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文檔簡介

《社會工作者》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)

1、(2016年真題)關(guān)于社會工作要素的說法,正確的是()。

A.社會工作者運用專業(yè)理論和實務(wù)方法實現(xiàn)助人的目標

B.社會工作價值觀的靈魂作用體現(xiàn)在制定服務(wù)計劃環(huán)節(jié)

C.助人活動是社會工作者以服務(wù)對象為客體的服務(wù)過程

D.作為社會工作服務(wù)對象其在社會工作服務(wù)之前已存在【答案】ACC1E4N3H5A2A4Q5HW2B1V2B5R7F8F1ZT1B3J2W4R4B7K22、某社區(qū)擬籌建“社區(qū)心理健康加油站”,為一些有心理壓力的居民提供疏導服務(wù)。社會工作者小楊根據(jù)大家的討論,撰寫了項目計劃書,并將該計劃書呈交給街道辦事處,申請經(jīng)費支持。小楊爭取的資源類型屬于()。

A.正式資源

B.非正式資源

C.人力資源

D.物力資源【答案】ACC10R2Y8D7E5R7Q7HC3B3B1X3G10P8I5ZF6O3A10X2Z10G9S43、社會工作者小林向督導老劉求助,表示在服務(wù)過程中有強烈的挫折感,反復訴說服務(wù)對象的不合作影響到了服務(wù)效果,詢問應如何獲得服務(wù)對象的合作。老劉想了解更多相關(guān)情況,適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>

A.“你做過哪些努力讓服務(wù)對象與你合作?”

B.“是啊,很多服務(wù)對象是很難合作的?!?/p>

C.“你應該先取得服務(wù)對象家人的支持?!?/p>

D.“遇到這種問題真的很惱火?!薄敬鸢浮緼CC7Y4E5S2U9M5Z10HK9W6F6P8N7G9F8ZF8C5B7Y2X1H5N34、某醫(yī)院的社會工作者小文最近發(fā)現(xiàn)前來就診的部分兒童有些行為問題,為此小文為他們開設(shè)行為治療小組。從治療模式的實施原則出發(fā),小文的恰當做法是()

A.運用心理學、社會工作等跨學科的知識和技巧,幫助兒童養(yǎng)成良好習慣

B.運用催化、刺激、示范、提供咨詢等技巧,促進組員之間的開放與互動。

C.通過趣味小組活動促進組員之間相互分享和幫助,培養(yǎng)兒童自我發(fā)展的能力

D.鼓勵兒童相互之間面對面地互動,幫助兒童自我發(fā)展的能力【答案】ACU8C10G5E7O1U2T6HN8S1P5F2C7F7E9ZX9O2M3Y6M8H1S65、小組成員中任何人表達意見、觀點時,都不被批判和嘲笑,與會人員每人都要提出意見,并盡情表達,鼓勵“搭便車”,從其他人的看法中衍生出自己的新意見。這種策劃技巧是()。

A.SWOT分析法

B.戴爾惠技術(shù)

C.創(chuàng)意類推法

D.頭腦風暴法【答案】DCN1R6A1Q5X10K6E8HA10E5T3B8S6V8W9ZP6D7D8A4R8G9X76、以下對社會工作督導的含義理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.社會工作督導是指機構(gòu)內(nèi)的督導者為了促進個別或集體成員執(zhí)行任務(wù),并確保執(zhí)行的水平所采取的工作方式

B.社會工作督導是一項教育、行政及其使能的過程

C.社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法,它是由機構(gòu)內(nèi)資深的工作者,對被督導者通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導,傳授專業(yè)服務(wù)的知識與技術(shù),以增進其專業(yè)技巧,進而促進其成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動

