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本文格式為Word版,下載可任意編輯——深刻的老師九篇深刻的老師作文九篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我為大家整理的深刻的老師作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

深刻的老師作文篇1

俗話說的好:老師是辛勤的園丁,辛苦的培育著祖國的花朵!正因有了老師,花園才這般秀美,大地才充滿青春!

在所有的老師里,令我感到和藹可親是三年級是教我語文的王老師,王老師是個美麗的老師,時常穿著裙子,那時我們班大部分同學(xué)都喜歡她.只有那淘氣的同學(xué)厭惡.令我意想不到的是那些同學(xué)在教師節(jié)那天竟送給老師禮物,老師為她"治"好了淘氣的同學(xué)笑得合不攏嘴.我們大家也替老師愉快!

什么事情讓淘氣的同學(xué)變乖拉!大家確定會問.那我就告訴你吧.

記得有一次,那些淘氣的同學(xué)在桌下折紙船.被老師發(fā)現(xiàn)了,老師叫了一聲:"勝朝,你在干嗎呢?我想:勝朝這次死定了,剛開學(xué)就做小動作,不會請家長吧!老師走過來,將勝朝抽屜里的紙船拿出來,看了看:"哇!好精致的船?。俪?,你因該很喜歡船吧,那么你就更因該好好學(xué)習(xí),將來蓋大船,去遠(yuǎn)航?。ⅲ⒍?,老師我會的?。?/p>

還有一次,我忘掉寫作業(yè),一到學(xué)校,我一邊補一邊"嗚嗚"的哭起來,您走過來,親切的對我說:"沒關(guān)系,逐漸補,不過我要罰你哦."啊,死定了,什么教訓(xùn)?。。⒛蔷湍阋院蠖家獛臀野l(fā)作業(yè)."???這就叫教訓(xùn)啊!

??!老師,我即刻覺得您就像一座通向知識海岸的大橋,一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,您是生活的引路人,引導(dǎo)我走向正確的人生道路.

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般清涼,清泉一般甘甜.

你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈!

老師,您是世界上最宏偉的人!假使我是詩人,我會寫下大海的開闊,并將它送給您,我心愛的老師!

深刻的老師作文篇2

新的學(xué)期到了!也要遇見新的老師了!我的情緒萬分沖動!開學(xué)的第一天,相互不知道名字的同學(xué)在談天論地,這時,一個穿紅色衣服的男老師進來了。我們也不知道他畢竟是誰,只是一味的認(rèn)為他是教我們的老師,便寧靜下來。他的頭發(fā)有些卷,長得還挺帥。我聽到一個同學(xué)小聲嘀咕:“帥哥老師呀!〞老師并沒有說什么過渡語。直爽的開始介紹自己:“大家好,我是你們的班主任。〞他稍稍停頓一下,環(huán)顧四周,“你可以叫我?guī)浝蠋?。〞這話一出,班上就炸開了花——“人帥,姓帥!〞“男老師!頭一次??!〞……老師拍了拍手掌,我們便寧靜了?!斑@三個學(xué)期由我來帶領(lǐng)你們德語二班,我希望每個同學(xué)能給我留下好印象!〞這位姓帥的老師講課還真不一般!這開學(xué)第一課就給我們講了好幾個故事。他講了法語二班的同學(xué)帶寵物蛇嚇到了女生,還有自己關(guān)于教育學(xué)生的看法……他與眾不同,別的老師擺出來的是死版的規(guī)則,而他陳述的則是一個個生動的故事,以此來告訴我們校規(guī)。那時候。這位“帥〞老師就給我留下了深刻的印象。

可能是自我介紹對比好玩兒,帥老師對我也有了深刻的印象。別看他講起課來認(rèn)認(rèn)真真的,實際上他也是一個愛開玩笑的“朋友〞。

那一次我吃完飯后,便和同學(xué)走在回教室的路上,途中碰見帥老師拿著籃球大搖大擺的過來,我們便說“帥老師好!〞。但不料,他卻一把拽住我的衣服,把我硬生生的拉回食堂,還用那兇神惡煞般的眼神盯著我。我一看事情不對,便焦慮的問:“我怎么啦?〞他還不松手,惡狠狠地說:“聽說你好幾天不吃午飯???〞不對,我每日都去吃午飯??!但我又不敢反駁,只好跟著他走,眼看到了食堂門口,我才問:“畢竟怎么啦?〞這時,帥老師臉色突然好起來,變得嬉皮笑臉,還有幾分陰笑,一松手對我說了一句:“你被逗了!回去吧!〞怎么會這樣!我一下子哭笑不得,老師開的這玩笑簡直是要把我嚇瘋了!回去跟同學(xué)們說起這件事,他們還是異口同聲的說——“你被逗了!〞

