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文檔簡介
關于控輟保學工作計劃錦集七篇關于控輟保學工作計劃錦集七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一定有不少可以計劃的東西吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是幫大家整理的控輟保學工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
控輟保學工作計劃篇1
控輟保學工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在學校控輟保學領導小組的領導組織下,我將采取以下措施,努力做好該工作,爭取得到圓滿成功。
一、提高認識,思想到位。
開學初,學校就召開了全體教師會議,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成為我努力工作的思想基礎。
二、關心后進生,照顧特困生。
只有思想基礎是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了英語學科的控輟工作,我校動了很大的心思,采取了各種措施。
1.摸清后進生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。由于初一是新生,學生的英語水平我不了解。所以,開學一個月內(nèi),我進行了摸底工作,并建立了后進生檔案。
2.建立學生家庭聯(lián)系卡,上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址,聯(lián)系方式。嚴格學生考勤制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。
3.實行經(jīng)常家訪的措施。今年,我校對后進生采用了電話確認的方法。學生請了病事假,我在傍晚放學后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“回來老師給你補課?!钡鹊瓤此坪唵蔚脑捳Z,在家長和學生的心里卻是曖融融的,拉近了老師和學生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。
三、配合學校各種活動,促進后進生的轉變。
1.后進生往往在學習中缺乏興趣,尤其是英語學科。針對這種情況,我將簡單的問題故意讓后進生來做,增強他們的自信心。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。
2.為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引學生。做為老師,我認真配合學校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些后進生感受到生活在集體中的樂趣。
四、開展“看誰進步大”評比活動。
每個人都希望被別人關注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步,讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。
控輟保學工作計劃篇2
一、指導思想:
為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學工作計劃。
二、工作目標:
在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點:
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實行“三包一掛”,進行全員管理。
我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包級部,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。
(三)強化措施,實行全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。第二,教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。管理教學,落實“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學生感到學習不是一種壓力。第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學校的溫暖。第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。第六,嚴格執(zhí)行區(qū)教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。
(三)建章立制,實行全員管理。
制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:
我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查,包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。
三、主要措施
摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。具體要求是:
㈠、依法控輟:
1、要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
2、各校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學校與學生監(jiān)護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確??剌z工作的落實,并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。
5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。
㈡、管理控輟
1、各校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。
2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。
3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育,要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài),其操作辦法是:普檢初三,抽檢初二,確認初一。
縣教育體育局在省、市教育行政部門已建立控輟保學監(jiān)測點校制度的基礎上,建立和完善了對全縣各初中控輟保學的普檢和抽檢制度,負責對學校治理學生輟學工作進行督導、檢查、考核與評估。
控輟保學工作計劃篇3
一、指導思想:
為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高普九質(zhì)量和水平,鞏固普九成果,我校特制定控輟保學工作計劃。
二、工作目標:
在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點:
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實行三包一掛,進行全員管理。
我校在成立學籍管理領導小組,建立校長包全校,主任包級部,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤的三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。
(三)強化措施,實行全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:
第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把興趣還給學生。
第二,教學中做到因材施教。我校將按降低門檻,拔高門框的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。
第三,嚴格按減輕學生課業(yè)負擔的要求。管理教學,落實三必三選,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學生感到學習不是一種壓力。
第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行心理健康教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學校的溫暖。
第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的'樂園。
第六,嚴格執(zhí)行區(qū)教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。
控輟保學工作計劃篇4
控輟保學是一項艱巨的工程,是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。根據(jù)上級有關部門教育“9+3”計劃的相關精神,不僅要讓學生完成九年義務教育,還要讓他們完成3年的高中或中職階段的教育。為了配合學校完成控輟保學工作,我特制定控輟工作計劃。
一、提高思想認識。
期初,學校召開控輟保學工作會議,尤其是作為班主任,使我深刻認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識。
二、開展各種活動,促進思想轉變。
1、后進生往往在學習中缺乏興趣,學習對他們來說缺少吸引力。針對這種情況,我將班級管理工作讓后進生來做,增強他們的責任感。例如:值日安排、班級考勤、財產(chǎn)管理等,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。
