福建省福州市鼓樓區(qū)重點(diǎn)名校2022年中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是A.充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡B.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色C.該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+COFe+CO2D.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中2.下列四個(gè)圖象,能正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化關(guān)系的是A.水通電一段時(shí)間B.向pH=3的溶液中加水C.向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴加足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸D.等量的氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣3.下列過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是A.汽油揮發(fā)B.食物腐爛C.糧食釀酒D.鐵釘生銹4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈B.讀取液體的體積C.過(guò)濾D.傾倒液體5.比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法.以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,對(duì)它們的比較歸納正確的是()A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳C.三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳D.三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體6.下列說(shuō)法正確的是A.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入CO2后石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑C.一切發(fā)聲體都在振動(dòng),因此,物體只要振動(dòng)就能產(chǎn)生聲音D.運(yùn)動(dòng)員用力蹬地面起跑,原理是物體間力的作用是相互的7.下列敘述正確的是A.電器因電線短路著火,立即用水澆滅B.侯德榜為火堿和氮肥工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)C.煤礦的礦井內(nèi)?;煊锌扇夹詺怏w或粉塵,所以要經(jīng)常通風(fēng),嚴(yán)禁煙火D.炒菜鍋的手柄是熱塑性塑料,所以耐熱8.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是A.用冷碟子、蠟燭制取少量炭黑B.用具有網(wǎng)狀葉脈的樹(shù)葉、濃硫酸等制作葉脈書(shū)簽C.用空塑料瓶、蓬松棉、紗布、活性炭等自制簡(jiǎn)易凈水器D.用酒精溶液浸泡搗爛的紫甘藍(lán)葉片自制酸堿指示劑9.化學(xué)知識(shí)有助于我們科學(xué)生活。下列說(shuō)法不正確的是A.共享單車(chē)的推廣可節(jié)約資源,減少空氣污染B.家用天然氣泄漏,應(yīng)立即開(kāi)燈查找泄漏源C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值D.食品包裝袋內(nèi)常填充氮?dú)庥脕?lái)防腐10.下列有關(guān)化學(xué)學(xué)習(xí)模型正確的是()A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.地殼中元素含量模型C.燃燒條件模型 D.空氣組成模型二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.碳酸氫銨(NH4HCO3),俗稱“碳銨”,是農(nóng)村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水:受熱容易分解,生成三種物質(zhì),經(jīng)檢測(cè),這三種物質(zhì)性質(zhì)如下:生成物相關(guān)性質(zhì)生成物(一)無(wú)色無(wú)味的液體,常用作溶劑生成物(二)能使澄清石灰水變渾濁的氣體。生成物(三)有刺激性氣味的氣體,水溶液呈堿性。(1)請(qǐng)寫(xiě)出碳酸氫銨受熱分解的化學(xué)方程式:_____。請(qǐng)預(yù)測(cè)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì),說(shuō)明預(yù)測(cè)的依據(jù),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。限選試劑是:碳酸氫銨粉末、熟石灰、食鹽、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、鎂條、氧化銅。預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)的依據(jù)驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象①能夠與酸類反應(yīng)碳酸氫銨組成里有碳酸氫根離子取少量碳酸氫銨粉末于試管中,加入足量的_____,如果觀察到_____,則預(yù)測(cè)成立。②能夠與_____(填物質(zhì)類別)反應(yīng)_____取少量碳酸氫銨粉末_____。如果_____,則預(yù)測(cè)成立。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,請(qǐng)加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:混合物CaCO3中的質(zhì)量為_(kāi)______;稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______;恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.材料是人類社會(huì)物質(zhì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一,納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。甲醛(CH2O)是一種無(wú)色氣體,有特殊的刺激氣味,易溶于水和酒精。