實習(xí)生實習(xí)報告錦集八篇_第1頁
實習(xí)生實習(xí)報告錦集八篇_第2頁
實習(xí)生實習(xí)報告錦集八篇_第3頁
實習(xí)生實習(xí)報告錦集八篇_第4頁
實習(xí)生實習(xí)報告錦集八篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第實習(xí)生實習(xí)報告錦集八篇實習(xí)生實習(xí)報告篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

很遺憾在這里我要跟您們提出辭職!

我從來不覺得自己會親手遞上這份辭職信,因為我認為自己是最能堅持到底的。這些日子,我內(nèi)心都非常煎熬,從樓面到倉庫,從倉庫到樓面,變化實在太大了。但是這三個月里,無論是被安排到那個崗位,什么樣的工作,為某某我都是盡心盡力。辛苦,不是問題。工資低也不去計較得太多。我一直相信總有一天會好起來的。

也許三個月太過短暫,也許再堅持多一點點就可以等到春暖花開的季節(jié)。但是心理上的壓力卻不能用味道來形容。再次回到樓面,感覺已經(jīng)不一樣了,越來越追趕不了別人的腳步,得不到別人的重視,總是被安排看大廳,總是被人疑心我的能力。我內(nèi)心有太多的難受,有太多的矛盾。有時候我真的很舍不得這里,但是悲傷卻比歡樂要多得多,所以我選擇了離開。

離開一個我辛苦耕耘的地方,離開一個我流淚灑汗的地方,離開一個有過歡笑,有過悲傷的地方。也許選擇總是會讓人覺得痛苦的,選對選錯也沒有人會預(yù)料得到。請原諒我未能順利地完成這次實習(xí)任務(wù),并對公司的損失致上深深的歉意。

在某某,學(xué)習(xí)到的,成長過的,體會過的,都永遠記在我的心里。

此致

敬禮!

辭職人:

x年x月x日

實習(xí)生實習(xí)報告篇2

尊敬的圖書館各位老師:

大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請離職。離職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我3個月的圖書館實習(xí)生活劃上完整的句號了。

在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感謝閱覽部老師3個月來對我的關(guān)心與照顧??梢哉f,圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來,并不斷地學(xué)習(xí)成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學(xué)會獨立地面對生活。而我,也終究要學(xué)會面對離別。各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學(xué)期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開,圖書館實習(xí)工作已經(jīng)順利地實現(xiàn)了級際替換,我也應(yīng)該把時機留給更需要的人。

如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!〞,我會在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時無以為報,只能祝福各位:“好人一生平安!〞。謝謝!

此致

敬禮!

實習(xí)生實習(xí)報告篇3

一、公司簡介

海程邦達國際貨運代理廣州公司是中國外經(jīng)貿(mào)部及中國民航總局批準(zhǔn)的中美合資貨運一級代理公司……

二、實習(xí)經(jīng)歷

(一)感受公司通過過初試和復(fù)試,我獲得了參加公司培訓(xùn)實習(xí)時機。該公司從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,讓我油然而生敬佩……

(二)實習(xí)過程

1、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)

4月12日,實習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過了……學(xué)到的技能有……

2、專業(yè)知識的應(yīng)用應(yīng)用了課堂知識有……

三、實習(xí)體會

實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西?!?/p>

1、專業(yè)知識的差距知識掌握不扎實的有……,需要補充的知識有……。

2、根本技能的差距欠缺的能力有……。

四、謝辭

首先,感謝海程邦達給我時機?!?/p>

其次,我要深深感謝,……

盛夏七月再相會!

