我的職業(yè)發(fā)展目標

我的職業(yè)發(fā)展目標具體目標（1）職業(yè)理想和職業(yè)道德計劃：做一名具有良好師德素養(yǎng)的智慧型教師。（2）學歷進修和繼續(xù)再教育計劃：積極參加各種繼續(xù)教育培訓，持續(xù)提升的業(yè)務(wù)水平。（3）學習閱讀計劃：每學期至少閱讀一本相關(guān)教育方面的書籍。（4）課改晉級計劃：達到五星級教師（5）課題研究計劃：提升課堂教學藝術(shù)，強化教學反思水平。在日常教學活動中，要養(yǎng)成隨時記錄教學中的感想和學生的創(chuàng)新片段，學會積累，學會研究。在教研與科研的實踐中，發(fā)展自己，將學科知識水平和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合，通過教學實踐來整合自己的專業(yè)知識，重構(gòu)自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)具體實施方案1、勤于學習，樹立終身學習的觀點。讓讀書與學習成為習慣。現(xiàn)代社會信息日新月異，知識在持續(xù)更新，各種理念也時時更新著，作為一個教師，必須讓自己與日俱進才能符合時代的要求。平時多讀一點關(guān)于教育教學的理論，看一些比較有權(quán)威的教育專著，把自己的讀書心得即時寫成文章，積蓄力量與經(jīng)驗。(1)堅持不懈地學?；畹嚼希瑢W到老，樹立終身學習的觀點。(2)多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，持續(xù)構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。2、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地展開工作。3、樂于動筆，提升教育科研水平。(1)認真學習《新課程有效課堂教學行動策略》《走進山西高中新課堂》等專著，即時積累專題研究的第一手資料。(2)嘗試實行教學案例的分析，學期結(jié)束時完成教學案例1-2篇。(3)重視科學研究與成果匯報工作。爭取每個學期能寫出一篇有質(zhì)量的論文或此類文章。通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。持續(xù)提升論文質(zhì)量，本學期至少要在市級刊物上發(fā)表1篇論文。4、整理個人專題主頁，記錄整理個人成長的足跡。教師已不再是一種職業(yè)而應(yīng)是一種專業(yè)，教師要與新課程一起成長。信息化、學習化社會要求教師應(yīng)在工作實踐中持續(xù)學習和豐富自己，持續(xù)改善自己的知識結(jié)構(gòu)，掌握獲取信息的先進手段，所以，我會努力使自己初步形成"學者型、研究型"的教師角色形象的轉(zhuǎn)化。我相信，自己有水平經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價值。以上是我今后五年中的個人發(fā)展設(shè)想，在今后的五年中，我會按照以上的設(shè)想持續(xù)地