老師我想對您說的合集15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——老師我想對您說的合集15篇老師我想對您說的作文合集15篇在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我為大家收集的老師我想對您說的作文，希望對大家有所幫助。

老師我想對您說的作文1

老師，一個多么親切的稱呼，您不但傳授給我們知識，還教給我們大量做人的道理，作為您的學生，我有話想對您說!

老師，感謝您的表揚，讓我對學習充滿自信。記得剛轉學后的第一次聽寫，您公布聽寫結果時讓我站起來。我以為您要說我寫得差，可您說的話卻讓我大吃一驚。您說：“王昳琳，我們班新轉來的同學，第一次聽寫就全對了，而且字體工整，全班同學都應當向她學習!〞我心里樂開了花。老師，感謝您的表揚，讓我對學習充滿了信心。

老師，是您教給了我做人的道理，讓我明白了虛心使人進步。記得有一次上語文課時，您在講臺上辛辛苦苦地講課，我卻在下面做小動作。您用嚴肅的眼神瞪了我一眼，我認識到了自己的錯誤。此后我記錄下來您那嚴肅的眼神，上課就再也沒有做過小動作了。老師，感謝您那嚴肅的一眼!讓我學會了自律，學會了聽講。

老師，我想對您說，感謝您一直以來對我的勉勵和幫助，我今后一定會好好學習，每日向上!這就是我想對您說的心里話。

老師我想對您說的作文2

老師，我想對您說：“感謝！〞

是老師給了我們大家知識和微笑。假如這世上沒有一位老師和一位學生會是怎樣的呢？現(xiàn)在我就告訴您們沒有老師的后果是什么樣的。在沒有老師的世界里會是一團黑的。我們人類就會毫無作為。這是由于沒有發(fā)明的邁進，每一個科學家都知識淵博，沒有老師，哪里學來知識？有哪里有科學家？人類的命運也就會是另一種現(xiàn)象了。這就是沒有老師的世界。我們現(xiàn)在都已經(jīng)有了老師，我們要多向老師請教，努力學習更多的知識，為我們的祖國添磚加瓦。

我再一次向老師表示崇高的敬意。老師，感謝您！

老師我想對您說的作文3

老師，第一次見面，我發(fā)現(xiàn)您貌不驚人，簡樸的衣著下，普通而又平凡的你，讓我少了些許憧憬。但幾年的朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)您有一顆良善的心，一顆懂得孩子的心。

老師，此時我有一肚子話要對您說，您還記得兩年前，那一次難忘的演講比賽嗎？那是全年級的演講比賽。比賽前一天，您從全班選出我、王雨涵、劉小萌，讓我們三個人在前面領讀，您知道我有多愉快嗎!我沖動地徹夜難眠，每天對著鏡子一遍又一遍地練習，為了保護好嗓子，我不敢大聲說話，稿子記熟了，我?guī)缀跄軌虮吵鰜?可老師您，為了讓我們不慌張，說好每一個字，讀好每一句話，您一句一字的教我們念，逐漸地，我們的朗讀越來越好。為了讓舞臺上的我表現(xiàn)更好些，媽媽把我打扮的像個小公主。

開始比賽了，老師給了大家送來充滿信心的眼神，我們即刻信心百倍，心潮澎湃，朗讀完了，臺下給了我們強烈的掌聲，我們在想這掌聲，都屬于幕您。

老師，我怎能忘掉您的教化之恩。在教師節(jié)到來的時刻，老師，請讓我說一句：宋老師，您辛苦了！

老師我想對您說的作文4

每當上課我聽到有人在下面竊竊私語，我就忍不住想跟老師說：“老師，請您原諒我。上一次說話，請您也聽一聽我們的聲音。〞

記得有一次，您在課上認真地給我們講解詞語的意思。您在上面講，卻有人在下面竊竊私語。我一心致志地聽您講課，發(fā)現(xiàn)了同桌正在跟后位說靜靜話，我忍不住就去打斷他們說話：“你們別說了，下課再說，別誤了學習。〞正值我跟他們理論得熱火朝天，我竟沒發(fā)現(xiàn)您走到了我的身后。我轉過身來，您叫我說剛剛講了什么？我站了起來，慚愧地低下了頭，老師您叫我坐下。下課后，好好批了我一頓，罰我把整本書的課文都寫一遍。我委屈極了！老師您聽我講講事情的原因，好嗎？

