學(xué)生開(kāi)學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)題目

—學(xué)生開(kāi)學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)題目每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課都很重要，由于這個(gè)對(duì)于引導(dǎo)同學(xué)對(duì)將來(lái)人生目標(biāo)有著很大引導(dǎo)力，那么你明白開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案該怎么寫嗎？下面是由給大家?guī)?lái)的同學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)題目7篇，讓我們一起來(lái)看看！同學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)題目篇1白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著一幅幅漂亮的畫面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)大地的感恩。那么我們?nèi)祟愐矔?huì)因路旁花朵的芬芳，樹上小鳥的輕唱，太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能，而感到心曠神怡。我們更因身邊人的幫忙而感到萬(wàn)分致謝，這就是感恩。當(dāng)你從呱呱墜地開(kāi)頭，有一種愛(ài)便悄然誕生，這種愛(ài)有兩種表達(dá)形式，一種深沉沉穩(wěn)，一種溫順甜蜜。這就是父愛(ài)，這就是母愛(ài)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。然后伴著時(shí)間流逝，我們慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)頭了正常的人家交往，在這過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)另外的一種愛(ài)。同學(xué)間，好友間，小伙伴間，悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)且刻骨銘心的愛(ài)，這就叫友愛(ài)。在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程的同時(shí)我們渴望學(xué)問(wèn)的積累，于是顯現(xiàn)了一種宏大崇高的職業(yè)—老師，有人說(shuō)一日為師終身為父，老師與我們之間的這種愛(ài)不同于父愛(ài)，卻使我們永難忘記，這是一種愛(ài)。長(zhǎng)大了，在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間邂逅了一段漂亮的故事，找到了自己的另一半，終于也明白什么叫情，于是，愛(ài)這個(gè)字眼的意義在時(shí)間，日久天長(zhǎng)的相處中發(fā)酵，于是愈發(fā)深厚香醇。這個(gè)世界，關(guān)于我們的社會(huì)，我們的生活有許很多多的愛(ài)。愛(ài)就是付出，不計(jì)收獲的付出；愛(ài)就是關(guān)懷倍至，是寒冬里一個(gè)暖和的懷抱；愛(ài)就是愛(ài)，就是我與你我他之間緊密相連的橋梁。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命中存在的每一個(gè)人，謝謝他們的存在，給我們帶來(lái)的這些如絲感動(dòng)，暖和彼此心房。班會(huì)主題：感恩生命中的全部存在。班會(huì)目的：通過(guò)開(kāi)展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)辰存在的人兒，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)愛(ài)。班會(huì)宗旨：我們來(lái)談愛(ài)，感恩社會(huì)，感恩生活!前期工作：課室布置清理：勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼ê蟾讲贾梅桨福┌鄷?huì)所需物品采辦：生活委員—賴德政節(jié)目負(fù)責(zé)人：副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪班會(huì)主持人：班長(zhǎng)—鄭偉標(biāo)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬班會(huì)建議搜集記錄：學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹班會(huì)照片拍攝：組織委員—邱超黑板畫負(fù)責(zé)人：宣傳委員—吳煜彬班會(huì)策劃人：班長(zhǎng)—鄭偉標(biāo)副班長(zhǎng)—羅君考勤委員—黃建民活動(dòng)流程：1、主持人致辭，宣布班會(huì)開(kāi)頭；2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪；3、主持人致辭—愛(ài)與感恩；4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲—愛(ài)的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰（后附詳則）；5、同學(xué)們圍繞“愛(ài)與感恩”開(kāi)展即興發(fā)言；6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭；7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。后期工作：1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。留意事項(xiàng)：1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛(ài)與溝通”進(jìn)行。2、班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)必需保持良好的秩序，并煽動(dòng)大家主動(dòng)發(fā)言。應(yīng)急方案：1、冷場(chǎng)：實(shí)行宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理；2、顯現(xiàn)沖突爭(zhēng)吵：由班干帶離會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行勸說(shuō)教育。附錄：愛(ài)的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)章：1、由現(xiàn)場(chǎng)隨即抽取肯定人數(shù)，由主持人開(kāi)頭；2、參與者必需答復(fù)有愛(ài)字的成語(yǔ)，答復(fù)出則連續(xù)輪下去，答復(fù)不出來(lái)直接淘汰；3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí)，則該玩家可獲得獎(jiǎng)品；4、游戲可以玩多輪，要求參賽者不行以重復(fù)；5、在同一輪游戲中，玩家所答復(fù)的成語(yǔ)不行以和之前提過(guò)的相同。班會(huì)總結(jié)：通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛(ài)，從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感謝，以充滿愛(ài)心的心態(tài)去對(duì)待生活中的人事物。學(xué)會(huì)用愛(ài)，懂得用愛(ài)，并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。這次主題班會(huì)讓我們深入的認(rèn)識(shí)到感恩是主動(dòng)向上的思索和謙卑的看法，它是自發(fā)性的行為。（班主任工作）當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，由于感恩不是簡(jiǎn)潔的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、獨(dú)立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活才智，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。