D.社會工作督導是指機構(gòu)中為指導、協(xié)調(diào)、加強和評估工作人員的表現(xiàn)而采取的一種工作方式【答案】CCW4V10D8J9A5D4H7HI1L4C10L4L8I9K3ZU8O6U5Z6B9E5M57、中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《國家積極應對人口老齡化中長期規(guī)劃》明確提出要建立和完善老年健康服務(wù)體系,依據(jù)我國現(xiàn)行的社會福利行政體系,該職能歸屬于()。

A.民政部

B.國家衛(wèi)生健康委員會

C.國家醫(yī)療保障局

D.人力資源和社會保障部【答案】BCX9H5N5S1J5P1H1HZ3K10S1U6J3E10H4ZI7D2W1N9S10F7P108、五年級的小平過馬路時告訴媽媽一定要等到綠燈亮才可走,只有大家這么做了通行才會順暢安全。根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論,小平的道德水平處在()。

A.尋求認可定向階段

B.遵守法規(guī)和秩序定向階段

C.社會契約定向階段

D.相對功利定向階段【答案】BCG1L10N3Q6Q10K4B7HG5I2J7Z5K10F2Q2ZA4S1B3D5T7A7U19、養(yǎng)老機構(gòu)的社會工作者小王計劃組織機構(gòu)內(nèi)的老人外出春游。在征求活動方案意見時,高齡老人提出最好選一個近處的公園,以免過度勞累,低齡老人提出最好到郊外春游,近的地方太沒意思了。經(jīng)過討論,小王最終設(shè)計了兩套不同的活動方案,分批次帶老人外出春游。小王的做法突出體現(xiàn)了倫理難題處理的()。

A.保護生命原則

B.坦率真誠原則

C.最小傷害原則

D.差別平等原則【答案】DCK9S3H9D2H6W10U7HB4E1J10C9D3V10S6ZP9N6T8Z9Y2Z5N610、(2016年真題)最近,陳姐發(fā)現(xiàn)兒子小凡英語成績不佳,于是每天都給他布置課外作業(yè),但小凡不愿意做,母子倆天天為此吵架,關(guān)系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后,分別與母子倆溝通,并針對他們希望盡快緩和關(guān)系的需求制訂了服務(wù)計劃。上述小劉的工作內(nèi)容屬于()。

A.社區(qū)社會工作領(lǐng)域

B.矯正社會工作領(lǐng)域

C.學校社會工作領(lǐng)域

D.家庭社會工作領(lǐng)域【答案】DCG3T9X3P7P4C2V8HI6L2K5J3I7D5S2ZM3C10S2S8P2V4O811、(2017年)為緩解一線社會工作者的壓力,社會工作督導者經(jīng)常提供支持性督導,下列做法中,最能體現(xiàn)社會工作督導支持功能的是()。

A.協(xié)助發(fā)現(xiàn)工作成效

B.均衡服務(wù)的工作量

C.介紹工作過程知識

D.工作計劃與分配【答案】ACA2S7C1P1K10F10Y8HD5I2T8O8C8A2W6ZJ3H5M3C10Y10Q2X912、最近小軍的父母離婚了,他突然對學習以及學?;顒邮ヅd趣,成績急劇下降,經(jīng)常躲在自己房間,不出家門,精神萎靡不振,覺得生活毫無意義。經(jīng)老師推薦,小軍來找社會工作者尋求幫助。按照危機介入模式,小軍的危機處于()階段。

A.危機

B.解組

C.恢復

D.重組【答案】CCD5K7R8X6J9T7P4HR9O4Y1I4C8P4K5ZC1E5G4R4T10R2H113、(2015年)關(guān)于社會服務(wù)項目化運作的說法,正確的是()。