我知道您很生氣，我知道我也錯了，不該上課和他們說話，所以借此機遇希望老師原諒?？墒俏乙埠芪?，好心好意地勸他們，自己卻受到了教訓。老師，您知道我當時有多么委屈嗎？您一直認為我是一個好學生，可您這次卻十分生氣地對我說：“我看錯你了。〞然后還把我紀律組長的職務給去掉了。老師，當時您也不問問原因，只相信自己眼睛看到的。我很悲傷，由于自已以前是十分受老師信任的。

雖然現(xiàn)在職務回來了，我還是想跟您說：“老師，請您聽一聽我們學生心中的聲音吧！〞

老師我想對您說的作文5

您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是辛勤的園丁，讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學習生活的引路人。今天，我要大聲地對您說：“李老師，您辛苦了！〞

記得我10歲那一年，我的語文練習冊（《觀潮》那一課）有一題做錯了，您叫我去辦公室改錯，完全是我馬虎所致，您輕輕地彈了一下我的頭，親言細語地對我說：“你看你，錯的都是不該錯的，馬馬虎虎，真的不應當，好好想想吧！〞回到教室，我對同學說您的壞話，還背地里罵了您。事情已經(jīng)過去了，每當想起這件事，我就覺得自己很對不起您?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了，已經(jīng)充分認識到了自己的錯誤，在此，我真誠地對您說一聲：“對不起。〞

記得讀二年級的時候，我在教室里發(fā)高燒，您急壞了，馬上把我抱到楊老師那里，請懂醫(yī)的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫，40度。一聽這話，您二話不說，趕快抱著我奔向醫(yī)院。您豆大的汗珠不停地往下滴，到醫(yī)院時，已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來之前，您一直陪伴著我。每當我想起這件事，我的眼里就會噙滿淚水。李老師，我真誠地對您說：“感謝您！〞

我愛您—李老師，您永遠活在我的心中。

老師我想對您說的作文6

尊敬的張老師：

您好。

張老師，感謝您對我們辛勤的'指導；感謝您一直以來對我們的愛。感謝您！

張老師，這三年一直是您在教我們語文。我知道我們班沒有老師時很吵很亂，您每次也很生氣，但您從未向校長說您想換班，您對我們從來都是喜笑顏開，您和其他老師不一樣，別的老師都很嚴肅，而您是多么慈祥，還經(jīng)常給我們開玩笑，逗我們開心。張老師，您是我一生中遇到的最慈祥最溫柔的老師，您就像我的家人，我的朋友張老師您就是一棵大樹而我們就是樹苗，您呵護我們長大，張老師您是最棒的！

老師這個職業(yè)真得好累。您既是一位母親又是一位老師，由于您既要看自己的孩子還要教我們知識：您晚上備課，早上送依一，白天還要給我們上課，一天都沒有閑的時候，真得辛苦啦！

張老師，您唯一的缺點是不給人解釋的機遇。有幾次明明是這個人的錯，您卻怪那個人，那個人想解釋，您卻不給機遇。

張老師，這都是我的心里話。

祝：

身體健康！

您永遠的學生：武唐一

12月8日

老師我想對您說的作文7

老師，您辛苦了，教育了我們四年，我有大量話要對您說。

老師，在運動會100米比賽時我是第四名，很失敗，您不但沒批評我，反而勉勵我，教育我，說“失敗是成功之母。〞給了我很大的自信，所以我在下一場比賽取得了其次名。老師，是您的關愛給了我最大的勉勵；是您給了我發(fā)憤圖強的力量；是您給了我奔向美好前途的希望。