實習(xí)生實習(xí)報告篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是,我現(xiàn)在的心情是非常的不舍得,因為跟您來辭職,這真的是一件讓我心中非常感觸的事情,但是我現(xiàn)在不得不去面對這個問題,因為我現(xiàn)在的狀態(tài)真的不適合繼續(xù)留在公司了,有很多事情都做不好,再一些工作上面不能出現(xiàn)這樣的情況,這一點我是有自知之明的。所以必須要現(xiàn)在提出來,不然以后有任何的問題選擇自己的不懂事了,所以我必須要有一個好的心態(tài)去對待今天的情況,作為一名實習(xí)生,這是我應(yīng)該有的原那么跟底線。

雖然來到公司只有一個半月的時間,可是我在這里的也有了一些情感,因為自己畢竟是剛剛步入到工作當(dāng)中,有很多東西都是要去學(xué)習(xí)的,來到這里就學(xué)習(xí)了很多東西,一些工作經(jīng)驗,還有自己步入職場當(dāng)中的考前須知,這些都是讓我受益匪淺,雖然只有一個半月的時間,但作為女實習(xí)生,對于我而言,是非常多得經(jīng)歷,這段經(jīng)歷是很珍貴的,也讓我有一些準(zhǔn)備,對自己未來也更加有了信心,我現(xiàn)在真的很珍惜每一天,我也很感謝周圍的每一個人對我的幫助,感謝公司對我的培養(yǎng),現(xiàn)在想了想,還是非常值得切,都是有幫助,對于我而言,事情本來就應(yīng)該擺在明面,上面本來就應(yīng)該要主動的提出來,現(xiàn)在我跟您說這些必須都是自己的一些問題,而且有些東西本來就不應(yīng)該躲躲閃閃,應(yīng)該擺在明面上面,現(xiàn)在我跟你提出自己的想法,這是對工作負責(zé)。

我現(xiàn)在的狀態(tài)真的非常不好,因為經(jīng)常會出現(xiàn)各種小錯誤,甚至在這段時間以來,我每天都會放一些錯誤,影響到日常的工作,雖然不是很大的問題,但是強積累多了,就非常的難受,自己也沒有什么臉面,繼續(xù)呆在這里了,可能是現(xiàn)在心態(tài)不同了,或者說是工作上面自己的能力缺乏,有很多東西都反響不過來,真的是感覺非常的吃力,所以我必須要辭職,因為這樣下去肯定會影響到后面的一些事情,我不能夠越過自己的原那么,因為這是自己定下的規(guī)矩,一定要好好的遵守,作為一名學(xué)生,這是我應(yīng)該對待的,也是自己必須要去承受的東西,所以現(xiàn)在我還是跟您主動的提出辭職,對自己也是一種負責(zé),我當(dāng)然是希望自己以后不再出現(xiàn)這樣的情況,但在此之前,一定要面對這個事情,對自己做出一個判斷,我認為自己還是做得不夠的,需承當(dāng)其責(zé)任,好好的回憶一下,也希望您能理解我,我真的非常的希望能夠用一個穩(wěn)定的心態(tài)去承受這些,望您批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮!

辭職人:

20某某年x月x日

實習(xí)生實習(xí)報告篇5

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我自20某某年6月27日進入北京有限責(zé)任公司杭州站城市規(guī)劃部實習(xí),至今已有兩個月了,在這里我開始感受社會,體驗從一個學(xué)生到社會人的變化。

在公司的兩個月里,雖然年時間很短,但是利用公司給予的良好學(xué)習(xí)和鍛煉時間,我學(xué)習(xí)了許多新的東西來充實了自己,增加自己的在學(xué)校學(xué)習(xí)之外的知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司各位領(lǐng)導(dǎo)與同事在這兩個月來對我的照顧與指導(dǎo)表示真心的感謝!

正如我在面試時所陳述的,能在我心儀的行業(yè)與公司工作是一種額外的幸福與幸運,兩個月以來我在專業(yè)技能與為人處事方面都有了新的認識。公司正處于開展的階段,在這個時候離開公司我感到非常無奈與歉意,但是因為學(xué)校開學(xué)在即,對于學(xué)生,學(xué)業(yè)一直都是首要任務(wù),所以現(xiàn)在我向公司提出辭職申請。

我很遺憾不能再為公司的明天盡我的一份綿薄之力,同時也祝公司各工程順利推進創(chuàng)造輝煌,祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

簽名:

日期:

年月日

實習(xí)生實習(xí)報告篇6

家訪時間:

某某年11月18日

訪問者:

張飛,秦萌,亞秀秀

被訪問者:

高假設(shè)晗一家

家訪地點:

饒陽縣五公鎮(zhèn)高橋村49號

家訪目的:

高假設(shè)晗是一個聰明、自信的女孩。性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,始終是班上的領(lǐng)頭雁。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較高的集體榮譽感。她有一顆勤奮,努力,上進的心,在班上一直是老師的得力助手。但是,高假設(shè)晗在第一次的月考考試中卻退步了,這讓很多人感到意外。任課老師發(fā)現(xiàn)了她在學(xué)習(xí)上的一些問題,但并不全面。所以想和家長一起分析分析原因,從而取得下一次的進步。

家訪過程:

周日中午,我們按照登記的地址,來到了高假設(shè)晗同學(xué)的家中。孩子的爸爸見我們來了很是熱情,把我們請到屋里,又是泡茶又是拿水果,著實讓我們很感動。隨后,我們說明了來意,表示家訪的目的是加強與家長的溝通從而幫助孩子取得更大的進步。這時,家長才松了口氣,笑著說:“我還以為孩子在學(xué)校表現(xiàn)得不好呢。〞我們首先與高假設(shè)晗的家長聊了聊家常,了解到了家庭的一些根本情況,假設(shè)晗的父母都是當(dāng)?shù)亟處?,所以他們一直對孩子要求比擬嚴(yán)格,孩子爸爸說“假設(shè)晗小學(xué)時成績一直在班上沒出過前三名,這上了初中后,成績變得忽高忽低了。〞隨后,我們便開始了關(guān)于假設(shè)晗成績退步的溝通。我們對假設(shè)晗各科成績進行了逐個分析,發(fā)現(xiàn)她不是不會做,而是因馬虎扣了很多分。看著自己的考卷,聽著我們的分析,假設(shè)晗慢慢的意識到了自己的缺乏,她說“我光數(shù)學(xué)這一科就扣了十多分的冤枉分。以后我一定認真點兒,會做的一定爭取不出錯!〞聊完成績,我們與孩子家長聊了聊假設(shè)晗在校表現(xiàn),并拿出了教師節(jié)聯(lián)歡會上假設(shè)晗跳舞的照片,看到自己的孩子這么積極參加學(xué)?;顒樱瑑晌患议L的臉上漏出了欣喜的笑容。最后,我們與家長互相留下了聯(lián)系方式,并在假設(shè)晗一段優(yōu)美的孔雀舞中結(jié)束了談話。

家訪感悟:

隨著社會的開展,家訪的方式內(nèi)容也隨著改變。對家長的職業(yè)、閱歷、經(jīng)濟、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣存在著個體的差異。作為任課老師應(yīng)該具體問題具體分析。還有在家訪時,也要注意家長的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機應(yīng)變地調(diào)動訪談方式和內(nèi)容。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時,要以表揚為主,從贊揚的角度切入話題。對學(xué)生的缺點用旁敲側(cè)擊地去指出,通過表揚別的學(xué)生在某個方面的.優(yōu)點來提醒家長,讓家長明白自己的孩子在某方面的缺乏,并讓孩子意識到今后應(yīng)該朝那個方向努力。這樣不僅在家長面前給學(xué)生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話氣氛活潑,場面融洽和諧。

實習(xí)生實習(xí)報告篇7

老師:

大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我3個月的圖書館實習(xí)生活劃上完整的句號了。截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學(xué)生們提供越來越多的效勞。

在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感謝閱覽部老師3個月來對我的關(guān)心與照顧??梢哉f,圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來,并不斷地學(xué)習(xí)成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。

最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學(xué)會獨立地面對生活。而我,也終究要學(xué)會面對離別。各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學(xué)期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開,圖書館實習(xí)工作已經(jīng)順利地實現(xiàn)了級際替換,我也應(yīng)該把時機留給更需要的人。

如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!〞,我會在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時無以為報,只能祝福各位:“好人一生平安!〞。

此致

敬禮!

實習(xí)生實習(xí)報告篇8

尊敬的經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論