家庭裝修材料中常常釋放出甲醛而污染空氣,甲醛可以在納米二氧化鈦(TiO2)的催化作用下,在空氣中被氧化生成甲酸(CH2O2),從而降低室內(nèi)甲醛的濃度。正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可以制得納米二氧化鈦。寫(xiě)出甲醛的一條物理性質(zhì)____。寫(xiě)出甲醛氧化成甲酸的化學(xué)方程式______。寫(xiě)出正鈦酸分解的化學(xué)方程式_______。14.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。如圖所示,電解水的化學(xué)方程式是_____。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為_(kāi)____,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的。如圖中操作的名稱是_____;試劑的名稱是_____。易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做_____水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.我市某校化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),試看圖回答問(wèn)題。①紅磷的著火點(diǎn)為250℃;②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時(shí),碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;④氯化鈣溶液呈中性。裝置A中二氧化錳的作用是______________。反應(yīng)開(kāi)始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是_______。裝置F的作用是__________。反應(yīng)完成后同學(xué)們對(duì)裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開(kāi)探究。裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么?小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2;小崔認(rèn)為除CaCl2外,可能還含有_____(填化學(xué)式)。小濱取反應(yīng)后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無(wú)色,于是小濱認(rèn)為自己的猜想是正確的。小崔認(rèn)為小濱的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的,理由是_____,為驗(yàn)證后一種物質(zhì)是否存在,小崔同學(xué)可采用_____(填字母序號(hào))來(lái)代替酚酞試液。A銅粉B石蕊試液C鎂條D氧化銅粉末E碳酸鈉溶液16.某學(xué)習(xí)小組在探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了下面所示的實(shí)驗(yàn)。(1)①實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色,可得出結(jié)論是_____;②實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)。觀察到試管中產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;③實(shí)驗(yàn)三:同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后溶液倒入同一潔凈的燒杯中,得到無(wú)色溶液,則實(shí)驗(yàn)二試管中反應(yīng)后溶液所含有的溶質(zhì)是_____。④實(shí)驗(yàn)四:探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)。觀察到試管底部產(chǎn)生白色沉淀,上層溶液為無(wú)色。此白色沉淀是_____;(2)為了進(jìn)一步了解實(shí)驗(yàn)四上層溶液中所含溶質(zhì)的成分,小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)四試管內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,對(duì)濾液中溶質(zhì)成分展開(kāi)了探究。(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)成分是什么?(作出猜想)猜想一:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉猜想二:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉猜想三:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想四:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉(交流討論)大家一致認(rèn)為猜想二不成立,理由是_____。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)①步驟1:小組同學(xué)取實(shí)驗(yàn)四少量濾液于試管中,加入少量氯化鈣溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想_____(填“一”、“三或“四”),成立;②步驟2:為了進(jìn)一步確定該猜想中氫氧化鈉的存在,同學(xué)們向步驟1試管中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后過(guò)濾,向?yàn)V液中加入_____溶液,當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時(shí),可證明氫氧化鈉的存在;(交流反思)將步驟2中的氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液,重復(fù)操作步驟2,是否可證明氫氧化鈉的存在,請(qǐng)說(shuō)明原因_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【詳解】A、生成的Fe能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,有氣泡,故A正確;B、反應(yīng)中紅色的氧化鐵變?yōu)楹谏蔫F,故B不正確;C、不符合客觀事實(shí),故C不正確;D、產(chǎn)生的尾氣中含量未反應(yīng)完的CO,有毒,需要進(jìn)行尾氣處理,故D不正確。故選A。2、C【解析】

