高中歷史-第6課-北宋王安石變法教學課件設計PPT文檔

他是一位文學家，是唐宋八大家之一，是詩句“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的作者。他官至宰相，是中國封建社會惟一不坐轎、不納妾、死后無任何遺產的宰相，他被對手戲稱為“拗相公”。他還是一位改革家，被列寧稱為“中國十一世紀改革家?！钡?課北宋王安石變法學習目標：1、通過自主學習教材內容，概括并記住王安石變法的歷史背景和主要措施；2、通過閱讀王安石的詩，能找出變法的結果，并能結合史料自己組織語言分析原因；3、通過閱讀史料及課本相關內容，分析新法的作用與局限。情景材料一：一、背景?景祐三年（1036年），范仲淹上百官圖諷刺宰相呂夷簡任用親信，為此，范仲淹被指責引用朋黨，遭罷官。從此朋黨問題成了宋朝統(tǒng)治集團斗爭的一個重要內容。統(tǒng)治階級內部矛盾尖銳宋代形勢圖民族矛盾尖銳今則西戎已叛，屢喪邊兵；北虜愈強，且增歲幣情景材料二：北宋官員變化示意圖北宋士兵變化示意圖材料：北宋始終面臨著遼和西夏的威脅，遼、西夏和北宋之間爭戰(zhàn)不已，北宋在與遼和西夏的戰(zhàn)爭中敗多勝少……“三冗”和“兩積”引起社會危機穿越時光隧道情景體驗假如你是個農民假如你是富商或者地主假如你正在部隊服役………………王安石變法給你的生產和生活帶來的王安石變法的那些內容與你的利益有王安石變法給你的軍旅生涯帶來的變直接關系？變化有哪些化有哪些？？青苗法、募役法、方田均稅青苗法、方田均稅法、市易法、法和農田水利均輸法等。法減輕農民負擔，減少政府支出，提高了軍隊戰(zhàn)斗力調動農民積極性，。發(fā)展生產三、改革的結果及原因晚年，他一直住在鐘山（今南京紫金山），《梅花》是他心境的寫照：梅花墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。思考：改革的結果成功了嗎？原因有哪些？變法失敗的原因材料一：新法一出臺就遭到司馬光等大官僚貴族和守舊勢力的激烈反對；在執(zhí)行過程中，各地大地主和商人紛紛變著法兒抵制新法。材料二：青苗法常為人所攻擊的一點是收取利息。雖然官方規(guī)定的利率是半年20％，但是地方官員們卻常常私自提高利息到30％甚至更多。還有，一些農民交不起募役錢，官吏就強迫百姓拆房屋賣木料來交納。這些情況都嚴重損害了老百姓的利益。材料三：熙寧二年二月王安石拜參知政事。七月行均輸法。九月行青苗法。閏十一月行農田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科舉。十月行募役法。行太學三舍法。五年三月行市易法。五月行保馬法。八月行方田均稅法。六年六月置軍器監(jiān)。八月行免行法。七年（1074年）九月行將兵法。材料四：1085年，宋神宗去世，年幼的哲宗繼位，由太皇太后高氏臨朝聽政。她執(zhí)政后，立即起用司馬光等反對新法者。并逐步廢除了王安石的全部新法。三、改革的結果及原因1.變法的結果：變法取得一定成效，但最終失敗。失敗主因2.失敗的原因：①觸犯大地主、大官僚、大商人利益，遭到激烈反對；②用人不當，加重農民負擔，引起不滿；③推行新法操之過急（急于求成），策略不當。④宋神宗去世，保守派重新得勢；⑤沒有根本觸動地主土地所有制，不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機。根本原因規(guī)律總結：決定改革成敗的要素1、根本原因：是否順應歷史發(fā)展的趨勢，是否符合絕大多人的利益。2、客觀原因：反對派和改革派力量的對比，直接關乎改革成??；內外環(huán)境影響改革進程。3、主觀原因：改革者是否具有遠見卓識和堅定的政治魄力；改革措施是否符合實際，策略是否得當。拓展思考：這場改革留下了什么教訓？你想對王安石說些什么？跨越時空：王安石，我想對您說……1、改革要注意用人；2、改革要講究策略、循序漸進，符合實際；3、改革需要爭取最大力量的支持,處理好改革派內部及改革派與守舊派間的關系。從王安石身上，你覺得哪些精神值得我們學習？從王安石身上，你覺得哪些精神值得你學習？“我對王安石是懷抱著一種崇敬的念頭的，實際上他是一位大政治家，在中國歷史上很難找到和他比配的人。他有政見、有魄力，而難得的是他是比較以人民為本位的人。他在歷史上出現的太早了，孤立無輔，形成了一個屈原以來的歷史上的大悲劇?！薄魪耐醢彩砩?，你覺得哪些精神值得你學習？憂國愛民,以天下為己任的精神不拘泥于傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新的精神敢于斗爭，面對困境毫不動搖的精神史觀前沿?辯證唯物主義史觀歷史已然成為往事，卻仍可警醒我們。我們不能用現代人的眼光“苛求古人，而要還歷史以本來面目。123王安石變法“禍王安石真是數國殃民”，各項新法是聚斂之術，千年中華文明史上少見的完人。“其所施之事功，適應于時代之要求而救其弊，其良法美意，往往傳諸之日莫之能廢。”歌元豐五首王安石豚柵雞塒晻靄間，暮林搖落獻南山。豐年處處人家好，隨意飄然得往還。較為集中地對王安石變法進行評論和批判。王安石對自己變法的評價。晚清以前近800年的評價近代梁啟超評價四、王安石變法的評價性質：地主階級對封建生產關系進行局部調整的一次改革積極：增加了政府的財政收入，加強了國家的軍事力量，一定程度改變北宋積貧積弱的局面，客觀上有利于社會的進步。消極：變法以維護地主階級的統(tǒng)治為出發(fā)點,農民的處境沒有根本的改變，負擔依然沉重。目的：為挽救封建王朝統(tǒng)治危機思維延伸王安石變法的效果與他的初衷背道而馳。新法的本意，是民富國強，結果卻是民怨沸騰。究其原因這種富強方式，一不是武力侵略他國強取豪奪，二不是擴大生產提高生產力以增長財富。而是采取各種新法令新法規(guī)開展國家壟斷，迅速將分散于民間的財富集中到國庫中來?！字刑臁兜蹏你皭潯匪季S延伸2015年3月5日召開的兩會以新的目標來定位中國經濟的發(fā)展方向。把改革開放扎實推向縱深，改革開放是推動發(fā)展的制勝法寶。必須以經濟體制改革為重點全面深化改革。立國之道，惟在富民。要以增進民生福祉為目的，加快發(fā)展社會事業(yè)，改革完善收入分配制度，千方百計增加居民收入，促進社會公平正義與和諧進步。過去講富國富民，現在強調強國富民并重，切實增加你如何看待富國與富民？人民福祉。富國是為