心的轉(zhuǎn)變，看法就跟著轉(zhuǎn)變；看法的轉(zhuǎn)變，習(xí)慣就跟著轉(zhuǎn)變；習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，性格就跟著轉(zhuǎn)變；性格的轉(zhuǎn)變，人生就跟著轉(zhuǎn)變，愿感恩的心轉(zhuǎn)變我們的看法，愿懇切的看法帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們漂亮的人生!班會(huì)意義：愛(ài)是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感，是一種共性與獨(dú)特的同意，也是人類最真實(shí)最美妙的情感；但伴著社會(huì)的進(jìn)展，人性的淡化，許多時(shí)分，我們都曲解了愛(ài)的真實(shí)含義，通過(guò)這次主題班會(huì)加深了我們對(duì)愛(ài)的理解，并讓我們真實(shí)的認(rèn)識(shí)到愛(ài)與感恩，讓我們明白：感恩更是一種宏大的愛(ài)，選擇了感恩，就選擇了與愛(ài)同行。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感謝之情，永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的，它能把一個(gè)人塑造得更為完善。感恩是愛(ài)和藹的基礎(chǔ)，我們不行能變成完人，常懷著感恩的情懷，可以讓自己活的更加漂亮，更加充實(shí)。所以通過(guò)這次主題班讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，我們深深的明白我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情，更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐損害。同學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)題目篇2班會(huì)目的：1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們搜集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織同學(xué)排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些根本的交通規(guī)章。5、了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。活動(dòng)過(guò)程：（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?、同學(xué)們談?wù)?，各抒己?jiàn)。4、主持小結(jié)：A：生命在你手中，交通安全不容無(wú)視。B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。（二）交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽（搶答形式）主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)分，一不當(dāng)心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通安全。如今，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。A、（同學(xué)跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎？4、什么燈亮?xí)r才可以通行？5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。B、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》C、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。（選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體展現(xiàn)搶答畫面，由兩組隊(duì)員來(lái)推斷哪些行為是留意了交通安全的，而哪些是非常危險(xiǎn)的？（答對(duì)題多者為勝）。（三）看小品，議一議：1、小品內(nèi)容：一名小同學(xué)放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。2、議一議：（1）這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)章？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章？3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。4、談心得體會(huì)。（四）小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛(ài)生命=健康成長(zhǎng)”的建議書。宣讀建議書。全班同學(xué)在建議書上簽名。班會(huì)小結(jié)：1、同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在自己的手里，希望大家通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。2、輔導(dǎo)員講話：安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，而交通安全教育尤為重要，由于同學(xué)每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比擬冗雜，特別是我們學(xué)校四周的交通情況更是冗雜。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì)，使同學(xué)明白了交通安全的重要性，也了解了根本的交通學(xué)問(wèn)，明白該如何去遵守交通規(guī)章。同學(xué)也紛紛表示以后肯定要去了解更多的交通學(xué)問(wèn)，遵守交通規(guī)章，做到時(shí)辰留意交通安全，讓家長(zhǎng)、老師放心。3、呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。4、活動(dòng)延長(zhǎng)：課后班上辦一期安全教育黑板報(bào)。同學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)題目篇3主持人：老師、同學(xué)們：大家好，歡迎參與五（2）班班干部競(jìng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的民主選舉、無(wú)記名投票的方式，本班的10名班委侯選人名單已經(jīng)產(chǎn)生了，他們分別是：今天，我們將從他們中間選出6位同學(xué)，來(lái)?yè)?dān)任我們班的班委。下面，請(qǐng)10位同學(xué)分別進(jìn)行班委競(jìng)選演講，同學(xué)們可以依據(jù)他的演講內(nèi)容和平常表現(xiàn)，進(jìn)行投票選舉。一、請(qǐng)10位同學(xué)抽簽，確定自己的演講挨次。主詩(shī)人宣布演講同學(xué)名字，并提示下一位選手準(zhǔn)備。主持人：聽(tīng)了10位同學(xué)真誠(chéng)而精彩的演講，你的心里肯定有了要選同學(xué)的名字，如今，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀阋x的同學(xué)的名字下面打“√”，每張票最多只能選6位同學(xué)，選多作廢。二、倡票請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)來(lái)統(tǒng)計(jì)投票情況。三、宣布結(jié)果經(jīng)過(guò)大家的無(wú)記名投票，選出了6位同學(xué)，他們分別是：四、班委職務(wù)選舉1、同學(xué)推舉同學(xué)們，這6位同學(xué)各有各自的特長(zhǎng)，他們合適擔(dān)當(dāng)班委中的哪個(gè)職務(wù)呢？誰(shuí)情愿來(lái)推舉一下，并講明自己推舉的原因。（舉手自由發(fā)言）2、老師建議同學(xué)們的發(fā)言都有肯定的道理，但我們分析問(wèn)題的力量畢竟有限，請(qǐng)我們的老師給我們一些建議吧（老師發(fā)言）3、舉手表決主持人宣讀班委職務(wù)和同學(xué)名單，同學(xué)們舉手表決。