蘇科版七年級生物上冊期末試卷【帶】

蘇科版七年級生物上冊期末試卷【帶答案】A．①④③B．③④②C．①②③D．①④②考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。8、在陰天或夜晚進行移植，并去掉部分枝葉，是為了（）題序一二三四五總分A．降低光合作用B．降低蒸騰作用C．減少水分汲取D．增添水分汲取得分9、俗語說“食不言，寢不語”，吃飯時不可以高聲說笑是有科學(xué)道理的，其主要原由是（）一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）A．流經(jīng)消化器官的血量減少B．食品簡單由咽誤入氣管1、用顯微鏡察看以下生物資料，能在細胞內(nèi)看到葉綠體的是（）C．唾液腺分泌唾液的量減少D．有益于保護聲帶10、對于藻類、苔蘚、蕨類植物描繪正確的選項是（）A．成熟的西紅柿果肉細胞B．人的肌肉細胞A．蕨類比苔蘚更適應(yīng)陸地環(huán)境B．苔蘚植物有根、莖、葉的分化C．洋蔥根尖細胞D．菠菜的葉肉細胞C．海帶的葉是進行光合作用的器官D．蕨類植物經(jīng)過芽孢來生殖后輩2、“吃飽”的感覺是因為下述哪個器官中有許多的食品（）11、人的皮膚細胞分裂后，新細胞中染色體數(shù)目與原細胞對比（A．胃B．小腸C．大腸D．肝臟）A．減少了一半B．增添了一半C．不變D．有的增添，有的減少3、蛔蟲是常有的腸道寄生蟲。以下哪項特色與它的寄生生活沒關(guān)（）12、一綠色植株在黑暗中擱置24小時，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷（以下圖），A．體表有角質(zhì)層B．有口有肛門C．生殖器官發(fā)達D．消化管構(gòu)造簡單2～4小時，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不可以正常制造淀粉，此中原由是B區(qū)4、新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠遠高于它所生計的海水，這是因為細胞中的（而后將植株放在陽光下照耀）在起作用。葉片缺乏（）A．細胞質(zhì)B．細胞膜C．液泡D．細胞壁5、在抽血或輸液時，要將針刺入部位的上方（近心端）用膠皮管捆扎起來，以下解說中不適合的是（）A．目的是減緩或臨時阻擋血液的向心運動A．葉綠素B．光C．二氧化碳D．水B．動脈中血液向心流動，刺后的傷口出血極少，稍經(jīng)壓迫即可止血13、以下不含消化酶的消化液是（）C．血管因為血液多而鼓脹起來，進而便于針刺入A．腸液B．膽汁C．胃液D．胰液D．多半靜脈散布較淺，壁薄，彈性較小，有益于針的刺入14、下邊對于輸血和ABO血型的說法中，正確的選項是（）6、植物蒸騰失水的“門戶”隨和體互換的“窗口”是()A．人一次失血超出1200～1500毫升，才會出現(xiàn)頭暈、心跳和出盜汗等癥狀A(yù)．表皮B．葉肉C．葉脈D．氣孔B．人在大批輸血時，AB型血的人能夠接受O型血、A型血和B型血7、廣東名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及此中的“筋絡(luò)”分別屬于( )C．在沒有同型血的緊迫狀況下，A型血的人能夠少許輸入AB型血①保護組織；②輸導(dǎo)組織；③分生組織；④營養(yǎng)組織。D．血小板較少的病人只要要輸入血小板，不用要輸入全血1/515、雨后，常有到地面上有一些蚯蚓，這是因為（）22、某人喝醉了酒，走路搖擺，站立不穩(wěn)，說明酒精麻木了腦的哪一個部位（）A．蚯蚓爬出地面呼吸A．大腦B．小腦C．腦干D．腦神經(jīng)B．蚯蚓爬出地面飲水23、地球上所有生物的共同家園是（）C．蚯蚓喜愛在濕潤的地面爬行A．生物圈B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．大海生態(tài)系統(tǒng)D．借助濕潤的地面，蚯蚓能夠快速改變生計環(huán)境24、對于綠色植物在生物圈中的作用，以下表達不正確的選項是（）16、“白天不各處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！边@首詩被央視《經(jīng)典A．保持生物圈碳﹣氧均衡B．養(yǎng)育了生物圈中的其余生物詠流傳》播出后，廣為傳唱。詩中的“苔花”指的是苔蘚植物，有關(guān)其描繪錯誤的選項是C．增添降水，調(diào)理天氣D．供應(yīng)人類需要的各樣能量（）25、在以下哺乳動物中，與人類親緣關(guān)系近來的可能是（）A．苔蘚體內(nèi)無輸導(dǎo)組織A．黑猩猩B．獼猴C．長臂猿D．狒狒B．苔蘚擁有近似莖和葉的分化二、填空題（共5個小題，共10分）C．苔蘚是綠色開花植物，能進行光合作用1、人體最大的消化腺是___________，它分泌的消化液叫__________。