xì)活動籌劃方案(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30活動地點(diǎn)：一食堂廣場活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，假如你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)1名稱：吹氣球游戲規(guī)那么：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精巧禮物一份;2名稱：對對碰游戲規(guī)那么：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;3名稱：踢毽子4名稱：單人跳繩游戲規(guī)那么：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;游戲規(guī)那么：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;5名稱：拾小棒游戲規(guī)那么：將一把小棒隨機(jī)散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;6名稱：擲石頭活動規(guī)那么：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;四、活動前期準(zhǔn)備：1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。2、場地設(shè)計(jì)。五、活動預(yù)算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精巧小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物局部由個人捐贈)，海報(bào)和展板。(注：第一個活動為開場重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)第4篇：大學(xué)活動籌劃書大學(xué)活動籌劃書活動背景文檔來為:從網(wǎng)絡(luò)搜集整理.word版本可編輯.歡送下載支持.大學(xué)活動籌劃書-大學(xué)活動籌劃書活動背景篇1：大學(xué)活動籌劃書格式及范文大學(xué)活動籌劃書格式及范文一、籌劃書名稱盡可能詳細(xì)的寫出籌劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動籌劃書”，置于頁面中央。二、活動背景：這局部內(nèi)容應(yīng)根據(jù)籌劃書的特點(diǎn)在以下工程中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，詳細(xì)工程有：根本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、時機(jī)及威脅等因素，對其作好全面的分析^p(SWOT分析^p)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析^p的各項(xiàng)因素上，對過去如今的情況進(jìn)展詳細(xì)的描繪，并通過對情況的預(yù)測制定方案。如環(huán)境不明，文檔來為:從網(wǎng)絡(luò)搜集整理.word版本可編輯.歡送下載支持.那么應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)展分析^p加以補(bǔ)充。三、活動目的及意義：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或籌劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。四、活動名稱：根據(jù)活動的詳細(xì)內(nèi)容影響及意義擬定可以全面概括活動的名稱。五、資需要：此局部需明示要實(shí)現(xiàn)的目的及重點(diǎn)。如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出六、活動開展：作為籌劃的正文局部，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此局部中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)參加統(tǒng)計(jì)圖表等；對籌劃的各工作工程，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制施行時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間文檔來為:從網(wǎng)絡(luò)搜集整理.word版本可編輯.歡送下載支持.地點(diǎn)也應(yīng)在這局部加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這局部加以考慮。此項(xiàng)可分為三局部：前期準(zhǔn)備工作，活動現(xiàn)場流程，后期結(jié)尾總結(jié)。