心理咨詢師基礎(chǔ)知識【恒緣心理學(xué)應(yīng)用機(jī)構(gòu)】

心咨師礎(chǔ)識恒心學(xué)用構(gòu)心理學(xué)是什么樣的學(xué)心理學(xué)是文理綜合學(xué)科文基直接表達(dá)感覺感感受功能，理科基礎(chǔ)解讀各種行為現(xiàn)象縱向邏輯規(guī)律的依據(jù)。心理學(xué)是哲學(xué)自科學(xué)邊緣學(xué)哲學(xué)的基礎(chǔ)對問題起著撐起轉(zhuǎn)和作用自然科學(xué)是解釋所有行為癥結(jié)參照。心理學(xué)綜合藝術(shù)在創(chuàng)作在所存在問題中用藝術(shù)眼光發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)未的設(shè)想創(chuàng)建抽象健康人格結(jié)構(gòu)，修復(fù)心靈的坑洞、療逾心靈創(chuàng)傷。心理咨詢師內(nèi)在工作：就是為了成就你自己，成為本真的自己。求真理：視界越高藝術(shù)性越深刻。任一個(gè)非永恒的東西，都是不值得爭取的。過的階序性：人成熟：高度、深度、廣度。如何認(rèn)識身體系統(tǒng)？——實(shí)體：身軀、耳鼻舌身、四肢手腳，內(nèi)臟：五臟六腑、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)等等。如何建立心理系統(tǒng)？——存在虛體心系統(tǒng)覺知維象、意識、注意、需要、動(dòng)機(jī)、情緒、意志、力、人格等等。健康身體需要醫(yī)生，健康心理需要心理醫(yī)生、心理咨詢師。心理咨詢職業(yè)很重要的是空間透視、抽象、靈感、想象能力。情功是動(dòng)為礎(chǔ)所受的教育文化背景成長經(jīng)歷情緒積累小時(shí)候家庭氛圍心創(chuàng)傷精神性格遺傳因素心關(guān)內(nèi)人類共同的感情喜、怒、哀、樂、驚、恐、懼個(gè)體不同的感受抑郁焦恐傷難過憤郁煩不安固頑、偏執(zhí)、狂躁等心咨師質(zhì)學(xué)習(xí)做真實(shí)的自己遵循內(nèi)在的感——如實(shí)的存在臣服與當(dāng)下這一時(shí)刻自己的感受心—就我們的本質(zhì)進(jìn)入自然開放心性系統(tǒng)中啟動(dòng)順勢而為超越掩飾與隔離障礙心咨師要力傾聽能力共能力

覺察能力

洞察能力規(guī)則：投其所好、不是給己所要

溝通能力需要關(guān)注方向——內(nèi)在系統(tǒng)（感覺、感知、感受層面）感覺、感知、思維、想象、意識、注意、需要、動(dòng)機(jī)、情緒、意志、能力、人格等等。