D．苔蘚能夠作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物2、生態(tài)系統(tǒng)是指在必定________內(nèi)，________與_________所形成的一致整體。有17、以下有關(guān)生物體構(gòu)造層次知識的描繪中，正確的選項是（）“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。A．細胞是所有生物生命活動的基本單位3、人的神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)造和功能的基本單位是_______．B．番茄的果皮是上皮組織，擁有保護作用4、蒸騰作用的主要器官是________，氣孔是由兩個______________所構(gòu)成。C．綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官5、植物的生長過程中，需要量最多的無機鹽是含_______的無機鹽、含_______的無機D．多細胞生物體擁有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次鹽和含_______的無機鹽．18、假定一個草原是由鹿和狼構(gòu)成的相對關(guān)閉的生態(tài)系統(tǒng)，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)目三、識圖剖析題（共3個小題，共21分）將（）1、圖甲和圖乙表示人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài)，圖丙是呼吸系統(tǒng)的構(gòu)成表示A．快速上漲B．遲緩上漲C．保持相對穩(wěn)固D．上漲后又降落19、有“海中之花”之稱的?？?，屬于以下哪種動物（）

圖，請據(jù)圖回答以下問題：A．腔腸動物B．扁形動物C．線形動物D．環(huán)節(jié)動物20、與小腸汲取營養(yǎng)物質(zhì)沒關(guān)的構(gòu)造特色是（）A．小腸長約5-6米B．小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液C．小腸黏膜表面有很多皺襞和絨毛D．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管（1）圖丙中，呼吸道的起點是[1]_________。21、植物生長需要多種無機鹽，此中需要量最多的是含以下哪項的無機鹽?（）A．鐵、鎂、鈣B．氮、磷、鉀C．氮、鐵、鋅D．硫、鋅、硼（2）人們吃進去的食品和吸入的空氣都要經(jīng)過圖丙中的[2]_________。2/5（3）霧霾天氣PM2.5超標，對人體造成危害，PM2.5進入人體的門路為_______。A．外界→咽→喉→食道→肺B．外界→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺C．外界→鼻→氣管→肺D．外界→鼻→咽→喉→食道→氣管→肺（4）圖甲表示_____(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)，此時膈肌_________。（5）圖乙表示______(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)，此時胸廓的上下徑________。2、依據(jù)察看蚯蚓的實驗回答以下問題。（1）蚯蚓身體呈圓筒形，前端和后端可依照上圖中[]__________________的地點來劃分。（2）在察看中，要常常用浸潤的棉花輕輕擦抹蚯蚓的體表，是為了保持其體表潤濕，有益于蚯蚓的__________________。（3）用放大鏡察看蚯蚓的腹面，發(fā)現(xiàn)有很多小崛起，叫__________________，它能夠協(xié)助蚯蚓運動。（4）蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)中的__________________者，它能把有機物分解為無機物，供應(yīng)