2、為了控輟保學,學校也開展了豐富多彩的活動,吸引他們參與。如籃球節(jié),校運會,演講比賽等。使他們感受到生活在集體中的樂趣,增強了集體的榮譽感。
三、加強宣傳和教育。
1、利用班會、手抄報等形式進行有關法律法規(guī)的宣傳;
2、加強學習目的的教育,幫助他們樹立學習信念;
3、通過家訪和家長會,了解學生的興趣和愛好,了解他們的生活環(huán)境,使家、校有機結合。
控輟保學工作不僅學校和老師的事,還牽涉到千家萬戶,在實施素質(zhì)教育的過程中,控輟保學工作任重而道遠。
控輟保學工作計劃篇5
一、明確工作責任,健全工作制度
要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長進行法制宣傳,使他們充分了解作為家長和監(jiān)護人,在保證子女和被監(jiān)護人完成九年義務教育方面負有不可推卸的責任;義務教育管理體制改革后,組織適齡兒童少年入學,控制學生流失,保證所有學生受完九年義務教育,保障所有適齡兒童少年就近入學;采取教育、經(jīng)濟處罰和法律制裁等方面的措施,切實保證所有適齡兒童少年全部按時入學接受九年義務教育。學校與教師之間簽訂的控輟目標責任制度,把控制流失工作的任務分解落實到各班主任,并建立相應的檢查和獎懲制度。
二、加強學籍管理,規(guī)范就學制度
教導處必須按照普及九年義務教育的要求,建立完整規(guī)范的義務教育管理檔案,域內(nèi)所有學齡前兒童情況,適齡兒童少年的入學、流動、流失等情況進行全面了解,登記造冊,并定期進行檢查核實,做到底數(shù)清楚明了,情況準確及時,為控制輟學提供客觀準確及時的資料。對于進城務工、經(jīng)商的農(nóng)民工子女,入學以流入地公辦學校就讀為主,但須經(jīng)戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))有關部門核準,并建立具體流向登記,掌握其去向及就學情況;流入地政府教育行政部門要與公安部門主動聯(lián)系,切實保證流入本地的適齡兒童少年接受九年義務教育。每學年末對學生流動流失情況進行登記核實,確保不因為管理上的漏洞使一個學生失學。
三、堅決制止亂收費行為,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔
必須嚴格執(zhí)行省定的收費項目和收費標準,不準違反規(guī)定擅自設立收費項目或超標準收費,也不準代收費。要實行學年初一次性公布收費項目、標準,嚴格執(zhí)行“一費制”保證學校正常運行所需的公用經(jīng)費。
四、建立健全資助家庭經(jīng)濟困難學生就學制度,不讓一個學生因貧困而失學
根據(jù)國務院《關于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中提出的要求,各級政府都要設立中小學助學金,采取多方面措施資助農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟困難學生就學。從今年起,建立貧困家庭學生情況檔案,根據(jù)不同家庭學生的具體情況,分別實行免雜費、免書費和給予生活補助等具體資助措施。不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。
五、積極推進教育改革,提高對學生的吸引力
要把面向全體學生,增強學校生活對學生的吸引力,促進學生生動活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學的主要目標,堅決糾正一些學校存在的片面追求升學率的錯誤傾向。在推進課程改革工作中,要重視地方課程和學校課程的開發(fā),重視教師教學方法和手段的改革,重視學生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使每一個學生在學校都學有所獲,體驗到進步和成功,增強自信心,增強學校生活的吸引力。辦學要密切聯(lián)系當?shù)貙嶋H,突出特色,具有更強的適應性。在教育教學改革方面要大膽創(chuàng)新,
六、加強師德建設,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)
教師批評、諷刺、體罰、歧視甚至驅(qū)趕學生是造成學生流失的一個重要原因,必須大力加強師德建設,把建立民主、平等的師生關系,營造尊重、關愛學生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學校建設的重要目標,把教師的師德表現(xiàn)作為評聘專業(yè)技術職務和評比各方面先進的主要依據(jù)。對違反教師職業(yè)道德規(guī)范,不能履行教師崗位職責的教師,在聘任、考核和評模獎勵時實行“一票否決制”,對師德敗壞造成嚴重后果和惡劣影響的,要撤銷教師資格,清理出教師隊伍,直至追究刑事責任。
七、加大督導檢查力度,實行責任追究制度,形成控制學生流失的合力
每學年開學后,要結合“兩基”復查和各項專項檢查,對控制學生流失進行專項督導檢查,流失率超過國家要求的,要進行通報批評,并責令采取措施,保證流失的學生按期復學。要把學生鞏固率作為評價教師和教師工作的重要指標,凡是控制流失工作不到位或輟學人數(shù)超過規(guī)定的,要對教師評先評優(yōu)實行一票否決,輟學情況嚴重的,要依據(jù)有關規(guī)定嚴肅追究責任人的責任,并給予通報批評或警告、記過處分。班主任教師要協(xié)同所有任課教師做好各方面工作,不得以任何理由勸迫學生退學,同時積極引導家長和社會不斷提高認識,形成控制學生流失工作的合力。
控輟保學工作計劃篇6
一、提高認識,思想到位。
開學初,學校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成為我努力工作的思想基礎。
二、具體措施
1、對貧困生,要關愛有加。摸清學困生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班同學,經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。所以,開學一個月內(nèi),我進行了摸底工作。從學生干部,學校教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的學困生和特困生情況,并建立了后進生和特困生檔案。上報特困生的檔案,為特困生學習掃清經(jīng)濟障礙。學校每年都會有社會捐資助學的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎。我們還采取師幫生,生幫生的活動,作為班主任我要做的是了解每個學生,想他們所想,急他們所急,作學生的真心朋友。真正幫助他們解決困難。
2、因材施教,提倡張揚個性。開展適合學生特點的活動,增強學校的吸引力面向全體學生,因材施教,分類指導,做好增優(yōu)補差工作。為不同階層的學生,制定近期奮斗目標,讓學生有目標,有榜樣,有積極性,學生的積極性得到了調(diào)動,學生的學習興趣才能大大的激發(fā)。還要培養(yǎng)良好的學習習慣對于所有的學生來說,養(yǎng)成的良好的學習習慣終身受益。首先讓學生養(yǎng)成熱愛學習的好習慣,每天按時完成作業(yè),上課積極回答問題。其次,養(yǎng)成樂于助人的好習慣。一人紅紅一點,全班紅紅一片,百花齊放春滿園。
3、對留守兒童,要更加呵護。由于我們是農(nóng)業(yè)縣城學校,許多學生父母多數(shù)在外打工。因此,更要對本班學生家庭情況了如指掌,制定表格,調(diào)查好學生的自然情況,對統(tǒng)計上來的情況,分類,排查,摸清學生的家庭情況,教師要對待每個學生一視同仁,曉之以理、動之以情,悉心呵護和教育,讓每個孩子都享受校園的溫暖。讓這些孩子在學校有家的歸屬感
4、對學困生,要送去春天般的溫暖。學困生是班級的一員,是班級的一分子,班級同學要和他們友好相處,遇到困難要友情提示。切不可上傷害同學的自尊心。這樣,才能讓他們沒有孤獨感,才能讓他們有自信心,才能更加上進,為班級爭光,有一份責任感。課堂教學效果是產(chǎn)生學困生的根源,而這個效果的產(chǎn)生是長期的課堂教學過程積累而成的,作為教師不僅要有對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,還要對學生的基礎有一個深刻的了解,而通過你的一節(jié)節(jié)課教學,使學生感到學習知識的愉快,掌握知識的興趣。本學期準備開展的豐富多彩的課間活動,調(diào)動學困生學習的積極性,讓每個孩子抬起頭來走路,成為班級的主人。手拉手,結對子。班主任老師帶頭,主動和班級的學困生結對子,從心理上讓他們感到溫暖。同學自愿組合。使每個下學生都能有發(fā)展的空間。讓鮮花和小草都共同沐浴和煦的陽光。
5、實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學生的病、事假確認后就不管不問了。今年,我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。學生請了病事假,我在傍晚放學后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯??”看似簡單的話語,在家長和學生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。
總之,我會不斷探索,從思想上認識控輟保學的重要性,并在今后的教學中完善自己的教學,形成富有實效的方法、措施,經(jīng)過不斷努力,就能使保學控輟工作收到實效。
控輟保學工作計劃篇7
一、指導思想:
為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學工作計劃。
二、工作目標:
在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點:
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實行“三包一掛”,進行全員管理。我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包級部,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。
