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感恩教育遇見你我時光如箭,歲月如梭。昨日,還是那個剛出校門,懵懂無知的學生,站在就業(yè)的分岔路口抉擇不定;如今,卻已在教育這片熱土上奮斗了八年。八年,一段不長也不短的時間,寄托了我太多的無助、歡笑與感動!那是一個讓我背井離鄉(xiāng)的地方,記得那天,我獨自一人背上行囊,坐了十來個小時的車才抵達的鄉(xiāng)村學校,走近校園,映入眼簾的是一棟正在施工的教學樓,石頭、土包隨處可見的學生操場。我嚇住了,猶豫了許久,才決定進去看看,也就是這個決定,成就了如今的我。推開校門,一陣風吹來,許是過于熱情歡迎我這個遠方來客,四處塵土聚集而來,抖了抖衣服,我站在操場上四處觀望,突然,下課的鈴聲把我叫醒。一張張不太“潔凈”的小臉出現(xiàn)在我眼前,天真又可愛。炯炯有神的小眼睛盯著我這個陌生人,好似要將我看穿一聲“老師好!”打破了四周的寧靜,同時,這一聲問候也深深印在了我的心上。于是,我決定留下來,做一個鄉(xiāng)村里的教師。閑暇之時,和他們談心,給他們講述外面的世界,潛移默化中給他們小小的心靈種下了走出大山的種子。我們不分彼此,同吃同玩,同學習。我教他們學科知識,他們教我玩他們的游戲,累了我們就靠在一起休息。就這樣,我們持續(xù)了七年,從學前班到六年級、從下雨就要穿水膠鞋到如今出門不粘泥土、從靠粉筆教學到教學互聯(lián)網(wǎng)+的現(xiàn)代化手段。期間,我有太多太多的無助,孩子們回家了,偌大的校園只留下孤單的我,我甚至期盼著每天都是周一;停電了,我只能一人借助月光數(shù)星星;家里有事,我只能在遠方默默的祝愿2019年7月的一天,這是一個我一生都難忘的日子。記那是最后一堂課。我拿起課本,強壓心中的不舍走進教室,打開門我卻感覺到一股沉重的氣息,掃視一圈,發(fā)現(xiàn)部分學生已成淚人,再次強壓情緒,裝作什么也不知道開始了我給他們上的最后一堂課。終于,下課鈴聲響了,那是我上過最長的一節(jié)課,講完了最后的叮囑與祝福,我準備走出教室,可我的衣角卻被拉住了,我不敢回頭,因為我不確定我是否還能控制住我的情緒,我想在他們的心中保留我堅強的那面希望我能是他們堅強的靠山,無論風吹雨打,我也會為他們撐起安全的避港。但當聽到哭腔的“老師”時,我“淪陷”了,淚水像泄洪的水壩奪眶而出,回過頭,我看到的是一張張貼滿淚珠的臉,我們相擁在一起,說著彼此祝福的話,寄托著以后的相思。我知道,在他們的人生中,我只是一個“船夫”,將他們送至更寬闊的彼岸,到這里,我只能祝福,祝他們都能展翅高飛。最終,天下無不散之筵席,我們分別了,離開了那個承載了七年回憶的地方。我們并未曾斷了聯(lián)系,他們時常給我發(fā)消息,要我回去看看他們,他們想我了,可我何嘗不想?但因工作原因久久走不開,心想,也許下個周就有時間了,可以回去看看;也許忙過這段時間就有時間了,

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