創(chuàng)建安全文明校園自評報告

精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)創(chuàng)建安全文明校園自評報告江村鎮(zhèn)中學安全穩(wěn)定工作是一切工作的前提和基礎。做好學生安全工作是學校全面貫徹黨的教育方針、實施素質教育、全面提高教育教學質量的前提和保證；是涉及千家萬戶和維護社會穩(wěn)定的大事。近年來，我校在狠抓教育教學管理的同時，把創(chuàng)建平安校園工作提高到學?？茖W發(fā)展和構建和諧社會的戰(zhàn)略高度來認識，始終把安全工作放在重中之重的位置，牢固樹立依法辦學，依法治校和安全第一的思想，把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學校管理的主要內容。不斷加大對創(chuàng)建平安文明校園工作的宣傳發(fā)動力度，狠抓安全管理有關制度的落實，結合師生的實際加強法制教育和安全教育。積極落實各項安全工作措施，加強人防、物防與技防的結合。通過多年的努力，我校確保了校園財產(chǎn)及師生的安全，創(chuàng)造了良好的校園治安環(huán)境。因此，我校自被評為2011至2013年“省安全文明校園”后，無安全責任事故和重大安全事故，無影響政治穩(wěn)定和社會安定的事件，無刑事案件和重大治安案件，師生更無犯罪記錄和參加“法輪功”及其他邪教組織的行為。按照創(chuàng)建安全文明校園的要求，我校制定了安全文明建設規(guī)劃和年度建設計劃。每年定期召開安全文明校園建設工作會議。同時，建立了校長負責、副校長和個處室負責人參加的安全文明校園建設工作小組，通過職代會討論并通過了安全文明校園建設方案。依據(jù)總的方案，制定了教學管理、學生管理、后勤管理等詳細嚴格的考核制度。為切實抓好安全教育，學校將安全教育納入新生入學教育的重點，每期分兩次進行安全教育講座，讓學生掌握自護自救常識。為增強學生心理承受能力，防止和避免學生因過激行為引發(fā)的安全事故，學校大力加強心理健康教育，設置了心理咨詢室，同時制定了突發(fā)事件處理預案，配備了法制副校長，并經(jīng)常開展法制教育。近年來，學校會同公安、工商、文化、交通、環(huán)保等部門整治校園周邊網(wǎng)吧、經(jīng)營攤點，為學校的各路口設置了交通標志及出行指示牌，治理了校園周圍的噪音影響、空氣和水污染，使學校與周圍的社會環(huán)境和自然環(huán)境形成了一種和諧溫馨的局面。為抓好學校治安工作，我校定期對矛盾糾紛、安全隱患進行排查、化解，并將排查化解結果登記在案。為保證校內的絕對安全，按要求配齊了專職安保人員，做到了學校安保人員24小時值班，嚴禁校外人員隨意出入校園，并做好人員出入登記。特別是對精神病患者，做到了嚴防于校外、嚴守于校內，堅決禁止進入校園。同時，將護校隊和寢管人員納入安保序列。護校隊在上學和放學期間進行校園周邊巡邏，重點時段和重點地段重點巡邏；寢管人員既管學生的生活又管學生的安全，特別是將防火防盜防病放在防控工作的首位。為保證教學樓、宿舍、食堂、辦公室的安全，學校在一些重點部位安裝了攝像頭，并保證全天侯探視。在教學設施設備的添置和教學用品的管理上，按國家工程建設標準和《中小學建筑設計規(guī)范》，建設了標準的教學樓，學生食堂。在校園內的高坡、樓層轉角處都設計了警示標志。對有危險的地段采取了防護措施。按合格學校的要求，班額都控制在55人之內。對危險化學用品的采購、使用、保存都建立了嚴格的管理制度，建了進貨使用臺帳。在網(wǎng)絡管理上認真執(zhí)行公安部《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》，學校校園內安全管理制度健全，按規(guī)定安裝了安全系統(tǒng)，校內無網(wǎng)吧和違規(guī)上網(wǎng)服務場所。我校按照《消防法》等有關法律法規(guī)的要求，在加強消防安全工作的管理上，明確職責，落實責任，進一步加強對防火重點區(qū)域和部位的安全防范工作，嚴格按消防安全的管理制度，及時檢查隱患，落實整改，防止事故發(fā)生。按要求配備了消防設施設備；經(jīng)常宣傳消防安全法規(guī)，提高師生防火安全意識；組織防火疏散演練，提高應急處理、自護自救能力。我校將交通安全教育作為學校德育教育的重要內容之一。每學期對學生進行交通安全知識教育，以多種形式經(jīng)常開展宣傳教育活動，如定期召開學校交通安全主題班會，不定期進行征文賽，演講賽，利用板報報道新近發(fā)生的交通安全事故，讓學生在活動中受教育。校內交通標識、交通安全設施齊全，消防通道24小時暢通，交通秩序良好。