人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《一組語(yǔ)文園地一我的發(fā)現(xiàn)日積月累》課課件講義3_第1頁(yè)
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我的發(fā)現(xiàn).日積月累

我的發(fā)現(xiàn).日積月累我的發(fā)現(xiàn)讀書要求:

1、把對(duì)話讀通順,遇到難讀的地方多讀幾次。2、想想這對(duì)話主要講了什么問題?我的發(fā)現(xiàn)讀書要求:我的發(fā)現(xiàn)小林:我讀這一組課文,好像進(jìn)入課文描寫的情景,跟著作者一起游覽似的。例如,讀《鳥的天堂》中描寫大榕樹的部分,仿佛看到了獨(dú)木成林的美麗大榕樹;讀到“到處都是鳥聲,到處都是鳥影”這一段描寫,眼前仿佛出現(xiàn)了榕樹周圍千鳥競(jìng)飛、百鳥齊鳴的景象。小東:是啊,我也有這樣的感受,讀描寫景物的文章,邊讀邊想象,就能在頭腦中形成畫面。小林:讀寫人或記事的文章,往往也能在頭腦中浮現(xiàn)畫面……我的發(fā)現(xiàn)小林:我讀這一組課文,好像進(jìn)入課文描寫的情景,跟著作日積月累:對(duì)聯(lián)是漢族的傳統(tǒng)文化之一。閱讀對(duì)聯(lián)可以使我們感受到漢語(yǔ)的節(jié)奏美,體會(huì)句子的對(duì)稱美。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)四副有趣的對(duì)聯(lián)。日積月累:對(duì)聯(lián)是漢族的傳統(tǒng)文化之一。閱讀對(duì)聯(lián)可霧鎖山頭山鎖霧

天連水尾水連天

綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面

青山原不老為雪白頭

山山水水處處明明秀秀

晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路

丁丁冬冬泉高高下下樹日積月累:霧鎖山頭山鎖霧

天連水尾水連天

綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面

對(duì)聯(lián):字?jǐn)?shù)相等

詞性相對(duì)

結(jié)構(gòu)相應(yīng)

節(jié)奏相合

平仄相諧

意義相關(guān)日積月累:對(duì)聯(lián):字?jǐn)?shù)相等

詞性相對(duì)

結(jié)構(gòu)相應(yīng)

霧鎖山頭山鎖霧

天連水尾水連天

日積月累:霧鎖山頭山鎖霧

天連水尾水連天

日積月累:

綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面

青山原不老為雪白頭

日積月累:

綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面

青山原不老為雪白頭

日積

山山水水處處明明秀秀

晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

日積月累:

山山水水處處明明秀秀

晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

日積月累:山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇讀法:1.山山水水,處處明明秀秀晴晴雨雨,時(shí)時(shí)好好奇奇2.山山水水處處,明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí),好好奇奇3.山山水,水處處,明明秀秀晴晴雨,雨時(shí)時(shí),好好奇奇4.山山水水,處處明,明秀,秀!晴晴雨雨,時(shí)時(shí)好,好奇,奇!5.山山水水處處明,明秀秀!晴晴雨雨時(shí)時(shí)好,好奇奇!6.山山水水處處明,明秀,秀!晴晴雨雨時(shí)時(shí)好,好奇,奇!山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路

丁丁冬冬泉高高下下樹日積月累:

重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路

丁丁冬冬泉高高下下樹日積日積月累:風(fēng)吹楊柳千門綠,()潤(rùn)()萬(wàn)樹()。冬去山明水秀,()。植樹造林綠大地,()。雨桃花紅春來(lái)鳥語(yǔ)花香栽花種草美人間日積月累:風(fēng)吹楊柳千門綠,()潤(rùn)()萬(wàn)樹(

對(duì)聯(lián)按文字結(jié)構(gòu)、修辭技巧、邏輯關(guān)系分類就有四、五十種。如果按一般習(xí)慣又可分為:春聯(lián)、門聯(lián)、婚聯(lián)、壽聯(lián)、堂聯(lián)、名勝古跡聯(lián)、挽聯(lián)等等。請(qǐng)同學(xué)們課后著重積累。下周的閱讀課我們以《有趣的對(duì)聯(lián)》為題進(jìn)行匯報(bào)交流。對(duì)聯(lián)按文字結(jié)構(gòu)、修辭技巧、邏輯關(guān)系分類就有四、五十趣味語(yǔ)文:好讀書不好讀書好讀書不好讀書討論一下:這幅對(duì)聯(lián)應(yīng)該怎樣讀?意思是什么?好好好好趣味語(yǔ)文:好讀書不好讀書討論一下:這幅對(duì)聯(lián)應(yīng)該怎樣讀?趣味語(yǔ)文:

有一種瓷杯,杯蓋上的五個(gè)漢字圍成一圈,按順時(shí)針方向,你從哪個(gè)字開始讀都可以,每一種讀法都很有意思,請(qǐng)你讀讀看。趣味語(yǔ)文:有一種瓷杯,杯蓋上的五個(gè)漢字圍成一圈,按順我的發(fā)現(xiàn).日積月累

我的發(fā)現(xiàn).日積月累我的發(fā)現(xiàn)讀書要求:

1、把對(duì)話讀通順,遇到難讀的地方多讀幾次。2、想想這對(duì)話主要講了什么問題?我的發(fā)現(xiàn)讀書要求:我的發(fā)現(xiàn)小林:我讀這一組課文,好像進(jìn)入課文描寫的情景,跟著作者一起游覽似的。例如,讀《鳥的天堂》中描寫大榕樹的部分,仿佛看到了獨(dú)木成林的美麗大榕樹;讀到“到處都是鳥聲,到處都是鳥影”這一段描寫,眼前仿佛出現(xiàn)了榕樹周圍千鳥競(jìng)飛、百鳥齊鳴的景象。小東:是啊,我也有這樣的感受,讀描寫景物的文章,邊讀邊想象,就能在頭腦中形成畫面。小林:讀寫人或記事的文章,往往也能在頭腦中浮現(xiàn)畫面……我的發(fā)現(xiàn)小林:我讀這一組課文,好像進(jìn)入課文描寫的情景,跟著作日積月累:對(duì)聯(lián)是漢族的傳統(tǒng)文化之一。閱讀對(duì)聯(lián)可以使我們感受到漢語(yǔ)的節(jié)奏美,體會(huì)句子的對(duì)稱美。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)四副有趣的對(duì)聯(lián)。日積月累:對(duì)聯(lián)是漢族的傳統(tǒng)文化之一。閱讀對(duì)聯(lián)可霧鎖山頭山鎖霧

天連水尾水連天

綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面

青山原不老為雪白頭

山山水水處處明明秀秀

晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

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綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面

對(duì)聯(lián):字?jǐn)?shù)相等

詞性相對(duì)

結(jié)構(gòu)相應(yīng)

節(jié)奏相合

平仄相諧

意義相關(guān)日積月累:對(duì)聯(lián):字?jǐn)?shù)相等

詞性相對(duì)

結(jié)構(gòu)相應(yīng)

霧鎖山頭山鎖霧

天連水尾水連天

日積月累:霧鎖山頭山鎖霧

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日積月累:

綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面

青山原不老為雪白頭

日積月累:

綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面

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日積

山山水水處處明明秀秀

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山山水水處處明明秀秀

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日積月累:山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇讀法:1.山山水水,處處明明秀秀晴晴雨雨,時(shí)時(shí)好好奇奇2.山山水水處處,明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí),好好奇奇3.山山水,水處處,明明秀秀晴晴雨,雨時(shí)時(shí),好好奇奇4.山山水水,處處明,明秀,秀!晴晴雨雨,時(shí)時(shí)好,好奇,奇!5.山山水水處處明,明秀秀!晴晴雨雨時(shí)時(shí)好,好奇奇!6.山山水水處處明,明秀,秀!晴晴雨雨時(shí)時(shí)好,好奇,奇!山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路

丁丁冬冬泉高高下下樹日積月累:

重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路

丁丁冬冬泉高高下下樹日積日積月累:風(fēng)吹楊柳千門綠,()潤(rùn)()萬(wàn)樹()。冬去山明水秀,()。植樹造林綠大地,()。雨桃花紅春來(lái)鳥語(yǔ)花香栽花種草美人間日積月累:風(fēng)吹楊柳千門綠,()潤(rùn)()萬(wàn)樹(

對(duì)聯(lián)按文字結(jié)構(gòu)、修辭技巧、邏輯關(guān)系分類就有四、五十種。如果按一般習(xí)慣又可分為:春聯(lián)、門聯(lián)、婚聯(lián)、壽聯(lián)、堂聯(lián)、名勝古跡聯(lián)、挽聯(lián)等等。請(qǐng)同學(xué)們課后著重積累。下周的閱讀課我們以《有趣的對(duì)聯(lián)》為題進(jìn)行匯報(bào)交流。對(duì)聯(lián)按文字結(jié)構(gòu)、修辭技巧、邏輯關(guān)系分類就有四、五十趣味語(yǔ)文:好讀書不好讀書好讀書不好讀書討論一下:這幅對(duì)聯(lián)應(yīng)該怎樣讀?意思是什么?

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