幼兒一日生活活動(dòng)方案

小班幼兒一日活動(dòng)方案9：30——10：00入園活動(dòng)1.主動(dòng)問早，鼓勵(lì)幼兒與老師、同伴問早，與家長(zhǎng)說“再見”。整理外套，提醒孩子記住自己的外套，以免拿錯(cuò)。與家長(zhǎng)個(gè)別交流，了解孩子周日在家活動(dòng)情況。4.觀賞綠蘿1） 出示實(shí)物：出示一盆花，你們理解它嗎？2） 自由觀察：看看、聞聞、摸摸，綠蘿是什么樣的呢？3） 分享經(jīng)驗(yàn)：把你們的發(fā)現(xiàn)告訴小朋友。4） 合作表現(xiàn)：用肢體動(dòng)作表現(xiàn)出來。先個(gè)別，再以小組形式表現(xiàn)，老師指導(dǎo)孩子互相配合造型。5） 愛護(hù)花草：綠蘿以后要和我們做朋友了，我們?cè)撛鯓与甲o(hù)它呢？10：00 10：30晨間活動(dòng)：《小螃蟹運(yùn)球》活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試兩人合作玩皮球，動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào)。積極參與游戲，體驗(yàn)合作游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：球、螃蟹胸飾活動(dòng)過程：小螃蟹韻律操老師扮螃蟹媽媽，帶著小螃蟹聽音樂做韻律操。2.小螃蟹合作夾小球兩只小螃蟹面對(duì)面，或背靠背夾球側(cè)身向前走。小螃蟹以組為單位展開比賽。選出每組的冠軍實(shí)行決賽。2.小螃蟹自由結(jié)伴想出更多玩球的方法。10：30——8：45早操1、 檢查幼兒的領(lǐng)子、褲子、鞋子，讓幼兒穿戴整齊。2、 組織早操活動(dòng)，口令規(guī)范，示范準(zhǔn)確，面向全體幼兒。3、 隨時(shí)觀察幼兒早操情況，做到三看(情緒、動(dòng)作力度、準(zhǔn)確度)；三提示(動(dòng)作、增減衣物、運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生及安全)。4、 個(gè)別指導(dǎo)：幼兒節(jié)奏、動(dòng)作到位、做操態(tài)度5、 指導(dǎo)幼兒選擇和按規(guī)定收拾器械。10：45一-11：00如廁、簡(jiǎn)餐1、 三位老師合理安排位置，所有的孩子都要在老師視線所及的范圍內(nèi)。一位指導(dǎo)洗手，一位注重接水，一位發(fā)餐點(diǎn)。2、 提醒幼兒準(zhǔn)確洗手的：肥皂流水，手心手背手指間。配合兒歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，十指交叉搓--搓，甩三下，一二三！洗好以后，兩手相握，防止污染。3、 秩序、安全：注意地上是否有水，即時(shí)干拖。4、 注重幼兒飲水量，至少半杯，保證幼兒喝到充足的水。11：00——11：30集體活動(dòng)11：30——9：45如廁、休息11：45——12：45區(qū)域游戲：活動(dòng)目標(biāo)：1、 嘗試用各種材料制作花，準(zhǔn)確使用剪刀。2、 大膽選擇喜歡的游戲內(nèi)容和材料，自主、愉快地游戲。3、 能與同伴合作游戲，積極交流自己的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備：小巧手區(qū)：制作花的各種彩色卡紙、皺紋紙、海綿紙、玻璃紙，透明膠，剪刀、吸管、鉛絲等。拼圖區(qū)：廢舊鞋盒制成的拼圖。活動(dòng)過程：一、 實(shí)行談話，提出要求。出示事先做好的花，引導(dǎo)幼兒觀察欣賞。這些花漂亮嗎?你覺得哪里漂亮呢？這些花是用什么做的呢?請(qǐng)你仔細(xì)地看看、摸摸。原來這些漂亮的花是用各種各樣的紙做成的，想學(xué)做的孩子等會(huì)兒能夠到美工區(qū)去，老師會(huì)和你們一起制作。2.提出具體要求。入?yún)^(qū)時(shí)將小椅子搬起來，注意謙讓；活動(dòng)時(shí)專心操作，使用工具時(shí)注意安全，要即時(shí)收拾整理。與好朋友合作游戲，交往時(shí)要文明禮貌。二、 展開活動(dòng)，觀察指導(dǎo)。1、幼兒按意愿選擇活動(dòng)區(qū)，自主選擇喜歡的材料實(shí)行活動(dòng)。2、 重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)中制作小花：選擇材料;設(shè)計(jì)花瓣的形狀,如圓形、勺形、絲狀等；準(zhǔn)確使用剪刀，注意安全;將花瓣粘貼或捆扎在吸管、鉛絲上；互相合作，制作一盆、籃或束花。3、 注重生活區(qū)，昨天小動(dòng)物都吃得不消化了，因?yàn)樾∨笥盐沽颂s的食物給它們，記住每種小動(dòng)物一-次只吃一種食物。4、 協(xié)助游戲中有困難幼兒，提醒幼兒互相協(xié)助解決游戲中的問題，培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)。三、結(jié)束活動(dòng)，實(shí)行評(píng)價(jià)。1.收拾玩具，整理材料。幼兒展示自己的制作的花朵，體驗(yàn)分享自己和別人的快樂。交流：說說今天的新發(fā)現(xiàn)，怎么發(fā)現(xiàn)的？結(jié)果怎么樣?鼓勵(lì)幼兒下次自己去試一試；講講活動(dòng)中遇到的困難，是怎樣解決的。教師小結(jié)今天幼兒活動(dòng)情況，幼兒談?wù)勈斋@或感想。12：45——13：00餐前準(zhǔn)備1、 如廁、洗手2、 安靜聽故事13：00——13：30餐間管理1.介紹飯菜，激發(fā)幼兒食欲。2.播放舒緩的音樂，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的進(jìn)餐環(huán)境。3、安靜進(jìn)餐，不大聲講話;保持桌面干凈，掉下來的米粒放進(jìn)骨盆中；吃完每份飯菜。3.吃完的孩子安靜聽故事。13：30——15：30起床起床時(shí)提醒幼兒有序地穿上衣、褲子、鞋子，動(dòng)作迅速,以免著衣褲，給小女孩梳理辮子。小便、喝水時(shí)提醒孩子遵守秩序、不擁擠。15：30——16：00加點(diǎn)時(shí)間師介紹加點(diǎn)，幼兒觀察表達(dá)。16：00——16：30集體教育16：30——17：30戶外活動(dòng)：“踩小車"發(fā)展目標(biāo)：1.體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。1.鍛煉腳的力量。活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地、擦汗巾預(yù)設(shè)過程：1.激發(fā)興趣，引導(dǎo)幼兒做”小鳥飛”，”小手小腳爬”。介紹游戲玩法，協(xié)助幼兒兩人一組參與游戲。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒注意安全，腳心對(duì)腳心愉快游戲。放松休息。即時(shí)為幼兒擦汗，整理。17：30——17：45如廁、盥洗、喝水17：45——18：25區(qū)域活動(dòng)：美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)、植物角18：25——18：40如廁、盥洗、喝水18：40——19：10晚餐1.介紹飯菜，激發(fā)幼兒食欲。2、 播放舒緩的音樂，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的進(jìn)餐環(huán)境