部編本小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)句子專(zhuān)題培優(yōu)訓(xùn)練【含答案】

部編本小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)句子專(zhuān)題培優(yōu)訓(xùn)練一、按要求完成句子練習(xí)。1.“把”字句與“被”字句的改寫(xiě)。（1）毛主席已經(jīng)出去了，簽過(guò)字的電報(bào)記錄稿被放在了枕頭上。（改為“把”字句）_______________________________________________________________（2）武松把那只大蟲(chóng)一直按下黃泥坑里去。（改“被”字句）_______________________________________________________________2.陳述句與反問(wèn)句的改寫(xiě)。（1）蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？（改為陳述句）________________________________________________________________（2）沒(méi)有那個(gè)國(guó)家的文字能比得上漢字的形神兼?zhèn)?。（改為反?wèn)句）________________________________________________________________3.直述句與轉(zhuǎn)述句的改寫(xiě)。（1）孫臏對(duì)田忌說(shuō)：“按照我的注意辦，一定能讓您贏。”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________________________（2）諸葛亮說(shuō)，他愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰。（改為直述句）_______________________________________________________________4.肯定句與雙重否定句的改寫(xiě)。（1）它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可?。ǜ臑榭隙ň洌______________________________________________________________（2）我沒(méi)有辦法了，只好聽(tīng)從了他的建議。（改為雙重否定句）_______________________________________________________________5.用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子。（1）你尊重別人。你會(huì)得到別人的尊重。_________________________________________________________________（2）我們離開(kāi)祖國(guó)很多年。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的祖國(guó)。_________________________________________________________________（3）小華是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。小華學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。_________________________________________________________________6.縮句。（1）他愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。_________________________________________________________________（2）四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。_________________________________________________________________（3）只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。_________________________________________________________________7.擴(kuò)句。（至少擴(kuò)兩處）（1）雨點(diǎn)落在窗戶(hù)玻璃上。_________________________________________________________________（2）梅花讓我想起了外祖父。_________________________________________________________________（3）河水向前流去。_________________________________________________________________8.用修改符號(hào)修改病句。（1）我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。（2）足球比賽時(shí)，隊(duì)員們提出了“勝不驕，敗不餒”。（3）山村里，滿(mǎn)山遍野到處都是果樹(shù)。（4）經(jīng)過(guò)努力，麗麗作文的錯(cuò)別字改進(jìn)了。（5）萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡。9.翻譯古文或詩(shī)句。（1）以子之矛陷子之盾，何如？_________________________________________________________________（2）夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。_________________________________________________________________（3）兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”_________________________________________________________________（4）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。_________________________________________________________________（5）童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。_________________________________________________________________二、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。1.胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。（）2.武松再尋思道：“我就地拖得這死大蟲(chóng)下崗子去?！保ǎ?.她絲毫沒(méi)有改變，仍然是淡褐色的辮子，頭上還是那頂花環(huán)。（）4.我看祖父還在笑，就說(shuō)：“你不信，我到屋里拿來(lái)給你看?！保ǎ?.我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。（）三、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。1.這潔白的梅花，是能玷污的嗎？（）2.寂靜籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（）3.刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。（）4.她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的?。ǎ?.這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（）6.他們一家人擠在一個(gè)巴掌大的屋子里過(guò)日子。（）答案一、1.（1）毛主席已經(jīng)出去了，把簽過(guò)字的電報(bào)記錄稿放在了枕頭上。那只大蟲(chóng)被武松一直按下黃泥坑里去。2.（1）蜻蜓飛得那么快，不會(huì)追得上。（2）難道有哪個(gè)國(guó)家的文字能比得上漢字的形神兼?zhèn)鋯幔?.（1）孫臏對(duì)田忌說(shuō)，“按照他的注意辦，一定能讓田忌贏。（2）諸葛亮說(shuō)：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！?.（1）它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，一定要把老鼠等出來(lái)。（2）我沒(méi)有辦法了，不得不聽(tīng)從他的建議。5.（1）你只有尊重別人，才能得到別人的尊重。（2）雖然我們離開(kāi)祖國(guó)很多年，但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的祖國(guó)。（3）小華不僅是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。6.（1）眼睛里閃出驚疑。（2）四周全是草原和花牛。（3）燈塔閃爍著光芒。7.（1）示例：豆大的雨點(diǎn)不停地落在窗戶(hù)玻璃上。（2）示例：故鄉(xiāng)的梅花讓我想起了漂泊他鄉(xiāng)的外祖父。（3）示例：清澈的河水嘩嘩地向前流去。8.（1）提示：“人口”與“是世界上”互換位置。（2）提示：在句尾加上“的口號(hào)”。（3）提示：刪去“漫山遍野”或“到處”。（4）提示：經(jīng)過(guò)努力，麗麗的寫(xiě)作水平提高了。（5）提示：刪去“和南京長(zhǎng)江大橋”。9.（1）如果用您的矛刺您的盾，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？（2）什么都不能刺穿的盾與什么都能刺穿的矛，不可能同時(shí)存在于這個(gè)世界上