部編人教版中考語文口語交際與綜合性學習練習題

部編人教版中考語文口語交際與綜合性學習練習題(附答案)一、初中語文口語交際與綜合性學習1．9月3日，以“深入金磚伙伴關(guān)系，開辟更加光明未來”為主題的金磚五國會議在廈門舉行，今年十歲的金磚還是個活力勃勃的少年，金磚體系下的五國仿佛緊緊握起的拳頭，彼此傳達力量。值此嘉會，學校舉辦了“我看金磚會議”綜合實踐活動，請你參加，并完成相關(guān)任務。1）以下圖是世界部分國家生產(chǎn)和花銷碳排放量柱狀圖及人口數(shù)量折線圖，結(jié)合以下圖，說說金磚五國碳排放量在生產(chǎn)和花銷上的共同特色是什么。（2）以下圖是2017金磚五國會議會標，請簡要描述并概括其寓意。3）你的好朋友顯然不想?yún)⒓哟舜位顒?，他說：“這些都是政府操心的事，對于我們中學生來說，不用搭理?！蹦銜鯓觿裾f他參加活動呢？【答案】（1）生產(chǎn)排放量大于花銷排放量。2）主圖標既是鼓滿的風帆，也是旋轉(zhuǎn)的地球，五個圖形代表著金磚五國，圖案下方嵌入金磚國家英文名稱“BRICS、”年份“2017”中國英文名稱、“CHINA”和中國印。會標圖形既同“深入金磚伙伴關(guān)系，開辟更加光明未來”的會見主題相響應，也表現(xiàn)了舉辦地廈門的海洋文化特色。3）顯然，“風聲雨聲讀書聲聲聲悅耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，金磚五國國際影響力日益增強，作為中國人，我們應該關(guān)注，更何況，本次會議在我國舉行，因此，你必然要參加活動?。　窘馕觥俊窘馕觥浚?）結(jié)合圖表的標題，解析金磚五國的柱狀圖，不難發(fā)現(xiàn)，各國生產(chǎn)的碳排放量都高于花銷的碳排放量，這是它們的共同之處。2）解答此題，應將圖標里的所有組成要素，依照必然的序次進行描述，可結(jié)合著題干中的活動主題，聯(lián)系社會現(xiàn)實，從圖標創(chuàng)作妄圖角度答出其寓意即可。作答時圍繞風帆的形狀以及象征意義，文字部分和中國印三個角度來解析會標的寓意，語言要流暢。3）這是一道典型的勸說類口語交際題，解答此題要注意以下兩方面要求：第一要在準確認識事情前因結(jié)果的基礎(chǔ)上，有的放矢表露心聲，以理服人，以情動人，文明得體；第二要吻合語體要求，依照詳盡情況確定使用口語還是使用書面語。作答時第一要有稱號，爾后指出關(guān)心國家大事的意義，這也是愛國思想的表現(xiàn)，最后用宛轉(zhuǎn)的語言請其參加活動。故答案為：⑴生產(chǎn)排放量大于花銷排放量。⑵主圖標既是鼓滿的風帆，也是旋轉(zhuǎn)的地球，五個圖形代表著金磚五國，圖案下方嵌入金磚國家英文名稱“BRICS、”年份“2017、”中國英文名稱“CHINA”和中國印。會標圖形既同“深化金磚伙伴關(guān)系，開辟更加光明未來”的會見主題相響應，也表現(xiàn)了舉辦地廈門的海洋文化特色。⑶顯然，“風聲雨聲讀書聲聲聲悅耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，金磚五國國際影響力日益增強，作為中國人，我們應該關(guān)注，更何況，本次會議在我國舉行，因此，你必然要參加活動?。　菊務摗竣糯祟}觀察考生對圖表的理解和解析，解答此題要求考生注意對圖表的觀察，結(jié)合題意進行概括概括。⑵此題觀察考生對圖表的理解和解析，要求考生觀察所有組成要素，依照必然的序次進行描述，結(jié)合題干活動主題，聯(lián)系社會現(xiàn)實，從圖標創(chuàng)作妄圖角度進行回答。⑶此題為開放性試題，要求考生結(jié)合資料的內(nèi)容，緊扣題意，進行闡述。注意語言的表達要得體。2．閱讀下面資料，完成相應的活動任務資料一：國內(nèi)首個“白云愛衣墻”在廣州市白云區(qū)嘉禾望崗志愿驛站亮相，社區(qū)里的貧困人員以及流浪人員等，都能夠依照實質(zhì)需要，免費領(lǐng)取愛衣墻內(nèi)干凈的衣物。