高中政治必修一《樹立正確的消費(fèi)觀》教案

Word———高中政治必修一《樹立正確的消費(fèi)觀》教案許多同學(xué)一提起政治課就很頭疼，課本內(nèi)容背起來太枯燥，老師講課時間想打瞌睡，考試發(fā)覺主觀題都不會寫，從而就越來越不想學(xué)了，其實政治沒有我么想的那么難，今日我在這給大家整理了高中政治必修一教案，接下來隨著我一起來看看吧！

高中政治必修一教案

教學(xué)預(yù)備

教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)問方面：

識記消費(fèi)心理的種類，學(xué)會評價各種消費(fèi)心理，理解四大消費(fèi)原則。

2、力量方面：

著重培育同學(xué)的分析、比較、概括力量和參加生活實踐的力量。

3、情感態(tài)度價值觀方面：

通過本課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)樹立節(jié)省、環(huán)保和綠色消費(fèi)理念，形成科學(xué)合理的消費(fèi)模式，養(yǎng)成適度消費(fèi)、理性消費(fèi)等消費(fèi)習(xí)慣，培育同學(xué)成為理性的消費(fèi)者。

教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)難點(diǎn)：

“樹立正確的消費(fèi)觀”是本課的教學(xué)重點(diǎn)。

“勤儉節(jié)省、艱苦奮斗原則”是本課的教學(xué)難點(diǎn)。

教學(xué)過程

教學(xué)過程

(情境導(dǎo)入)

上一節(jié)課我們了解了影響消費(fèi)水平的主要因素是居民收入水平。隨著我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和收入增加，人們的消費(fèi)水平不斷提高，但是影響人們消費(fèi)的除了客觀因素以外，還有消費(fèi)心理等主觀因素。今日我們就從熟悉幾種常見的消費(fèi)心理入手，通過樹立正確的消費(fèi)觀念，學(xué)會如何做到理性消費(fèi)。

(推動新課)

3-2.樹立正確的消費(fèi)觀(板書)

組織同學(xué)看書，簡潔的了解教材框架體系

一.消費(fèi)心理面面觀(板書)

幻燈片展現(xiàn)：情境(一)“人家穿什么，我也穿什么”

設(shè)置問題：這是一種怎樣的消費(fèi)心理呢?同學(xué)回答略

老師歸納：這是一種從眾心理。

(幻燈片展現(xiàn))1.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)：特點(diǎn)、評價及態(tài)度

幻燈片展現(xiàn)：情境(二)“看我的發(fā)型潮不潮?”

設(shè)置問題：這是一種什么心理引發(fā)的消費(fèi)?同學(xué)回答略

同學(xué)分三組分別爭論爸爸、小明和媽媽的消費(fèi)心理

老師歸納：這是一種求異心理。

(幻燈片展現(xiàn))2.求異心理引發(fā)的消費(fèi)：特點(diǎn)、評價及態(tài)度

幻燈片展現(xiàn)：情境(三)“展現(xiàn)明星們的豪華婚禮”

設(shè)置問題：這是一種什么消費(fèi)心理呢?同學(xué)回答略

老師歸納：這是一種攀比心理。

(幻燈片展現(xiàn))3.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)：特點(diǎn)、評價及態(tài)度

幻燈片展現(xiàn)：情境(四)“展現(xiàn)一個對話情景材料”

設(shè)置問題：這是一種怎樣的消費(fèi)心理呢?同學(xué)回答略

老師歸納：這是一種求實心理。

(幻燈片展現(xiàn))4.求實心理主導(dǎo)的消費(fèi)：特點(diǎn)、評價及態(tài)度

師生共同歸納（總結(jié)）：

(過渡)通過以上學(xué)習(xí)，大家已經(jīng)了解了影響消費(fèi)行為的幾種常見的消費(fèi)心理，其中有科學(xué)的，有非科學(xué)的，在生活消費(fèi)中要做一名理智的消費(fèi)者，必需堅持科學(xué)的消費(fèi)心理，樹立正確的消費(fèi)觀，踐行正確的消費(fèi)原則。

二.做理智的消費(fèi)者(板書)

(幻燈片展示)合作探究溝通1

同學(xué)回答略

(幻燈片展現(xiàn))1.量入為出適度消費(fèi)

設(shè)置問題：提倡貸款消費(fèi)與量入為出、適度消費(fèi)沖突嗎?為什么?