人數(shù)過(guò)半有效。同學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)題目篇4【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識(shí)，2、把握火災(zāi)中的自救常識(shí)，3、強(qiáng)化防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防學(xué)問(wèn)，4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增加同學(xué)火場(chǎng)逃命自救力量，【教學(xué)重難點(diǎn)】通過(guò)對(duì)火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識(shí)，充足了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法，【教學(xué)過(guò)程】一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：二、火災(zāi)自救學(xué)問(wèn)遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k？（一）滅火滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立刻予以撲滅，即能快速遏止火災(zāi)發(fā)生或擴(kuò)散，此時(shí)應(yīng)快速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅，如無(wú)法快速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火，但如火有擴(kuò)大擴(kuò)散之傾向，則應(yīng)快速撤退至安全檢查之處所，（二）報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立刻撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人明白火災(zāi)發(fā)生，在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，肯定要具體說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能按時(shí)前往救援，（三）逃命1、要冷靜，保持蘇醒的頭腦，不能盲目追隨，當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維推斷力量，當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、門角，突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持冷靜，快速推斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平常把握的消防自救與逃命學(xué)問(wèn)，確定逃命的方法，盡快撤離險(xiǎn)地，撤離時(shí)要留意，不行搭電梯，由于火災(zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃命，最好能順著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，防止發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象；盡量朝光明處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃命，2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要由于貪財(cái)而延誤逃命機(jī)遇，在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的，身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因羞澀或顧及自己的貴重物品，而把珍貴的逃命時(shí)間鋪張?jiān)诖┮禄驅(qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上，已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)，3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃逃命時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息，為了防止?jié)鉄焼苋?，可采納毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法，煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是防止煙氣吸入，濾去毒氣的最正確方法，4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔，如各種逃命路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)擴(kuò)散，同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人留意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)，切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理確定，人們總是向著有光，光明的方向逃命，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃命指明方向道路，防止瞎撞亂撞更易逃命，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處，5、緩降逃命，滑繩自救，肯定不要冒險(xiǎn)跳樓，高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)備安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層，假如設(shè)有這些特地設(shè)備，而安全通道又已被堵，救援人員不能按時(shí)趕到的情況下，肯定不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求冷靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃命，三、小結(jié)：只要我們到處當(dāng)心，留意安全，把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，錘煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)智英勇的處理遇到的各種異樣的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)，同學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)題目篇5班會(huì)目的：對(duì)同學(xué)進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高同學(xué)的安全意識(shí)，使同學(xué)學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓同學(xué)在遇到危險(xiǎn)時(shí)能實(shí)行肯定的措施，愛(ài)護(hù)自己。班會(huì)準(zhǔn)備：《安全教育讀本》班會(huì)過(guò)程：一、用電安全1、同學(xué)說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起同學(xué)愛(ài)好，因他們較熟識(shí)。）2、老師依據(jù)同學(xué)的答復(fù)按時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，伴著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多便利及樂(lè)趣。但是，假如我們沒(méi)有把握肯定的用電學(xué)問(wèn)，不留意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和任意拆裝電器。運(yùn)用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器顯現(xiàn)故障，應(yīng)立刻截?cái)嚯娫础６?