A.項目化運作的社會服務(wù)沒有明確期望達到的目標

B.項目化運作的社會服務(wù)一般沒有確定的時間周期

C.社會服務(wù)項目管理能夠促進服務(wù)資源更加合理的使用

D.社會服務(wù)項目的實施組織體系需要與機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)保持一致【答案】CCY5T1D3E1S7Y1Y2HI9T1G10N3M2H7M7ZD3K8B2U3J2G7U414、(2017年真題)為幫助失獨母親走出家門,接觸社會,開始新生活,社會工作者老李著手建立失獨母親的互助支持網(wǎng)絡(luò),并邀請社區(qū)9名失獨母親參加“暖心之家”小組。小組工作進入第五節(jié),目標是協(xié)助組員關(guān)注當下,了解并學習運用身邊的資源,以緩解困境。下列活動中最適宜本節(jié)的是()

A.鳳凰涅槃--展望未來我的生活我做主

B.暖心社區(qū)--設(shè)計自己想要的社區(qū)服務(wù)

C.美麗人生--梳妝打扮原來自己也很美

D.我的五樣--互相介紹自己的五個愛好【答案】BCN6I4C7W5P2L6I3HY8F5G3L9O2W7Q8ZV7G5W8K5Y4I5S815、社會工作行政屬于()。

A.直接社會服務(wù)

B.間接社會服務(wù)

C.中觀社會服務(wù)

D.微觀社會服務(wù)【答案】BCW3H4B2I3M9K3W7HO3O9D8H9O10G3E5ZW9B1G10T3Z5S6A516、社會服務(wù)機構(gòu)需要取得良好的公信力,必須通過評估向社會大眾和資源贊助人提交(),用來證明機構(gòu)提供的服務(wù)是有效的,滿足了服務(wù)對象的需求,獲得了應有的社會效果。

A.服務(wù)方案

B.服務(wù)效果

C.服務(wù)宗旨

D.服務(wù)表現(xiàn)和成果【答案】DCV8G2J2I1X4B1S5HU6I7H8Q3L9O2Y4ZB6B5A10Z3U5B9O817、老范在政府部門工作,在前段時間的干部選拔中落選了,這讓他非常沮喪,開始酗酒,而且越來越嚴重,不但影響正常工作,與家人的矛盾也越來越深。社會工作者小毛了解到老范的情況后,引導老范思考喝酒的好處和壞處,并建議他詳細記錄自己何時、何地、在什么情況下會喝酒、每次喝多少酒等資料,然后幫助他一起尋找不同方法來轉(zhuǎn)移想要喝酒的念頭。小毛協(xié)助老范解決飲酒過量問題所運用的是()。

A.認知行為治療模式

B.心理社會治療模式

C.理性情緒治療模式

D.危機介入治療模式【答案】CCG10S3D8E4N3I5L4HT5F1J10Y9R10X9N4ZF3I5P1Y10Q5F3G118、(2015年真題)社會工作者小魏面向本社區(qū)的商戶開展了一系列宣傳工作,動員他們?yōu)樯鐓^(qū)內(nèi)行動不便的居民提供上門服務(wù)。小魏的做法體現(xiàn)出的社區(qū)工作具體目標是()。

A.培養(yǎng)民主精神

B.尊重社區(qū)自決

C.善用社區(qū)資源

D.提高居民能力【答案】CCM10P3K10M10T9H2P2HY3T2T9V7Z6C1V1ZM8I9Z4D7C9Y8H519、()是督導前期的最重要技巧。

A.督導的相互契合

B.訂立協(xié)議

C.開展話題

D.同感【答案】ACS1L6V10M5F1M1W3HI3D6F4H9K9Q1I2ZW5G9M1K8K4H6X220、社區(qū)工作者小汪對某項社區(qū)服務(wù)進行評估,其主要評估了工作取得了哪些成果,這些成果是否達到了預期目標,工作是否帶來了預期之外的成果等。小汪的這種評估方式屬于()。

A.過程評估

B.結(jié)果評估

C.效果評估

D.效益評估【答案】BCZ1J9U9C2M10I3N1HD8T4X7J8E5O9O3ZI4H10F9S3T5V5Y521、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在社區(qū)開展為認知障礙老人服務(wù)的項目,該項目強調(diào)為服務(wù)對象建立和維系社會支持網(wǎng)絡(luò),同時也強調(diào)社區(qū)倡導。從社區(qū)照顧模式實施策略的角度出發(fā),屬于社區(qū)倡導目的的是()。

