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文檔簡介

—學生懂得安全教育教學教案作為一名辛苦耕耘的教育工,經常會需要準備好教案,教案有助于同學理解并把握系統(tǒng)的學問。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是由給大家?guī)淼耐瑢W懂得安全教育教學教案7篇,讓我們一起來看看!同學懂得安全教育教學教案篇1活動目的:1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、學問問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。2、通過本次班會活動,使同學們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習慣。活動理念:讓同學在活動中進行自我教育,提高同學的交通安全意識;同時還提供了展現(xiàn)同學才華的時機,有利于同學素養(yǎng)的提高?;顒訉ο螅毫?)班全體同學?;顒又?、難點:生命只有一次,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣?;顒訙蕚洌?、同學自行組織排演節(jié)目。2、選好及訓練班會主持。3、了解一些根本的交通規(guī)章。4、了解一些常見的標志。活動過程:一、宣布班會開頭主持A:同學們,明白什么對于人來說最重要呢?(同學齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應當珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們把握更多的安全學問,今天我們細心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。齊:主題班會如今開頭。(鼓掌)二、快板:《安全第一》主持A:伴著經濟的日益進展,公路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的公路演出了一幕幕不行挽回的悲劇。主持B:對呀!當你看到一個個現(xiàn)實的生命消逝于萬惡的車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語沉沒在鋒利的汽笛聲下,當你面對那些讓你驚心動魄的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請賞識沖動人心的快板《安全第一》。表演者:肖?;ǖ?。三、相聲:《過公路》主持A:剛剛的快板告知我們肯定要牢記交通規(guī)章,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請賞識張貴敏和黃詩丹同學為大家?guī)淼南嗦暋哆^公路》,看看她們是怎樣過公路的。四、舞蹈《交通安全歌》主持B:生命不容無視,幸福把握在自己手中,希望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿公路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。五、小品:《酒后駕駛》主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光線消逝,我們肯定要聽交警叔叔的指揮。主持A:是呀,我們就不多說了,下面請賞識陳梓健等同學為我們帶來的小品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)章,有的人不能正常生活,有的人無法完成自己的人生抱負,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美妙的人生。我們應當怎樣做呢?(同學自由發(fā)言后總結:同學們說得真對!)六、有獎學問問答。主持A:如今請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通究竟了解多少?掌聲有請!七、合奏唱《疼惜生命》(由黃曉媛同學依據(jù)紅河谷改編)主持C:經過這次學問競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。主持D:我希望大家遵守交通規(guī)章,珍惜自己的生命。如今就請我們全級同學一起來唱《疼惜生命》吧。(豎笛伴奏)主持D:最終,我們以熱情的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結。八、班主任小結:同學們通過這次活動,你懂得了什么?生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣?;顒臃此迹?、班會氣氛熱情,同學主動參與,充足調動了同學的主動主動性,完成了讓同學在活動中的自我教育,提高了同學的交通安全意識。2、同學紛紛反映,采納這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動肯定要多費心,把它辦好,把安全事故毀滅于萌芽狀態(tài)中。3、通過此次班會活動,促進了同學的溝通和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、商量等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后留意安全從小事做起打下堅實的基礎。4、由于活動工程多,又加上是同學負責主持,經驗缺乏,致使活動間緊急。同學懂得安全教育教學教案篇2一、活動主題:安全教育。二、活動時間:X月X日(周日)晚上5點。三、活動地點:1教402教室。四、主辦單位:化學系11級高分子材料與工程班。五、參與人員:化學系系11級全體成員。六、活動背景:本次主題班會是我系組織同學進行安全禮貌教育的活動,應對此刻突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全大事的次數(shù)越來越多,增加高校生的安全意識顯得尤為緊迫。七、活動目的:讓同學珍惜自我的生命安全,有些時分我們?yōu)榱松险n趕時間,過公路而不走天橋,公路成了我們的安全隱患,最近同學們也看到了公路已封此刻學校已經留意到這個問題,就提倡我們留意生命安全,請走天橋。有些時分同學美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不潔凈,我們不明白一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天,想想室外有多少細菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未強化。生命如此脆弱,我們應當學會愛惜,珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。八、前期工作:(1)安全教育主題班級活動申報材料。(2)搜集有關生命安全,交通安全,食品安全的資料及不留意學校內安全的案例。(3)準備背景歌曲。(4)各個工作分配:九、活動流程:1、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自我的名字,2、主持人引入導語3、展現(xiàn)有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。4、介紹高校生顯現(xiàn)生命安全受到影響的案例;5、材料介紹完后,兩位主持人一齊上臺談談自我的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。十、結束語十一、留意事項:1、保證人員全部到達;2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;3、不得有人員早退。4、堅持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。同學懂得安全教育教學教案篇3一、校內中存在的安全隱患。1、同學集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、同學飲食、就餐的安全隱患。3、同學交通安全隱患。