第九節(jié)：人格與能力人格定義有100多種，常用種右人格概念：每個(gè)人：蓄于內(nèi)而形于外有一種看法：人格就是個(gè)性，但不是性格。性格是人格包裝，個(gè)性是人格顯露，越有個(gè)性的人，他的人格接近真實(shí)。全人類情緒是一樣的：喜怒哀樂驚恐懼。感受是不一樣的：哭、笑、憤怒、抑郁、焦慮、恐懼全人類所有人的人格是不一樣的，猶如：長相一樣，沒有完全一樣。人格是有共性的在共場合表現(xiàn)出來的共性——當(dāng)服從公共規(guī)則時(shí)候——道德紀(jì)律、責(zé)任顯露不出個(gè)性。環(huán)境要求壓倒了個(gè)性差異。個(gè)性：在突發(fā)事件、應(yīng)急反應(yīng)。需要獨(dú)自一個(gè)人擔(dān)當(dāng)責(zé)任和義務(wù)時(shí)刻表現(xiàn)出的是個(gè)性。人格是怎樣形成的？具生機(jī)能量：種子遺傳基因。后天環(huán)境影響，自己所受教育核心信系統(tǒng)作用。自我完善意識。0—經(jīng)歷刺激反應(yīng)功能——大腦神經(jīng)系統(tǒng)——人格架構(gòu)確定——人格動(dòng)力啟動(dòng)坑洞理論：人格是坑洞補(bǔ)充人格：生物性特征：氣質(zhì)、能力、性格社會傾向性：需要、動(dòng)機(jī)、認(rèn)知、誠、品性、隨和、友善、交往精神屬性：個(gè)性追求、信仰、信念、愛好、價(jià)值觀人格特質(zhì)與人格維度特殊特質(zhì)——天賦——藝術(shù)家：諸葛亮、岳飛、曹操、老子、孔子、愛因斯坦等首要特質(zhì)——中心特質(zhì)——次要特質(zhì)——這些特質(zhì)組合形成完整的人格結(jié)構(gòu)。分析一下自己人格特質(zhì)。氣質(zhì)：神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)快慢、強(qiáng)弱、平衡、穩(wěn)定程度?！?dú)赓|(zhì)是獨(dú)特色彩、性格光澤、符號標(biāo)志。性格——可以變化的，學(xué)習(xí)心理學(xué)性格明顯發(fā)生變化。能力：遇到各種事情心理保持平衡、鎮(zhèn)定駕馭能量。個(gè)性：屬于自己獨(dú)有的特色。性格：是現(xiàn)實(shí)相對穩(wěn)定習(xí)慣化人格面具其實(shí)：人分兩大部分——人情與事理。對人、對事。對人講的是心理感受系統(tǒng)，對事，講的是社公共規(guī)則。對事——認(rèn)真負(fù)責(zé)。對人——熱情、人性。做人與做事——公平、公正、善良。能力：概念：遇到各種事情心理保持平衡、鎮(zhèn)定駕馭能量。智力能力：體現(xiàn)在10項(xiàng)標(biāo)里，4項(xiàng)智商，項(xiàng)智商。硬智商。硬智商決定發(fā)展高度，可開發(fā)空間—15%，智商決定高度地基，有發(fā)展空間。硬智商——決定高度。例如：奔四、奔三定運(yùn)作速度。硬智商決定反應(yīng)速度和記憶的深度和廣度。硬智商體現(xiàn)在：記憶、計(jì)算、數(shù)字廣度、編碼。孩子硬智商和軟智商的結(jié)合教育，猶如蓋樓的地基，你打的是四層樓地基層樓就會出現(xiàn)癥狀不超過地基所承受的量，否則，就是病態(tài)。軟智商——情商：自省能力、人際關(guān)系能力、自然感知能力、精神存在關(guān)系能力、哲

學(xué)能力、語言表達(dá)能力美國心理學(xué)家提出多元智力：邏言空音運(yùn)內(nèi)7人關(guān)系自感知能力9精存在關(guān)系能力哲能力人格也是一種能力MMPA人測量十個(gè)臨床量表疑病量表：核心：樂于助人——尋求關(guān)注：表達(dá)心理感受與身感受反映。D抑郁量表：核心：多愁善感——追求完美：分高反應(yīng)情緒抑郁感到不適。Hy癔病量表：核心：情感用事——直率仗義：分高反應(yīng)出依賴性神經(jīng)癥御。Pd病人格：核心：沖動(dòng)逆反——獨(dú)行無羈：分高應(yīng)接受社會觀念規(guī)則有困難。Mf53性度心理：核心：個(gè)性異化——追求自我：性別意識。分反應(yīng)異性化成分。Pa偏量表：核心：固執(zhí)僵硬——信念執(zhí)著：是客觀看問題還是偏執(zhí)Pt精衰弱心柔寡斷——細(xì)心謹(jǐn)慎經(jīng)系統(tǒng)的均衡性用志的能力。Sc精分裂：心：求異創(chuàng)新——思維離奇期常?！?5輕狂：核心：頭蛇尾——熱心快腸（春期——65Si社內(nèi)向：核心：內(nèi)向孤僻—淡泊寧靜。心理咨詢師內(nèi)在