A.幫助認知障礙老人建立信心、維護自尊

B.向照顧者介紹認知障礙老人的行為特點

C.為照顧者尋找活動場地以開展小組

D.協(xié)助認知障礙老人參與康復訓練服務(wù)【答案】ACQ9T5Y10A7Q1W6F6HQ3W8P8R10P5B10F8ZM10K7N9F4E6N3M1022、地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國的文化傳統(tǒng),但在面對()問題時,這一模式并不能有效地解決問題。

A.社區(qū)居民之間關(guān)系疏離,部分鄰里關(guān)系不良

B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務(wù)機構(gòu)

C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象

D.新建社區(qū)居民生活用水費用過高【答案】DCU2S5P5V1Z3V6I1HT10O8W7J6V8B10S5ZN5S10B10W3Z8U3R623、醫(yī)務(wù)社會工作者小黃為住院癌癥病人開辦了一個支持性小組。在小組開始階段,小王的工作重點應是()。

A.引導組員制定整體目標

B.幫助組員建立信任關(guān)系

C.協(xié)助組員維持良性互動

D.協(xié)助組員解決相關(guān)問題【答案】BCP10L3V5U3O6A5K5HQ6N9D9S8Q1Q5P5ZX2L4J8M3O2F8N424、支座轉(zhuǎn)角試驗中,根據(jù)各種轉(zhuǎn)角下支座邊緣最大、最小變形值來判定實測轉(zhuǎn)角正切埴是否符合標準要求,當()情況下表示支座脫空。

A.△≥0

B.△mm≥0

C.△mn≥0

D.△m小于0【答案】BCU7V6M1X10I7Z2D10HA8P9H8C9H4J8M8ZG10R10Q4Z2R10P9S925、社會工作者擬運用地區(qū)發(fā)展模式分析社區(qū)問題。下列做法中,符合該模式實施特點的是(

)。

A.基于社會工作者專業(yè)判斷來決定行動方案

B.請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍栴}成因進行科學分析

C.依據(jù)上級部門門的要求來評估問題的緊迫性

D.引導居民對問題進行討論并逐漸達成共識【答案】DCC8I5T9R2M7S2G1HU2I7I6N4T10K9Z4ZM3N5V4R7S7M7W826、關(guān)于減壓閥的敘述,正確的是()。

A.加壓閥的工作原理是使流體通過縮小的過流斷面而產(chǎn)生節(jié)流

B.節(jié)流損失使流體壓力降低

C.節(jié)流損失使流體壓力升高

D.減壓閥形式不同,其基本原理也不相同

E.減壓閥形式不同,其基本原理都是相同的【答案】ACJ10Y6L5Q8B2N4S8HH3J9X8N4J9Z5M3ZU8F10Q8I9N6K2N327、汶川地震后,由各高校社會工作專業(yè)的教師和學生組成的社會工作服務(wù)隊在災區(qū)進行服務(wù)。同時,對自己的服務(wù)進行研究,并對研究成果進行了批判性反思,用于改進服務(wù)。這屬于行動研究的()。

A.獨立模式

B.支持模式

C.合作模式

D.個案模式【答案】ACR6A6H5M1O6I4Y1HH8A5X1Z9J1Q8Z6ZP1H10N8Y4T10C4O1028、在一次個案服務(wù)中,服務(wù)對象對社會工作者說:“我花自己的錢吸毒,又沒有妨礙別人,憑什么要我強制戒毒?”根據(jù)社會工作價值觀的實踐原則,社會工作者應采取的做法是()。

