度北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-正比例的意義-教學(xué)設(shè)計(jì)、教案_第1頁(yè)
度北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-正比例的意義-教學(xué)設(shè)計(jì)、教案_第2頁(yè)
度北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-正比例的意義-教學(xué)設(shè)計(jì)、教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

&&正比例P41-431.識(shí)正2.1.2.1.（根據(jù)學(xué)無(wú)止境！@

&&）填表，觀察正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)的變化關(guān)系，并用語(yǔ)言表達(dá)。4倍……））你能用一個(gè)式子表示出來(lái)嗎？÷長(zhǎng)4（一定也2.）填表，說(shuō)說(shuō)正方形面積與邊長(zhǎng)的變化規(guī)律。）正方形的面積與邊長(zhǎng)的比值是一個(gè)定值嗎？3.1.）你能把表格寫(xiě)完整嗎？（獨(dú)立完成））說(shuō)一說(shuō)你是根據(jù)什么來(lái)填的？（小組交流））觀察路程與時(shí)間這兩種量，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（小組討論、交流））教師引導(dǎo)學(xué)生從比值不變的角度認(rèn)識(shí)路程與時(shí)間的變化關(guān)系。路程2.么(？3.學(xué)無(wú)止境！@

&&1.P42第1題。2.）隨著年齡增長(zhǎng)，小丁的身高也在增長(zhǎng)。）打字的總數(shù)一定，已打的字和剩下的字。）蘋(píng)果的單價(jià)一定，總價(jià)和購(gòu)買蘋(píng)果的數(shù)量。

4÷1=48÷2=412÷3=4÷長(zhǎng)=÷1=90÷2=90÷間=90學(xué)無(wú)止境！@

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論