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文檔簡介
2022-2023學(xué)年寧夏回族自治區(qū)固原市成考專升本大學(xué)語文第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.《背影》為刻畫一個(gè)慈父的形象重點(diǎn)描寫的是
A.人物的畫貌B.人物的行動(dòng)C.人物的背影D.人物的語言
2.下列作品中,充滿了象征意蘊(yùn)的散文詩是()
A.郁達(dá)夫《故都的秋》B.冰心《往事》(——之十四)C.艾青《我愛這土地》D.屠格涅夫《門檻》
3.《史記》的作者是()
A.司馬遷B.左丘明C.班固D.范曄
4.魯迅指出:中國幾千年封建社會(huì)“一治一亂”的歷史是
A.咱們向來就很好比B.想做奴隸而不得的時(shí)代和暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代的交替C.漢族文化發(fā)達(dá)的時(shí)代D.“古已有之”的時(shí)代
5.《蜀相》“兩朝開濟(jì)老臣心”中涉及的歷史人物是
A.諸葛亮B.曹操C.杜甫D.王安石
6.下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A.翻開中國近代史,中國人民觸目驚心地看到1935年12月9日那場學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
B.家居美墻紙采用環(huán)保材料,納米技術(shù),防水阻燃,耐氧化,歷久彌新,使用本產(chǎn)品裝修裝飾,定可使您新居蓬蓽生輝。
C.中國五千年流傳下來的經(jīng)典文章,值得我們含英咀華。
D.大學(xué)教師對外漢語教師已經(jīng)成為了當(dāng)下炙手可熱的職位。
7.“一簞食,一瓢飲,有不改其樂的人”,此句話出自()A.A.《論語》B.《論快樂》C.《談時(shí)間》D.《圍城》
8.蘇軾的《前赤壁賦》的語言特色是()
A.感情充沛B.欲揚(yáng)先抑C.駢散相間D.感情充沛
9.王昌齡最擅長的是()
A.七言律詩
B.七言歌行
C.五言絕句
D.七言絕句
10.下列句子中"焉"字作兼詞用,相當(dāng)于"于之"的是()
A.危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣。B.焉足以知是且非邪?C.斯天下之民至焉。D.于是焉河伯欣然自喜。
11.辛棄疾的詞集為
A.《漱玉詞》
B.《稼軒長短句》
C.《樂章集》
D.《淮海詞》
12.依次填入下列各橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()植物是園林中的重要______因素,一般認(rèn)為通過植物的時(shí)序______實(shí)現(xiàn)其觀賞功能和構(gòu)景功能。植物在景點(diǎn)構(gòu)成中還擔(dān)任著文化符號的角色,______園主人所______的思想和愿望。A.布局寄寓構(gòu)成傳遞B.構(gòu)成布局傳遞寄寓C.布局構(gòu)成寄寓傳遞D.構(gòu)成布局寄寓傳遞
13.《愛爾克的燈光》表達(dá)了作者()A.A.回到故居時(shí)的歡樂心情
B.久別重逢與親人團(tuán)聚后的欣喜
C.抨擊封建家庭、封建道德對青年人的摧殘
D.懷念過去的美好時(shí)光
14.“禍起蕭墻”一語出自()
A.《韓非子》B.《墨子》C.《論語》D.《詩經(jīng)》
15.《馮諼客孟嘗君》展現(xiàn)馮諼的形象時(shí)主要運(yùn)用的方法是()
A.直奔主題B.心理描寫C.開門見山D.層層深入
二、填空題(10題)16.《無題》(相見時(shí)難別亦難)是一首__________詩,從內(nèi)容上看,又是一首__________詩。
17.托爾斯泰,是俄國作家,其作品被稱為“__________________”。
18.李商隱《無題》詞:"_____________,東風(fēng)無力百花殘。"
19.《蘇武傳》的作者是___。
20.梁啟超,字__________,號__________。
21.與韓非子一起師從荀子學(xué)“帝王之術(shù)”的是__。
22.《蜀相》是悼念__________的詩。
23.蘇軾《水調(diào)歌頭》:"________,千里共嬋娟。"
24.《關(guān)山月》是一首__________詩。
25.《答司馬諫議書》是王安石寫給__________的一封信。
三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
30.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
四、文言文閱讀(3題)31.如何理解這首詩平淡醇美的風(fēng)格?(2分)
32.
33.作者主要采取了什么辦法來說服武帝?(4分)
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.文中運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?
35.
這首詩都運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?
36.文中所寫的“向陽花”具有什么內(nèi)在性格?
六、作文(1題)37.題目:氣節(jié)
要求:A.必須寫成以議論為主的文章;
B.不能少于800字;
C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.C
2.D屠格涅夫的《門檻》是一首散文詩,主要采用了象征的手法表情達(dá)意,如文中“姑娘跨進(jìn)了門檻”象征革命者已抱著堅(jiān)定的革命信念毅然投身于革命事業(yè)中;“傻瓜”的咒罵象征著市儈主義者對革命者的不理解和誣蔑。
3.A
4.B
5.A
6.C
7.B
8.C
9.D
10.C
11.B
12.B
13.C
14.C
15.D
16.七言律詩,愛情詩
17.俄國革命的鏡子
18.相見時(shí)難別亦難相見時(shí)難別亦難
19.班固班固
20.卓如;任公
21.李斯李斯
22.諸葛亮
23.但愿人長久
24.樂府舊題
25.司馬光
26.Y
27.N
28.N
29.Y
30.N
31.由于陶淵明在詩中融人對田園的喜愛和遠(yuǎn)離官場的恬淡心情,因而筆下的景物都帶上了醇美色彩,表現(xiàn)出平淡自然的風(fēng)格。
32.作者用類比化形象來勾畫人物的丑態(tài),以此暴露官場的黑暗。
33.主要采取了“以子之矛,攻子之盾”的辦法。作者不能奉詔,理由是奉親,合乎“圣朝以孝治天下”的宗旨,如果硬要他奉詔,就陷入了自相矛盾的境地。
34.運(yùn)用了托物言志的象征手法。
35.運(yùn)用了呼告、反復(fù)、比喻、擬人、象征等手法。運(yùn)用了呼告、反復(fù)、比喻、
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