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本文格式為Word版,下載可任意編輯/r/n—/r/n/r/n14/r/n—/r/n防控新肺炎疫情主題班會(huì)教案附“眾志成城抗擊疫情”網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)總結(jié)/r/n防控新肺炎疫情主題班會(huì)教案附眾志成城抗擊疫情網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)總結(jié)/r/n

/r/n祖國(guó)媽媽生病了,我們一起呵護(hù)她/r/n

/r/n防控新肺炎疫情主題班會(huì)教案/r/n

/r/n祖國(guó)媽媽生病了,我們一起呵護(hù)她/r/n

/r/n教學(xué)背景/r/n

/r/n2022年的新年鐘聲剛剛敲響,人們期盼已久的春節(jié)終究到臨,孩子們最歡快的寒假生活也開頭了。一切都那么美好,那么溫馨。但是一個(gè)戴著皇冠的不速之客――新型冠狀病毒靜靜來(lái)到我們身邊,一下子打亂了人們的假期生活,它讓我們的祖國(guó)媽媽生病了。為了防控病毒并且戰(zhàn)勝它,人們紛紛行動(dòng)起來(lái),在各自不同的戰(zhàn)場(chǎng)上付出氣力。對(duì)于小學(xué)低段的孩子來(lái)說(shuō),他們也身處在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,他們有責(zé)任也有義務(wù)和大家一起呵護(hù)我們的祖國(guó)媽媽。/r/n

/r/n教導(dǎo)對(duì)象/r/n

/r/n小學(xué)二年級(jí)/r/n

/r/n教導(dǎo)目標(biāo)/r/n

/r/n1.學(xué)生通過(guò)視頻、圖片,了解到祖國(guó)媽媽生病了,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)與仆人翁意識(shí)。/r/n

/r/n2.了解新型冠狀病毒的危害,正確熟悉病毒的傳播途徑,為呵護(hù)祖國(guó)媽媽出謀獻(xiàn)策。/r/n

/r/n3.從養(yǎng)護(hù)好自己就是養(yǎng)護(hù)她、照管好自己就是照管她、呵護(hù)好家人就是呵護(hù)她三個(gè)板塊讓學(xué)生知道,在生活中我們做好力所能及的事情就是在付出自己的一份氣力。/r/n

/r/n課前打定:/r/n

/r/n教師收集相關(guān)圖片、視頻、音頻,做好ppt課件,熟諳抖音軟件拍攝,打定一份適合二年級(jí)學(xué)生的文案當(dāng)場(chǎng)舉行拍攝,為祖國(guó)媽媽加油鼓勁。學(xué)生課前對(duì)新型冠狀病毒以及對(duì)身邊的人們現(xiàn)如今的一些防疫工作舉行了解。/r/n

/r/n教導(dǎo)流程/r/n

/r/n板塊一:祖國(guó)媽媽生病了/r/n

/r/n活動(dòng)一:卡通圖片導(dǎo)入,明白祖國(guó)媽媽生病了/r/n

/r/n出示一張有顏色分層的疫情處境布局地圖,加上卡通哭泣的表情??磮D說(shuō)說(shuō),這是誰(shuí)呀?她怎么了?讓學(xué)生明確我們的祖國(guó)媽媽現(xiàn)在生病了,她很痛苦,需要我們的扶助。/r/n

/r/n【設(shè)計(jì)意圖】:圖片讓學(xué)生直觀看到疫情布局處境,卡通形象出示讓孩子們能看到祖國(guó)媽媽痛苦的樣子,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情。/r/n

/r/n活動(dòng)二:了解新型冠狀病毒,知己知彼/r/n

/r/n在哭泣卡通圖片上增加新型冠狀病毒卡通圖片,讓學(xué)生知道就是這家伙害得祖國(guó)媽媽生病痛苦,我們要一起擊敗它。交流課前了解到的關(guān)于新型冠狀病毒的學(xué)識(shí)。學(xué)生可以暢談,說(shuō)病毒的學(xué)識(shí)、傳播途徑、人們的防控手段等等。/r/n