(三)強化措施,實行全方位管理。為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:
第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。
第二,教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。
第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。管理教學,落實“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學生感到學習不是一種壓力。
第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學校的溫暖。
第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。第六,嚴格執(zhí)行區(qū)教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。
(三)建章立制,實行全員管理。制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查,包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。三、主要措施摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。
具體要求是:
㈠、依法控輟:
1、要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
2、各校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學校與學生監(jiān)護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確??剌z工作的落實,并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。
5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。
㈡、管理控輟:
1、各校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。
2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。
3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育,要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài),其操作辦法是:普檢初三,抽檢初二,確認初一。縣教育體育局在省、市教育行政部門已建立控輟保學監(jiān)測點校制度的基礎上,建立和完善了對全縣各初中控輟保學的普檢和抽檢制度,負責對學校治理學生輟學工作進行督導、檢查、考核與評估。
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家長控輟保學承諾書范文篇1
石場鄉(xiāng)中心完全小學:
為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務教育,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》(以下簡稱《義務教育法》)第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育”之規(guī)定,本人特作如下承諾:
1.認真學習《義務教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務教育,是維護子女基本生存權利和教育發(fā)展權直接體現(xiàn)的思想,充分認識到適齡子女不上學是違法行為,不按時送子女完成義務教育是違法行為,不制止子女輟學更是違法行為。
2.依法履行法律義務,按照就近入學的原則,按時送子女入校就讀并督促其完成九年義務教育。
3.關心子女的思想、生活和學習情況,及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,為完成義務教育創(chuàng)造良好條件。
4.配合學校做好對子女的教育工作,主動開展家校聯(lián)系活動,反饋子女在家勞動、生活、學習情況及德行表現(xiàn),防止和糾正子女的不良行為。
5.重視對子女的安全教育,關注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行往返路途、校外活動、衛(wèi)生用餐、疾病預防、心理健康等安全教育,關心子女的身體狀況,定期帶子女進行體檢,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學業(yè)完成義務教育。
6.言傳身教,身體力行教育子女。不參與、封建迷信以及其他不健康活動,力所能及參與有益的社會活動,關心尊重家庭成員,積極倡導社會新風尚,為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。
7.本人于年月日將輟學在家的子女送至學校年級班就讀。
8.本人不履行以上承諾,自愿承擔相應的法律責任。
承諾人
(家長或監(jiān)護人):學校在證人:
20XX年9月1日
家長控輟保學承諾書范文篇2
為全面落實《義務教育法》和《未成年人保護法》,切實保障適齡兒童、少年接受義務教育的合法權益,進一步明確學校與家長的責任,我校特與家長簽訂控輟保學責任書:
1、義務教育是國家、社會、家庭、學校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受國民教育,并由國家相關法律保證實施,具有強制性、免費性和普遍性。
2、義務教育是一種強制教育,所有適齡兒童和少年必須依法接受,并完成九年義務教育,學生輟學是一種違法行為。義務教育法規(guī)定,適齡兒童和少年有按時入學、努力學習、接受規(guī)定年限的義務教育,努力完成學習任務的義務。
3、家長要認真學習《義務教育法》和《未成年人保護法》,提高認識,自覺執(zhí)行相關法律,配合學校支持適齡子女接受義務教育,做好控輟保學工作。
4、家長不按時送子女入學、對子女中途輟學不采取積極措施,導致子女輟學或阻礙子女接受義務教育的行為都是違法行為,學校和當?shù)卮逦瘯M行勸阻和批評,當?shù)卣梢詫ζ溥M行處罰,情節(jié)嚴重的可以起訴。
5、《義務教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。
6、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請,由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。
7、學生入學注冊后,有特殊原因申請休學需由家長持縣級以上醫(yī)院證明,病歷本和相關費用收據(jù)(復印件)向?qū)W校提出申請,學校報上級主管機關同意后方可休學。
8、申請轉學必須有家長或監(jiān)護人向?qū)W校提出申請,由我校開具轉學證明,經(jīng)轉入學校校長簽字蓋章后方可到我校領取學籍檔案。
9、若家庭確有困難的,由學生向班主任提出書面申請,經(jīng)學校調(diào)查核實評審后,確定為“兩免一補”的救助對象,并由上級相關部門對其進行幫助。
10、每年新生入學后,由學校和班主任對其進行必要的宣傳教育,并通過家長會、家長學校等形式告知學生家長,并簽訂控輟保學責任書由學校保存。
責任人:
日期:20__(請自填)年XX月XX日
家長控輟保學承諾書范文篇3
____學生家長:
為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務教育,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》(以下簡稱《義務教育法》)第一章第五條“適齡兒童、少年的.父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育”之規(guī)定,特制定本責任書。
1、認真學習《義務教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務教育,是維護子女基本生存權利和教育發(fā)展權直接體現(xiàn)的思想,充分認識到適齡子女不上學是違法行為,不按時送子女完成義務教育是違法行為,不制止子女輟學更是違法行為。
2、依法履行法律義務,按照就近入學的原則,按時送子女入校就讀并督促其完成九年義務教育。
3、關心子女的思想、生活和學習情況,及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,為完成義務教育創(chuàng)造良好條件。
4、配合學校做好對子女的教育工作,主動開展家校聯(lián)系活動,反饋子女在家勞動、生活、學習情況及德行表現(xiàn),防止和糾正子女的不良行為。
5、重視對子女的安全教育,關注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行往返路途、校外活動、衛(wèi)生用餐、疾病預防、心理健康等安全教育,關心子女的身體狀況,定期帶子女進行體檢,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學業(yè)完成義務教育。
6、言傳身教,身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動,力所能及參與有益的社會活動,關心尊重家庭成員,積極倡導社會新風尚,為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。學校年級班
班主任(簽字)
學生家長(簽字)
20XX年9月3日
推薦二:《控輟保學工作總結》
控輟保學工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是為大家整理的控輟保學工作總結,希望能夠幫助到大家。
