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文檔僅供參考幼園大班育案玩色瓶活動目1.發(fā)展繞障礙跑的能力,提高動作的靈敏性。2.訓練奔跑速度,體驗運動帶來的快樂。3.培養(yǎng)積極探索及合作的精神。活動準裝有彩色顏料水的小礦泉水瓶每人一只,路線示意圖?;顒舆^一、利用彩色水瓶跟著音樂做準備活動.1上肢運動:雙手上舉,頭頂換瓶;2下蹲運動:雙手側(cè)平舉下蹲,于身前、身后換瓶:3.胸運動:雙手前平舉換瓶;4環(huán)臂運動:分別單手甩瓶;5腹背運動:分腿,腹背繞雙腿換瓶:6手腕運動:分別單手轉(zhuǎn)瓶;7踝關(guān)節(jié)運動:瓶倒置于地,活動踝關(guān)節(jié),分別并腿向前跳、向后跳。8輔助練習:握瓶原地擺臂,高抬腿(瓶立于地,模擬抬腿連續(xù)踩瓶二、自由探索活動1.教師:今天我們一起來玩彩色水瓶,大家自己動腦筋,試試看有哪幾種有趣的、不同的玩法兒自由玩瓶子,教師巡回指導,讓幼兒充分發(fā)揮自主性,大膽地創(chuàng)造玩法2.幼兒分成兩隊面對面站好,請不同玩法的幼兒做示范,大家跟著學法舉例:玩保齡球、拋接瓶子、夾著瓶子跳、踢瓶子、頭頂瓶子、模仿炮彈、置于頭頂練平衡、繞瓶順跑逆跑等三、游戲1.“種蘿卜,巧妙布置場地。教師:我在蘿卜地”上挖了許多小坑,每一個坑上都做了記號,請大家快去種蘿卜吧幼兒自由地將自己手中的“蘿卜(彩色水瓶置放于事先畫好的記號上:2.“巡邏兵,啟發(fā)幼兒創(chuàng)想出不同的路徑。教師:蘿卜種好了,我們一起“蘿卜地里巡邏,怎樣走才能既可以觀察到每一棵蘿卜,又不會把蘿卜踩倒、踩壞呢?(1)組織幼兒參看示意圖并討論巡邏路徑;(2)兒成一路縱隊,讓提出方法的幼兒排頭,帶領(lǐng)隊伍繞“蘿卜地”進行巡邏。3.“接力跑”,訓練曲線奔跑的速度(23幼兒每人收一個“蘿卜”,成兩橫隊面對面站好,教師講解示范游戲玩法:游戲開始時幼兒成兩路縱隊站在起跑線前聽到信號后兩組幼兒沿箭頭方向繞瓶做S形向前跑最后一個點便從兩旁直線跑回起點線先跑完的一組為贏。四、放松活動做模仿動作:穿衣服一刷牙一洗臉一梳頭等。五、整理活動場地教師:我們一起用瓶子玩了那么多開心的游戲,現(xiàn)在我們該去休息一下了,把我們玩的東西都收起來,我們一起帶回教室去。文檔僅供參考
文檔僅供參考愛心手活動目:1初步學習用手語關(guān)愛聾啞人,體驗愛與被愛的情感交流。2知道通過手的不同動作可以表達多種情感,感知他們他們的非言語交往和表達方式。活動準:電腦一臺、課件活動過:一、看手語圖片,引入活T小朋友,今天老師要和你們一起學習一樣新的本領(lǐng),看,圖片上的阿姨在干什么?對了,這個阿姨是在做手勢,你知道這手勢是做給誰看的?小結(jié):聾啞人和我們一樣也需要交流,他們聽不到、也說不出來,只好用手勢做手語和別人交流。二初步認識手語你們會做手語嗎?老師做幾個讓你們猜一猜教師示范、我、他、哭)今天老師還幫你們請來了一位小熊教授,請他來教你們做手語。播放小熊FLASH學習:你好、早上好、我愛你、等等三、講述故事,有幫聾啞人的想法教師配樂講述出現(xiàn)小女孩的圖(有一個天生失語的小女孩爸爸在她很小的時候就去世了她和媽媽相依為命媽媽每天很早出去工作很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時候因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無上的美味了?。∮幸惶?,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯的時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽她走啊走啊走了很遠終于在路邊看見了倒在地上的媽媽她使勁搖著媽媽的身體媽媽卻沒有回答她她以為媽媽太累睡著了就把媽媽的頭枕在自己的腿上想讓媽媽睡得舒服一點但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地撰著一塊年糕......她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲......)T:如果你遇到這個小女孩,想不想幫助她?你想怎么幫助她?可她是個聾啞人聽不到你們說的話對了我們可以文檔僅供參考
文檔僅供參考用手語來和她交流誰先來(幼兒用自己想出的手語動作將自己的話語表達出來。)小結(jié):你們真是有愛心的好孩子,有了你們的幫助,小女孩就不會太傷心了,她得到了大家的幫助一天天長大起來她用心學習于出現(xiàn)在春節(jié)聯(lián)歡晚會上。出示《千手觀音》的圖T她們都是聾啞人,什么都聽不到,但她們卻跳得這么好,她們真棒。
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