/r/n【設(shè)計(jì)意圖】:病毒肉眼難見(jiàn),以卡通小惡魔的形象出示,讓學(xué)生直觀對(duì)新型冠狀病毒有抵觸的心緒,自覺(jué)排斥防治它。/r/n

/r/n活動(dòng)三:教師整理出示,新型冠狀病毒對(duì)人體以及社會(huì)造成的危害/r/n

/r/n1.出示患病人員圖片(照片選取需精心,不能造成孩子懼怕,能找到卡通的最好)說(shuō)說(shuō),生病了會(huì)對(duì)生活有什么影響?/r/n

/r/n2.通過(guò)卡通圖片及數(shù)據(jù)明確新型肺炎的病癥與其它疾病不一樣,能通過(guò)人與人的接觸舉行傳播(集會(huì)、不戴口罩閑聊、打噴嚏等圖片)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演一演,我們的哪些行為和動(dòng)作能讓病毒傳播。讓我們杜絕這樣的行為,一起呵護(hù)她(板書:我們一起呵護(hù)她)/r/n

/r/n【設(shè)計(jì)意圖】:讓孩子們通過(guò)圖片數(shù)據(jù)了解新型冠狀病毒的嚴(yán)重危害性,明白生病了有巨大的危害,明確它的傳播途徑,并且杜絕這樣的行為。/r/n

/r/n板塊二:祖國(guó)媽媽生病了,叔叔阿姨們都上戰(zhàn)場(chǎng)了/r/n

/r/n活動(dòng)一:出示醫(yī)生護(hù)士們請(qǐng)戰(zhàn)前往武漢的視頻剪輯合集/r/n

/r/n新型冠狀病毒危害著人們的身體健康,醫(yī)生護(hù)士們沖在了第一線???!他們不畏生死,大膽上場(chǎng)了!(出示視頻)看了視頻,你想說(shuō)些什么?/r/n

/r/n【設(shè)計(jì)意圖】:讓孩子們明白戰(zhàn)役的嚴(yán)重性,有多少的叔叔阿姨們奮戰(zhàn)在前線,我們要向他們學(xué)習(xí),向英雄致敬。/r/n

/r/n活動(dòng)二:出示各行各業(yè)志愿者們參與疫情防預(yù)的照片/r/n

/r/n1.同學(xué)們,在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,除了醫(yī)生護(hù)士們?cè)趹?zhàn)斗,你還知道有哪些人也在繁忙地工作嗎?你平日都看到了哪些人呢?他們都做了什么呢?小組內(nèi)先交流,然后請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。/r/n

/r/n2.出示志愿者圖片,讓學(xué)生知道在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,不僅僅是醫(yī)生護(hù)士的責(zé)任,而是每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。/r/n

/r/n【設(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)身邊事例的說(shuō)一說(shuō),再到圖片的呈現(xiàn),讓學(xué)生回憶生活中發(fā)生在身邊的各種防疫工作,向身邊辛勤工作的人員學(xué)習(xí),向他們致敬。再由此一步步引到自己該為此做些什么。/r/n

/r/n板塊三:祖國(guó)媽媽生病了,我們也要上場(chǎng)/r/n

/r/n活動(dòng)一:養(yǎng)護(hù)好自己就是養(yǎng)護(hù)她/r/n

/r/n同學(xué)們現(xiàn)在可能我們的爸爸媽媽、老師長(zhǎng)輩們都為了打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役在付出氣力。他們沖鋒在前,那么小小年紀(jì)的我們能為祖國(guó)媽媽做些什么呢?其實(shí),養(yǎng)護(hù)好我們自己,就是在為祖國(guó)媽媽做付出。讓我們聽(tīng)聽(tīng)專家怎么說(shuō)(出示視頻)/r/n

/r/n1.誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)專家報(bào)告我們要怎么養(yǎng)護(hù)自己?(待在家里不出門,出門戴口罩,勤洗手)/r/n

