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佛山一對(duì)一課外輔導(dǎo):高三語(yǔ)文高分技巧高中語(yǔ)文作為三門(mén)主科之一,對(duì)于總成績(jī)有著舉足輕重的影響。雖說(shuō)語(yǔ)文學(xué)的是我們的母語(yǔ),但對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文想要拿高分很難。下面就讓佛山星火教育老師們來(lái)看看作為高考“過(guò)來(lái)人”的中大語(yǔ)文學(xué)霸們有什么學(xué)習(xí)語(yǔ)文的秘技吧!培養(yǎng)語(yǔ)感深入閱讀文言文部分一定要平時(shí)多讀多練,不能停留在機(jī)械式的朗讀背誦上,養(yǎng)成語(yǔ)感,才能提高理解效率。高三雖忙,但是也一定要注意多多閱讀。尤其是對(duì)自己未來(lái)的長(zhǎng)期規(guī)劃有更高追求者,應(yīng)養(yǎng)成閱讀經(jīng)典著作的習(xí)慣,而非網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、快餐文學(xué)、教輔上的碎片化文章。有多的輸入,才有輸出。否則寫(xiě)作文、做閱讀都如擰毛巾,沒(méi)有可持續(xù)進(jìn)步的空間。觀(guān)察積累手寫(xiě)我心觀(guān)察積累手寫(xiě)我心我在高中時(shí),比較擅長(zhǎng)抒情散文的寫(xiě)作,因?yàn)橐话愕奶茁沸缘淖魑睦蠋煻伎茨伭?,有真情?shí)感的東西流露出來(lái)是最好的,這也要依賴(lài)于平時(shí)對(duì)生活的觀(guān)察與積累,如果有寫(xiě)日記或者隨筆的習(xí)慣就更好了。當(dāng)然對(duì)于傳統(tǒng)議論文也可以積累素材,但是盡量不要整理已經(jīng)被多次使用的素材,平時(shí)可以閱讀《新周刊》了解時(shí)事,或者泛讀一些史記小說(shuō)來(lái)搜集素材;最主要的還是練好字,一手好字可以讓你在起跑線(xiàn)上就拼贏很多對(duì)手。循規(guī)蹈矩集腋成裘作文:如果不是特別有自信,其實(shí)跟足給定的模板結(jié)構(gòu),規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě),分?jǐn)?shù)就不會(huì)低了,也可以有效避免跑題,同時(shí)多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),并且可以給主題賦予主旋律和主流思想。古文:句法的類(lèi)型及其特點(diǎn)是需要記住的,語(yǔ)氣助詞的多個(gè)意思也是需要記憶,這樣能幫我們更好地理解句子。平時(shí)練習(xí)中遇到陌生字可記在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子上。另外,還要注意邏輯思維上的鍛煉,或者直接簡(jiǎn)單地多刷題,再對(duì)句子成分有比較好的理解,即對(duì)句法熟悉,就可以比較好地完成小題。蹉步千里持之以恒語(yǔ)文相比于其他學(xué)科,是一門(mén)需要長(zhǎng)期的積累才能夠有所提升的學(xué)科。古詩(shī)文閱讀方面,需要積累那些詩(shī)詞大家的人物性格、經(jīng)歷等,了解各個(gè)朝代的社會(huì)背景,才能讀懂詩(shī)人所要表達(dá)的意思?,F(xiàn)代文閱讀也是一樣的。作文方面,需要積累的是各種素材,并且要實(shí)時(shí)更新素材庫(kù),還要積累一些強(qiáng)有力的論證手法,這樣在論述觀(guān)點(diǎn)時(shí)才能有理有據(jù)??傊?,只有堅(jiān)持不斷地積累、閱讀文章,充實(shí)自己,語(yǔ)文才能得到提升。關(guān)注時(shí)事博覽文章語(yǔ)文寫(xiě)作要提高,首先要“有料可寫(xiě)”,平時(shí)多關(guān)注新聞時(shí)事,社會(huì)綜評(píng)一類(lèi)的文章,同時(shí)積極收集一些名人軼事,名人警句作為背誦素材,在寫(xiě)作時(shí)才可以做到旁征博引。另外一方面是平時(shí)要多練筆,寫(xiě)寫(xiě)小文章,評(píng)論,日記之類(lèi)都可以,逐漸形成自己的文風(fēng)和寫(xiě)作思維,同時(shí)鍛煉一下自己寫(xiě)作不同類(lèi)型的文章的能力。