（2）往常狀況下，我們應(yīng)使用______倍顯微鏡察看尾鰭血管內(nèi)血液的流動。（3）圖乙中，血管a與血管c的主要差別是______；血管b是毛細血管，判斷的主要依照是______。（4）若要把視線右下方的血管c移到正中央，則培育皿應(yīng)向______挪動。四、實驗研究題。（共2個小題，共14分）1、向日葵是雙子葉植物，其果實既可直接食用，也可用于生產(chǎn)葵花籽油。因為果皮較厚，向日葵的種子自然萌生需要較長時間，生產(chǎn)中常用浸種方法提升抽芽率。為研究浸種的最適條件，同學(xué)們進行了有關(guān)實驗，結(jié)果以以下圖。綠色植物再利用。由圖可知，浸種的最適條件是____________________。（5）實驗完成后，我們應(yīng)將蚯蚓_____________________。(2)向日葵種子中的營養(yǎng)物質(zhì)在細胞內(nèi)經(jīng)過__________作用為種子的萌生供應(yīng)能量。3、以下圖示中，圖甲為“察看小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗中對資料的辦理；圖乙是(3)幼苗生命活動所需的水和無機鹽經(jīng)過____________從土壤中汲取。用顯微鏡察看時，看到的一個視線。請回答以下問題：(4)向日葵的花達成受精后，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成_____________。(5)向日葵可用于生產(chǎn)奏花籽油，這是因為____________作用合成的糖類在細胞內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)橹馈?、以下圖是“研究唾液對淀粉的消化作用”的有關(guān)實驗設(shè)計。請剖析回答。（1）圖甲頂用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部，并常常往棉絮上滴加清水，其目的是______。（1）提出問題：_____。3/5（2）作出假定：_____。（2）普里斯特利的實驗發(fā)現(xiàn)B鐘罩內(nèi)的小鼠可存活較長時間，原由是光合作用產(chǎn)生（3）1號和2號試管可作為比較實驗，該實驗的變量是：_____。了_____。（4）實驗時，取兩支試管，分別加入2mL漿糊，再向1號試管中加入2mL清水，向2（3）現(xiàn)在，常經(jīng)過滴加碘酒可否使葉片變藍色的方法來判斷植物能否進行了光合作號試管中加入2mL_____。同時振蕩兩試管，讓液體充分混淆。用，是因為光合作用產(chǎn)生的有機物主假如_____。（5）為了模擬人體口腔內(nèi)的環(huán)境溫度，應(yīng)將1號和2號試管放在_____℃的水中。（4）為便于察看，需要進行如圖丙的實驗，該裝置在實驗中的作用是（____）（6）10分鐘后，再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液，預(yù)期2號試管的實驗現(xiàn)象是__A．分解葉片中的有機物B．把葉片煮熟（填“變藍”或“不變藍”）。因而可知，淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點是_。C．脫去葉片中的葉綠素D．除掉葉片中的淀粉（7）拓展：淀粉能在唾液的作用下分解成_____，是因為唾液中含有_____。淀粉在人（5）請寫出光合作用反響式：_____（原料、產(chǎn)物、條件、場所）。體的小腸內(nèi)最后消化成_____被汲取和利用。五、資料剖析題（共5分）1、對自然的認識是一個不停修正和完美的過程。請閱讀以下資料，回答以下問題：資料一：2400多年前古希臘學(xué)者亞里七多德提出，植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)所有來自土壤；資料二：17世紀，比利時海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水，經(jīng)過五年，再次稱重，柳樹質(zhì)量已達80多千克，而泥土減少卻不到100克，如圖甲所示。資料三：18世紀，英國普利斯特利經(jīng)過如圖乙實驗發(fā)現(xiàn)，A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡，B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可活較長時間。資料四：1864年，德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還可以合成淀粉等物質(zhì)。1897年，人們初次把綠色植物的上述生理現(xiàn)象稱為光合作用。（1）海爾蒙特的實驗結(jié)果，泥士只減少了60克，你以為減少的物質(zhì)是（__）A．水B．無機鹽C．有機物D．以上都不對4/5參照答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、D2、A3、B4、B5、B6、D7、D8、B9、B10、A11、C12、D13、B14、D15、A16、C17、C18、D19、A20、B21、B22、B23、A24、D

25、A二、