人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《文口語(yǔ)交際：注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣》公開(kāi)課課件9

注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣

部編本二年級(jí)下冊(cè)第一單元口語(yǔ)交際鄂州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)周屴小學(xué)羅

敏注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣部編本二年級(jí)下冊(cè)1人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《文口語(yǔ)交際：注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣》公開(kāi)課課件92？？3交際內(nèi)容：本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是“注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣”，學(xué)習(xí)在說(shuō)話(huà)時(shí)使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，能讓聽(tīng)的人感到舒服。注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣交際內(nèi)容：注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣4狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀下面的句子，注意語(yǔ)氣，體會(huì)有什么不同得效果。我不是故意的！我不是故意的。阿姨，請(qǐng)您讓一下。阿姨，請(qǐng)您讓一下好嗎？注意禮貌狀元成才路注意語(yǔ)氣狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路5交際指導(dǎo)1.注意語(yǔ)調(diào)，用商量的口氣，要使用禮貌用語(yǔ)；請(qǐng)問(wèn)……？我能……嗎？請(qǐng)你……好嗎？……可以嗎？交際指導(dǎo)請(qǐng)問(wèn)……？6說(shuō)話(huà)時(shí)注意自己的表情，態(tài)度要誠(chéng)懇，要正視對(duì)方；請(qǐng)求的內(nèi)容要說(shuō)得清楚、明白。說(shuō)話(huà)時(shí)注意自己的表情，態(tài)度要誠(chéng)懇，要正視對(duì)方；7狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路同學(xué)們，跟人交流是一門(mén)學(xué)問(wèn)，同一句話(huà)，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，能讓聽(tīng)的人感到舒服，今天，我們就來(lái)表現(xiàn)幾個(gè)說(shuō)話(huà)的場(chǎng)景，相信同學(xué)們都會(huì)有所啟發(fā)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路試一試：選擇一位伙伴，小組交流。媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。我會(huì)跟媽媽說(shuō)……上學(xué)遲到了，老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說(shuō)……看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會(huì)跟他說(shuō)……試一試：選擇一位伙伴，小組交流。媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。9練一練媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。我會(huì)跟媽媽說(shuō)……溫馨提示1、媽媽是長(zhǎng)輩，說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣要柔和、有禮貌。2、把自己想學(xué)畫(huà)畫(huà)的理由說(shuō)出來(lái)，得到媽媽的理解。練一練媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。我會(huì)跟媽媽說(shuō)……溫10“媽媽?zhuān)绕痄撉傥腋矚g畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我想學(xué)我感興趣的東西，所以媽媽?zhuān)?qǐng)您允許我學(xué)畫(huà)畫(huà)吧！萱萱“媽媽?zhuān)绕痄撉傥腋矚g畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，老師經(jīng)11上學(xué)遲到了，老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說(shuō)……溫馨提示1、態(tài)度誠(chéng)懇向老師認(rèn)錯(cuò)。2、用平和的語(yǔ)氣說(shuō)明遲到的原因。上學(xué)遲到了，老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說(shuō)……溫馨提示112

“老師，對(duì)不起，今天遲到是我的不對(duì)，從明天開(kāi)始我一定按時(shí)起床，絕不拖拉，再也不遲到了。請(qǐng)您看我的行動(dòng)。”楊帆“老師，對(duì)不起，今天遲到是我的不對(duì)，從明天開(kāi)始我一定13

看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會(huì)跟他說(shuō)……溫馨提示同學(xué)之間年齡差不多，批評(píng)他人時(shí)，盡量選擇對(duì)方容易接受的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)?？吹酵瑢W(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會(huì)跟他說(shuō)……溫馨提示同學(xué)14

“節(jié)約是美德，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你關(guān)掉水龍頭好嗎？”蒙蒙“節(jié)約是美德，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你關(guān)掉水龍頭好嗎？”蒙蒙15明明：你有墨水，正好借給我。小雨：真沒(méi)禮貌！明明：你到底借不借。小雨：為什么要借給你？你自己干嘛不帶來(lái)？明明：因?yàn)槲摇∮辏海@得不耐煩）別啰嗦了。明明：哼，我就知道你是個(gè)小氣鬼。（結(jié)果小雨沒(méi)有把墨水借給明明）綜合實(shí)踐明明：你有墨水，正好借給我。綜合實(shí)踐16交流：為什么明明沒(méi)有借到小雨的墨水？不禮貌沒(méi)有說(shuō)清借東西的理由別人不同意還強(qiáng)求亂發(fā)脾氣交流：為什么明明沒(méi)有借到小雨的墨水？不禮貌17假如你是明明，你會(huì)怎么向小雨開(kāi)口？小雨，我的墨水忘記帶了，可以借用你的墨水嗎？謝謝！假如你是明明，你會(huì)怎么向小雨開(kāi)口？小雨，我的墨水忘記帶了18

每天早晨起早點(diǎn)兒，胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

一點(diǎn)兒每天早晨起早點(diǎn)兒，胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒19走進(jìn)生活

