第13課《最后一次講演》課件-部編版語文八年級下冊

—聞一多

StepStep0102Step03一階挑戰(zhàn)：誦讀體驗情感充沛氣勢高，語速語調掌握好，人稱變化有奧妙，停頓重音要記牢，愛憎分明很重要。三階挑戰(zhàn)：拓展升華這就是聞一多，他的演說氣壯山河，他的正氣永載史冊。記?。赫胬砗驼x！二階挑戰(zhàn)：文本解密情感密碼文中藏，褒貶義詞來幫忙，感嘆反問聲勢壯，對比反復力量強。電影《建國大業(yè)》中有關聞一多做最后一次講演視頻片段李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不過用筆寫寫文章，用嘴說說話，他所寫的，所說的，恰恰是一個沒有丟掉良心的中國人的話！學生誦讀1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨當局為篡奪勝利果實，陰謀發(fā)動內戰(zhàn)。中國人民在中國共產黨領導下，堅持民主和和平，反對獨裁和內戰(zhàn)，開展了蓬勃的愛國民主運動。國民黨當局為了鎮(zhèn)壓這一運動，瘋狂制造白色恐怖，屠殺愛國民主人士。1946年7月11日，特務在昆明暗殺了愛國民主人士李公樸，他們要暗殺的第二個對象便是聞一多先生。有人勸聞一多躲一躲，但他毅然出席了15日舉行的李公樸追悼大會。事前他沒有準備發(fā)言，但面對會場上特務們的無理取鬧和囂張氣焰，他忍無可忍，拍案而起，發(fā)表了義正辭嚴的演講。三個小時后，他就被特務暗殺了。課文就是根據這次演講記錄整理的。演說背景

演講詞也叫演說詞，是指在公眾場合就某一問題或某一事件等公開發(fā)表自己見解的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體，它可以用來交流思想、感情，也可以表達主張、見解等。與其他文體相比，演講詞具有鼓動性、針對性和啟發(fā)性等特點，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服，并在思想感情上產生共鳴。演講稿特點李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不過用筆寫寫文章，用嘴說說話，他所寫的，所說的，恰恰是一個沒有丟掉良心的中國人的話！學生誦讀第2次李公樸先生四天前在昆明，被國名黨特務殺害了，他犯了什么罪？竟遭到如此的手段！他只不過用筆寫寫文章，用嘴說說話，他所寫的，所說的，恰恰是一個沒有丟掉良心的中國人的話！無恥??！無恥！這是反動派的無恥，恰是李先生的光榮！李先生的血不會白流！李先生賠上了一個性命，我們要討回一個代價，正義是殺不完的，因為真理永遠存在?。膳湟灾w動作）自由誦讀，勇敢上臺展示?今天，這里有沒有特務？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！

憑什么要殺死李先生？（一組）?無恥?。o恥?。∵@是某集團的無恥，恰是李先生的光榮?。R）?你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！

你們看著我們人少，沒有力量？（二組）?告訴你們，我們的力量大得很！看今天來的這些人，都是我們的人，都是我們

的力量！我們有這個信心：人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。（齊）分大組競爭誦讀老師主誦第一段，同學們跟讀；同學們主誦第二段，老師跟讀。

師生互跟誦讀情感充沛氣勢高，語速語調掌握好，人稱變化有奧妙，停頓重音要記牢，愛憎分明很重要。回顧精髓這篇演講稿運用了很多褒貶分明的詞語、短促有力的句式和多種修辭手法來表達強烈的愛憎感情。請同學們仔細品味以下語句，找出隱藏在句中表達情感的密碼。情感密碼

①為什么要打要殺，而且又不敢光明正大地來打來殺，而偷偷摸摸地來暗殺！“光明正大”與“偷偷摸摸”，一褒一貶，形成鮮明的對照，揭露反動派是地地道道的虛偽動物，表達了對反動派的憎恨之情。情感解密②今天，這里有沒有特務？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！第二人稱，并運用設問和反復的修辭手法，表達了對特務強烈的憤恨之情。情感解密③你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！用“一個”和“千百萬個”對比，突出人民的力量是不可估量的。說明一個愛國人士被殺害，會有更多的愛國人士站起來斗爭，表達了對反動派殺害愛國人士的蔑視，以及對人民終將勝利充滿了信心。情感解密說說演講者是借助哪些語言技巧吸引聽眾、引起共鳴的？?巧用對比手法：演講者把不同的人物置于明暗對比鮮明的角度，故意拉大兩者距離，并賦予不同的情感色彩，從而達到更佳的表達效果，如在第2段中“這是某集團的無恥，恰是李先生的光榮！”，把反動派與李公樸置于對比的立場，以反動派的“恥”襯托李先生的“榮”，又以李先生的“榮”反襯反動派的“恥”，兩者互相作用。在強烈的對比中，表現對反動派的憤怒與蔑視和對李先生的贊揚，充分表達出聞一多先生大義凜然、愛憎分明的愛國主義感情。語言技巧?大量運用設問句、反問句和感嘆句。設問句主要用來使聽眾產生感情上的共鳴，如“李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？”。反問句主要用來揭露敵人無恥卑劣的行徑，如“這成什么話？”“憑什么要殺死李先生？”。感嘆句是這篇講演中用得最多的，如“你站出來！是好漢的站出來！你出來講！”把講演者義正詞嚴的指斥、反動派畏畏縮縮躲藏的情態(tài)表現得很充分。?運用褒貶詞語，富有感情。本文寫什么人，用什么詞，褒貶分明。在寫國民黨反動派時用了“最卑劣最無恥”、“毒手”“偷偷摸摸”等貶義詞，表達了對敵人的憤怒、憎恨之情。寫進步力量時用了“光榮”、“光明”、“勝利”等褒義詞，不僅表達了對進步力量的贊美之情，而且有力地表達了對真理和正義的堅信。情感密碼文中藏，褒貶義詞來幫忙，感嘆反問聲勢壯，對比反復力量強?；仡櫨柽@就是聞一多，他說……①這就是聞一多，他說：“

我們不怕死，我們有犧牲的精神！我們隨時像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門！”②這就是聞一多啊，他說：“我希望愛自由、愛正義、愛理想的熱血要流在天安門，流在鐵獅子胡同，但是也要流在筆尖，流在紙上?！?/p>

③這就是聞一多啊，臧克家說：“聞一多先生，是卓越的學者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高標?！边@就是聞一多④這就是聞一多啊！分角色誦讀：（男生）你站出來！是好漢的站出來！你出來講！憑什么要殺死李先生？（女生）——你的胸腔噴出愛憎的火焰，燒毀人世間的所有不公?。猩┻@些無恥的東西，不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，

他們的心是怎樣長的?。ㄅ愕恼x長出綠色的藤蘿，凈化整個神州大地的污濁?。猩┪覀儾慌滤?，我們有犧牲的精神！我們隨時像李先生一樣，前腳跨

出大門，后腳就不準備再跨進大門?。R誦）——你的精神永載史冊，世世代代記住你的最后一次演說！這就是聞一多，他的演說氣壯山河。這就是聞一多，他的正氣永載史冊。記?。赫胬砗驼x！他堅守著……

這就是聞一多烈士的告白，你聽見了嗎