2015年公需科目專業(yè)技術人員積極心理健康的培養(yǎng)與訓練考試試卷

經典word整理文檔，僅參考！本資料屬于網絡整理，如有侵權，聯(lián)系刪除，謝謝！2015年公需科目：專業(yè)技術人員積極心理健康的培養(yǎng)與訓練考試試卷說明：1.2.回答正確的題目顯示為“藍色”，錯誤顯示為“紅色”。答案選項中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標識的選項為標準答案。2)1.1801-1887）的心理物理學不是關于身心之間或外界刺激和心理現(xiàn)象之間的函數(shù)關系或依存關系的嚴密科學。正確錯誤2.日內瓦學派又稱皮亞杰心理學派，是瑞士日內瓦大學教授、杰出的心理學家、哲學家皮亞杰創(chuàng)建和領導的。正確錯誤3.西方學者把皮亞杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉為當代心理學的三大巨人。正確錯誤4.提出現(xiàn)象學哲學的是布倫塔諾和施通普夫正確錯誤5.平等和真誠指治療師以真實的自我與來訪者交往，坦誠地對待來訪者，理解來訪者的體驗，以積極的態(tài)度看待來訪者，與來訪者能夠平等溝通，相互影響。正確錯誤6.現(xiàn)實療法主要有三個特點正確錯誤7.微小精神創(chuàng)傷，或者用更正面的說法叫做微小體驗，改變我們的習慣。正確錯誤8.積極心理學是20世紀末在英國興起的一個心理學分支正確錯誤9.積極一詞來源于拉丁語positum，它的原意不是“實際”或“潛在”的意思，這既包括人潛在的內心沖突，也包括人潛在的內在能力。正確錯誤10.心理學正在變成為一門類似于病理學性質的學科。正確錯誤11.積極心理治療是在人本主義心理治療基礎上發(fā)展起來的，它和人本主義心理治療有著許多共同之處正確錯誤12.直覺屬于人的無意識心理(如果把人的心理二分為有意識和無意識兩部分)層次。正確錯誤13.人的無意識層次沒有聚集了人的許多心理能量，這些心理能量不會對人外在的言語或行為等產生影響。正確錯誤14.積極心理治療認為，人在出生以后，個人經驗的建立依賴于對內外環(huán)境的體驗，不同的文化背景對每個人形成獨一無二的心理經驗產生著巨大的影響。正確錯誤15.積極心理治療最大的不足在于它還尚未形成一套行之有效的理論體系和成熟的操作范式，在臨床的運用上，治療效果對治療者本身的主體特性有很大的依賴性。正確錯誤16.本世紀60年代，Bradburn提出了一個重要發(fā)現(xiàn)，他認為，正性情感與負性情感并不是同一維度的兩個方面，而是兩個彼此獨立的維度，并且二者都與主觀幸福感相關。正確錯誤17.以哪些維度來描述人格的差異？至今有三種不同的觀點正確錯誤18.身體狀況與主觀幸福感，積極的情緒體驗也有很大的關聯(lián)。正確錯誤19.復原力源于逆境研究，所以絕大部分的復原力研究對象都集中在處于逆境的個體正確錯誤20.心理復原力強，主要具備兩個特征正確錯誤2)21.19世紀60年代，內容心理學在()產生。A.美國B.法國C.德國22.經過許多實驗和推導，費希納把感覺強度和刺激強度之間的關系概括為如下公式：()，其中S-感覺強度；C-適用于不同感覺中的每個感官的常數(shù)；R-刺激強度；R0-在閾限的刺激強度。A.S=C*log(R/R0)B.S=C*log(R/R1)C.C=S*log(R/R0)23.羅杰斯認為來訪者中心療法的成功進行需要()條件A.五個B.六個C.七個24.現(xiàn)實療法的創(chuàng)立者是美國的()A.威廉格拉塞B.羅杰斯C.布倫塔諾25.積極心理治療關注個人的()特質，期望通過培養(yǎng)積極人格特質來增強、鞏固個體內在、持久的積極力量。A.直覺B.積極人格C.想象26.心理健康水平的等級：根據(jù)中外心理健康教育專家的研究，可將人的心理健康水平大致分為()個等級。A.二B.三C.四27.需求層次理論有()個基本出發(fā)點A.二B.三C.四28.從一定程度上說．積極心理治療的興起不僅僅是()發(fā)展的一個標志，同時這也是人類社會發(fā)展的一個標志。A.心理學理論B.機能主義心理學C.行為主義心理學29.一種關心人的優(yōu)秀品質和美好心靈的心理學，叫做積極心理學，它正是由故事的主人公、美國著名心理學家()提出并倡導的。A.胡塞爾B.塞里格曼C.布倫塔諾30.()標準認為幸福等于各種積極情感與消極情感的簡單相加A.以外界標準界定的幸福B.以內在情緒體驗界定的幸福C.以個體自我評價界定的幸福31.()認為,挑戰(zhàn)-能力平衡是引起流暢體驗的原因。A.CsikszentimihalyiB.DienerC.Strauman32.()自主性對心境與創(chuàng)造性傾向的關系有一定的調節(jié)作用。A.控制性B.自主性C.特質性33.()是一個人健康成長的前提。A.自我接納B.快樂C.樂觀34.()是指個體所處的環(huán)境具有能夠促進個體成功調適，并改善危機所帶來的影響的因子。A.內在保護因子B.外在保護因子C.心理保護因子35.男性、責任、同情他人、內部控制點、社會成熟、積極的自我概念、成就定向溫順、養(yǎng)育、社會理解力、結構偏好、價值觀、智力、計劃的意愿和能力。指保護因素中的()A.社區(qū)因素B.家庭因素C.個體因素36.心理復原力強，主要具備()個特征A.二B.三C.四37.()學的言說：愛作為普遍規(guī)范和價值A.基督宗教B.宗教C.佛教38.在()看來，愛在最原本的意義上只能是上帝、只能存于上帝。A.基督宗教B.宗教C.佛教39.()由4個個體技巧所組成，分別是回饋、提議、推論與增強。A.推動技巧B.溝通要素C.交流技巧40.人與人之間的信息溝通和物品的交換。是人際關系狀態(tài)中的()A.動態(tài)B.靜態(tài)C.情感2)41.提出現(xiàn)象學哲學的是()A.布倫塔諾B.施通普夫C.胡塞爾42.對于主觀幸福感的研究，由于角度的不同，形成了各種流派和觀點，概括起來說，有()A.判斷理論B.目標理論C.活動理論43.心理控制源的概念反映人們對行為與后來事件之間關系的期望，并反映人們()和()的傾向性A.內部控制B.外部控制C.自我控制44.研究表明，復原力主要包括要因素有()A.內在保護因子B.外在保護因子C.心理保護因子45.增強復原力的心靈體操的方法有()A.挑戰(zhàn)極限法B.孵化壓力法C.自我對話法46.愛不僅僅是一種(，它是一種(，是一種甘愿做出犧牲的意愿，當你覺得付出比獲得更讓你快樂時，那就是在愛了。A.情感B.意愿C.自愿47.感恩，是每個人應有的基本()，是做人的()。A.道德準則B.起碼修養(yǎng)C.道理48.一個人的()系統(tǒng)，實質上是一個人的()系統(tǒng)。A.人際關系B.情感支持C.人脈關系49.(將人際關系定