帥老師給我留下的印象很深。講課時,他向一位哲學(xué)家、思想家;課間時,卻又像是個不過五歲的頑童。有這樣性格的老師,確實令人驕傲?。?/p>

深刻的老師作文篇3

讓我印象最深刻的老師是我們班的張老師,她也是我們的班主任。

我們的班主任有一雙大大的眼,長長的大腿和乳白色的皮膚,漂亮極了。

我們的班主任是愛學(xué)生就像愛自己孩子的人,也是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

在一個火熱的星期二,我正常的來學(xué)校上課,上完了其次節(jié)課以后,我就約著同學(xué)一起到操場上玩游“老鼠偷油〞和“抓人〞。我讓同學(xué)選一個,于是我的同學(xué)選了“抓人〞我們開心的玩起來,但是我的同學(xué)跑的太快了,我一心就想抓到他,沒想到被一塊石頭絆倒了,我摔了個狗啃泥,褲子被磨通了,腳也摔出了血,疼得我不由自主的哭了起來。當(dāng)時班主任張老師看見了,第一個就沖了過來,安慰我說:“黃伯遠(yuǎn),你疼嗎?要不要去醫(yī)院看看〞。由于傷口太深,我說不出話來,于是張老師什么都沒說就把我送到了醫(yī)院里。她一直陪在我的身邊照料我,在張老師的身上我體會到了媽媽的關(guān)心,老師還幫我交了醫(yī)藥費。我發(fā)自內(nèi)心地感謝老師。

張老師工作很認(rèn)真負(fù)責(zé),每次她給我們上課,把書都寫的滿滿的,可以說是每一處書上空的地方都寫了字,上課時,老師也把兩塊黑板也寫得滿滿的,粉筆也可以寫完3根。

這就是我的班主任張老師,一個很愛學(xué)生,把我們當(dāng)做子女對待的老師;一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,你們喜歡嗎?

深刻的老師作文篇4

談起讓我印象深刻的老師,那便是我四年級的數(shù)學(xué)老師劉利娟老師。

劉老師算不上什么絕世大美人,可是由內(nèi)而外地散發(fā)出聰慧的氣息。一副度數(shù)挺深的眼鏡后面,是一雙炯炯有神的眼睛,透出睿智的光彩。劉老師平日像個大姐姐一樣親切,無時無刻地關(guān)愛著我們。雖說是這樣,可她教學(xué)并不馬虎。每一堂課,每一個新知,她都會盡心盡力地上好,時不時會冒出一兩個小笑話,逗得全班哈哈大笑,使課堂氣氛一下子活躍了起來。正是由于劉老師的教學(xué)有方,我們班的數(shù)學(xué)成績在年級總是名列前茅,我的數(shù)學(xué)成績也得到了很大的提高。

還記得四年級上學(xué)期,那個寒冷的冬天,我穿著厚厚的羽絨服,拿著那本滿是紅叉叉的作業(yè),懷著忐忑的心情,顫抖著走向劉老師。見到我,劉老師笑了笑,溫柔地問我:“冷不冷???〞說完,我便感到一雙溫暖的手放在了我的臉上,這使我更怯懦了,只盯著那支改作業(yè)的紅筆,下意識地?fù)u搖頭。這時,劉老師的臉色一變,皺了皺眉,指著一道題說:“這道題是這樣做嗎?〞看著她嚴(yán)肅的臉,我心中一慌,似懂非懂地又搖頭。劉老師輕輕地把我拉到一邊,嚴(yán)肅地看著我,仿佛在說:這題你是應(yīng)當(dāng)做對的。見我一頭霧水,她便把這題分析給我看,每一個條件,每一步,都反復(fù)講,直到我完全懂了,又布置了幾道類似的題給我做。至今我還記得,那種類型的題目,我再也沒錯過。