為加強食品衛(wèi)生安全與飲用水安全，我校認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，把食品衛(wèi)生安全管理作為食堂管理的中心環(huán)節(jié)來抓。建立食品安全工作領導小組，各項食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度健全，建立了崗位責任制。不斷改善學校食堂衛(wèi)生基礎設施。食堂有衛(wèi)生監(jiān)督部門頒發(fā)的《衛(wèi)生許可證》、《食堂量化評級A牌》，且懸掛在顯眼處，做到亮證經(jīng)營；學校食堂合理經(jīng)營，不對內外承包經(jīng)營，圍繞“服務”、“育人”的目標開展工作。食堂寬敞整潔，遠離污染源，周圍無暴露垃圾堆，糞池或者廁所。有獨立的食品原料存放間，食品加工操作間，食品出售場所，食品粗加工間，調配與烹調間，清洗消毒間等基本功能分區(qū)合理。定期清除“四害”，做好病媒生物防治工作，配備有效的防蟲，防塵，防鼠污水排放以及存放廢棄物的設施設備。嚴格執(zhí)行食品留樣制度。由于防治措施到位，較好的防止了傳染病的發(fā)生和流行。學校食品采購索證票制度健全，進貨臺帳完整。校內商店證件齊全。學校定期和不定期對商店食品進行檢查，杜絕“三無”，過期產(chǎn)品進入校園，同時教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴禁喝生水，嚴禁吃不潔、霉變食物，教育學生不到校外流動攤點購買零食，嚴防并從口入。學校飲用水每年都有衛(wèi)生部出具的水質檢驗合格證，二次供水的儲水池又安全保護，消毒設備齊全。校園的文化與文明。到2014年7月，我校校園建設任務已基本完成，宿舍區(qū)與教學區(qū)分開，運動區(qū)與功能區(qū)分開。整個校園布局合理，功能齊全。由于環(huán)境優(yōu)雅，學校班子廉潔奉公，教師愛崗敬業(yè)，視學生為自己的親人，建立了潛能生檔案，實行結對子幫學，學校還將潛能生的轉化納入教師考核內容。學生勤學上進，校園文化氛圍濃厚，既有全校性的文化藝術節(jié)，，科技節(jié)，一年一度的運動會等大型活動，《晨曦詩刊》出版及時，內容豐富，是全校師生的精神糧食。因此我校教學工作成效顯著，師生行為習慣良好。在德育管理上，我校切實加強德育工作，提高針對性和實效性，促使安全文明校園創(chuàng)建工作上新臺階。首先，加強德育隊伍建設。一是健全班級考核制度、文明班級評比制度、學生規(guī)范檢查評比制度、文明學生、三好學生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀學生干部等各類評優(yōu)考核管理制度，建立健全德育工作機制，保證我校德育教育目標化管理得以順利實現(xiàn)。二是加強班主任培訓工作，定期召開班主任例會，不斷提高班主任的管理水平，規(guī)范德育管理，完善德育管理制度和班主任考核方案，完善學生德育評價體系，充分發(fā)揮班主任在德育教育工作中的骨干作用。三是加強任課教師隊伍建設，推行教師工作承諾制，嚴格約束和規(guī)范任課教師的教育教學行為，促進學生的健康成長。四是加強學生干部隊伍的培養(yǎng)，實行班隊干部競聘上崗，提高學生的自我教育和自我管理能力。其次，提高德育的針對性。一是強化對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義和愛家鄉(xiāng)教育，增強學生的社會責任感，提高社會適應能力和綜合實踐能力，樹立新世紀接班人的意識和遠大而崇高的理想。二是加大養(yǎng)成教育的力度，牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好習慣”的理念，堅持知行統(tǒng)一的原則，以文明禮儀、誠實守信為重點，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣和良好的道德品質，努力把德育內化為習慣，變成生活的德育。三是加強法制教育，密切聯(lián)系公安、司法、關協(xié)等單位，積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮法制副校長和老教師的教育優(yōu)勢，努力提升學生的法制紀律觀念，做好教育防范工作，對重點學生進行重點指導，做好問題學生的幫教轉化工作。四是加強心理健康教育，按照《中小學心理健康教育實施意見（試行）》的要求，開展形式多樣的心理咨詢工作，對學生進行心理健康知識的輔導，預防和消除學生中的不良心理?？傊踩赜谔┥?，工作的成敗在于細節(jié)，創(chuàng)建平安校園工作是一項長期復雜的工程。盡管我校在創(chuàng)建平安校園工作上，盡自己所能做