老師，您為了我們而放棄了多少個節(jié)假日啊，多少個日日夜夜。白天，您總是竭盡全力地把知識教給我們，還嚴格地監(jiān)視我們做眼保健操和跑步，使我們德、智、體、美全面發(fā)展……夜晚，您在臺燈下備課，批改作業(yè)……你還記得嗎？有一次我改錯題，改了好多遍，還沒改過來，最終，是您單獨交給我，使我改對了。

老師，您就像是一把金色的鑰匙，為我們開啟了知識的大門，您就好像是天上的仙女，來指導我們。我們對您的感謝，真是千言萬語也難說盡啊|人們都說“教師是人類靈魂的工程師〞。教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻是宏偉的。古代一首詩的詩句才能表達這種精神“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞?？烧嬲母C里最想說的話還是：“老師，您辛苦了，我會以最好的成績來報答您的|〞

老師我想對您說的作文8

徐老師，我想對您說說心里話，我的其次次單元測試沒有考好，我很抓緊時間地考試，每次作業(yè)我?guī)缀醵既珜?，所以，您也曾屢屢表揚我作業(yè)認真，字跡端正，可能是由于得到了您的表揚，所以我開始高傲；可能是由于考卷簡單，所以我開始馬虎，大意了。我把那張只考了87分的考卷帶回家去給家長簽字，家長給了我一頓痛罵，父母問我全班最高分多少，我低著頭，輕聲的對父母說：“是胡仲鎧，100分！〞父母對我說：“你看看這些題目，全都是會做的，列式列得也很好，全都是計算出錯誤！〞“你真是要好好檢討一下自己了，，要像成績優(yōu)秀的學生學習！〞

徐老師，我下一次一定會認認真真，不再馬虎，不再高傲地考出一次優(yōu)秀的好成績，我會真正做到像您表揚的那樣，做一個好學生。

老師我想對您說的作文9

老師我想對您說:“您真是太辛苦了，您總是夜以繼日的幫我們改作業(yè)，每天晚上不知有多少人都進入甜美的夢鄉(xiāng)，而你卻在燈光下為我們批改作業(yè)。〞

有人總是說:“今日事、今日畢，不要把事情推到明天。〞這句話說得真好，就如在寫作業(yè)時，今天的事情要今天完成，不要把事情給推到明天去做。我們都應當好好學習。正如:師父淬煉徒弟，老師淬煉學生。說了師父指導徒弟，和老師教育學生都是同一個道理。

老師我想對你說:您辛苦了，教育我們，伴我們成長，使我們知道好多道理。古人曾說:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成淚始干。〞這句名言已流傳千古，老師你是辛勤的園丁，修剪著我們，你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人，老師您真的太辛苦了。

老師我想對您說的作文10

尊敬的田老師：

您好！

高一您剛接手我們班時，那么嚴肅的管教，讓我感覺到高中的壓力。從第一個星期開始，我總覺得您很嚴肅。每次和您的視線對上，總能緊張幾分鐘，但是一節(jié)物理課讓我逐漸改變了想法。那節(jié)物理課上，您說要點名叫同學做題，剛好我們的視線撞上，我又像平時一樣開始緊張。像是提前預感到似的，這次的緊張更多了幾分，果不其然，您叫了我。答題過程中，我手心捏了一把汗，最終關頭，由于感覺數(shù)字不對而不敢計算。您站在一邊觀測后，突然到我旁邊，說實話，當時的我真的被嚇了一跳，由于我以為您要來“教育〞我，一直到下課，我的手心還冷汗涔涔。與您有了第一次接觸后，緊張情緒開始逐漸消失。

之后，您由于身體原因請假沒有來上課，代課老師上課方式跟您很不一樣，復習前面知識還好，后面新課我就跟不上了。在一次次考試后，我開始渴望您趕快康復回來！

我依稀記得，您回來那天是星期四。語文課，我們在看紀錄片，請假出去上廁所的同學看到您的一瞬間，個個都沖動得不知所措，掩飾不住的開心。這次暑假開學，您再次由于身體原因請假，我們一直掛懷，現(xiàn)在只希望您能早日康復，健健康康的回來，陪我們度過余下的日子。最終，祝老師教師節(jié)開心！