、防火安?、提出問(wèn)題商量：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（同學(xué)各自發(fā)表看法，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）2、依據(jù)商量，結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)補(bǔ)充一些防火學(xué)問(wèn)。首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想方法自救。再次：要明白報(bào)火警電話：119。還要留意有電的要按時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一布置。三、防溺水結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴(yán)守規(guī)章。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水大事發(fā)生要按時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，由于你們還不具有救人的力量。四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育五、班會(huì)總結(jié)1、同學(xué)們小結(jié)，談自己的收獲。2、班主任小結(jié)：這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全學(xué)問(wèn)，這樣對(duì)你們有許多的好處。生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，樹立安全意識(shí)。六、作業(yè)檢查自己有哪些擔(dān)心全的事，寫下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何留意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行溝通和商量，好嗎？七、反思同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)學(xué)會(huì)了珍惜生命，樹立了安全意識(shí)，到達(dá)了很好的效果。同學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)題目篇6活動(dòng)目的：1、經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì)，讓同學(xué)了解和把握更多的安全常識(shí)、自護(hù)學(xué)問(wèn)，增加同學(xué)安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，逐步提高同學(xué)的素養(yǎng)和本領(lǐng)。2、活動(dòng)中同學(xué)經(jīng)過(guò)自我參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)過(guò)程：一、用親情激發(fā)同學(xué)“我要安全”的意識(shí)。主持人：同學(xué)們，有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到此刻，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對(duì)父母的損害。要是我們疼惜父母，關(guān)愛(ài)父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自我的生命。由于我們假如有一點(diǎn)損害，父母就會(huì)很擔(dān)憂和哀思。二、用現(xiàn)實(shí)喚醒同學(xué)的同學(xué)安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)主持人：20XX年11月14日6時(shí)10分左右，X商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里，陶醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的同學(xué)們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙擴(kuò)散了整個(gè)宿舍。為了逃命，她們從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。事故發(fā)生后，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)運(yùn)用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。多么富有活力的生命?。∞D(zhuǎn)瞬間就永遠(yuǎn)的消逝了，多么令人痛惜啊！痛過(guò)之后，我們又不禁要反思：火災(zāi)發(fā)生后，這4個(gè)女生的做法正確嗎？血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白：增加我們的安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，提高我們的安全素養(yǎng)和自救本領(lǐng)是多么的重要。生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)惜生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小同學(xué)因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。平均每一天有40多中同學(xué)死于安全事故。同學(xué)們，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛鯓愚k？首先，我們要增加安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，逐步提高我們的安全素養(yǎng)和自我愛(ài)護(hù)本領(lǐng)。其次，我們要學(xué)習(xí)和把握自護(hù)自救的學(xué)問(wèn)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，沉著地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！二、下頭我們來(lái)進(jìn)行學(xué)問(wèn)搶答活動(dòng)，請(qǐng)明白答案的同學(xué)快速舉手答復(fù)。（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小同學(xué)安全教育日”（每年3月份最終一周的星期一）。（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些？（紅黃藍(lán)指示燈，轉(zhuǎn)彎指示，單行指示等等）。（3）假如因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？（那當(dāng)然要逆著跑，逆著跑，風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹，順著跑，風(fēng)會(huì)把火往你身上吹，那樣會(huì)更快被火燒死。）。（4）假如你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采納哪種方法處理？（假如炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實(shí)蓋住。）同學(xué)主持人講到那里三、商量：我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的安全呢？主持人：在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的安全呢？（一）要留意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不玩耍，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要留意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。