愛衣墻由志愿驛站供應場所，市民捐贈的衣物由“尚丙輝關(guān)愛外來務工人員工作室”供應沖刷、消毒服務。愛心衣物墻活動起源于外國，是一項二手衣物捐贈的公益活動。因為門檻低、人人可參加，進入中國后，在很短的時間內(nèi)就在全國好多城市迅速普及開來。資料二：有人檢查了各地“愛衣墻”的運行情況。詳盡情況是：有的愛衣墻因設(shè)置在地下通道，運行不久就被環(huán)衛(wèi)部門“撤消”；有的愛衣墻很短時間就收到幾千件衣服，無處堆放，不便整理；有的捎贈人把愛衣墻看作了辦理舊衣物的“垃圾站”，很多衣服太舊不適合使用；有的捐贈衣服被人取走賣舊衣牟利1）依照資料一，請你為“愛衣墻”活動創(chuàng)作一條宣傳口號。2）請你將資料二中反響的問題用簡潔的語言概括出來。3）為了使“愛衣墻”活動運作順暢，請你提出三條合理化建議?！敬鸢浮浚?）示例：有需要，請帶走；有閑物，請帶來。2）愛衣墻活動的運作模式不夠完滿（或：愛衣墻真切發(fā)揮作用，需要有優(yōu)異的管理與維護制度作為支撐。）3）建議示例：①捐贈來的衣物不能隨意亂放，省得給城市管理造成不便。②對于捐贈的衣物，應安排專人進行沖刷與消毒，保證衛(wèi)生安全。③組織相關(guān)人員管理衣物，保證捐衣有序，取衣方便，杜絕經(jīng)過賣舊衣牟利的現(xiàn)象?！窘馕觥俊窘馕觥浚?）此題要求擬寫一則宣傳口號，這樣的題誠然沒有一致答案，但也要注意所擬寫的宣傳口號①內(nèi)容要吻合本次活動主題；②要易于流傳；③最后使用對偶的修辭手法，要能吸引人。如：有需要，請帶走；有閑物，請帶來。2）結(jié)合資料二中各地“愛衣墻”的運行情況解析，從有的愛衣墻因設(shè)置在地下通道，運行不久就被環(huán)衛(wèi)部門“撤消”說明愛衣墻設(shè)置的場所存在問題；從有的愛衣墻很短時間就收到幾千件衣服，無處堆放，不便整理能夠看出愛衣墻的大小設(shè)計不合理；從有的捎贈人把愛衣墻看作了辦理舊衣物的“垃圾站”，很多衣服太舊不適合使用能夠看出愛衣墻接受的衣物管理不到位；從有的捐贈衣服被人取走賣舊衣牟利能夠看出愛衣墻管理不到位，由此可總結(jié)出愛衣墻活動存在的問題是：愛衣墻活動的運作模式不夠完滿（或：愛衣墻真切發(fā)揮作用，需要有優(yōu)異的管理與保護制度作為支撐。）3）此題要求提出建議，提建議的時候要有針對性，此題要依照以上愛衣墻存在的問題提出合理化的建議。故答案為：⑴示例：有需要，請帶走；有閑物，請帶來。⑵愛衣墻活動的運作模式不夠完滿（或：愛衣墻真切發(fā)揮作用，需要有優(yōu)異的管理與保護制度作為支撐。）⑶建議示例：①捐贈來的衣物不能隨意亂放，省得給城市管理造成不便。②對于捐贈的衣物，應安排專人進行沖刷與消毒，保證衛(wèi)生安全。③組織相關(guān)人員管理衣物，保證捐衣有序，取衣方便，杜絕經(jīng)過賣舊衣牟利的現(xiàn)象?！菊務摗竣糯祟}觀察擬寫宣傳語的能力。解答此題，第一要仔細讀圖，認識嘉賓的基本情況，明確宣傳活動舉行的詳盡的時間、地址、內(nèi)容。爾后再把這些內(nèi)容用語言進行表述。注意擬寫宣傳語的目的是為了讓受眾認識某些內(nèi)容，因此宣傳語必然要主題突出，語言要有煽惑性和吸引力。⑵此題觀察對文章內(nèi)容的理解及提取要點性信息的能力。解答此類題，第一要閱讀文章內(nèi)容，理解馬虎，爾后必然要注意審題，依照題干中的問題，抓住要點性信息，最后在文章中找出原句，也可提取合并，將復雜的文字資料進行精選，分清主次，確定要點信息，再組合成連結(jié)的語言。⑶此題觀察提出建議的能力。此類題屬于顯現(xiàn)個性與創(chuàng)新意識的題目。做這樣的題，第一要求解析出存在的問題，爾后再依照存在的問題提出合理化的建議即可。3．詩人紀伯倫從前說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最美好的字眼就是母親，最美麗的呼叫就是媽媽?！