A、,水通電一段時(shí)間后,H2與O2的體積比為2:1,而非質(zhì)量比,不符合題意;B、向pH=3的溶液中加水,溶液稀釋后,pH會(huì)無(wú)限接近于7,但是不會(huì)大于7,不符合題意;C、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,Zn的金屬活動(dòng)性大于Fe,所以Zn的反應(yīng)速率快,而每56份Fe會(huì)生成2份氫氣,每65份Zn會(huì)生成2份氫氣,所以,向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴加足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,F(xiàn)e生成的氫氣多,符合題意;D、催化劑只會(huì)影響反應(yīng)速率,不會(huì)影響生成O2的質(zhì)量,不符合題意。故選C。3、A【解析】

A、汽油揮發(fā)過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成,只發(fā)生了物理變化,符合題意;B、食物腐爛過(guò)程中,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、鐵釘生銹有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。4、B【解析】A、使用酒精燈時(shí),禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中操作錯(cuò)誤;B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中操作正確;C、過(guò)濾要用玻璃棒進(jìn)行引流;圖中操作錯(cuò)誤;D、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中操作錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】A、C與CO都可以通過(guò)化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,而CH4氣體在氧氣中燃燒生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水不屬于化合反應(yīng);故A不正確;B、C與CO除可通過(guò)與氧氣反應(yīng)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳外,都還可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳;故B不正確;C、三種物質(zhì)C、CO、CH4都具有可燃性,點(diǎn)燃時(shí)燃燒都能生成二氧化碳;故C正確;D、C與CO都可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)生成固體金屬單質(zhì);CH4甲烷燃燒生成二氧化碳和常溫下為液體的水;故D不正確;故選C.6、D【解析】

A、酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入二氧化碳后石蕊溶液變紅,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅,不是因?yàn)槎趸际撬幔环项}意;B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,但是某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,不一定是使用了催化劑,如溫度也能改變反應(yīng)速率,不符合題意;C、一切發(fā)聲體都在振動(dòng),但是物體振動(dòng)后還需要介質(zhì)進(jìn)行傳播才能聽(tīng)到聲音,如物體在真空中振動(dòng)不能產(chǎn)生聲音,不符合題意;D、運(yùn)動(dòng)員用力蹬地面起跑,是因?yàn)榱Φ淖饔昧κ窍嗷サ模\(yùn)動(dòng)員用力蹬地,地也能給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)反作用力,符合題意。故選D。7、C【解析】

A、電器著火不能用水滅火,以免發(fā)生觸電,故A不正確;B、侯德榜為純堿和氮肥工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),故B不正確;C、煤礦的礦井內(nèi)常混有可燃性氣體或粉塵,所以要經(jīng)常通風(fēng),嚴(yán)禁煙火,故C正確;D、炒菜鍋的手柄是熱固性塑料,所以耐熱,故D不正確。故選C。8、B【解析】

A、用冷碟子放在蠟燭火焰上方,蠟燭不充分燃燒,會(huì)產(chǎn)生炭黑,從而制取炭黑。A正確;B、葉脈書(shū)簽就是除去表皮和葉肉組織,而只由葉脈做成;植物的葉、葉脈由堅(jiān)韌的纖維素構(gòu)成,在堿液中不易煮爛,而葉脈四周的葉肉在堿液中容易煮爛。濃硫酸不具有堿性,所以不能制作葉脈書(shū)簽。B錯(cuò)誤;C、活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素,蓬松棉、紗布可以阻擋活性炭進(jìn)入水中,可以達(dá)到凈水的目的。C正確;D、某些花瓣,如紫羅蘭,遇酸性或堿性溶液會(huì)顯示出不同的顏色,故可用作酸堿指示劑。D正確。故選:B.9、B【解析】

A.共享單車(chē)的推廣可節(jié)約資源,減少污染物的排放,選項(xiàng)正確,不符合題意;B.家用天然氣泄漏,不能立即開(kāi)燈查找泄漏源,否則易引發(fā)爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,選項(xiàng)正確,不符合題意;D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,食品包裝袋內(nèi)常填充氮?dú)鈦?lái)隔絕氧氣,防止食品因緩慢氧化而變質(zhì),選項(xiàng)正確,不符合題意。故選B。10、D【解析】

A、在原子,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,因此A錯(cuò)誤。B、地殼中含量最多的前五種元素依次為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,故B錯(cuò)誤;C、燃燒的條件是:可燃物、氧氣或空氣,溫度達(dá)到著火點(diǎn),C錯(cuò)誤;D、空氣中各氣體的體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?8%、氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他雜質(zhì)氣體0.03%,D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑稀硫酸產(chǎn)生氣泡堿銨根有刺激性氣味產(chǎn)生【解析】

