導(dǎo)游詞開場（共3篇）

第11頁共11頁導(dǎo)游詞開場〔共3篇〕第1篇：導(dǎo)游開場詞導(dǎo)游開場詞各位朋友，大家好！非?？鞓吩?點(diǎn)30分與您準(zhǔn)時(shí)相約在這臺旅行車上，感謝大家對風(fēng)景線旅行社的支持，那我代表風(fēng)景線旅行社的全體員工首先送上夏日里的第一縷煙光及第一聲問候，祝各位心情永遠(yuǎn)舒暢，生活永遠(yuǎn)幸福。有句廣告說：心隨我動，溝通無限，那么我與各位的溝通就從我的自我介紹開場，我叫***，大家可以叫我**，是風(fēng)景線旅行社的導(dǎo)游員，也是大家本次旅行的全程效勞員，大家假如在旅行中有什么困難和要求，假如您有什么看法和建議，請及時(shí)與我們聯(lián)絡(luò)，我將盡我最大的努力幫助您，假如有什么照顧不周或講解不清的地方還請大家及時(shí)批評指正，以便進(jìn)步我們的效勞質(zhì)量。寧城歷史悠久，旅游資豐富，在這短短的一天里，您不僅碧波蕩漾的打虎石水庫，雄奇秀美的福峰山，還可以體驗(yàn)還可以聽到關(guān)于寧城山山水水的美麗的動人的傳說。相信今天的行程一定能讓您過的愉快，玩的盡興，最后我祝大家此次旅行圓滿成功。我們?nèi)缃褡叩倪@條路是平雙公路，為我們開車的師傅是XX師傅，師傅駕車技術(shù)嫻熟，樸實(shí)，大方，很容易相處，請師傅鳴一下笛跟大家打個(gè)招呼。下面，我把今天的行程給大家介紹一下。整個(gè)行程141公里運(yùn)行3小時(shí)30分鐘，第一站到達(dá)的是我縣的八里罕鎮(zhèn)寧城老窖股份參觀酒廠，參觀時(shí)間大約是40分鐘，9點(diǎn)到達(dá)店子鎮(zhèn)的福峰山時(shí)間大約是一個(gè)半小時(shí)，11點(diǎn)到達(dá)黑里河漂流出就餐，午餐后，體驗(yàn)塞外第一漂—黑里河漂流。最后送大家返程。下面向大家提幾點(diǎn)考前須知，希望大家配合一下我的工作。1、希望大家遵守時(shí)間，因?yàn)槲覀兪羌w活動，行動要保持一致，所以每個(gè)景點(diǎn)都給大家規(guī)定一個(gè)集合時(shí)間，請您在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地點(diǎn)，千萬不要因?yàn)槟粋€(gè)人耽誤了大家的時(shí)間，而影響了我們的旅游進(jìn)程。2、希望大家遵守紀(jì)律，在集體游覽時(shí)不要落伍，更不要單獨(dú)一個(gè)人游離集體，免得大家為您擔(dān)憂。3、請大家注意平安，在注意人身平安的同時(shí)，請保管好你的財(cái)物，以免發(fā)生不愉快的事情影響了您的游興。帶小孩的朋友請照顧好您的孩子。第2篇：模導(dǎo)大賽開場導(dǎo)游詞模導(dǎo)大賽開場導(dǎo)游詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我們是模擬導(dǎo)游大賽的決賽參賽人員，今天將由我們帶著你們參觀我們的成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院里不一樣的風(fēng)景。大家好！我是1號參賽選手鐘雪清，如今由我來為大家介紹本學(xué)院的背景。來自唐古拉山脈的水，分成黃河和長江，撐起中華文化，將祖國四面八方懷抱，融成一片。成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院位于世界文化與自然雙遺產(chǎn)所在地、一代文豪郭沫假設(shè)的故土樂山市，座落于天下名山峨眉山東麓的青衣江、大渡河、岷江三江集合處，與舉世出名的樂山大佛隔江相望，包孕于峨眉天下秀色之中。學(xué)院是由中國核工業(yè)西南物理研究院與成都理工大學(xué)在“產(chǎn)、學(xué)、研”全面合作的根底上強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合、于2000年在亞洲最大的受控核聚變實(shí)驗(yàn)基地創(chuàng)辦的全日制普通高等本科院校。好了，如今請把視線轉(zhuǎn)向我們的2號參賽選手。