控輟保學工作總結1
依據(jù)《XX縣平安生產(chǎn)監(jiān)督治理局關于轉發(fā)〈XX市平安生產(chǎn)監(jiān)督治理局關于準發(fā)XX省平安監(jiān)督治理局轉發(fā)國家平安監(jiān)管總局辦公廳關于做好20xx年夏季防暑降溫工作的看護的看護〉的看護》(漢安監(jiān)函〔20xx〕22號)文件要求,我局積極采取步伐,加大監(jiān)管執(zhí)法力度,現(xiàn)將防暑降溫工作開展環(huán)境總結如下。
一、進步認識,增強組織領導
我局成立了由局長XX任組長,副局長XX任副組長,為成員的防暑降溫工作領導小組。領導小組負責訂定并下發(fā)了《關于增強夏季防暑降溫工作的看護》,把夏季防暑降溫工作作為包管職工在康健狀態(tài)下工作的平安步伐來抓。
二、落實警備步伐,增強監(jiān)督反省
1.我局從7月份起向戶外值班人員發(fā)放藿香正氣液、風油精等防暑降溫藥品,發(fā)放草帽等清涼對象。
2.我局要求渡水企業(yè)給員工配備防暑降溫藥品,保障充沛衛(wèi)生的飲用水供給,配齊草帽,盡可能地配備風扇或者空調(diào),對船埠夜間值守人員配置涼席、防蚊滅蚊用品,并建議企業(yè)食堂多籌備綠豆湯等清涼飲品,開展中暑急救演練。
3.對渡水企業(yè)的防暑降溫工作落實環(huán)境進行不按期反省,對步伐不到位的企業(yè)進行通報,限期整改。截止今日,我局共計開展防暑降溫專項反省6次,出動反省人員19人次。
三、增強鼓吹,進步意識
1.通過每周五單位職工會等時機向我局職工開展高溫平安生產(chǎn)工作常識教導、應急自我掩護鼓吹。
2.走進捷達水上運輸公司、鐵漢旅游開拓公司、神龍航務公司等渡水企業(yè)開展防暑降溫工作鼓吹會,向企業(yè)職工轉達上級平安主管部門文件精神,開展防暑降溫知識的鼓吹,進步職工的自我保健意識和警備意識,晉升渡水企業(yè)的平安預警意識。
控輟保學工作總結2
控輟保學工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要資料,尤其是對于農(nóng)村學校來說,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在學??剌z保學領導小組的領導組織下,我采取了各種措施,發(fā)奮做好該工作,取得了圓滿成果。
一、提高認識,思想到位。
開學初,學校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對班主任老師,使我充分認識到了控輟保學工作的好處和重要性。
二、關心后進生,照顧特困生。
只有思想基礎是不夠的.,工作還是需要方法和手段的。首先班主任要摸清后進生和特困生的狀況,做到心中有數(shù),有的放矢。其次,實行經(jīng)常家訪的措施。拉近了班主任和學生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。
三、建章立制,實行全員管理。
制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校采取了如下做法:我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。
四、愛心互助,關愛學生。
家庭困難是學生流失的一大原因,針對這種情況,我校始終要求各校構筑“愛心工程”,成立了特困學生失學救助體系,把愛灑向每一個學生。
經(jīng)過一年的發(fā)奮工作,我校在控輟工作中表現(xiàn)突出,到達了上級的要求,并且有越來越好的趨勢。但仍然還有許許多多的工作要做,還有許多問題沒有解決好。今后,必須加大力度,采取更為得力的措施,把控輟學工作做得更好。
推薦三:《關于控流保學責任承諾書5篇》
關于控流保學責任承諾書5篇
關于控流保學責任承諾書1
為了實施《義務教育法》,鞏固我校普九教育成果,努力提高我校基礎教育水平,促進我校持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展,遵照各級教育行政部門的指示,特與班主任簽訂本責任狀。
一、所有任課教師(含任課的班主任、行政人員)積極推進新課程改革。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,以及有關考試與學生作業(yè)量的規(guī)定,切實減輕學生的課業(yè)負擔;重視建立新型的師生關系,杜絕體罰與變相體罰學生、歧視學生,杜絕對學生進行有人格及尊嚴傷害的批評與指責。
二、嚴格執(zhí)行“一費制”。各任課教師要自覺遵守收費紀律,嚴禁向?qū)W生收取規(guī)定以外的任何費用,切實減輕學生家長的經(jīng)濟負擔。
三、任課教師切實抓好課堂教學紀律,在學生面前建立自己的良好形象,樹立威信。禁止以任何體罰、傷害性手段維持紀律。對上課讓學生放任自流,教育教學行為不規(guī)范造成學生傷害事故和引起學生轉學、失學的,將追究任課教師的行政、經(jīng)濟及法律責任。
四、對因工作不負責任、或工作嚴重失誤而造成的學生輟學率超過規(guī)定的相關責任人,在全體教師會上公開批評,并在工作績酬上進行一定的經(jīng)濟處罰。取消責任人當年評先評優(yōu)資格;對相關責任人要在評先評優(yōu)、職稱評定、提拔任用等方面實行“一票否決”。
校長簽字:
教師簽字:
老新中學教務處
老新中學控流保學責任狀
為了實施《義務教育法》,鞏固我校普九教育成果,努力提高我?;A教育水平,促進我校持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展,遵照各級教育行政部門的指示,特與各處室、班主任、任科教師簽訂本責任狀。
一、加強對“控流保學”工作的組織領導。學校建立“控流保學”組織機構,校長是“控流保學”工作的第一責任人,分管校長和各班主任是直接責任人,采取全體班子成員分班分片包干負責的辦法,積極解決工作的突出問題。
二、完善管理制度。學校將“控流保學”工作納入班主任、任課教師及行政工作崗位目標管理考核,加大對各班級“控流保學”工作的監(jiān)管力度,定期召開專題會議,總結經(jīng)驗,建立學生流失逐級報告制度,落實“控流保學”責任制和責任追究制,強化責任。
三、實現(xiàn)“控流保學”工作目標。殘疾兒童、少年義務教育入學率不低于80%。小學畢業(yè)生初中升學率100%,初中學生年輟學率3%以下,初中畢業(yè)合格率不低于80%。
四、切實規(guī)范辦學行為。
1、班主任控流保學責任
①摸清每一個學生的家庭住址、戶口所在地、家長姓名及聯(lián)系方式,并及時登記造冊,定期檢查、更新、核實,做到底子清、目標準、反應快。
②班主任首先做好學生流失的預防工作,防范于未然。出現(xiàn)流失征兆,及時向教務處報告,制定勸學措施與方案,為“控流保學”提供客觀準確的信息。
③班主任必須關心愛護學生,不公開對學生進行有人格及尊嚴傷害的批評與指責,不體罰和變相體罰學生,教育批評學生堅持個別談話為主。班主任不得以任何形式和理由排擠學生,因班主任不正確行為造成學生厭學以至失學的,依法依規(guī)追究班主任的責任。
④班主任必須配合教務處搞好學生的學籍管理工作,辦好學生的異動手續(xù)。學生有異動而班主任對學生情況不清楚或未及時報告教務處,影響學生異動手續(xù)辦理的,班主任保證找到學生并辦好異動手續(xù),承擔相應的責任。
⑤認真落實好扶貧助學工作,摸清學生家庭經(jīng)濟狀況,杜絕因家庭貧困導致的學生流失現(xiàn)象。
2、任課教師控流保學責任
①所有任課教師(含任課的班主任、行政人員)
積極推進新課程改革。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,以及有關考試與學生作業(yè)量的規(guī)定,切實減輕學生的課業(yè)負擔;重視建立新型的師生關系,杜絕體罰與變相體罰學生、歧視學生,杜絕對學生進行有人格及尊嚴傷害的批評與指責。
②嚴格執(zhí)行“一費制”。各任課教師要自覺遵守收費紀律,嚴禁向?qū)W生收取規(guī)定以外的任何費用,切實減輕學生家長的經(jīng)濟負擔。
③任課教師切實抓好課堂教學紀律,在學生面前建立自己的良好形象,樹立威信。禁止以任何體罰、傷害性手段維持紀律。對上課讓學生放任自流,教育
教學行為不規(guī)范造成學生傷害事故和引起學生轉學、失學的,將追究任課教師的行政、經(jīng)濟及法律責任。
3、行政工作人員控流保學責任
①班子成員分班分片承擔控流保學工作,積極與班主任及社區(qū)合作,摸清學齡人口數(shù)據(jù)。
②教務處與政教處是學生控流保學的直接管理者。教務處主要負責統(tǒng)計、有關手續(xù)的辦理及勸學工作。政教處負責學生思想、生生矛盾、師生矛盾、家校矛盾的調(diào)查、調(diào)解工作。教務處、政教處與班主任、任課教師協(xié)調(diào)配合,做好控流保學工作。因工作拖拉,工作方法不對,激發(fā)矛盾,造成控流保學工作失敗的,追究處室負責人相關責任。
③辦公室和后勤處是學生在校學習環(huán)境的后勤保障及管理者。開學時,辦公室做好貧困學生的“兩免一補”工作,做到不遺漏一人。后勤處負責學校后勤保障及管理,如果發(fā)生教室玻璃安裝不到位、冬天學生受冷,安全隱患排除不及時造成學生傷害等問題,學生因?qū)W習環(huán)境問題而轉學、失學;控流保學后勤保障不及時,造成延誤控流保學時機,影響控流保學工作。如果確屬辦公室和后勤處工作不及時、方法不對、工作失誤,將追究負責人及經(jīng)辦人、主管副校長的行政、經(jīng)濟及相關責任。
五、責任追究措施。
對因工作不負責任、或工作嚴重失誤而造成的學生輟學率超過規(guī)定的相關責任人,在全體教師會上公開批評,并在工作績酬上進行一定的經(jīng)濟處罰。取消責任人當年評先評優(yōu)資格;對相關責任人要在評先評優(yōu)、職稱評定、提拔任用等方面實行“一票否決”。
校長簽字:分管領導簽字:
老新中學教務處
關于控流保學責任承諾書2
為進一步推進素質(zhì)教育,鞏固“普九”成果,有效控流保學,根據(jù)我校實際,特與各班主任簽訂控流保學責任狀:
(1)建立控流保學工作責任制,班主任是各班控流保學的直接責任人,副班主任是間接責任人,確保本班學生鞏固率達100℅.