同學(xué)回答略

老師歸納：量入為出的“入”既指當(dāng)前收入，也包括將來預(yù)期收入，只要一個人當(dāng)前的貸款數(shù)量不超過自己的償還力量，他的消費(fèi)就依舊是量入為出、適度消費(fèi)。所以貸款消費(fèi)與適度消費(fèi)不沖突。

(幻燈片展現(xiàn))合作探究溝通2

同學(xué)回答略

(幻燈片展現(xiàn))2.避開盲從理性消費(fèi)

怎樣做到理性消費(fèi)?師生共讀課本P21一段話，堅持“三個避開”

過渡：我國早就禁止生產(chǎn)不行降解塑料袋、餐盒等，實施了限塑令，

國家為什么這樣做呢?

(幻燈片展現(xiàn))：情境圖片：草原退化、白色垃圾、煙塵等造成的污染

請回答“在日常生活消費(fèi)中，我們可以為節(jié)省資源、愛護(hù)環(huán)境做些什么?”

同學(xué)回答略

(幻燈片展現(xiàn))3.愛護(hù)環(huán)境綠色消費(fèi)

設(shè)置問題：什么是綠色消費(fèi)?有哪些要求?(師生共讀課本P22總結(jié)綠色消費(fèi)的含義及特點(diǎn))

(幻燈片展現(xiàn))：情境圖片：“有錢我們就能這樣花嗎?”

同學(xué)爭論回答略

老師歸納：盡管我們國家經(jīng)濟(jì)進(jìn)展了，人們的生活漸漸的富有起來，但是國家還不很發(fā)達(dá)，還有一些地區(qū)和家庭處于貧困狀態(tài)。所以我們國家要富強(qiáng)起來，我們自身要取得肯定的成就，必需勤儉節(jié)省艱苦奮斗。

(幻燈片展現(xiàn))：4.勤儉節(jié)省艱苦奮斗

板書

板書設(shè)計

3-2.樹立正確的消費(fèi)觀

一.消費(fèi)心理面面觀

1.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)

2.求異心理引發(fā)的消費(fèi)

3.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)

4.求實心理主導(dǎo)的消費(fèi)

二.做理智的消費(fèi)者

1.量入為出、適度消費(fèi)

2.避開盲從、理性消費(fèi)

3.愛護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)

4.勤儉節(jié)省，艱苦奮斗

高中政治怎么學(xué)

找出要點(diǎn)，便利記憶

比如：商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。

要素：主語是商品。條件有二：一是用于交換。二是必需是勞動產(chǎn)品。所以自種自吃的糧食不是商品。

梳理學(xué)問，形成體系

學(xué)問點(diǎn)不是孤立的。可以用學(xué)問樹、（思維導(dǎo)圖）等方式建立學(xué)問體系。好比珍寶用線穿起來才便利拿，學(xué)問也是如此。

學(xué)問點(diǎn)之間的聯(lián)系要支出。對比、聯(lián)系都是不錯的（方法）。

舉例:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。貨幣是固定充當(dāng)一般等價物的商品。

聯(lián)系：貨幣是一種特別的商品。

提高政治成果的方法？

1.背熟課本

高中政治最重要的就是背熟課本，文科類科目把書背透了才能得高分，尤其是政治主觀題目特殊多，背會了題目就會做，背不會連蒙都不知道從何入手。政治從高一到高三的選修和必修課本都要背下來，而且是敏捷的去背書，把各章節(jié)學(xué)問點(diǎn)融會貫穿。

政治不能死記硬背，可以通過回憶的形式檢驗記憶的程度，哪里存在學(xué)問盲點(diǎn)就再背一遍，鞏固扎實，直到記牢為止。高中政治28個答題模板大家最好都背熟，能多得許多分?jǐn)?shù)。

2.理解很重要

有的同學(xué)一味的去背書，死記硬背，最終是背的很流暢，出原題目會做，略微換一下就不會。緣由就是不理解，所以背書就要理解性記憶，敏捷一點(diǎn)，這樣選擇題也能多得分。

政治理解了就能一通百通，而且背的也會快一些，能把各章節(jié)相關(guān)學(xué)問點(diǎn)融合在一起，考試時才能游刃有余。另外，政治考試時假如遇到不會的或沒背過的題目，要盡量聯(lián)系相關(guān)的學(xué)問點(diǎn)作答，看著采分點(diǎn)寫，多寫一些，主觀題不能留空白，字跡工整。

3.政治選擇題答題技巧

政治選擇題不能只用一種方法去做，要綜合運(yùn)用多種方式敏捷解題。可以用直選法，也可以用排解法，大家讀題時肯定要讀好題干問什么，題干哪些是有用信息，哪些是陷阱；答案里哪些是無關(guān)選項，什么選項是干擾性，可以直接pass掉。

政治選擇題不要鋪張?zhí)鄷r間，只要找到題眼，有時候甚至不需要把題目一字不漏的讀完就能選出正確答案，有時候正確選項是很明顯的。

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