從日常生活中收集一些說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣不恰當(dāng)，或者說(shuō)話(huà)不文明的例子，修改一下，使內(nèi)容合適，并在班上交流。走進(jìn)生活從日常生活中收集一些說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣不恰當(dāng)，或者說(shuō)話(huà)20人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《文口語(yǔ)交際：注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣》公開(kāi)課課件921人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《文口語(yǔ)交際：注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣》公開(kāi)課課件922

經(jīng)過(guò)我們共同的討論，我們初步學(xué)會(huì)了如何通過(guò)溝通來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。在我們溝通的過(guò)程中，請(qǐng)注意我們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，不要生硬，不要使用命令的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，要恰當(dāng)、有禮貌，希望同學(xué)們做一個(gè)懂禮貌、人人喜歡的好孩子。經(jīng)過(guò)我們共同的討論，我們初步學(xué)會(huì)了如何通過(guò)溝通23注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣

部編本二年級(jí)下冊(cè)第一單元口語(yǔ)交際鄂州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)周屴小學(xué)羅

敏注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣部編本二年級(jí)下冊(cè)24人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《文口語(yǔ)交際：注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣》公開(kāi)課課件925？？26交際內(nèi)容：本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是“注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣”，學(xué)習(xí)在說(shuō)話(huà)時(shí)使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，能讓聽(tīng)的人感到舒服。注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣交際內(nèi)容：注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣27狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀下面的句子，注意語(yǔ)氣，體會(huì)有什么不同得效果。我不是故意的！我不是故意的。阿姨，請(qǐng)您讓一下。阿姨，請(qǐng)您讓一下好嗎？注意禮貌狀元成才路注意語(yǔ)氣狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路28交際指導(dǎo)1.注意語(yǔ)調(diào)，用商量的口氣，要使用禮貌用語(yǔ)；請(qǐng)問(wèn)……？我能……嗎？請(qǐng)你……好嗎？……可以嗎？交際指導(dǎo)請(qǐng)問(wèn)……？29說(shuō)話(huà)時(shí)注意自己的表情，態(tài)度要誠(chéng)懇，要正視對(duì)方；請(qǐng)求的內(nèi)容要說(shuō)得清楚、明白。說(shuō)話(huà)時(shí)注意自己的表情，態(tài)度要誠(chéng)懇，要正視對(duì)方；30狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路同學(xué)們，跟人交流是一門(mén)學(xué)問(wèn)，同一句話(huà)，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，能讓聽(tīng)的人感到舒服，今天，我們就來(lái)表現(xiàn)幾個(gè)說(shuō)話(huà)的場(chǎng)景，相信同學(xué)們都會(huì)有所啟發(fā)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路試一試：選擇一位伙伴，小組交流。媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。我會(huì)跟媽媽說(shuō)……上學(xué)遲到了，老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說(shuō)……看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會(huì)跟他說(shuō)……試一試：選擇一位伙伴，小組交流。媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。32練一練媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。我會(huì)跟媽媽說(shuō)……溫馨提示1、媽媽是長(zhǎng)輩，說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣要柔和、有禮貌。2、把自己想學(xué)畫(huà)畫(huà)的理由說(shuō)出來(lái)，得到媽媽的理解。練一練媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。我會(huì)跟媽媽說(shuō)……溫33“媽媽?zhuān)绕痄撉傥腋矚g畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我想學(xué)我感興趣的東西，所以媽媽?zhuān)?qǐng)您允許我學(xué)畫(huà)畫(huà)吧！萱萱“媽媽?zhuān)绕痄撉傥腋矚g畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，老師經(jīng)34上學(xué)遲到了，老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說(shuō)……溫馨提示1、態(tài)度誠(chéng)懇向老師認(rèn)錯(cuò)。2、用平和的語(yǔ)氣說(shuō)明遲到的原因。上學(xué)遲到了，老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說(shuō)……溫馨提示135

“老師，對(duì)不起，今天遲到是我的不對(duì)，從明天開(kāi)始我一定按時(shí)起床，絕不拖拉，再也不遲到了。請(qǐng)您看我的行動(dòng)?！睏罘袄蠋?，對(duì)不起，今天遲到是我的不對(duì)，從明天開(kāi)始我一定36

看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會(huì)跟他說(shuō)……溫馨提示同學(xué)之間年齡差不多，批評(píng)他人時(shí)，盡量選擇對(duì)方容易接受的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)?？吹酵瑢W(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會(huì)跟他說(shuō)……溫馨提示同學(xué)37

“節(jié)約是美德，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你關(guān)掉水龍頭好嗎？”蒙蒙“節(jié)約是美德，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你關(guān)掉水龍頭好嗎？”蒙蒙38明明：你有墨水，正好借給我。小雨：真沒(méi)禮貌！明明：你到底借不借。小雨：為什么要借給你？你自己干嘛不帶來(lái)？明明：因?yàn)槲摇∮辏海@得不耐煩）別啰嗦了。明明：哼，我就知道你是個(gè)小氣鬼。（結(jié)果小雨沒(méi)有把墨水借給明明）綜合實(shí)踐明明：你有墨水，正好借給我。綜合實(shí)踐39交流：為什么明明沒(méi)有借到小雨的墨水？不禮貌沒(méi)有說(shuō)清借東西的理由別人不