(1)由圖可知,碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。(2)碳酸氫銨能與酸反應(yīng)生成新鹽和新酸,屬于復(fù)分解反應(yīng),上述物質(zhì)屬于酸的只有稀硫酸,故填稀硫酸;碳酸氫銨與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、水和二氧化碳,產(chǎn)生氣泡,故填產(chǎn)生氣泡;碳酸氫銨作為鹽,還能與某些堿反應(yīng)生成新鹽和新堿,屬于復(fù)分解反應(yīng),故填堿;銨鹽能與堿反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,說(shuō)明碳酸氫銨組成里有銨根,故填銨根;碳酸氫銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,水和氨氣,有刺激性氣味產(chǎn)生,證明碳酸氫銨中含有銨根離子,故填有刺激性氣味產(chǎn)生。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、10g7.3%12.6%【解析】試題分析:鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,由圖可知:二氧化碳的質(zhì)量為4.4g設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為z,生成氯化鈣的質(zhì)量為y。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1007311144xzy4.4gx=10gz=7.3gy=11.1g(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為10g;(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=7.3%;(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%≈12.6%??键c(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、無(wú)色氣體或有特殊的刺激氣味或易溶于水和酒精2CH2O+O22CH2O2H4TiO42H2O+TiO2【解析】

(1)甲醛的物理性質(zhì)有:無(wú)色氣體,有特殊的刺激氣味,易溶于水和酒精,故填無(wú)色氣體或有特殊的刺激氣味或易溶于水和酒精。(2)甲醛與氧氣在二氧化鈦(TiO2)的催化作用下反應(yīng)生成甲酸,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2CH2O+O22CH2O2。(3)正鈦酸在一定條件下分解生成水和二氧化鈦,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:H4TiO42H2O+TiO2。14、氫氣氫元素和氧元素過(guò)濾活性炭硬【解析】

(1)電解水生成氫氣和氧氣,電解水時(shí)與電源正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,和電源負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,電解水的化學(xué)方程式是;試管1和電源負(fù)極相連,通電一段時(shí)間后,所收集的氣體為氫氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;(2)過(guò)濾是將固體和液體進(jìn)行分離的操作,圖2中操作X的名稱是過(guò)濾;活性炭具吸附性,能吸附色素和異味,自來(lái)水廠常用試劑A的名稱是活性炭;(3)易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做硬水。【點(diǎn)睛】電解水時(shí)注意“正氧負(fù)氫、氫二氧一”;含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水,含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬于軟水;利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,利用煮沸可將硬水軟化。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、加快過(guò)氧化氫的分解速率溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)干燥氣體HCl氯化鈣和氯化氫都不能使酚酞試液變色BCDE【解析】

(1)裝置A中二氧化錳的作用是加快過(guò)氧化氫的分解速率。

故填:加快過(guò)氧化氫的分解速率。

(2)反應(yīng)開(kāi)始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)。

故填:溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)。

(3)F中試劑為濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,作用是干燥氣體。

故填:干燥氣體。[猜想與假設(shè)]

鹽酸完全反應(yīng)時(shí)溶質(zhì)只有CaCl2;鹽酸過(guò)量時(shí)溶質(zhì)除CaCl2外,還含有HCl。

故填:HCl。

[反思與評(píng)價(jià)]

小崔認(rèn)為小濱的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的,理由是鹽酸顯酸性,也不能使酚酞試液變色;

A.加入銅粉,銅粉不和鹽酸反應(yīng),不能判斷溶液中是否有氯化氫;

B.加入石蕊試液,如果石蕊試液變紅色,說(shuō)明溶質(zhì)中含有氯化氫,反之則不含有;;

C.加入鎂條,如果產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明溶液中含有氯化氫,反之則不含有;

D.加入氧化銅粉末,如果氧化銅粉末溶解,說(shuō)明溶質(zhì)中含有氯化氫,反之則不含有;

E.加入碳酸鈉溶液,如果產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明溶質(zhì)中含有氯化氫,反之則不含有。

故填:鹽酸顯酸性,也不能使酚酞試液變色;BCDE。16、碳酸鈉溶液呈堿性NaCl、HC

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