/r/n2.哪個(gè)聰明的小摯友學(xué)會(huì)了正確佩戴口罩的方式,請(qǐng)他教教我們吧!/r/n

/r/n3.洗手可是很講究的哦,誰(shuí)來(lái)背一背洗手口訣,咱們起立一起做個(gè)會(huì)洗手的好孩子。/r/n

/r/n【設(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)專家視頻講授,讓學(xué)生明白假期中不集會(huì),佩戴口罩以及做好衛(wèi)生防護(hù)的重要性。在課堂上學(xué)到正確佩戴口罩以及洗手的方法,做好自身的防護(hù)。/r/n

/r/n活動(dòng)二:照管好自己就是照管她/r/n

/r/n專家爺爺報(bào)告我們不能肆意出門,所以漫長(zhǎng)的假期生活可能我們都要在家里度過(guò)??赡芎枚嘈从褜?shí)在是待不住,在家太無(wú)聊了。小明就是全日愁眉苦臉的,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),他怎么說(shuō)的吧?(出示音頻,陳述自己不能出門的痛苦與無(wú)聊,無(wú)所事事)/r/n

/r/n1.同學(xué)們快來(lái)幫幫他吧,跟他說(shuō)說(shuō),在家咱們都能做哪些有意義好玩的事情呢?/r/n

/r/n2.老師也找到了大量能在家里做的好玩的嬉戲(放視頻)/r/n

/r/n3.這里還有我們班的小摯友在家里做的大量有意義的事情呢(出示圖片)/r/n

/r/n總結(jié):雖然我們不能出門,但是我們一樣能照管好自己,照管好自己就是在照管我們的祖國(guó)媽媽,為她早日康復(fù)付出自己的氣力。/r/n

/r/n【設(shè)計(jì)意圖】:短暫的寒假突然變成了漫長(zhǎng)的暑假,小小年紀(jì)的孩子們還不能外出,待在家的他們斷定會(huì)有不高興的心情,這個(gè)環(huán)節(jié)就是讓他們明白在家也能生活得很充實(shí)很有意義,老忠厚實(shí)在家照管好自己也是在為這場(chǎng)戰(zhàn)役出一份力。/r/n

/r/n活動(dòng)三:呵護(hù)好家人就是呵護(hù)她/r/n

/r/n我們都在想方設(shè)法讓祖國(guó)媽媽早日康復(fù)。我們?cè)谡n堂上學(xué)到那么多的學(xué)識(shí),假設(shè)你的身邊還有人不佩戴口罩,不講究衛(wèi)生,不老忠厚實(shí)待在家里。你會(huì)對(duì)他們?cè)趺凑f(shuō),怎么做呢?/r/n

/r/n老師來(lái)演,學(xué)生來(lái)說(shuō):/r/n

/r/n1.老師演一個(gè)不戴口罩要出門買菜的奶奶/r/n

/r/n2.老師演一個(gè)外出回家后不實(shí)時(shí)洗手的爺爺/r/n

/r/n3.老師演一個(gè)在家待不住想要出去的哥哥/r/n

/r/n【設(shè)計(jì)意圖】:衛(wèi)生防疫不是一個(gè)人的事情,是一家人一個(gè)社會(huì)的事情。通過(guò)演一演生動(dòng)好玩的形式,讓孩子們把課堂上學(xué)習(xí)都只是當(dāng)場(chǎng)表示,活學(xué)活用,更是激發(fā)孩子們仆人翁的意識(shí),小手拉大手,養(yǎng)護(hù)好自己的同時(shí)更要想著去呵護(hù)家人,呵護(hù)社會(huì)。/r/n

/r/n板塊四:我們?yōu)槟銈兗佑?r/n

/r/n活動(dòng)一:現(xiàn)場(chǎng)拍攝抖音小視頻,為祖國(guó)媽媽加油!/r/n

/r/n教師提前打定好適合學(xué)生當(dāng)場(chǎng)拍攝的簡(jiǎn)樸文稿,操作抖音視頻軟件舉行幾秒鐘的加油鼓勁視頻拍攝,凝結(jié)班級(jí)氣力。發(fā)到班級(jí)群,同樣給家出息行一個(gè)正能量的傳遞。/r/n