大家好，我是2號參賽選手毛曼琳，由我來給大家講解本校的新校門的意義。各位可以看到我身后的如今高聳在你們面前的就是理工的新校門。校門位當(dāng)通衢，東西南北大道縱橫，四方通達(dá)；面對沫假設(shè)二水，雙流交匯，鐘靈毓秀，樂山樂水；背靠沫假設(shè)湖，依山傍水，天光云影，相映媲美；毗鄰“綠心路”，綠韻悠長，前程錦繡??校門門樓以“工”字對析豎立造形，左右兩扇門樓高高屹立、昂揚(yáng)向上，大氣開張，宏偉壯美，雄踞廣場中央，形成校門中心主體，大有“欲窮千里目，更上一層樓”的高遠(yuǎn)意境。其造型取自理工之“工”而凸顯理工特征，張揚(yáng)理工特色，表達(dá)學(xué)院“循理求真，崇工惟勤”的人才培養(yǎng)理念。同時(shí)，以“工”字對析分隔的豎立造型，也形象地把數(shù)學(xué)符號“[]”〔定義域〕創(chuàng)意地向反方向設(shè)置，寓意創(chuàng)新無止境，探究無禁區(qū)，寓意學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新、追求卓越的時(shí)代精神。大家請看，陳列于校門外左右兩側(cè)的4道藝術(shù)墻，其內(nèi)外兩面的浮雕圖案以《四庫全書》之“經(jīng)、史、子、集”這一中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作作為題材和文化元素，以中國獨(dú)特的書法藝術(shù)為符號，充分表達(dá)了“四書”“十三經(jīng)”為代表的傳統(tǒng)文化經(jīng)典和民族精神；以“二十四史”為代表的五千年民族自強(qiáng)不息的開展歷程及珍貴的經(jīng)歷教訓(xùn)；以春秋戰(zhàn)國“諸子百家”的百家爭鳴、百花齊放的思辨理論表達(dá)的思想文化的創(chuàng)新精神；以蘊(yùn)涵五千年文學(xué)藝術(shù)為特征的“集”，承載著悠久、深沉、文光四射的民族文學(xué)藝術(shù)的價(jià)值觀念和審文取向。同時(shí)，以思想道德文化、科學(xué)技術(shù)文化、為人處事的行為文化，如厚德載物、禮義廉恥、誠信篤行、孝敬父母等文化理念，表達(dá)學(xué)院在培養(yǎng)人才方面的價(jià)值取向。而且還以“修德、博學(xué)、篤行、報(bào)國”的文化內(nèi)涵，表達(dá)了學(xué)院辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。如今請把鏡頭轉(zhuǎn)向我們的3號參賽選手。大家好，我是3號參賽選手潘洪，如今大家跟著我的腳步走進(jìn)校門吧！穿過校門，我們可以看到波光瀲滟的沫假設(shè)湖。但是，如今我們要經(jīng)過西物大道，然后由我的帶著大家對理工學(xué)院進(jìn)展全面的參觀理解。西物大道是學(xué)院東西貫穿的主干道，是緣自學(xué)院與中國核工業(yè)西南物理研究院淵緣關(guān)系——學(xué)院前身為核工業(yè)西南物理研究院?！拔魑镌骸笔莵喼拮畲笫芸睾司圩兛茖W(xué)研究院，承載著前沿尖端科學(xué)的任務(wù)，在樂山乃至全國都赫赫有名，尤其在樂山家喻戶曉，令人景仰。其科研成果可謂汗牛充棟，輝煌顯赫。這條道路被命名為“西物大道”，就是希望廣闊的莘莘學(xué)子可以繼承優(yōu)良科學(xué)傳統(tǒng)，光大科學(xué)精神；廣泛學(xué)習(xí)自然科學(xué)與人文科學(xué)知識，并勇于將理論知識同科研實(shí)驗(yàn)理論親密結(jié)合起來，以輝煌的成果和無私奉獻(xiàn)精神報(bào)效國家。好了，請各位跟著4號參賽選手繼續(xù)參觀。大家好，我是4號參賽選手謝凱，如今由我給大家介紹如今我們看到的這條道路，名叫芳林路，道路旁的公寓區(qū)就是學(xué)院的女生公寓區(qū)芳林園?！胺剂謭@”那么出自著名唐詩《春江花月夜》中“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰”的著名詩意命名，“芳林”是取其春意盎然、春花爭艷、春陽鼎盛、萬木爭榮的欣欣向榮，勃勃活力和春光無限的優(yōu)美意境。