笔茄剑赣H如花，裝點著我們的生命；母愛如陽光，讓我們的世界備增溫暖。班級為此睜開了以“感覺母愛”為主題的綜合性學習活動，請你踴躍參加吧！在睜開此次活動前，班上做了一次檢查，仔細閱讀表格，說說你的發(fā)現(xiàn)。問愿意陪媽媽一天見不到媽媽媽累的時候會為她媽媽責怪當媽媽沒準備你需要的題一起逛街媽會想她揉揉肩、捏捏腿時會頂嘴東西時會發(fā)性情小24253528學初121082021中1）從變化的數(shù)據(jù)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？2）為了贊美深深的母愛，有同學擬了一副對聯(lián)。請你依照上聯(lián)寫出下聯(lián)。上聯(lián)：兩鬢鶴發(fā)嘗盡人間疾苦下聯(lián)：________（3）老師要求每位同學采集一篇反響母愛的散文，并編寫成書。請你給本書擬訂一個書名并闡釋原因?！敬鸢浮浚?）中小學生隨著年齡的增添，對媽媽的關(guān)心越來越少，頂嘴、發(fā)性情的越來越多。2）一顆熱忱只為兒女幸福3）名：《母親的心》；原因：俗話說“言由心生”，母親對兒女的點滴關(guān)愛，無論是語言還是行動，都是母親內(nèi)心對孩子愛的表現(xiàn)，用“母親的心”做書名概括性更強?！窘馕觥俊窘馕觥浚?）仔細讀這張表格，從縱向和橫線解析數(shù)據(jù)，可知中小學生隨著年齡的增添，對媽媽的關(guān)心越來越少，頂嘴、發(fā)性情的越來越多。（2）第一要解析上聯(lián)的特色，爾后再依照對聯(lián)的要求擬寫下聯(lián)，上聯(lián)有“兩鬢鶴發(fā)”“嘗盡人間疾苦”兩部分共10個字組成，其中“兩鬢花白”是偏正短語，“嘗盡人間疾苦”是動賓短語，因此擬寫的下聯(lián)也要吻合這個要求，如一顆熱忱只為兒女幸福。3）一本書的名字，能夠從多角度考慮擬題，比方能夠從內(nèi)容或主旨的角度考慮，因為這本書采集的都是反響母愛的散文，都表達的是母親對兒女深沉的愛，因此能夠依照這些文章的共同的主題擬寫書名，如《母親的心》。擬寫和解析知書達禮即可。故答案為：（1）中小學生隨著年齡的增添，對媽媽的關(guān)心越來越少，頂嘴、發(fā)性情的越來越多。2）一顆熱忱只為兒女幸福（3）名：《母親的心》；原因：俗話說“言由心生”，母親對兒女的點滴關(guān)愛，無論是語言還是行動，都是母親內(nèi)心對孩子愛的表現(xiàn)，用“母親的心”做書名概括性更強?！菊務摗浚?）此題觀察圖文變換能力。解答此題，要結(jié)合題目要求審清題意，重視結(jié)合標題理解內(nèi)涵，再是要結(jié)合相關(guān)數(shù)字、要點詞等提取有價值的信息，表達圖意要力爭做到語言的簡潔、連結(jié)。（2）此題觀察擬寫對聯(lián)的能力，擬寫對聯(lián)的要求是：①字數(shù)相等，斷句一致。②平仄相合，音調(diào)停睦。傳統(tǒng)習慣是“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。③地址同樣，詞性相對。一般稱為“虛對虛，實對實”，就是名詞對名詞，動詞對動詞，而且相對的詞必定在同樣的地址上。④內(nèi)容相關(guān)，上下連結(jié)。上下聯(lián)的含義必定相互連結(jié)，但又不能夠重復。3）此題觀察擬寫書名的能力。平時讀書時多注意和學習這些書名是從哪些角度擬寫的，答題時能夠依照書中的內(nèi)容、主旨等擬寫書名。4．請運用一種修辭，給下面這則新聞擬一個標題（不高出12個字），并說明原因。本報濟南2月28日訊虎年的元宵節(jié)因為不平時的天氣顯得格外不同樣，這日，雷電、冰雹、雨雪都降臨了齊魯大地。2月28日是元宵節(jié)，上午10時半，天空下起了蒙蒙毛毛雨。至中午壞，風急雨驟。到下午2時許，降雨變成了綠豆大小的“冰雨”。下午傳來雷聲。至下午3時今后，省城街頭就開始出現(xiàn)積雪。