/r/n活動(dòng)二:完成給醫(yī)生叔叔護(hù)士阿姨的一封信,為他們加油!/r/n

/r/n同學(xué)們?cè)谙掳l(fā)的一封信上完成一句話的一封信涂鴉。只寫一句話,邊上可以配上自己熱愛(ài)的圖畫。給遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士送去我們最真誠(chéng)的祝愿!/r/n

/r/n(課下作業(yè))活動(dòng)三:同學(xué)們將制作完成的這封信帶回家,請(qǐng)爸爸媽媽用視頻舉行拍攝,我們要為沖鋒在一線的醫(yī)生叔叔護(hù)士阿姨們加油鼓勁!/r/n

/r/n小結(jié)/r/n

/r/n愛(ài)戴的孩子們,今年的這個(gè)春節(jié)我們過(guò)得很辛苦,由于我們的祖國(guó)媽媽生病了。叔叔阿姨們都在全力地救治她,我們也很惦記,我們也很想付出自己的氣力。那就讓我們好好養(yǎng)護(hù)好自己、照管好自己、呵護(hù)好家人,為祖國(guó)媽媽加油,為這場(chǎng)戰(zhàn)役付出自己的一份力!/r/n

/r/n新型冠狀病毒肺炎疫情主題班會(huì)教案養(yǎng)護(hù)野生動(dòng)物從我做起/r/n

/r/n養(yǎng)護(hù)野生動(dòng)物從我做起/r/n

/r/n活動(dòng)背景:/r/n

/r/n今年春節(jié)前后新型冠狀病毒由武漢向全國(guó)曼延,給我們國(guó)家、人民造成了巨大的影響:工人不能復(fù)工,學(xué)生不能回學(xué)校上學(xué),中國(guó)經(jīng)濟(jì)被按下了暫停鍵,醫(yī)護(hù)人員、志愿者冒著生命危害奔赴抗疫前線。而這病毒的源頭來(lái)自于人類的摯友――野生動(dòng)物,是由于人類捕殺、貪食野味才使病毒傳播到人類。因此讓學(xué)生熟悉到動(dòng)物是人類的摯友,我們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)護(hù)野生動(dòng)物分外有必要。/r/n

/r/n活動(dòng)目標(biāo):/r/n

/r/n1.引導(dǎo)學(xué)生熟悉到動(dòng)物是人類的摯友,是大自然賦予人類的名貴自然資源,維護(hù)自然生態(tài)平衡關(guān)系到人類的生存與進(jìn)展。/r/n

/r/n2.引導(dǎo)學(xué)生生成關(guān)愛(ài)動(dòng)物的美好情感,產(chǎn)生養(yǎng)護(hù)動(dòng)物的行為動(dòng)機(jī),并付諸于行動(dòng)。/r/n

/r/n活動(dòng)重點(diǎn):/r/n

/r/n知道動(dòng)物是人類的摯友,維護(hù)自然生態(tài)平衡關(guān)系到人類的生存與進(jìn)展,引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生養(yǎng)護(hù)動(dòng)物的行為動(dòng)機(jī)。/r/n

/r/n活動(dòng)難點(diǎn)/r/n

/r/n在生活中踐行養(yǎng)護(hù)野生動(dòng)物。/r/n

/r/n活動(dòng)打定:/r/n

/r/n教師:了解新冠病毒疫情,查找資料,制作PPT。/r/n

/r/n學(xué)生:觀看電影《冰河時(shí)代》。/r/n

/r/n活動(dòng)過(guò)程:/r/n

/r/n一.談話導(dǎo)入,透露課題。/r/n

/r/n1.回想你今年的春節(jié)是怎么過(guò)的,我們今年的開學(xué)與往年有哪些不同?/r/n

/r/n2.是啊,我們?nèi)珖?guó)人民的生活都被打亂了,家人不能團(tuán)聚,工人不能復(fù)工,學(xué)生不能回學(xué)校上學(xué),醫(yī)護(hù)人員冒著生命危害奔赴抗疫前線全體這些就是由于發(fā)生了新冠病毒感染的肺炎的疫情。/r/n