(2)關心愛護每一個學生,不能排斥后進生及貧困生入學;嚴格按照上級標準收費,不向?qū)W生亂收一分錢。
(3)協(xié)助教導處做好學籍管理工作,凡插班就讀學生班主任需無條件接收。
(4)堅決做好家長的工作,采取電話、上門等形式做好家訪工作,做到每學期每個學生普訪一次,對重點學生,爭取做2-3次家訪。
(5)學校強化管理,加大改革力度。積極推進新課程改革,幫助學生克服厭學情緒,全面提高學校教育教學質(zhì)量。
(6)學校實行輟學工作責任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學生輟學,將按有關規(guī)定嚴肅處理。全期控流保學結果與教師評先評優(yōu)及績效工資發(fā)放掛鉤。
(此責任狀一式兩份,自簽訂之日起生效)
學校:
班主任簽字:
校長:
關于控流保學責任承諾書3
為認真實施《義務教育法》和《未成年人保護法》,鞏固和提高“普九”成果,控制學生輟學,根據(jù)學校實際,特制定此責任狀:
一、控流保學工作是學校實施義務教育的中心工作,各教師務必努力營造依法治教,依法興教的良好氛圍。
二、進一步做好控流保學管理制度(勸學制度、保學制度、責任追究制度,貧困生幫扶制度),確保班級鞏固率達100%。。
三、嚴格執(zhí)行黨和國家的教育方針政策、法律法規(guī),優(yōu)化教育氛圍,為學生創(chuàng)設良好的樂學環(huán)境。
四、嚴格師德要求,杜絕恥笑、辱罵、體罰、變相體罰、排擠學生的現(xiàn)象發(fā)生。
五、學校實行控流保學考核“一票否決”制度,對控流保學工作不到位,輟學率超標準的班級,該班的正副班主任實施“一票否決”。
總而言之,對控流保學工作,要全員參與,齊抓共管,常抓不懈,以達到控制學生輟學,全面推進素質(zhì)教育的目的。
校長簽名:
教師簽名:
關于控流保學責任承諾書4
為了實施《義務教育法》,鞏固我校普九教育成果,努力提高我?;A教育水平,促進我校持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展,遵照各級教育行政部門的指示,特與班主任簽訂本責任狀。
一,摸清每一個學生的家庭住址、戶口所在地、家長姓名及聯(lián)系方式,并及時登記造冊,定期檢查、更新、核實,做到底子清、目標準、反應快。
二,班主任首先做好學生流失的預防工作,防范于未然。出現(xiàn)流失征兆,及時向教務處報告,制定勸學措施與方案,為“控流保學”提供客觀準確的信息。三,班主任必須關心愛護學生,不公開對學生進行有人格及尊嚴傷害的批評與指責,不體罰和變相體罰學生,教育批評學生堅持個別談話為主。班主任不得以任何形式和理由排擠學生,因班主任不正確行為造成學生厭學以至失學的,依法依規(guī)追究班主任的責任。
四,班主任必須配合教務處搞好學生的學籍管理工作,辦好學生的異動手續(xù)。學生有異動而班主任對學生情況不清楚或未及時報告教務處,影響學生異動手續(xù)辦理的,班主任保證找到學生并辦好異動手續(xù),承擔相應的責任。
五,認真落實好扶貧助學工作,摸清學生家庭經(jīng)濟狀況,杜絕因家庭貧困導致的學生流失現(xiàn)象。
六、對因工作不負責任、或工作嚴重失誤而造成的學生輟學率超過規(guī)定的相關班主任責任人,在全體教師會上公開批評,并在工作績酬上進行一定的經(jīng)濟處罰。取消責任人當年評先評優(yōu)資格;對相關責任人要在評先評優(yōu)、職稱評定、提拔任用等方面實行“一票否決”。
校長簽字:
班主任簽字:
老新中學教務處
關于控流保學責任承諾書5
為了貫徹省、市和林業(yè)局控輟保學的指示精神,全面履行《義務教育法》,降低我校學生減少率,控制輟學率,特與班主任簽定如下協(xié)議:
一、硬性指標
1、班級學生減少率控制在3%以內(nèi)。
2、輟學率為1%。
二、加大宣傳力度。
班主任老師利用班隊會課組織學生學習《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教育法》等相關的教育法律、法規(guī)、條例,使每個學生在思想上提高認識,讓學生家長明確“九年義務教育”是每個人的義務和責任,是法律規(guī)定,發(fā)揮家長的保障作用。
三、加強師德建設
1、嚴格收費管理制度,推動收費公開制度,不該收的費不收,制止搭車收費,堵住擅自訂購和濫編、濫印、濫發(fā)各類輔助資料“漏洞”,最大程度的減輕學生和家長的負擔。
2、嚴格禁止體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。
3、在教學中教師要面向全體學生,不允許只重視優(yōu)生,忽視差生的做法,讓一些在學習上失去興趣和信心的學生重新振作起來,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
4、對特殊學生要全面了解,發(fā)現(xiàn)流失苗頭,及早做思想工作。
四、輟學超標一票否決制。
1、學生輟學,班主任老師要及時發(fā)出復學通知書,必須由家長說明理由。如“通知”沒有反饋,家長也沒有提出意見,班主任要進行家訪,了解情況,勸其復學,及時上報到學校。
2、一票否決制。每輟學一生,取消班主任一切評優(yōu)資格,停發(fā)班主任、政教處工作人員一個月考核獎。
校長:
班主任:
桃山林業(yè)局中心小學
年月
控輟保學追究制度
為了貫徹48號文件精神,堅持義務教育是一個育人的重要過程的理念,將控輟保學作為“普九”義務教育的二次攻堅。改善辦學條件,提高教師素質(zhì),以搞好教學質(zhì)量為基礎;以學校為主本,以提高教學改革為突破口;以依法治教為中心,落實法律責任制。特制定本制度:
一、廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規(guī),強化依法治輟;充分體現(xiàn)義務教育是強迫教育本質(zhì)要求,增強社會責任感影響力。
二、明確分層管理,分層負責的層層追究責任制。
三、強化師德建設,教師要帶著感情做每一名學生,特別是后進生的工作,不得對學生挖苦、諷刺,嚴禁對學生進行體罰或變相體罰,抓好“三類人群”的轉化和幫扶工作。
四、嚴格執(zhí)行“一票否決”的管理辦法,實行獎罰分明。
五、學生因家庭困難等原因輟學,班主任要及時家訪與家長溝通,及時上報。如隱瞞不報,追究責任,要通報批評,寫出書面檢查,并給予相應處罰。
六、家長以種種借口阻止學生上學的,學校及有關人員要逐級上報,直至追究法律責任。
控輟保學實施方案
為了保證適齡兒童接受義務教育,落實《中華人民共和國義務教育法》,依法制止學生輟學,促進義務教育乃至整個教育的發(fā)展,最大程度的控制學生流失,特制定控輟保學實施方案。
一、指導思想
以新的義務教育法為指針,以貫徹市控輟保學工作會議精神為動力,以提高教育為突破口,以普九為根本,扎實有效地開展“控輟”工作。
二、主要措施
1、加強領導,提高認識。成立控輟保學工作領導小組。
組長:唐麗副組長:殷廣晶范志芹孫桂華劉秀艷張月華
成員:付曉冬耿英黃海泓劉桐鳳杜景華
高桂芹張叢娥高淑珍張麗萍
2、加大宣傳力度,學習《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的教育、法律、法規(guī)、條例,使之在思想上提高認識,明確“九年義務教育”是個人的'義務和責任,是法律規(guī)定,發(fā)揮家長學校的作用。
3、建立健全學生流動的管理制度,嚴格學籍變更手續(xù),跟蹤查實學生的真正走向,學校的特殊學生(留守生、單親生、無親生、學困生、殘疾生)要有基礎記載,并有常規(guī)跟蹤寫實紀錄,發(fā)現(xiàn)流失苗頭,及早做好思想教育工作。