12時許，天氣開始變2時30分左右，突然記者從省氣象臺認識到，元宵節(jié)當日，我省臨沂、棗莊、濟寧、泰安、濰坊等地也遭到了雷電天氣，聊城、泰安、淄博等地則碰到了冰雹侵襲，泰安地區(qū)的冰雹如玉米粒同樣。雨雪雷電冰雹齊聚，把齊魯大地的虎年元宵節(jié)鬧得好不喧雜。氣象專家解析指出，南方氣旋帶來的暖濕空氣和北方氣旋帶來的冷空氣在我省上方交匯，帶來了此次降水，因?qū)α鲝姸却?，帶來了雷電、冰雹等異常天氣。【答案】標題：雨雪雷雹齊魯鬧元宵。原因：使用擬人修辭手法，突出表現(xiàn)了雷電、冰雹等異常天氣對該地區(qū)的影響程度大；同時該標題點名了時間、地址，簡單了然。【解析】【解析】對于擬寫新聞標題的考題，第一要整體感知新聞內(nèi)容，確定文段中的陳述對象是人、事還是物，能夠用的答題模式是：人+所做的事；事（物）+結(jié)果。別的我們能夠注意一下第一段，平時情況下第一句就能概括新聞的主要內(nèi)容，爾后再從中找出要點詞，“元宵節(jié)”、“雨雪雷雹”、“齊魯大地”，爾后運用修辭組織成句。并結(jié)合所擬標題說出原因即可。據(jù)此作答即可。故答案為：標題：雨雪雷雹齊魯鬧元宵。原因：使用擬人修辭手法，突出表現(xiàn)了雷電、冰雹等異常天氣對該地區(qū)的影響程度大；同時該標題點名了時間、地址，簡單了然?！菊務摗看祟}觀察擬寫新聞標題的能力以及從修辭角度賞析語言的能力。答題時，第一要明確提守信息的范圍，有導語的新聞語段，就在導語中精選相關(guān)的信息。沒有導語的新聞語段，應在主體部分精選相關(guān)的信息，爾后對這些信息整合、概括、概括，組成表意完滿的句子，就是新聞的標題了。擬好標題后，依照所用的修辭手法進行賞析。5．2018