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場效勞、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、穿著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展詳細(xì)、周密的計(jì)算后，用明晰明了的形式列出。八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可防止的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也文檔來為:從網(wǎng)絡(luò)搜集整理.word版本可編輯.歡送下載支持.應(yīng)在籌劃中加以說明。九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位。注意：1、本籌劃書提供根本參考方面，小型籌劃書可以直接填充；大型籌劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；2、可以專門給籌劃書制作封頁，力求簡單，凝重；籌劃書可以進(jìn)展包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；3、如有附件可以附于籌劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；4、籌劃書需從紙張的長邊裝訂；5、一個大籌劃書，可以有假設(shè)干子籌劃書。一、活動假設(shè)辦，籌劃先行?；I劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的籌劃是成功的前提。二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特文檔來為:從網(wǎng)絡(luò)搜集整理.word版本可編輯.歡送下載支持.別好辦，而且多半會成功。三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情根本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息；五、組合資。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資，組合資。六、進(jìn)展宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度；第5篇：讀書活動籌劃書《“簽”系惜書人牽動品書心》活動籌劃書類型：文化藝術(shù)類點(diǎn)評：優(yōu)秀的團(tuán)日活動一般具有以下幾個特點(diǎn)：1、主題鮮明；2、形式創(chuàng)新；3、參與度大，影響范圍廣；4、方案詳細(xì)，考慮周到，活動組織有序，到達(dá)預(yù)期目的；5、預(yù)算合理。從本案例來看，電商073班此次團(tuán)日活動采取與校圖書館、明德讀書社合作開展讀書活動。一方面可以從合作方獲取良好人力資以及物力資；另一方面，通過多方合作可以使更多的同學(xué)理解、參與此次活動。更為重要的是，此次合作方均與活動主題“書”息息相關(guān)，更好的領(lǐng)會此次活動主題，針對性強(qiáng)。此外，本次活動方案設(shè)計(jì)細(xì)致，對活動的流程、分工、考前須知做了明確安排，為活動的順利舉辦作了良好鋪墊，表達(dá)了電商073同學(xué)細(xì)致的工作作風(fēng)。同時，活動的舉辦場地選擇在校道有助于各年級的同學(xué)參與，進(jìn)步覆蓋范圍。建議：本次活動后，電商073的同學(xué)可以持續(xù)跟進(jìn)活動效果，并與相關(guān)局部合作，鼓勵更多的同學(xué)積極參與讀書活動?；顒拥哪康牟辉谟谛问?，而在于可以產(chǎn)生持續(xù)、有效的作用。讀書的習(xí)慣也不是一兩天就能培養(yǎng)，而在于平時的堅(jiān)持。活動背景——書對于人類歷史的開展一直都有著宏大的推動力量，不管是過去還是如今，書本之于我們，都應(yīng)該是一個很好的伙伴、朋友甚或教師。隨著社會開展的現(xiàn)代化程度越來越高，人們的生活發(fā)生了日新月異的變化。傳統(tǒng)的閱讀方式似乎已經(jīng)逐漸地淡出了人們的視野，我們很難再看到孔子時期那種人人競相閱讀的畫面。身處快節(jié)奏都市生活中的我們，不妨停下我們匆匆的腳步，泡一杯濃濃的香茶，捧一本喜歡的好書，與書的世界來一個親密接觸。活動目的——給同學(xué)提供一個互相交流與分享讀書心得、體會的平臺，同時讓更多的人回歸到書本的閱讀世界?；顒又黝}——書籍是人類智慧的結(jié)晶，凝聚了每一個時代社會的思想與文化的菁華。而傳統(tǒng)的書本閱讀方式更是我們獲取知識的一種最好的途徑。為了鼓勵更多的人回歸傳統(tǒng)的書本閱讀，讓更多青年大學(xué)生更好地“愛書、惜書、品書”?；顒訒r間——xx年11月中旬活動地點(diǎn)——廣東外語外貿(mào)大學(xué)校內(nèi)隧道口活動主辦單位——經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)073團(tuán)支部活動合作單位——明德讀書社學(xué)校圖書館宣傳方案——1〕、海報(bào)宣傳：地點(diǎn)：宿舍樓下宣傳欄和活動現(xiàn)場時間：11月16日——19日備注：活動前期將好書推薦活動上搜集到的內(nèi)容挑選、整理出來，挑選出經(jīng)典書目中的經(jīng)典語錄，并安排同學(xué)將其制作成一幅展畫，用于圖書館門前和校道張貼。