4、班主任經(jīng)常性的做好家訪工作,了解學生在家情況,以及家長對學生的關心情況,學校和班級定期舉行各種活動,激發(fā)和感化學生,使他們感到學校的溫暖,體會到學校的溫馨,學校定期召開學生座談會,了解個別學生的思想動態(tài),及時做好工作,還要定期召開學生家長座談會,經(jīng)常性的與學生家長進行溝通,共同配合家長做好工作。
5、加強學校收費管理,推動收費公開制度,不該收的費不收,制止搭車收費,堵住擅自訂購和濫編、濫印、濫發(fā)各類輔助材料的漏洞,最大程度的減輕學生和家長的負擔。
6、對來自家庭經(jīng)濟困難的學生,要采取扶貧措施,如“一幫一”,“十幫十”,“手拉手”結對子等獻愛心的社會捐贈活動,實行社會捐一點,結對幫一點,學校免一點,家庭籌一點的“四點”做法扶貧救助。
7、在教學中要求教師要面向全體學生,不允許只重視優(yōu)生,忽視差生的做法,讓那些在學習上失去興趣和信心的學生重新振作起來,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,使他們由厭學到樂學,逐步增強學生學習的信心和決心。
8、學校與教師簽定控輟保學協(xié)議書,從經(jīng)濟、榮譽、晉級等方面約束,每學期末的教師評優(yōu),均以上一學年注冊人數(shù)為準,學年中沒流失一個學生的應重獎,學年流失超過3%取消其評選模范集體資格,班主任不能評為先進,每學期末,評選控輟保學先進集體與個人。
9、如有學生輟學,班主任教師要及時發(fā)出復學通知書,必須讓家長說明理由,如果通知書沒有回執(zhí),家長也沒有提出意見,班主任要進行家訪,了解情況,勸其復學,三天內(nèi)還未復學者,班主任要向?qū)W校反映,學校及時向有關部門匯報,待有關部門處理。
做好控輟保學工作,是“普九”的重要保證,是全社會的大事,是每個公民的責任,更是我們學校不可推卸的責任,為促進義務教育乃至
推薦四:《關于校園安全工作計劃錦集七篇》
關于校園安全工作計劃錦集七篇
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是收集整理的校園安全工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園安全工作計劃篇1
為進一步落實學校的食品藥品監(jiān)管責任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內(nèi)的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,常山縣教育局出臺了06年學校食品藥品安全工作的目標與計劃。
一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組,由局長任組長,并在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內(nèi)食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責范圍內(nèi)的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內(nèi)食品藥品安全直接負責,并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作考核內(nèi)容實施獎懲制度。
二、建立各項食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應包括:食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各校對制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內(nèi)重大食品藥品安全事故的發(fā)生。
三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定食品藥品安全教育工作計劃,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。
四、加強校內(nèi)食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監(jiān)督管理制度,落實專人履行監(jiān)督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀,提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。
五、各校要建立和完善學校突發(fā)性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店”建設活動,年內(nèi)建成3個校內(nèi)連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。
六、配有校醫(yī)的學校,要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動,做到藥品管理規(guī)范化,確保年內(nèi)通過“規(guī)范藥房”的達標驗收。
七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據(jù)《常山縣重大食品事故應急預案》的規(guī)定,學校一旦出現(xiàn)食品藥品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時間內(nèi)準確、及時向教育局及相關部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。
校園安全工作計劃篇2
加強校園消防安全,“防患于未然,責任重于泰山”,為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質(zhì)教育,整體推進我校教育現(xiàn)代化建設,經(jīng)研究,制定出我校消防安全工作計劃如下:
1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。
8、每天放晚學后,關鎖推拉門前,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。
總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發(fā)揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。
校園安全工作計劃篇3
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。
1、簽訂責任書。學校與班主任和老師簽訂責任書,明確各自的職責。嚴格按照學校的要求規(guī)范自己的行為。
2、經(jīng)常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查。消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座。夏季對學生進行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
校園安全工作計劃篇4