年11

月

18日，意大利豪侈品

D＆G在網(wǎng)上宣布了一則名為

“起筷吃飯”的宣傳片。這段視頻侮辱中國傳統(tǒng)文化中的筷子，被網(wǎng)友思疑存在歧視中國傳統(tǒng)文化嫌疑，引起了大家的氣憤。筷子有多偉大，

D&G

就有多無知！請你寫出筷子隨意

3個相關(guān)中國傳統(tǒng)文化的特色（內(nèi)涵），告訴

D&G：什么才是真切的中國筷子！【答案】①筷子一頭圓、一頭方。圓的象征天，方的象征地，對應天圓地方；這是中國人對世界基根源則的理解。②方的在上，圓的在下，直接接觸食品，代表“民以食為天”；手持筷子時，拇指食指在上，無名指小指在下，中指在中間，是為天地人三才之象，這是中國人對人和世界的關(guān)系理解。③一雙筷子（兩根）代表中國人遵守太極和陰陽的理念。太極是一，陰陽是二；一分為二，這代表著萬事萬物都是有兩個對峙面組成的；合二為一，這陰與陽的結(jié)合，也意味著一個圓滿的結(jié)果。④筷子的標準長度是七寸六分，代表人有七情六欲，以示與動物有實質(zhì)的不同樣。⑤筷子還有點穴、按摩和刮痧的作用。舊時人們走江湖，身上只要有一雙筷子，有什么弊端都能自己搞掂。即便忘了帶筷子，隨手掰根樹枝或蘆葦，折斷了，在石頭上磨一磨，在水里洗一洗也能當筷子用。⑥筷子一雙：成雙成對的和配之美?！窘馕觥俊窘馕觥看祟}以“筷子”為中心，分別從筷子的名稱演變、種類造型、禮儀文化等幾個方面對筷子進行說明。我們認識到了筷子的形狀也是有必然意義的，拿法有必然的講究，并“浸透著中國人遵守太極和陰陽的理念”；“筷子”在我國有悠久的歷史，它還代表著中國的禮儀文化；介紹中國的用餐工具不同樣的原因，可見“筷子”是因中國的飲食文化適應而生的；讓將這些要點提取出來，合理表述即可。故答案為：①筷子一頭圓、一頭方。圓的象征天，方的象征地，對應天圓地方；這是中國人對世界基根源則的理解。②方的在上，圓的在下，直接接觸食品，代表“民以食為天”；手持筷子時，拇指食指在上，無名指小指在下，中指在中間，是為天地人三才之象，這是中國人對人和世界的關(guān)系理解。③一雙筷子（兩根）代表中國人遵守太極和陰陽的理念。太極是一，陰陽是二；一分為二，這代表著萬事萬物都是有兩個對峙面組成的；合二為一，這陰與陽的結(jié)合，也意味著一個圓滿的結(jié)果。④筷子的標準長度是七寸六分，代表人有七情六欲，以示與動物有實質(zhì)的不同樣。⑤筷子還有點穴、按摩和刮痧的作用。舊時人們走江湖，身上只要有一雙筷子，有什么弊端都能自己搞掂。即便忘了帶筷子，隨手掰根樹枝或蘆葦，折斷了，在石頭上磨一磨，在水里洗一洗也能當筷子用。⑥筷子一雙：成雙成對的和配之美。【談論】此題為開放題，表述的內(nèi)容涉及資料和圖片兩個部分，要點齊全，語句表述連結(jié)即可，答題時注意一下要點：“筷子”有著悠久的歷史；“筷子”中承載著中國人的禮儀和文化；選擇“筷子”作為餐具吻合中國人的飲食習慣；“筷子”中包含著樸素的哲學思想；“筷子”中包含著中國人濃厚的親情和文化傳承思想。6．太原地鐵2號線立刻建成通車，屆時太原將成為華北地區(qū)第4個擁有地鐵的城市。請你依照以下圖給農(nóng)村來的爺爺奶奶講解乘坐地鐵的流程。（80字左右）【答案】爺爺奶奶，乘坐地鐵不復雜，進入地鐵站后，先過安檢。若是安檢不經(jīng)過，需接受辦理后再經(jīng)過。經(jīng)過安檢后買票，爾后從進站口進站乘坐地鐵。若是有一卡通，就直接刷卡進站。刷卡失敗，需要進行失敗辦理，辦理好再進站。到時我陪你們坐兩次地鐵就記住了?！窘馕觥俊窘馕觥空Z言表達題，第一要有稱號（爺爺奶奶）；其次依照題目給出的“乘坐地鐵的流程圖”依次從進入地鐵站后——安檢——買票或刷卡幾個方面介紹，并說明應該注意的事項。做到文明禮貌，語言要簡潔、連結(jié)、得體。故答案為：爺爺奶奶，乘坐地鐵不復雜，進入地鐵站后，先過安檢。若是安檢不經(jīng)過，需接受辦理后再經(jīng)過。經(jīng)過安檢后買票，爾后從進站口進站乘坐地鐵。若是有一卡通，就直接刷卡進站。刷卡失敗，需要進行失敗辦理，辦理好再進站。