由此，通往芳林園的是芳林路，路的兩旁綠樹成蔭，花草芬芳，為芳林路增添了別樣的風(fēng)景與情趣。前面這一片桂花林，四季飄香，為芳林園更是增添了一絲別樣的芬芳。桂花林的前面，大家可以看到這條道路兩旁綠樹成林，花圃造型別致，活力勃勃；道路盡頭教學(xué)樓林立，書聲瑯瑯的問學(xué)路。問學(xué)路是對位于學(xué)院沫假設(shè)湖東堤至教學(xué)區(qū)大道的命名。好了，如今請大家跟著5號參賽選手繼續(xù)往前走。大家好，我是5號參賽選手邵昌帥，如今請大家跟隨我的的腳步沿著問學(xué)路往前走，這里就是學(xué)院男生公寓第二公寓區(qū)——半畝園?！鞍氘€”：出自朱熹《觀書有感》：“半畝方塘一鑒開，天光云影共彷徨。問渠那得清如許？為有頭活水來?！贝颂幦∶麨榘氘€園，更是突出學(xué)院對同學(xué)們要不斷讀書，不斷汲取新的知識，不斷革故鼎新，開拓新的境界。半畝園旁邊的這個(gè)陡坡，學(xué)院的師生把這叫“南坡”，也就是我們所說的“禮士路”。禮士路是對學(xué)院西物大道中段至南校門道路的命名?！岸Y士”，即禮賢下士。《新唐書·李勉傳》：“其在朝廷，鯁亮謙介，為宗臣表，禮賢下士有終始，嘗引李巡、張參在幕府?！倍Y士路承載的文化內(nèi)涵就是：以忠誠隆重的禮對待知識分子，用“禮”制紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，培養(yǎng)知禮守紀(jì)的“士”，使之成為“四有”新人。好了，如今由6號參賽選手帶著大家往前走。大家好，我是6號參賽選手查冬菱，從西物大道到芳林路，到問學(xué)路再到禮士路，我們終于來到了學(xué)院的心臟地區(qū)。如今我們所在的地方就是學(xué)院的585廣場。廣場的對面是學(xué)院的行政辦公區(qū)、運(yùn)動場以及男生第一公寓區(qū)——晨曦園，左側(cè)是學(xué)院的圖書館，穿過廣場，就是學(xué)院的集中教學(xué)區(qū)了。如今的理工學(xué)院有8棟教學(xué)樓、2棟實(shí)驗(yàn)樓、2個(gè)形體中心、1個(gè)游泳池、標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動場等等。在此根底上，學(xué)院的硬件設(shè)施還在不斷地加強(qiáng)、完善，軟件設(shè)施也一樣在不斷完善，這樣就為教師們提供了更好的教學(xué)條件和工作環(huán)境，也為同學(xué)們提供了更有利的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們都說學(xué)習(xí)有三境界：1、昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望盡天涯路；2、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；3、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。為了到達(dá)這三個(gè)境界，我們可以看到積極陽光的理工學(xué)子，可以聽到課堂傳出的書聲瑯瑯，可以感受到活力勃勃的校園氣息。在教學(xué)區(qū)里，教師們“傳道授業(yè)解惑也”，同學(xué)們“好學(xué)樂道，不恥下問”，這里就是理工生命力的迸發(fā)之處。好了，大家如今跟隨7號參賽選手的腳步繼續(xù)參觀學(xué)院吧。大家好，我是7號參賽選手馬田，走出教學(xué)區(qū)，我們來到了剛剛所說的問學(xué)路。如今，由我?guī)е蠹腋畹馗惺艿竭@條道路取名為“問學(xué)路”的深沉用意。問學(xué)，既是學(xué)問，也是問學(xué)。從古至今，修煉學(xué)問的態(tài)度和方法一直被人們所廣泛推崇。另，“問學(xué)”又分作三個(gè)層次：一是好問。二是疑問。三是追問?！皢枌W(xué)”所承載的文化內(nèi)涵是：在讀書、治學(xué)中，由于好問和藹于提出疑問，勇于思索追問，就必然獲得真知正見，并創(chuàng)造新的知識和學(xué)問。取“問學(xué)路”之名，是對全院師生勤學(xué)好問，達(dá)己達(dá)人，博學(xué)、篤行，成材報(bào)國的厚重希冀。