隨著教育信息化建設工作的不斷發(fā)展,我市部分學校建設了校園網(wǎng),但由于在信息安全管理方面經(jīng)驗不足,措施不力,導致各室網(wǎng)絡存在一定的信息安全隱患。為認真貫徹教育部以《教育部關于加強教育行業(yè)網(wǎng)絡與信息安全工作的指導意見》的通知教技發(fā)〔20xx〕4號精神,充分利用校園網(wǎng)絡為教育教學服務,進一步加強校園網(wǎng)絡安全管理工作。
一、強化領導,提升校園網(wǎng)絡安全防范意識。本著自主防護,明確責任,按照“誰主管、誰主辦、誰負責”的原則,切實落實網(wǎng)絡與信息安全責任,加強工作領導,細化管理分工,落實責任到人,建立有效防范、及時發(fā)現(xiàn)、果斷處置有害信息的工作機制。學校要建立健全安全管理組織機構,校長是網(wǎng)絡安全管理工作的第一責任人,主管副校長直接負責,加強校園網(wǎng)上網(wǎng)服務場所和網(wǎng)站信息安全管理工作的領導;要建立、健全和落實相關制度,進一步加強校園網(wǎng)絡應用的管理、檢查、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、整改,要采取一切措施,堅決杜絕各種有害信息、虛假信息在校園網(wǎng)上散布;要明確管理責任,嚴肅工作紀律,對不履行職責、管理不嚴造成嚴重后果的要追究相關人員的責任,對違反國家有關法律法規(guī)的將移交公安機關處理。
二、加強管理,保障校園網(wǎng)絡安全穩(wěn)定運行。全面實施信息安全等級保護制度,大力提升網(wǎng)絡與信息安全技術防護能力,校園內(nèi)聯(lián)網(wǎng)計算機要統(tǒng)一分配靜態(tài)IP地址,建立網(wǎng)絡運行維護日志和校園網(wǎng)管理、應用、維護等技術文檔,網(wǎng)絡日志存檔保存;規(guī)范校園網(wǎng)管理,落實網(wǎng)絡安全技術防范措施,按要求做好各項信息安全管理制度及技術措施的建立及落實,對校園網(wǎng)上各類有害信息做到防范得力、刪除及時,確保對在校園網(wǎng)上制造和傳播色情、反動有害信息嫌疑人的查處;信息須審核后才能發(fā)布;要加強對路由器、服務器等網(wǎng)絡設備管理員帳號、密碼的保密和安全管理,定期更換管理員帳號、密碼,管理員帳號、密碼須專人使用;定期檢查和檢測服務器信息及日志文件,發(fā)現(xiàn)異常,及時同公安部門聯(lián)系,盡快解決出現(xiàn)的問題。做到盡早發(fā)現(xiàn),提前防范,及時補救,確保工作落到實處。
三、嚴格審查,確保網(wǎng)上發(fā)布信息規(guī)范合法。要建立和落實嚴格的用戶管理和信息發(fā)布審核、監(jiān)督等制度,其所發(fā)布的各類信息、資源必須嚴格遵守國家有關政策法規(guī)規(guī)定,嚴格執(zhí)行信息保密工作條例的有關要求;查看學校網(wǎng)站發(fā)布的文件類的內(nèi)部信息要實行用戶名、密碼登錄制度;學校網(wǎng)站發(fā)布的教育信息要有分管領導審批,教育教學資源要由學科組長審批;對在網(wǎng)絡信息管理不力導致出現(xiàn)問題并情節(jié)嚴重的,將追究有關領導及網(wǎng)絡管理員的`責任。
四、加強引導,倡導全體師生健康文明上網(wǎng)。加強網(wǎng)絡與信息核心技術的使用,實現(xiàn)安全防護監(jiān)測預警、災難恢復、安全認證等安全保障與網(wǎng)絡信任功能,構建可信、可控、可查的網(wǎng)絡與信息安全防護環(huán)境,進一步加強網(wǎng)絡精神文明建設和青少年學生安全文明上網(wǎng)教育引導工作。要高度重視網(wǎng)絡思想政治教育工作,要充分發(fā)掘優(yōu)秀的中學校網(wǎng)絡文化資源對學生開放,豐富中學生文明健康的網(wǎng)絡生活;要在學校中廣泛開展遠離淫穢色情等有害信息宣傳教育活動和文明上網(wǎng)活動,增強青少年學生上網(wǎng)的法制意識、自律意識和安全意識;學生上網(wǎng)場所的計算機網(wǎng)絡要有網(wǎng)站過濾功能,對不利于學生身心健康的有害信息要進行屏蔽;嚴禁利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息和有害信息。
五、加強培訓,提升網(wǎng)絡安全技術防護水平。開展面向全員的普及性培訓,加強管理和管理人員的專業(yè)培訓,做好對校園計算機安全管理員的培訓管理工作,提高校園網(wǎng)絡系統(tǒng)安全管理人員的業(yè)務素質(zhì)和技術水平,使網(wǎng)絡系統(tǒng)安全管理人員掌握互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)、校園網(wǎng)信息保密規(guī)定等,具備處理各種突發(fā)網(wǎng)絡安全事故的能力,并按規(guī)定逐步實現(xiàn)校園計算機安全管理員的持證上崗。
六、加強宣傳教育,踐行“忠誠、擔當、創(chuàng)新、廉潔、團結、奉獻”的網(wǎng)信精神,將網(wǎng)絡與信息安全意識、政治意識、責任意識、保密意識結合起來,學校要定期組織力量對校園網(wǎng)絡安全認真進行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,加大校園網(wǎng)絡管理力度,加強領導,落實責任,確保校園網(wǎng)絡信息安全工作萬無一失。培養(yǎng)師生規(guī)范的網(wǎng)絡行為。
校園安全工作計劃篇5
小學是一所半寄宿制小學,既有住校生,又有走讀生,安全管理難度較大。學校領導一致認為,安全無小事,安全工作重于泰山。為了確保學生在校內(nèi)校外的安全,使家長放心,學生放心,社會放心,楊崗小學采取了多種措施。
一、開學初,學校與每位教師簽訂了安全工作責任狀,使每位教師樹立了主人翁意識,增強了安全工作責任感。
二、每周每班上一節(jié)安全教育課,對學生在校內(nèi)校外的行為進行規(guī)范、指導。
三、利用集會(早操、課間操、升降旗)的間隙對學生進行安全教育,對危險行為進行批評教育。
四、每月定期對學校圍墻、床鋪、課桌椅、室外體育器材等進行安全排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時清除。
五、對未住校的學生,學校與其家長簽訂協(xié)議,要求學生上早晚自習時家長必須接送。
六、推行站路隊制度。學生放學后排隊,由教師護送回家。
七、學生就餐時有領導護隊,防止出現(xiàn)踩踏、燙傷事故。
八、在學校樓梯等危險處書寫警示語,提醒學生注意安全。
九、放長假前(如“十一”、寒暑假前)發(fā)放《致家長的一封信》,對學生及其家長進行“防水、防火、防電、防毒、防拐騙”的“五防”教育,增強家長的安全意識。
十、為每位在校學生入“校園平安險”,為學生加構起一道堅實的安全保障。
校園安全工作計劃篇6
為切實加強校園及周邊治安綜合治理工作,健全和完善校園及周邊治安綜合治理長效機制,認真解決學校及周邊存在的突出問題,加大治理力度。為學校營造良好的外部環(huán)境,保障師生生命財產(chǎn)安全,特制定本計劃。
一、指導思想
以十八屆六中全會精神為指導,堅持“預防為主,綜合治理”方針,遵循標本兼治原則,強化制度和機制建設,加強集中整治與專項治理結合,深化平安校園、文明校園創(chuàng)建,構筑全方位、多層次的綜治防范體系,確保師生安全和校園平安。
二、工作目標
(一)加強校園周邊治安、餐飲、網(wǎng)吧、娛樂場所、出租屋等綜合整治,確保校園周邊秩序良好。
(二)加強城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學校(幼兒園)校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學生上下學車輛監(jiān)管,確保學生幼兒上下學交通安全。
