中秋節(jié)主題教學方案優(yōu)質(zhì)教案大全

中秋節(jié)主題教學方案優(yōu)質(zhì)教案大全中秋節(jié)主題教學方案1一、 活動目標：1、 認識中國傳統(tǒng)節(jié)口中秋節(jié)，知道它的來歷及有關習俗。2、 體驗分享、合作的快樂。3、 能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。二、 教學重難點：重點：幼兒對中秋節(jié)的來歷及有關習俗的認識難點：對中秋節(jié)的認識三、 活動準備：1、 觸碰一體機、電子白板、有關中秋節(jié)的相關電子圖片、flash動畫、PPTO2、 準備月餅、水果、賀卡四、 活動過程：1、 猜謎語導入（使用觸碰一體機，ppt導入，激發(fā)幼兒興趣）教師：圓圓形狀花樣多，水果口味任你挑。中秋佳節(jié)都愛它，一口一口把它咬。（打一中秋食品）學生：月餅（出示月餅電子圖片）月餅是中秋節(jié)人們愛吃的食物，那你們知道什么是中秋節(jié)嗎？中秋節(jié)人們又做哪些事呢？讓我們一起來學習吧！2、 教師講解中秋節(jié)的來歷與習俗（播放flash動畫激發(fā)幼兒興趣，引導幼兒主動學習）介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月間的一天，所以叫秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，如嫦娥奔月、吳剛折桂、朱元璋與月餅起義等。（播放flash動畫，激發(fā)幼兒興趣，調(diào)動主動學習的積極性）3、 一起欣賞人們怎樣過中秋節(jié)。請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？我們一起來看看其他地方的人們是怎樣過中秋節(jié)的嗎？使用ppt播放相對應中秋節(jié)圖片資料：中秋節(jié)的習俗4、 大家一起吃月餅，共同分享快樂⑴師：中秋節(jié)這天人們最愛吃月餅，我們大家也愛吃月餅。今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請大家介紹一下你的月餅吧。清幼兒各自介紹帶來的月餅，然后大家一起分享美味的月餅。(2)欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》等歌曲，并與同伴、老師一起分享月餅，體驗節(jié)日的快樂。(使用ppt幫助教學，調(diào)動幼兒學習的積極性)5、 延伸活動請幼兒回家給父母講述中秋節(jié)的來歷與習俗。中秋節(jié)主題教學方案2活動目標：1、 了解、認識各種各樣的月餅。2、 通過做月餅，送月餅，買月餅，嘗月餅發(fā)展幼兒協(xié)作游戲的能力，增強幼兒交往能力。3、 讓幼兒知道節(jié)口的時間。4、 愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌洪喿x區(qū)：幼兒用書《秋日旅行》，各種月餅圖片。手工區(qū)：橡皮泥、月餅盒，彩紙。商店：各式各樣的月餅、假鈔，牙簽，紙盤?；顒舆^程：一、 出示月餅，引起幼兒興趣看，這是什么？農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)就要到了，中秋節(jié)要吃月餅，這是我們中國的習俗。你們吃過月餅嗎？你吃的月餅是怎么樣的？它的形狀、味道是怎么樣的？(讓幼兒自由說一說)然后出示相關的圖片。二、 介紹區(qū)角材料，提出活動要求手工區(qū)：在手工區(qū)里我們有各種各樣的月餅盒，請你們將他們包裝一下，看誰的漂亮?包好就能夠拿到商店賣。如果賣完能夠用橡皮泥制作月餅。商店：這是月餅商店，店里有誰?請幼兒扮演。閱讀區(qū)：書里有很多的月餅，大家能夠看一看有些什么樣的？三、 幼兒自主選擇區(qū)域進行活動，教師巡回指導。四、 幼兒聽音樂結束活動，收拾整理玩具。五、 評價幼兒活動中秋節(jié)主題教學方案3活動準備：有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。幼兒與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。知道中秋節(jié)是幾月幾號。讓幼兒了解中秋節(jié)的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日?；顒舆^程：猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么？出示圖：月球（請點擊）講講月亮的變化。介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。人們怎樣過中秋。1） 請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？2） 那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？相對應資料：人們過中秋（請點擊吃月餅，共同分享快樂。1） 師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。2） 教師簡單小結，月餅的分類3） 幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》（或看VCD）,邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。互送賀卡，學說祝愿的話。中秋節(jié)主題教學方案4活動目標：知道中秋節(jié)的來歷，對中秋節(jié)的活動產(chǎn)生興趣。在集體前大膽表述，樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。體驗和大家一起過節(jié)的快樂。讓幼兒知道節(jié)日的時間是八月十五號。活動難點：中秋節(jié)的傳說和民俗難點剖析：中班第一學期幼兒，剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色，對于社會傳統(tǒng)節(jié)日注重不多,缺乏相關經(jīng)驗，對于中秋節(jié)的傳說和民俗認知少。幼兒預期表現(xiàn)：1、 活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節(jié)相關的信息，幼兒有了經(jīng)驗鋪墊，活動就更有參與性。2、 自主閱讀，提供閱讀空間。活動過程：一、 關于中秋傳說的交流和分享幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關信息。二、 教師講述《嫦娥奔月》提問：1、 嫦娥怎么會飛到月亮上去的？這是哪一天？2、 后羿聽到這個消息后，做了什么？3、 從這以后，后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的？4、 中秋節(jié)是怎么來的？三、 幼兒閱讀小圖書第17-22頁四、 邊聽故事錄音，邊閱讀完整故事。中秋節(jié)主題教學方案5活動目標1.了解中秋節(jié)的習俗，體會過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。激發(fā)幼兒探索月球的欲望。重點難點月亮為什么有圓缺?；顒訙蕚湓嘛灒ㄈ舾煞荩D畫紙、彩色水筆、范畫：月之中、月中、月末時的月亮?；顒舆^程一、 出示：月餅。談話導入課題。引導幼兒互相交流，說說月餅的形狀和味道。向幼兒介紹有關中秋節(jié)的習俗，幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團圓的含義。二、 了解月亮的變化規(guī)律。1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節(jié)講述故事，幼兒傾聽。交流討論。月亮姑娘為什么做不了衣裳？她是怎么變化的呢？什么時候變細?什么時候最圓？什么時候像眉毛（鐮刀、小船、圓盤）？教師小結：月亮的大小每天都在變化。月初時，月亮細細的彎彎的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越變越大，像鐮刀了，像小船了 ..。到每