希望能讓愛書、惜書的同學(xué)理解及關(guān)注本次活動。2〕、博客宣傳：備注：在博客上建立一個專欄，專門轉(zhuǎn)載一些各大圖書市場或書店的排行榜，和一些有趣的關(guān)于介紹好的書目的日志。讓更多的同學(xué)來關(guān)注和理解我們所要展示和提倡的內(nèi)容。3〕、q群宣傳：備注：寫一份精簡的宣傳語，由本班同學(xué)發(fā)揮各自的力量在各大校內(nèi)q群上轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多的同學(xué)理解我們的活動?；顒有问健?、好書推薦活動：活動前期在本班開展一個小型的好書推薦活動，搜集一些經(jīng)典的書目，并聚集同學(xué)的讀書心得與感想。讓同學(xué)們在討論中互相交流讀書的收獲，同時拓寬同學(xué)們好書閱讀的范圍和視野。2、現(xiàn)場制作書簽：為吸引同學(xué)興趣，活動前期安排同學(xué)設(shè)計(jì)兩份書簽，一份為空白書簽，準(zhǔn)備在活動現(xiàn)場讓有興趣的同學(xué)自己動手寫上對某本書的讀書心得或感想，制作屬于自己的那張書簽。另一份為班內(nèi)同學(xué)自行設(shè)計(jì)與制作，有我們班特色的書簽，用于活動當(dāng)天以書簽交換的形式贈送給參與本次活動的同學(xué)。制作出的書簽，最后由本班同學(xué)親自去到圖書館放進(jìn)相應(yīng)的書中。3、宿舍制作溫馨便簽：先確定好指定的宿舍，安排同學(xué)去到指定宿舍搜集制作便簽的素材，內(nèi)容可以是溫馨提示，也可以是自己近期所看的一本書的推薦或者自己最愛的一本書的介紹。最后由本班同學(xué)將搜集到的素材制作成完好的便簽，用于貼在圖書館自習(xí)室的書桌上?；顒恿鞒獭_定活動主題：我們先把本次團(tuán)日活動的大主題以飛信的形式通知全班同學(xué)，之后在全班范圍內(nèi)征集活動方案，并挑選出合適的幾個活動方案。經(jīng)過班委和團(tuán)委的屢次開會討論，最終確定了以“愛書、惜書、品書”為大主題，并細(xì)化到“‘簽’系惜書人，牽動品書心”這一子主題。1.明確分工：圍繞活動主題確定了活動的項(xiàng)主要內(nèi)容，進(jìn)而把全班同學(xué)安排到各個小組，分別是：〔1〕海報(bào)宣傳組：負(fù)責(zé)整個活動期間各個海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及張貼?！?〕攝影組：負(fù)責(zé)前期籌備工作和活動現(xiàn)場的拍攝，后期dv的制作?！?〕制作組：負(fù)責(zé)活動所需要的書簽、便簽及相關(guān)物品的制作。〔4〕文字組：負(fù)責(zé)活動整個期間的活動記錄，并及時地上傳到班級博客上?！?〕現(xiàn)場工作組：負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的場地布置、校道宣傳及與同學(xué)的互動。〔6〕后期整理組：負(fù)責(zé)將所有活動搜集到的資料和素材整理后，按照方案施行。2.工作時間表時間工程備注10月28日—29日開會討論決定活動主題和形式全體班委和團(tuán)干10月29日—30日完成籌劃書與卡片團(tuán)支書，組織委員10月31日填寫并上交申請表，申請活動場地及活動所需物品班長11月1日—7日前期準(zhǔn)備工作1.海報(bào)宣傳組設(shè)計(jì)并制作海報(bào)2.制作組制作活動所需書簽及便簽3.現(xiàn)場工作組籌備活動當(dāng)天所需物資各組安排有一名主要負(fù)責(zé)人11月8日上交籌劃書和卡片團(tuán)支書11月12號班內(nèi)開展好書推薦活動全班11月13日—14日宿舍制作便簽電商073團(tuán)支部全體成員，利用各自空閑時間工作11月17日各小組協(xié)調(diào)落實(shí)活動當(dāng)天所有準(zhǔn)備工作各小組負(fù)責(zé)人11月18日檢查各項(xiàng)工作詳細(xì)細(xì)節(jié)的落實(shí)，做好活動進(jìn)展的一切準(zhǔn)備班長11月19日活動當(dāng)天，隧道口現(xiàn)場制作書簽電商073團(tuán)支部全體成員，分成兩組分時間段工作11月20日將做好的書簽和便簽送到圖書館，按照方案布置妥當(dāng)11月17日—19日后期處理1.攝影組整理整個活動期間的影像資料，并沖洗照片和制作dv2.宣傳組設(shè)計(jì)現(xiàn)場50米揮毫的樣板11月20—22日1.在全班范圍內(nèi)進(jìn)展活動總結(jié)及交流，搜集個人活動總結(jié)2.將所有材料匯總形成最終團(tuán)日活動總結(jié)書全體班委團(tuán)支書11月23日上交團(tuán)日活動總結(jié)書，照片和dv團(tuán)支書備注：自活動開展到完畢，由本班文字組負(fù)責(zé)將每天的活動記錄上傳到班級博客經(jīng)費(fèi)預(yù)算——初步估計(jì)：〔1〕宣傳組a0全開格式海報(bào)2張15.00a3格式宣傳底紙6張18.00彩筆5支10.00黑色簽字筆5支10.00雙面膠、固體膠各3支9.00氣球一袋5.00彩帶一卷5.00〔2〕攝影組沖印照片20張20.00〔3〕其他物資書簽600張60.00便簽彩紙60張60.00現(xiàn)場50米揮毫的顏料、畫筆等材料