4、校內隱性損害的隱患。二、集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。上下樓梯要留意什么?1、不要由于趕時間而奔跑。2、在人多的地方肯定要扶好欄桿。3、整隊下樓時要與同學保持肯定距離。4、上下樓時不要將手放在兜里。5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。課間活動應當留意什么?1、室外空氣新奇,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。2、活動的強度要恰當,不要做猛烈的活動,以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中。3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。4、活動要留意安全,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、飲食、就餐的安全留意事項。不吃過期、腐爛食品。禁止購置用竹簽串起的食物:油反復運用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。四、交通安全留意事項。行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行。乘坐公交車留意事項:1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時留意秩序,不要擁擠。2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當留意看管好自身物品,謹防扒手。騎自行車、電動車須知:1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。3、行駛中要遵守交通信號燈。4、穿越無信號燈的十字路口,必需“一慢、二看、三通過”。5、必需在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必需靠邊行駛。6、行駛時不要任意搶占機動車道、不要多車并排行駛。7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽播送、音樂。8、在轉彎時看清后面來車,先伸手表示,不要突然轉彎、斜行轉彎。9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視野變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。10、不滿12周歲禁止騎自行車;不滿16周歲禁止騎電動車。五、其他校內安全的留意事項。如何正確對待老師的批判,甚至誤會?敢于自我反省,認真反思。假如真是老師誤會,應當和老師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。1、你與同學發(fā)生沖突怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事,因此,在同學間遇到沖突時,肯定要冷靜,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果……2、當自己感到身體不適時,怎么辦?按時告知班主任或任課老師,與家長取得聯(lián)系。3、你不認識的人自稱是你家人的好友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時辰強化安全意識,努力增加自我防范力量,作到警鐘長鳴!同學懂得安全教育教學教案篇4(一)班會目的:1.使同學明白一些簡潔的安全常識。2.使同學把握一些在家遇到火災的處理方法。(二)活動地點:教室(三)教育重點:學習防火的生活常識,培育有關防范力。(四)班會流程:1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家認真觀看表演后商量:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點具體地址、火勢情況)(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學習防觸電學問的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認真商量觀看表演后商量:a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?(五)穩(wěn)固總結1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。2、遇到火情,危險情況時,要保持冷靜,快速實行有效措施。留意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理運用,用完電熨斗、電爐后應立刻拔出插頭。(六)同學發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:由于生命,我們才會擁有今天,由于今天,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)大事,這些突發(fā)大事并不行怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的力量。今天我們的目的便是培育大家的這種意識和力量,在緊急時辰我們能用自己的經驗和學問去愛護自己和他人的生命。同學懂得安全教育教學教案篇5教育目的:1、堅固樹立游泳時間過長,疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。如何保證游泳的健康和安全,防止溺水大事的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應保持冷靜,主動自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復多做幾次,直到抽筋消退為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿蜷縮;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。2、食品衛(wèi)生安全外出購物時肯定要檢查購置食品是否存在質量問題,不能在外面買三無食品和流淌攤點上的食品,對于來路不明和有衛(wèi)生問題的食品不要購置、發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要按時上報,飲食后如有不適按時就診。3、地震時的自救方法:(1)大地震時不要急:破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障安全的選擇。假如住的是平房,那么你可以快速跑到門外。假如住的是樓房,千萬不要跳樓,應立刻切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后快速撤離,以防強余震。(2)人多先找藏身處學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立刻躲在課桌,椅子或牢固物品下面,待地震過后再有序地撤離。老師等現(xiàn)場工作人員必需冷靜地指揮人們就地避震,決不行帶頭亂跑。(3)遠離危險區(qū):如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,快速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要留意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立刻停車。(4)被埋要保存體力:假如震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力查找水和食物,制造生存條件,耐煩等候救援人員。4、交通安全:給同學講一則交通事故的新聞,提示同學們要特別留意交通安全,上學和放學時肯定要遵

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