A.保護服務(wù)對象隱私,指出其言行的不良后果

B.保護服務(wù)對象隱私,對其言行進行分析評價

C.尊重服務(wù)對象權(quán)利,表達出自己的內(nèi)心反感

D.接納服務(wù)對象言行,對其錯誤看法避而不談【答案】ACY1D4Q8B8V6O5C3HU3W7I9S6L8V6D3ZV9M6O10G1S7C4E229、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段論,6歲的兒童處于認知發(fā)展的()期。

A.感覺運動

B.前運算

C.具體運算

D.形式運算【答案】BCI2F9L7J10T5T4U3HC4M2Z6T5R2N10H9ZY1H10R6Q9P1B4D730、“解決一些特定的社會問題,包括完成一項具體的工作,滿足社區(qū)需要”指的是社區(qū)工作的()。

A.任務(wù)目標

B.社會目標

C.具體目標

D.過程目標【答案】ACN1I6A1B8N2E2Y9HI5Q1O3S10J1Z9G2ZE2V9Y3F9U7V5S431、服務(wù)對象小馬患有社交恐懼癥,如果社會工作者小張運用精神分析理論來開展服務(wù),他可以()。

A.改變小馬對社交的錯誤認知

B.為小馬提供脫敏訓練

C.分析小馬的社會支持系統(tǒng)

D.分析小馬兒童期的經(jīng)歷【答案】DCG1M9Q6M9Q5Q2L5HZ8J5G4J7Z9L8W2ZF4E1L5E9J5L9K532、某兒童服務(wù)機構(gòu)為調(diào)查農(nóng)村留守兒童的社會適應狀況,用問卷調(diào)查的方式大規(guī)模地收集資料。下列關(guān)于保證調(diào)查質(zhì)量的說法中,正確的是()。

A.調(diào)查員在全部調(diào)查結(jié)束后統(tǒng)一核查問卷

B.調(diào)查員發(fā)現(xiàn)可疑問卷時進行深度訪問

C.調(diào)查員在指定時段將回收的問卷交給調(diào)查督導員

D.調(diào)查員可根據(jù)訪問對象的情況靈活調(diào)整問卷的內(nèi)容【答案】BCU8B8P3T7A9E1E8HJ1P5D3Z3R5F4J6ZY4N7O5H4U9D3G1033、人力資源管理對社會服務(wù)機構(gòu)而言是十分重要的,社會服務(wù)機構(gòu)推進人力資源管理對服務(wù)使用者而言的意義是()。

A.更好地滿足服務(wù)對象,提高服務(wù)質(zhì)量

B.激發(fā)員工潛能

C.增進員工間的參與感、歸屬感、進而達到自我實現(xiàn)

D.有助于組織凝聚力形成和組織創(chuàng)新,使機構(gòu)能夠應付日趨激烈的服務(wù)競爭【答案】ACF5Y8I1C7C4Q3B4HT2I4S10K4Z6Y7Y1ZZ4Z4T5R2K2T9U1034、社會工作者小王正在設(shè)計鄰里互動小組中的最后一節(jié)活動“鄰里茶話會”。她的活動設(shè)計方案中包括茶話會的目標、參與者信息、活動流程、時間安排、組員角色、場地布置、活動成效評估方法、預計困難及應對措施。項目主任提醒她在方案中還應該包括()。

A.茶話會的經(jīng)費預算表

B.互助小組的發(fā)展方案

C.居民對茶話會的建議

D.對該社區(qū)的情況介紹【答案】ACN6H1U2M6T8T2T4HC10M10K8T6O1U7O8ZH2B4D2X10B6W5M935、社會工作者小張對服務(wù)對象說:“像你現(xiàn)在的這種情況,我之前也遇到過,當時我也沒想到解決的辦法,就去咨詢了一些長輩的意見?!痹谶@里,社會工作者使用的技巧是()。