這樣在面對(duì)試題的時(shí)候會(huì)更加自如。善用時(shí)間注意觀(guān)察1、碎片時(shí)間專(zhuān)門(mén)用于碎片知識(shí)的積累。比如語(yǔ)音、成語(yǔ)、病句、閱讀之類(lèi)的,可以在地鐵上、早讀前10分鐘、某個(gè)課間、睡覺(jué)前等時(shí)間進(jìn)行,最好形成固定的復(fù)習(xí)習(xí)慣,某段時(shí)間專(zhuān)用;2、注意觀(guān)察和思考。平時(shí)生活中的事情或是時(shí)政,及時(shí)進(jìn)行關(guān)注和思考,鍛煉邏輯能力;3、反復(fù)修改自己的文章,經(jīng)常找老師面批;4、對(duì)于需要長(zhǎng)期積累的知識(shí)點(diǎn),一定要按照自己習(xí)慣和喜歡的方式進(jìn)行積累,沒(méi)有捷徑可走。著眼經(jīng)典劍走偏鋒語(yǔ)文十分需要刷題,主觀(guān)題如詩(shī)歌賞析、閱讀等,經(jīng)過(guò)大量刷題并總結(jié)規(guī)律后,在我眼里都和客觀(guān)題一樣做完心中有數(shù),平時(shí)可以針對(duì)題型分類(lèi)總結(jié),怎么問(wèn)怎么答。作文需要靠多積累,平時(shí)我會(huì)挑先秦諸子文學(xué)背一些可能用到的例子,經(jīng)常查閱現(xiàn)漢詞典,積累一些表達(dá)通俗但文學(xué)性較強(qiáng)的同義詞,考場(chǎng)上作文適量參雜一些生僻難寫(xiě)字詞,以及避開(kāi)其他考生列舉的背誦古詩(shī)而選取一些如淮南子、韓非等不要求掌握的古文,會(huì)顯著提高你作文的水平。學(xué)會(huì)總結(jié)不斷積累小題(比如選擇題)利用碎片時(shí)間積累,我以前經(jīng)常在課間20分鐘完成一套天天練,并及時(shí)把沒(méi)遇到過(guò)的成語(yǔ)啥的記在小本子上,然后明天做操排隊(duì)的時(shí)候就拿出來(lái)看,每天堅(jiān)持,三年下來(lái),考試范圍的成語(yǔ)沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的。其他板塊要注意總結(jié)。我覺(jué)得古文的語(yǔ)法還是挺重要的,懂語(yǔ)法的話(huà),每一句都會(huì)學(xué)得很踏實(shí),遇到啥翻譯題都沒(méi)問(wèn)題。作文的話(huà),可以多閱讀批判性的文章并注意總結(jié)觀(guān)點(diǎn),這個(gè)對(duì)歷史學(xué)科也是很有幫助的。多想多練從容應(yīng)試語(yǔ)文寫(xiě)作其實(shí)不能只會(huì)套用模板,真正要想寫(xiě)得好文章,還是要平常的多積累多思考。這話(huà)雖然老套,但大部分學(xué)生都只做了前半部分,沒(méi)走心。如果還在高一高二,建議多讀一些書(shū),小品散文也行,反復(fù)讀,想明白作者在講什么東西,喜歡的句子摘點(diǎn)。這樣文章用的例子也不是死例子。時(shí)事也應(yīng)該關(guān)注,很多作文開(kāi)頭引入如果用時(shí)事,可以很自然,也沒(méi)那么多應(yīng)試痕跡。如果有時(shí)間,可以仿著名家名篇寫(xiě)寫(xiě)看。當(dāng)然如果是高三即將高考,可能也沒(méi)那么多時(shí)間,但盡量還是多看看多寫(xiě)寫(xiě),就當(dāng)是放松也可以??偠灾?,同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要經(jīng)驗(yàn)可歸結(jié)為三點(diǎn):深入、博覽、恒心。高中語(yǔ)文是整個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,而語(yǔ)文作為中華文化的一面,其博大精深自不待言。如果我們能深入到廣闊的語(yǔ)文天地之中,廣博地瀏覽、擷取知識(shí),將這種學(xué)習(xí)習(xí)慣貫徹到日常生活中并能做到持之以恒,那么,知識(shí)對(duì)我們勤奮的饋贈(zèng),自然會(huì)體現(xiàn)在我們的成

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