那年冬天,我總是被劉老師給我的溫暖包圍著,對自己的數(shù)學(xué)也更有自信了。五月份時,天已經(jīng)很暖,可我還穿著那件綠毛衣。一個課間,我和同學(xué)們在走廊上追趕著,被劉老師撞見了。她一臉驚訝:“孫思文,穿這么多你不熱嗎?〞說著便用手擦了擦我頭上那不知何時出現(xiàn)的漢,我小聲地說“還行〞。沒想到被劉老師聽到了,她拉開了我毛衣的拉鏈,讓我不知所措,眼睛“四處亂飄〞。劉老師貌似看透了我的內(nèi)向,拍了拍我的背,讓我回位子上去了。我即刻感覺到一種涼快,一種被關(guān)心,如微風(fēng)般的愛。

雖然只有短短的一年,可劉老師讓我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進,讓我找回了自信。那些劉老師給我的獎勵,我一直沒舍得用。

那年,那一堂堂生動的數(shù)學(xué)課,那對我盛開的笑容,那位可敬、可愛、可親的劉老師,永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶。那位我心中最漂亮的老師,是我一輩子都不會忘掉的。

深刻的老師作文篇5

俗話說的好:老師是辛勤的園丁,辛苦的培育著祖國的花朵!正因有了老師,花園才這般秀美,大地才充滿青春!

在所有的老師里,令我感到和藹可親是三年級是教我語文的王老師,王老師是個美麗的老師,時常穿著裙子,那時我們班大部分同學(xué)都喜歡她。只有那淘氣的同學(xué)厭惡。令我意想不到的是那些同學(xué)在教師節(jié)那天竟送給老師禮物,老師為她"治"好了淘氣的同學(xué)笑得合不攏嘴。我們大家也替老師愉快!

什么事情讓淘氣的同學(xué)變乖拉!大家確定會問。那我就告訴你吧。

記得有一次,那些淘氣的同學(xué)在桌下折紙船。被老師發(fā)現(xiàn)了,老師叫了一聲:"勝朝,你在干嗎呢?我想:勝朝這次死定了,剛開學(xué)就做小動作,不會請家長吧!老師走過來,將勝朝抽屜里的紙船拿出來,看了看:"哇!好精致的船??!勝朝,你因該很喜歡船吧,那么你就更因該好好學(xué)習(xí),將來蓋大船,去遠(yuǎn)航?。ⅲ⒍?,老師我會的?。?/p>

還有一次,我忘掉寫作業(yè),一到學(xué)校,我一邊補一邊"嗚嗚"的哭起來,您走過來,親切的對我說:"沒關(guān)系,逐漸補,不過我要罰你哦。"啊,死定了,什么教訓(xùn)?。。⒛蔷湍阋院蠖家獛臀野l(fā)作業(yè)。"???這就叫教訓(xùn)??!

??!老師,我即刻覺得您就像一座通向知識海岸的大橋,一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,您是生活的引路人,引導(dǎo)我走向正確的人生道路。

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般清涼,清泉一般甘甜。

你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈!

老師,您是世界上最宏偉的人!假使我是詩人,我會寫下大海的開闊,并將它送給您,我心愛的老師!

深刻的老師作文篇6

在每個同學(xué)的心里,都有一位令自己印象最深刻的老師。而在我的心里,令我印象最深的是——孫老師。

孫老師是在我讀五年級開始的時候來教我們的,一直教到我們現(xiàn)在,我們已經(jīng)快要升初中了,也快要和老師道別了,我還有點舍不得呢!不過不要僅,由于我們讀初中的時候,有時候周末就可以回來學(xué)校探望孫老師,好來表達我們對他的思念之情。

在這里我要跟大家介紹一下孫老師,為什么我會說他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出來了吧!我來告訴你們吧!——由于孫老師在給我們上課的時候,經(jīng)常都給我們講一些好笑的是事,有時候是拿同學(xué)的外號來說笑,有時候是拿書本上的一些文字或人物來說笑,很有意思!有時候是上語文課,孫老師就會給我們講一些思想品德,而有時候是上思品課,孫老師又給我們講關(guān)于語文的知識。這就是孫老師跟其他老師上課不一樣的地方!

孫老師還有許大量多的很好玩兒的地方,只要你細(xì)心觀測他的臉的話,你就會發(fā)現(xiàn)孫老師的臉上已經(jīng)有那么一點點的小皺紋,只不過不是很明顯。還有就是孫老師笑起來的時候,有時讓人覺得很親切,有時讓人覺得很和藹,總之孫老師的笑變化多端,這也是要看我的心情,有時候我心情好的時候,就覺得孫老師笑起來很好看,有時候我心情不好的時候,我看見孫老師笑起來就覺得不懷好意。不過這些都是開玩笑的啦!