參觀完學(xué)院一棟一棟的教學(xué)樓，如今我們已經(jīng)來到了風(fēng)景別致的沫假設(shè)湖畔。學(xué)院“沫假設(shè)湖”取名于校門外徑直千米處的大渡河〔古稱沫水〕與流入大渡河的青衣江〔古稱假設(shè)水〕的集合處，謂“沫假設(shè)”兩水而得名。同時(shí)，由于學(xué)院位于世界文化與自然雙遺產(chǎn)所在地、一代文豪郭沫假設(shè)的故土樂山市。郭沫假設(shè)是中國近現(xiàn)代知名度極高的世界文化名人，他在現(xiàn)代文學(xué)史上創(chuàng)下了重要的歷史功績，是一個(gè)著名的歷史文化人物。他不僅在中國“五四”新文化運(yùn)動中作出過創(chuàng)始性的奉獻(xiàn)，他還在歷史研究、古文字學(xué)、戲劇創(chuàng)作、詩詞創(chuàng)作、書法等等方面都有過非凡的表現(xiàn)，是當(dāng)之無愧的詩人、文學(xué)家、戲劇家、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家、書法家。沫假設(shè)湖的命名，不僅是學(xué)院對自身位置優(yōu)勢的充分認(rèn)識，也是對樂山文化的一種尊重與弘揚(yáng)，更是對一代文豪郭沫假設(shè)的敬仰與其時(shí)代精神文明的傳承。好了，如今由8號參賽選手帶著大家領(lǐng)略更多的美景吧。大家好，我是8號參賽選手賓子銘，此時(shí)的我們正漫步在沫假設(shè)湖畔，看文心島的草長鶯飛，看毗連碧波漣漪沫假設(shè)湖的萬景園。萬景園，是對學(xué)院男生公寓第三公寓區(qū)的命名，背倚翠黛環(huán)繞、重巒疊嶂的崗嶺。園內(nèi)芳草茵茵，綠樹成蔭，一處一景。早上山光云影彷徨游弋，夜間萬窗燈火投射在蕩漾的湖光之中，更是迷幻、輝煌，加上黃墻紅頂?shù)膶W(xué)生公寓樓上下起伏、錯落更是格外有致，華麗堂皇。此處將自然景觀與公寓建筑融為一體，成了學(xué)院的園中園，亦是萬景園。宋·張炎·《一萼紅》中的詩句“聚萬景，只在此山中”正是萬景園的真實(shí)寫照。此情此景，可以令人在閑暇時(shí)駐足欣賞；在休憩時(shí)怡情養(yǎng)性；在煩悶時(shí)賞心悅目；在創(chuàng)作時(shí)激發(fā)靈感??生活于此，悠然自得，豈不美哉！園中的萬千美景足以讓人心曠神怡，“萬景園”一名便由此而來。今天白天的參觀就到這里了，謝謝大家！今天晚上，我們將帶著大家旅游期待已久的風(fēng)景，比賽快要開場了，大家加油！??！第3篇：開場詞開場詞：為活潑校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時(shí)間，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，土木系學(xué)生會特舉行“挑戰(zhàn)杯”辯論賽。“挑戰(zhàn)杯”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注,在校園有很高得知名度，她不僅是一個(gè)有著廣泛同學(xué)根底的學(xué)校文化活動，更是一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神相貌的舞臺。辯論是一項(xiàng)可以進(jìn)步思辨才能，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動中進(jìn)步自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，進(jìn)步思辨才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動。那就讓我們在冷靜沉著的獨(dú)立考慮里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個(gè)人魅力，用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神，把所有的話題偏向自己的天平