/r/n3.而這疫情的源頭竟是人們貪食我們的摯友――野生動(dòng)物。/r/n

/r/n據(jù)科學(xué)家研究:武漢新冠病毒的源頭已經(jīng)確診為華南海鮮市場(chǎng)。/r/n

/r/n播放華南海鮮市場(chǎng)的交易短片:商家在售賣土撥鼠、野雞、蛇蟲鼠蟻等,市場(chǎng)內(nèi)臟亂差現(xiàn)象普遍。/r/n

/r/n4.出示課題:養(yǎng)護(hù)野生動(dòng)物從我做起/r/n

/r/n二.圖片表示,了解惡之源/r/n

/r/nSARS病毒的爆發(fā):假設(shè)2022年,我們不是在廣東野生動(dòng)物市場(chǎng)和餐館,亂用果子貍,那么從蝙蝠到果子貍再到人,這條病毒傳播鏈就不會(huì)發(fā)生,當(dāng)年的SARS就不會(huì)爆發(fā)。/r/n

/r/n埃博拉病毒的爆發(fā):非洲人最愛(ài)吃野生動(dòng)物,尤其是在農(nóng)村,像猩猩、猴子和蝙蝠都是他們主要的狩獵對(duì)象。如此這般,非洲大陸成了好多病毒的溫床,埃博拉病毒也因此屢屢從叢林走向村莊,結(jié)果走向城市。/r/n

/r/n新冠病毒的爆發(fā):華南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究察覺(jué)穿山甲是新型冠狀病毒疫情的潛在中間宿主。/r/n

/r/n三.人類和動(dòng)物是摯友/r/n

/r/n1.觀看電影《冰河時(shí)代》片段,談感受。/r/n

/r/n2.談身邊的故事,熟悉人類和動(dòng)物是摯友。/r/n

/r/n人與動(dòng)物之間的情感是可以相通的,人類理應(yīng)與動(dòng)物和氣相處,你能舉一些真實(shí)的例子嗎?/r/n

/r/n讓學(xué)生重溫課文《松鼠和松果》、《肥沃的西沙群島》等/r/n

/r/n讓學(xué)生自由舉例。/r/n

/r/n四.引發(fā)震撼,崇敬生命/r/n

/r/n1.播放穿山甲日常生活視頻/r/n

/r/n它,用兩條后腿走路,用大尾巴來(lái)保持平衡,被網(wǎng)友稱為低配版霸王龍。/r/n

/r/n它,熱愛(ài)揣手手,像極了一個(gè)出門漫步的小老頭。/r/n

/r/n在野外,尖齒利爪都拿它沒(méi)有手段,獅子遇到了它,也只能是一臉生無(wú)可戀:/r/n

/r/n在家里,對(duì)于來(lái)之不易的寶寶,它分外珍愛(ài),寶物走不動(dòng)了就把寶寶背在身上。/r/n

/r/n2.看圖片談感受/r/n

/r/n多么心愛(ài)的動(dòng)物??!然而,恰恰是這種天性內(nèi)向、精心、溫柔、靠吃螞蟻為生的小動(dòng)物,卻是全球被捕殺最多的動(dòng)物。/r/n

/r/n(1)出示穿山甲被捕殺的圖片。/r/n

/r/n(2)談?wù)劯惺埽嚎戳诉@些以后,你想說(shuō)些什么?/r/n

/r/n3.怎么崇敬生命/r/n

/r/n我們身邊有沒(méi)有傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象?我們理應(yīng)怎么做?/r/n

