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文檔簡介
第7頁共7頁反對校園欺凌講話稿反對校園欺凌講話稿1老師們,同學(xué)們:大家好!我是來自高X〔X〕班的xx。今天我演講的主題是《整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)》。校園欺凌,既不是一個生疏的名詞,也不是一個生疏的現(xiàn)象。從小學(xué)到中學(xué)甚至是大學(xué),從個體沖突到集體約架,從校園內(nèi)到社區(qū)里,從現(xiàn)實社會到網(wǎng)絡(luò)社會,校園暴力時有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢?校園欺凌事件是指有意造成別人身心傷害的行為,包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說壞話、制造謠言、社會排擠等,也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及訛詐、搶奪物品。而家庭、社會成長環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制教育弱化、中小學(xué)生心理安康問題突出,以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠那么是造成校園欺凌事件的主要原因。此外,個性張揚中的偏狹自私,價值取向錯覺,教育懲戒功能喪失后的放縱,對暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因。下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點建議:1、保持樂觀向上的態(tài)度,積極參與校園文化活動,豐富學(xué)習(xí)生活;2、多交益友,正確處理人際關(guān)系,掌握社交技巧;3、勇于表達自己的看法,加強與老師、家長之間的溝通交流;4、樹立正確的價值觀,弘揚美德,傳遞正能量。同學(xué)們,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土,而文明那么是點綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力,還校園一片朗朗晴空。我的演講到此完畢,謝謝大家。反對校園欺凌講話稿2各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!下面介紹給大家如何防止校園暴力的措施一是開展專題教育。學(xué)校集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,充分利用品德與社會、心理安康和平安教育課,讓學(xué)生深入認(rèn)識到學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,施行欺負(fù)、侮辱造成傷害的危害性,這樣做不但損害了別人的身心安康,還違背了《中小學(xué)生守那么》,嚴(yán)重的還構(gòu)成了犯罪。同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心,彼此保護,共同進步。同時,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。二是完善工作制度。學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。請鎮(zhèn)派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校開展法制教育。加強對外來人員的管理,完善門衛(wèi)和執(zhí)勤巡邏制度,值班人員做到24小時手機開通。三是明晰工作責(zé)任。學(xué)校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建立,充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理安康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的號碼并明確負(fù)責(zé)人,及時處理。老師要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理施行欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。四是強化監(jiān)視指導(dǎo)。學(xué)生上下學(xué)時段校門口保證2名老師執(zhí)勤,對不熟悉的大人來校接學(xué)生,除了反復(fù)詢問外,必須查驗身份證等有效證件,并記錄,學(xué)生、來人簽字前方可接人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強對學(xué)校開展校園欺凌治理的檢查,對校園內(nèi)的治理全程監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通教育處理,做好記錄并及時向相關(guān)部門報告?zhèn)浒浮7磳π@欺凌講話稿3各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!又看到一條關(guān)于校園暴力的新聞,六名未成年女生圍毆一名女生,并逼其喝不明__,這樣的新聞看的讓人觸目驚心。都是同學(xué),還都是未成年,本應(yīng)該一起課間玩耍,跳繩什么的,不明白為什么會發(fā)生這么多校園暴力,什么愁什么怨,誰都是父母的寶貝,不知道是如今時代變了,還是我老了。我小學(xué)初中的時候就只知道讀書,課間也會一起玩耍,生氣也就是吵幾句,從來沒遇到過這樣的同學(xué),不過如今的小孩已經(jīng)變了,不像當(dāng)年的我們,每個小孩都有智能手機,還總會發(fā)些矯情和找男女朋友的帖子,在他們眼里,十四歲都是老了的。校園暴力一直都存在,發(fā)生的時候都會有人錄下視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,看著視頻里的小孩圍著一群,有打人的,有哈哈大笑的,還有抽煙的,男女生都有,真的不理解錄這視頻是在夸耀嗎,不過也應(yīng)該謝謝這些錄視頻的人,讓我們都看到她們做了些什么,那些根本就不是什么祖國的花朵,就是一些惡權(quán)力。發(fā)生校園暴力是我們每個人都不想的,這樣的事對當(dāng)事人是很大的傷害,無論是身體還是心靈,很可能會造成孩子的終身心理陰影。雖然我沒經(jīng)歷過校園暴力,不過我身邊發(fā)生過很多,高中的食堂很擠,特價是中午放學(xué),有的人可能碰到了擠到了,便拿起餐盤就砸另一個人的頭,可笑的是,身邊那些男生沒有阻攔的,反而還在看熱鬧,這都不是未成年了,卻照舊這樣。很多明星也都參加了校園反暴力,校園也進展了相應(yīng)的制度改革,但這件事還是應(yīng)該從孩子本身進展教育,從根本上杜絕校園暴力的發(fā)生,還學(xué)校一片凈土。反對校園欺凌講話稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛的同學(xué)們:今天我講話的題目是《預(yù)防校園暴力,構(gòu)建和諧社會》。作為詳細(xì)教育執(zhí)行者——老師和父母的心一樣,都希望孩子安康成長。作為執(zhí)行教育的場所——校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近年來卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。個別同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,喜歡耍氣派,總是盛氣凌人,一開口就是“老子”,把臟話都變成了口頭禪。個別同學(xué)總是以大欺小,以眾欺寡,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。有的學(xué)生講所謂的“義氣”,仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,為一點點小事就大打出手,甚至叫校外的人打架。等等這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。如今黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。青少年暴力事件產(chǎn)生的原因是多方面的:從主體因素上看:一是自我控制才能脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的`方法偏激粗暴:三是貪圖享受。四是還沒有形成正確人生觀和價值觀。從客觀因素上看:一是家庭教育的缺失;二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氣氛消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后六是受社會經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響。
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