（二）體育活動(dòng)中的安全常常要參與體育活動(dòng)，能夠增加體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，但要留意安全：第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適合運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。第三、運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等銳利物品。運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不猛烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。第四、要在老師或伙伴的愛(ài)護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)；如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。第五、一旦摔傷，不要急于起來(lái)，也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或老師來(lái)處理。第六、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水，能夠喝些淡鹽水，防止中暑；運(yùn)動(dòng)后按時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立刻沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做猛烈運(yùn)動(dòng)。（三）用電、用氣安全1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止運(yùn)用。5）不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦，在實(shí)操室里不任意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、運(yùn)用充電器、熱得快、電熱毯等電器。6）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法按時(shí)關(guān)斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。2、安全運(yùn)用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣許多泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）運(yùn)用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充足保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅(jiān)持充足的氧氣，防止煤氣中毒。（四）游泳時(shí)要留意安全1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。2、要謹(jǐn)慎選擇游泳場(chǎng)所。3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。4、飽食或者饑餓時(shí)，猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。5、水下情景不明時(shí)，不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助。（五）交通安全1、行走時(shí)怎樣留意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2）團(tuán)體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4）穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！薄?、騎自行車怎樣留意交通安全沒(méi)有車閘或沒(méi)有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車；要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，向后眺望，伸手表示，不要突然猛拐；超越前方自行車時(shí)，不要與其靠的太近，速度不要過(guò)猛，不得阻礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛，不要互相追逐，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí)，兩人不要互相勾肩搭背，互相推擠，互相追逐。（六）食品衛(wèi)生安全講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購(gòu)置食物，留意身體健康。（七）留意人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與生疏人交往，不能理解生疏人饋贈(zèng)禮品，遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，受到不法侵害時(shí)要按時(shí)打急救電話或撥打110報(bào)案。（八）發(fā)生火災(zāi)怎樣辦？1、公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立刻向室外樓梯逃命，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。2、假如室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門外，就應(yīng)當(dāng)馬上跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等候救援。3、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。4、遠(yuǎn)離火場(chǎng)時(shí)，盡量實(shí)行愛(ài)護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。（九）對(duì)自我的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期簡(jiǎn)單沖動(dòng)，簡(jiǎn)單感情用事。所以，在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，必需要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自我解決不了的沖突，必需要尋求老師的幫忙進(jìn)行解決。四、小結(jié)：同學(xué)們，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開(kāi)許多次安全教育主題班會(huì)，組織各種安全預(yù)案演練等等，目的就是為了強(qiáng)化我們的安全防范意識(shí)，提升我們的安全素養(yǎng)本領(lǐng)，做到防范在先、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福，為了創(chuàng)立安全、和諧的學(xué)校，為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從今刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)辰強(qiáng)化安全意識(shí)，努力增加自我防范本領(lǐng)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧學(xué)校奉獻(xiàn)自已的一分力量！“珍愛(ài)生命，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種職責(zé)，一種行動(dòng)，所以，我們必需要警于思，合于規(guī)、慎于行，必需要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。同學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)題目篇7一、校內(nèi)中存在的安全隱患。1、同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、同學(xué)飲食、就餐的安全隱患。3、同學(xué)交通安全隱患。4、校內(nèi)隱性損害的隱患。二、集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要留意什么？1、不要由于趕時(shí)間