(三)加強民辦教育培訓機構和家政服務托管機構的綜合整治,確保學生幼兒身心健康成長。
(四)健全學生幼兒信息臺賬,強化校園安全教育管理,確保校園和諧平安。
三、工作措施
(一)統(tǒng)一協(xié)調(diào),落實部門責任。
縣、鄉(xiāng)兩級政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作,成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作的組織保障。指導和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領導小組辦公室制定工作計劃,并有計劃地開展工作,建立相關工作制度,完善工作機制。定期召集相關部門聯(lián)席會議,研究和安排部署工作,督促相關部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領導小組辦公室《關于進一步明確**縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領導小組成員單位工作職責的通知》(興校園周邊治理[20xx]5號)要求,認真履行各部門職能,落實相關工作制度和工作機制。
(二)集中整治,造成社會震懾。
縣、鄉(xiāng)兩級校園周邊治理領導小組要在春秋每學期開學和高、中考前夕,針對校園周邊無證攤點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道占道經(jīng)營、學生上下學乘坐無營運資質(zhì)和超載車輛、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾、校外暴力擂肥等問題,組織綜治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、衛(wèi)生、食藥、環(huán)保、城管等成員單位,集中力量開展校園及周邊集中整治行動。造大聲勢,形成社會震懾,防止“死灰復燃”和“問題現(xiàn)象反彈”。
(三)專項整治,形成長效機制。
1、開展師生乘車安全專項整治,形成學生(幼兒)上下學交通安全隱患排查整治機制和上路巡查機制。每學期開學半月內(nèi),由公安、交通、教育聯(lián)合對全縣學生(幼兒)上下學乘車情況進行專項檢查。按照不漏一校、不漏一車、不漏一人、不漏一線的要求,對學生(幼兒)在上下學交通安全中存在的校園門口安全標示標牌設置、道路路況、安全保障設施、乘車等隱患和教育、管理上的問題進行逐一排查。對排查出來的隱患和問題,分部門建立臺賬,限時整改。對不具備營運資質(zhì)的接送學生上下學車輛,由公安和交通部門實行嚴格監(jiān)管,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立學生乘車安全工作領導小組,每逢學生上下學,組織專班,集中上路巡查。(牽頭單位:縣、鄉(xiāng)學生乘車安全工作領導小組)
2、開展學生放學、放假校園門口秩序?qū)m椪危纬尚@門口學生安全日常保障機制。公安部門在校園門口落實“三見”,教育部門負責學生上下學的組織工作,有效解決城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學校(幼兒園)學生集中上下學時段,校園門口車輛亂停亂靠,秩序混亂問題。(牽頭單位:縣公安局。配合單位:縣教育局)
3、開展食品衛(wèi)生專項整治,形成校園周邊日常巡查機制。堅持在學生集中上下學時段對校園周邊日常巡查和對校園周邊小飯桌、家政服務托管機構的日常監(jiān)管機制,進行有效解決校園周邊流動商販多、安全隱患多的問題;保障學生飲食安全。(牽頭單位:縣城管局、縣食藥局。配合單位:縣教育局、縣衛(wèi)計局和縣工商局)
4、開展校園周邊治安整治,形成校園周邊治安日常巡邏機制。堅持校園周邊治安日巡邏制度,有效防止向?qū)W生搶劫、敲詐等事故發(fā)生。(牽頭單位:縣公安局)
5、開展校園周邊網(wǎng)吧、噪聲專項整治,形成校園周邊環(huán)境凈化機制。堅持校園周邊環(huán)境月檢查制度,依法取締校園周邊網(wǎng)吧,清除校園周邊噪聲,為師生營造良好的學習生活環(huán)境。(牽頭單位:縣文體新廣局。配合單位:縣環(huán)保局)
(四)強化管理,提升防范水平。
教育部門要指導和督促各學校(幼兒園)認真落實安全教育進課堂、進家庭,對廣大師生及家長廣泛開展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學,反對邪教”主題教育,讓廣大師生及家長對安全知識入心入腦,全面強化廣大師生及家長的安全意識、守法意識,提高師生對安全的防范能力和家長的監(jiān)管能力。建立健全學校(幼兒園)安全管理制度,完善工作機制,抓住重點時段、重點崗位和重點人群,深入推進學校安全的規(guī)范管理,強化日常管理,突出重點管理,推行“兩化”管理,堅持“一崗雙責”,做到安全人人管,人人管安全格局,確保無安全責任事故發(fā)生。認真開展學校(幼兒園)安全防范達標建設工作,加大投入,確保全縣校園安防達到《**省中小學幼兒園安全防范標準》,提高校園安全防范能力。深化平安校園創(chuàng)建工作,落實學期平安校園考核及情況通報制度,在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學校(幼兒園),作為平安校園創(chuàng)建的標桿,通過現(xiàn)場會等形式,進行典型推介,提高全縣平安校園創(chuàng)建工作水平。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按時上報工作計劃、總結,請各成員單位按時上報工作計劃、總結和專項整治方案。上報要求如下:
1、上報方式:工作計劃、總結和專項整治方案均以電子稿和紙制(加蓋公章)兩種方式上報。
2、上報時間:工作計劃、總結的上報時間分別是2月底和12月底,高、中考整治方案的上報時間為5月底,其他專項整治方案的上報時間為3月底。
3、上報地點:校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領導小組辦公室。
校園安全工作計劃篇7
為了全面搞好學校安全教育工作,杜絕各類傷亡事故的發(fā)生,切實做好學生的安全保護工作,促進學生健康成長,確保全校師生的生命安全,維護學校的正常教學秩序,現(xiàn)制訂學校安全教育工作計劃。
一、安全工作目標
認真貫徹落實有關安全教育的有關文件精神,對全校師生進行系統(tǒng)的安全教育工作,增強師生的自我防護意識,使其掌握必要的安全知識和自我急救技能,確保全校師生的財產(chǎn)生命安全。
二、本期工作要點及措施
1、學校安全工作領導小組成員,對學校安全工作都應該具有高度的主人翁責任感,樹立“安全無小事,責任重如山”的思想觀念,齊抓共管,常抓不懈,各司其職,做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除隱患。
2、實施目標管理制度。校長對全校安全工作負總責,班主任及任課教師具體負責,施行層層負責,層層管理,層層抓落實的目標責任制。
3、全面落實安全教育制度,各級各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”,采用不同形式開展安
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