實用的懂你作文500字四篇

第實用的懂你作文500字四篇懂你作文500字篇1

仍然是那千古不變的思念，是那癡情蝶兒編織著流傳千古的纏綿與凄美。

第一次聽《高山流水》是在一次古箏課上，老師心血來潮要為我們彈一曲，我坐在床邊伴著窗外呢喃的雨聲聆聽著。

手起，琴響，

孤傲，灑脫，雙目微閉，奏者將聽者彌漫在小橋流水的原始畫卷里。

一座山，一江水。

席地而坐，兩手隨意一劃，青山擁著撫琴人躲開紅塵，潺潺的流水早已開始振動耳膜。

飄逸的彈者在水中溫柔著靈巧的十指，七根心弦有節(jié)奏地和著綠水歌唱，唱出一種悠閑的神韻，一種恬淡的靈性。

蝶兒仿佛從西雙版納趕來，嬉戲在兩弦上下，層層疊疊……

多美的琴聲啊，聽著老師彈，自己心中也暗下決心，學會它。

學會并沒那么容易，努力的練習，每天都把譜子握在手上，練一遍，收獲一遍，就更懂一遍。

再聽《高山流水》便是自己彈的了，雖然沒有老師彈得好，但有了更深的體會。

依舊是那小橋流水的原始畫卷。

纖纖素手，輕輕一撥，秦時明月便折射出一段遙遠的故事。

寧靜淡泊，儒雅之極。

仁者樂山，智者樂水，所謂知音便是心與心的溝通，輕輕一點，便會產(chǎn)生美妙的共振。

怎樣的情緒，就會怎樣的音樂。

穿行在青山綠水中，久久不愿意離去，只為尋找知音的足跡。

也許是因為老天太嫉妒了吧，狠心把知音奪走。

風吼，雨泣。

秋風撕裂了歲月的傷口，千萬顆心在顫抖。

士為知己者死，樂為知己者奏，千古名曲還會想起，只是知音難覓。仍是那夢回縈繞的歲月，仍是那扣人心弦的結局，抒寫了這傳訴千年的遺憾。

每一次聽都有不同的感受，我不懂你的悲傷，我不懂你的遺憾，我只想把你捧在手心，慢慢聽懂你。

懂你作文500字篇2

直到世間的第一茬綠芽出現(xiàn)在了那尚還光禿禿的枝頭，我這才懂了你。

“不經(jīng)歷風雨，哪能看見彩虹？〞這便是你想對我說的話了罷。

還記得當北風剛剛開始無情地吼叫時，我就開始對你迷惑不解了。我不解，為什么你不能帶給我們永久的溫暖。冬天的寒氣不管對于誰來說都不是那么好受的，即便是裹著厚厚一層棉衣的我們。人們反復搓著手，希望通獲得瞬間的溫暖。而對于那些天天裸露在外的花草樹木來說，更不是件好事了。每當看見窗外枯黃的樹葉顫顫巍巍地飄落下來，我的心似乎也飄搖了。

我便更不解了。你是偉大的，是萬能的，但為什么偏偏給我們創(chuàng)造了一個寒冷冬天？

不過，現(xiàn)在我懂了，自從看見了那一片新葉。

應該來說，我是幸運的，沒有在滿樹都染綠了時才發(fā)現(xiàn)它。它很容易被人們忽略，是那么小，那么不起眼。但就是出現(xiàn)在一片死寂中那刺眼亮麗的綠，一下子就鉤回了整棵樹的魂，全世間的魂。熬過了一個嚴寒的生命們，在這一瞬間，似乎聽到召喚似的，一起從黑暗中挺了出來；而那些熬過嚴冬的老人，那么樂呵呵地欣賞著這復蘇的一切。

我終于明白了，終于明白了你的良苦用心，因為你早就知道會有這一天的到來！你給我們寒冷，為的是再現(xiàn)那生機勃勃的春天；你給我們挫折，為的是重塑那光芒的明天！讓樹再次抽出嫩綠的芽，花再次開放出一世的清香，能做到這些的，也只有那無窮的寒冷了。

啊，我懂了，我終于明白了你大自然的智慧，你的所作所為！

現(xiàn)在想想，這真是一筆絕妙的交易。

懂你作文500字篇3

人的一生能有一個懂你的人，無論是男是女，那就是你人生最大的幸福！這個人不一定十全十美，或許沒有年齡的界限；但他能讀懂你，能走進你心靈深處，能看到你心里的一切；你在他面前就是個透明體，他知道你在想什么，知道你喜歡什么，愛什么，知道你需要什么；他讓你感到非常親近，和他在一起你會感到輕松快樂。沒有顧慮，和他在一起你會感到很平安，于是你就認為他是十全十美的，因為他懂你，就是因為他懂你，在乎你。

當你遇到挫折時，他不會說一句傷害你的話。他會非常心疼的撫慰你！告訴你發(fā)生的一切都不算什么，告訴你，你行的，于是你學會了堅強，勇敢的走出逆境。

當你心情不好時，他會耐心的撫慰你，用盡幽默的語言你開心！讓你快樂！當你難得見面的時候，他會給你發(fā)信息，打電話，不會讓你寂寞，告訴你注意身體！注意平安！給你發(fā)幽默的信息，逗你快樂！祝福時刻跟隨著你，讓你感覺不到距離的遙遠，讓心靈彼此相通。

懂你的人，是理解你的人，是體諒你的人，對你有愛心的人。

一生能遇到一個懂你的人，很難，這也需要緣分，但要是遇到了，彼此一定要珍惜！最懂你的人，他的心總是會一直的在你身邊，默默地牽掛和守護著你，盡力不讓你受一點點的委屈，懂你的人對你的愛是默默的'愛！是發(fā)自肺腑的真愛！真正懂你的人，不會說許多欺騙你的漂亮話，卻會做許多關心和關愛你的事。只有一個真正懂你的人，才會和你盡情分享你們開心的時光和愛的快樂！

珍惜那個懂你的人

懂你作文500字篇4

一首清歌，一杯淡酒;聽風聲蕭颯，看細水長流;一身清高賽過萬千嬌媚。

如今，尤記你傲然的身影在那佇立的畫面：那時，滿園風光，卻提不起我任何興趣，好似注定一般，你的身影毫無預兆的出現(xiàn)了，我頓時被你所吸引，走過去，看見你身下有幾條魚兒，好似在嬉戲，有似在說笑，多么羨慕他們，能在你的照顧下歡快成長，看著看著，我似乎也成了一條魚兒，在你的身邊嬉戲，歡鬧;一會兒又與蜻蜓打鬧;但朋友的呼喚讓我從夢想中醒來，我才發(fā)現(xiàn)原來我是人并不是魚兒們，臉上又不禁涌出一抹失望之色。

我真的讀不懂你;環(huán)視周圍，很寂靜，并沒有多少人，再看后面園子中，嬉嬉鬧鬧的，與這里又是另一片天地，明明是同一個地方，但卻有不同的兩個世界。

我真的讀不懂你，看著滿園春光，再看著你，如果你和他們一樣滿臉討好的笑，這里…怕又是另一副景象了吧?但你并沒有，只是安靜的站著，臉上掛著淡淡的笑，沒有討好，但也有種別的感覺，這樣倒也應了那句“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。〞

第一次近身于你是很久之前了，久到我都忘了是什么時候，只記得你那“清水出芙蓉，天然去雕飾〞的樣子，很美，真的……

后來我似乎明白了你為什么不去學習那些“風光〞的原因，它們那樣，縱然會讓人心情愉快，但假設時時間長了，怕是會