我們現(xiàn)在要好好的珍惜這份師生情,不然到了中學(xué)的時候你就有罪受嘍!

深刻的老師作文篇7

俗話說:一日為師,終身為父。我印象中最深刻的這位老師,卻是個女的,那么,就終身為母吧!她就是我讀四年級時的班主任和語文老師——邱老師。

邱老師人長得不太美麗,但很清秀。長長的深褐色披肩頭發(fā),大大的眼睛透出聰慧。她是學(xué)校重點培養(yǎng)的年輕老師,經(jīng)常在省級說課比賽中獲獎。

邱老師對我們的要求很嚴(yán)格,但從來沒責(zé)罵過我們。記得有一次,市里有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來視察我們學(xué)校,走過我們班級外面走廊,那時正是課間時間,邱老師不在教室,班里亂哄哄的,甚至有的同學(xué)正在吵架。陪伴的校長看了這種情形,即刻皺了皺眉頭。糟了,我們暗暗叫苦。

不出所料,一會兒,邱老師為這件事挨了校領(lǐng)導(dǎo)一頓狠批。從校長室出來時,我們看見邱老師的眼圈紅紅的。上課了,我們坐在座位上,惴惴擔(dān)心地等著邱老師發(fā)火。意想不到的是邱老師站在講臺上時,語氣卻十分寧靜。她先進行了自我批評,又告訴我們這樣做不對,以后要改正,并沒有大聲呵斥我們。邱老師的寬容卻使我們心里更加難受。從那以后,我們再也沒讓邱老師丟臉,教室里、走廊上消失了我們打鬧、嬉笑的聲音。這件事,使我們感受到了,邱老師跟我們是一樣的,做得不好也會被批評,所以我們也感覺跟老師的距離,也縮短了不少。

邱老師對于我們的學(xué)習(xí),從來不放松。若是有誰退步了,哪怕一點點,她也不放過。記得有一次,我成績下降了,她把我找到辦公室談話,又打電話跟我媽媽交流我近期的`學(xué)習(xí)狀況,幫我找到退步的原因。當(dāng)然,假如我們進步了,她絕不吝嗇表揚的語言。讓人覺得親切得像大姐姐一樣。

邱老師就是這樣既對我們嚴(yán)格要求,又和藹可親,深受同學(xué)們的愛戴。她是我印象里最深刻的一位老師。

深刻的老師作文篇8

我的數(shù)學(xué)老師吳老師懂得可多了,在每時每刻都能教給我們一些哲理和知識,讓我們銘刻在心,終身難忘。

在上課的時候,她就像一個哲學(xué)家一樣。一次考試后,試卷發(fā)下來了,有的同學(xué)由于馬虎導(dǎo)致考砸了,甚至有的同學(xué)由于態(tài)度不端正,成績一落千丈。吳老師雖然很生氣,但她用力按壓住自己心中的怒火,給我們講了一句我一輩子都忘不了的話,哦不,對我來說可以是人生箴言了:“態(tài)度決定高度,信心決定成敗?!澳菚r,我也由于馬虎而沒有考上90分。老師說完后,看了我一眼,那束目光仿佛是兩把利劍,直接刺進我的心里,讓我知道了我犯了一個不該犯,低級的錯誤。我也感受到了老師對我有著很大的期望,這個目光,讓我印象深刻。

有時候,她又像一位數(shù)學(xué)家,只要我們遇到難題,她總能給我講解,直到我們完全懂了為止;當(dāng)我們遇到挫折時,她就會像一位教育家一樣激勵我們;當(dāng)我們面臨決定時,她又像一位心理學(xué)家,引導(dǎo)我們做出正確的選擇。

十年樹木百年樹人,老師就像辛勤的園丁,而我們就是那祖國的花朵,老師精心把我們培養(yǎng)成茁壯的小樹。老師,您辛苦了!

深刻的老師作文篇9

從小到大教過我的老師好多,有的和藹,有的幽默,有的慈祥……但是令我印象最深刻的還是我們嚴(yán)肅的班主任——吳老師,

吳老師今年四十多歲,個子高高的,不胖也不瘦;圓圓的臉蛋上有一張櫻桃小嘴,鼻子上架著一副厚厚的紅色鐿框的眼鏡,盡管如此,眼鏡還是擋不住那嚴(yán)肅、令人不

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