/r/n4.勸阻他人,讓更多的人崇敬生命,養(yǎng)護(hù)動(dòng)物/r/n

/r/n(1)師:有一位小摯友的心情和你們一樣,她寫了一首詩(shī),我們一起讀讀/r/n

/r/n請(qǐng)你自由朗讀詩(shī)歌《爸爸,我恨死你的獵槍》。/r/n

/r/n(2)齊讀。/r/n

/r/n(3)談感受:這位爸爸做了什么事情/r/n

/r/n用獵槍對(duì)著小鳥用獵槍對(duì)著小兔在傷害小動(dòng)物/r/n

/r/n所以這位小摯友才寫信給他爸爸,要讓他爸爸像愛(ài)自己一樣去保護(hù)小動(dòng)物/r/n

/r/n五.寫提議書,養(yǎng)護(hù)動(dòng)物。/r/n

/r/n動(dòng)物是我們的好摯友,我們都活在同一個(gè)地球上,要和平相處。/r/n

/r/n六.總結(jié)延遲。/r/n

/r/n1.動(dòng)物和我們一樣,都擁有生命。讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)它們吧。/r/n

/r/n2.向同學(xué)們推舉了一本好書――《我的野生動(dòng)物摯友》。讓這個(gè)不僅會(huì)對(duì)動(dòng)物說(shuō)話,而且也會(huì)對(duì)我們的心,對(duì)我們的靈魂說(shuō)話的奇女孩,率領(lǐng)我們?nèi)ヅe行一次前所未有的巧妙旅行,盡享大自然的恩賜吧!/r/n

/r/n附:爸爸,我恨死你的獵槍!/r/n

/r/n爸爸,你知道嗎?/r/n

/r/n當(dāng)我親眼望見(jiàn),/r/n

/r/n你擊傷了一只/r/n

/r/n美觀的翅膀,/r/n

/r/n我的夢(mèng)/r/n

/r/n就再也不能遨游。/r/n

/r/n想像我是一只小鳥,/r/n

/r/n想像我是一只小兔,/r/n

/r/n這樣,我的好爸爸,/r/n

/r/n你心里/r/n

/r/n就會(huì)彌漫了良善。/r/n

/r/n【1】/r/n

/r/n我校分團(tuán)委組織召開了2022學(xué)年春季學(xué)期第一次主題班會(huì)。會(huì)議采取網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議的形式,各年級(jí)輔導(dǎo)員主講,各班班干部率領(lǐng)全班學(xué)生共同學(xué)習(xí)??偨Y(jié)如下:/r/n

/r/n輔導(dǎo)員首先根據(jù)省委專題會(huì)議暨省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,從疫情現(xiàn)狀,疫情防控,抗疫措施三方面舉行講解,指出目前仍處于疫情防控關(guān)鍵階段,全體同學(xué)不能放松機(jī)警,并講解了各位同學(xué)可以在家舉行疫情防控的措施,列舉了中央對(duì)抗擊疫情采取的相關(guān)措施,激勵(lì)同學(xué)們對(duì)抗擊疫情要有信仰。/r/n

/r/n針對(duì)此次班會(huì),我院還提出以下要求:一是充分利用時(shí)間,安置自己的學(xué)習(xí)籌劃并上交各班班委;二是在溫情農(nóng)大小程序中實(shí)時(shí)上報(bào)自己每日身體狀況;三是保持網(wǎng)絡(luò)通暢,積極與老師和班委交流。/r/n

/r/n同學(xué)們紛紛表示對(duì)疫情有進(jìn)一步的了解,在今后防控和抗擊疫情方面有所作為,積極與老師溝通,專心舉行線上學(xué)習(xí),為抗擊疫情做出自己的付出。/r/n

/r/n

/r/n【2】/r/n

/r/n

/r/n為關(guān)切關(guān)愛(ài)全班同學(xué)疫情期間的身心健康,強(qiáng)調(diào)疫情防控工作的重要性,促使同學(xué)們停學(xué)不停課,我院電氣193班于2022年3月11日開展了主題為眾志成城

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