到時我陪你們坐兩次地鐵就記住了?！菊務摗看祟}是語言表達題，考生要讀懂圖表，理清思路，依照題干的要求，依照序次進行有條理的表達。在表達時要語言要正確，簡潔、連結(jié)、得體。7．依照語境，模擬劃線句，將下面的句子補充完滿。每個人都期望獲取別人的欣賞，同樣，也應該學會欣賞別人。欣賞是一縷春風，染綠荒蕪的山崗；________，________；欣賞是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望。【答案】欣賞是一抹陽光；催開含苞的花蕾（欣賞是一盞明燈，照亮前進的方向）【解析】【解析】此題題干所供應的句式運用了比喻的修辭，兩句每句七個字，因此要求我們在仿句時要做到句式同樣，字數(shù)盡量同樣，比喻適合，表意清楚，即可。故答案為：欣賞是一抹陽光；催開含苞的花蕾（欣賞是一盞明燈，照亮前進的方向）。【談論】此題觀察句子的仿寫。解答此題依照語言表達的需要，參照題干所供應的句式，另選一個或多個句式同樣、內(nèi)容與上下文連結(jié)的句子，完成仿句。仿寫本句要采用比喻的修辭。8．某校8年1班的學生上街睜開“在銘牌口號中學語文”的實踐活動。他們在一個藥店看到了以下文字：藥店名：“糖尿病專賣店”。藥店柱子左右兩邊寫著宣傳語，分別是：“除去糖尿病史”，“品味健康人生”。請從語言運用的角度，改正其中的錯誤，并說明改正的原因。【答案】①錯誤一：店名不對，應該為“糖尿病藥品專賣店”。原因是：“糖尿病是一種病，怎么能專賣呢？這是修飾語與中心語搭配不當?！雹阱e誤二：右邊宣傳語不對，應該為：“告別糖尿病史”。原因：動賓搭配不當，“除去”不能是某種歷史，只能是某種病癥。③錯誤三：柱子上的宣傳語貼反了，右邊應該是“除去糖尿病癥”，左邊“品味美好人生”?！窘馕觥俊窘馕觥竣偎幍昝疤悄虿Ｙu店”錯誤。不能夠?qū)Ｙu店不能夠賣“糖尿病”，只能賣治療“糖尿病”的藥品。因此應改為“糖尿病藥品專賣店”。②宣傳語“除去糖尿病史”“品味健康人生”有語病，動賓搭配不當。“除去”的應該是糖尿病癥。因此應改為“除去糖尿病癥”。③對聯(lián)從音韻的角度注意仄起平收，仄能夠理解為現(xiàn)代漢語的三、四聲，平能夠理解為現(xiàn)代漢語的一、二聲。“除去糖尿病癥”的“癥”為四聲字，“品味美好人生”的“生”為陰平（一聲）字。因此“除去糖尿病癥”為上聯(lián)，“品味美好人生”為下聯(lián)。按傳統(tǒng)書寫序次，應該是先右后左。因此“除去糖尿病癥”貼右邊，“品味美好人生”貼左邊。故答案為：①錯誤一：店名不對，應該為“糖尿病藥品專賣店”。原因是：“糖尿病是一種病，怎么能專賣呢？這是修飾語與中心語搭配不當?！雹阱e誤二：右邊宣傳語不對，應該為：“告別糖尿病史”。原因：動賓搭配不當，“除去”不能是某種歷史，只能是某種病癥。③錯誤三：柱子上的宣傳語貼反了，右邊應該是“除去糖尿病癥”，左邊“品味美好人生”【談論】此題觀察辨析并改正病句的能力，還觀察對聯(lián)的知識。要做好此類題第一要熟知病句的種類，爾后要仔細閱讀原句，在認識原句的意思后，再逐項查找病因，找準了病因，解析產(chǎn)生錯誤的原因，既而找到解決的方法，正確改正。要注意讀題必然要仔細，不能夠大意，改正句子必然不能夠改變句子的原意，且要做最小幅度的改正。張貼對聯(lián)的知識平時生活中會用到，考試時也會考到，因此必定掌握。9．依照語境，完成任務。據(jù)報道，1月14日，在溫州市里學院路口，交警依照最新的《溫州市文明行為促進條例》，對斑馬線上看手機的“低頭族”某市民開具了10元罰單。對此你有怎么樣的看法？請擬寫100字左右的微談論，要求看法明確，有理有據(jù)?！敬鸢浮渴纠嚎词謾C是我們的平時，但要掌握美麗手機的時間和場合的。過斑馬線時看手機，是對自己和別人生命的不負責。此次給“低頭族”開罰單的行為，為完滿治理供應了新思路，罰不是目的，而是希望引起行人的重視。使大家文明、安全經(jīng)過斑馬線?！窘馕觥俊窘馕觥繉τ诖祟愒囶}，要結(jié)合資料，有自己的看法和原因。第一否定“低頭族”的