老師我想對您說的作文11

時間過得真快，立刻就要開學了，宛如飛劍一般，一轉瞬就過去了。但是在開學之前，我想對我們的王老師說，你像辛勤的園丁，不辭辛苦的培養(yǎng)我們成長；你像一把鑰匙，為我開啟知識寶庫的大門…………

還記得四年級的時候，你又十分適合我們的方式給我們上課，就譬如說以小孩的方式來給我們上課，可以說是一個有學問小朋友在和一群知識淺薄的小朋友講課，你十分的了解我們，知道我們喜歡用什么樣的方式來上課，讓我們更加的喜歡上語文課用你的方式來進化我們的心靈。

我記得四年級的時候，我還給王老師惹過一些麻煩，寫字的水平也越來越差，但是這些都不重要，重要的是我一定會把之前惹過的麻煩在五年級的時候全部彌補過來。就像我所向您發(fā)誓的那樣，在五年級的時候好好學習，用知識來彌補過去的錯誤。

我很期待你能在五年級的時候用更加讓我們上語文課的方式來給我們上課，這樣的話我的成績一定會越來越好的。

老師我想對您說的作文12

心愛的的老師，我想對你們倆誠摯地說聲：“感謝！〞。饒老師，感謝你從aoe，一二三開始教我識字、寫作。余老師，感謝你從加、減、乘、除教我學算術，解應用題。你們傳授于無限的知識和做人的道理。你們度過了多少個不休不眠之夜??！都是為了我們的學習和成長。

你們是這土地上辛勤勞動的好園丁。春天，你們冒著蟲叮為我們批改作業(yè)。夏天，你們冒著火熱為我們的課程準備著資料；秋天，你們冒著寒風為我們講課；冬天，冒著大雪帶領我們活動。我佩服余老師的賞罰明顯、決不徇私；我敬重饒老師的知識豐富、待人和氣。你們不愧為我們學習的模范。

老師，春天，我真想化作一陣風把蟲兒替你趕走；夏天，我想化作一把扇子讓您涼快涼快。秋天，我愿化作一個太陽用溫和的陽光照得您身上暖溫和和的；冬天，我想化作一件大衣披在您的身上，讓您不再受到寒風的侵襲。老師啊！我再莊重地說一聲：“你們辛苦了！〞請接受一個學生的敬意。

老師我想對您說的作文13

時光荏苒，歲月如梭，轉瞬間，我都已經(jīng)進入高二了，再回想高一的一點一滴，貌似還有大量的不舍，但最讓我印象深刻的還是老師們對我的諄諄教化。

特別是我的英語老師，游老師。高一才開學時，那時剛見到您我就倍感親切，這時我就在想，假如這位老師一直教我們到高三，那我的英語學科確定能考年級第一的。

您上課說話時，猶如母親的綿綿細語，讓我們無不感到親切。雖然有時一些同學上課去找“周公〞，但您從不嚴肅批評他們，您能夠善意的指出。當同學們去問您問題時，無論那時您有多累，您也耐心親切地回復。

您總是為我們著想，考試前我們什么題型不會，您就吃力心思的去找來讓我們訓練；我們什么地方不懂，您總是講了一遍又一遍。您把每一個知識點都講得很細致。

您也是無私奉獻的！還記得有一次，您生病了，說幾句話就要咳嗽，但您依舊堅持上課，您詮釋了“師道〞二字。

在這里，我想對您說一句：感謝您，讓我有幸成為了您的學生。

教師節(jié)開心，老師！

老師我想對您說的作文14

新的學期，也是新的開始，拆班后，大家都換了一位陌生的新老師，可是我不一樣喔！我受教的對象和中年級一樣，是一位上課活潑，又很嚴肅的好老師。

我在暑假時，接到好朋友的電話，她告知我是被原來的老師教到的！我聽到這個好消息，真是又驚又喜，我立