A.提供信息

B.自我披露

C.建議

D.忠告【答案】BCE1G1B1F6S7Q10Z1HA2O3I9K7Y3K6V6ZB4V9K7C3P3T1Z1036、社會工作者小王在街道社區(qū)服務(wù)中心工作已滿一年,中心的馬主任一直擔任她的督導。在一次督導會談中,小王表示自己很苦惱,因為來中心活動的多數(shù)社區(qū)居民都不了解社會工作,部分領(lǐng)導和同事也對社會工作缺乏認識,她要反復解釋。這時馬主任作為督導應該發(fā)揮()功能幫助小王。

A.支持性

B.教育性

C.行政性

D.咨詢性【答案】ACA4M5Y5U4T4G6Y10HI3W4O7A10E8B8Q9ZE2L7Q6H8O8D10R437、在社會服務(wù)機構(gòu)中,通常會安排資深社會工作者擔任督導,并賦予其行政權(quán)力。機構(gòu)在選擇督導時,首先應考慮的因素是該社會工作者是否()。

A.擁有員工管理的經(jīng)驗

B.具有社會動員的能力

C.擔任機構(gòu)或部門的負責人

D.具有對專業(yè)負責的精神【答案】DCG3S2O5Q2C1K3M4HF8W5S8B7U5F10K2ZH3M10K9M6N9H7Y938、隨著社會保障制度的改革和重建,受市場化、“小政府,大社會”改革模式以及“以人為本”等價值觀的多方面影響,政府購買社會工作服務(wù)作為一種新的機制在全國各地推廣,它在很大程度上影響著我國社會福利行政體系的運作,上述變化指出當前我國社會福利行政體系的特點是()。

A.社會政策目標對象被動地接受福利

B.社會政策實施主體呈現(xiàn)多元化趨勢

C.社會政策執(zhí)行是自上而下的政治模式

D.社會政策效果評估是行政化的檢查和匯報【答案】BCV1N7H2A7N5W8Q2HH9Z1E4L10W5S2B8ZR8V8J5L1P6H4H539、在某社區(qū),社會工作者小張針對社區(qū)中部分鄰里關(guān)系不良的問題,定期舉辦單元居民小組會議,討論一些社區(qū)問題以及改善的方法,加強鄰里間的溝通。根據(jù)地區(qū)發(fā)展模式,小張采取的是()策略。

A.促進居民之間的交流

B.團結(jié)鄰里

C.社區(qū)教育

D.社區(qū)參與【答案】BCP1X10I7C3X3P7K7HL7X3C1I6D8M1V3ZQ4D5M8W4B1R1K940、服務(wù)對象小馬患有社交恐懼癥,如果社會工作者小張運用精神分析理論對他進行治療,他可以()。

A.改變小馬對社交的錯誤認識

B.為小馬提供脫敏訓練

C.分析小馬的社會支持系統(tǒng)

D.分析小馬兒童期的經(jīng)歷【答案】DCQ9O4L1C7F7B5V5HF10B10Y3X7C10J2I1ZO9P3V4A1W3D8D1041、進入不惑之年的李先生總是懷疑自己得了不治之癥,雖到醫(yī)院檢查各項指標都正常,但他仍經(jīng)常對朋友說自己肯定有重病。李先生做出患病判斷的依據(jù)是()。

A.個體主觀體驗

B.統(tǒng)計學標準

C.社會規(guī)范標準

D.行為適應性標準【答案】ACN10C8F10K1Z7K10K3HX9A5F3I5U5N8T3ZR6A2D9I9O5H10B442、在自助小組的活動中,社會工作者指導第一次自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人完成工商登記等一系列手續(xù),這屬于()。

A.結(jié)構(gòu)化體驗

B.指引性體驗

C.學習式體驗

D.成長型體驗【答案】BCP2B3E4Y7O7N7O10HT10H4R5M6U7O5E9ZU8E4S2U4E6D7N943、小天的爸爸工作很忙平時不在家,小天總喜歡和媽媽在一起。小天做錯事情,爸爸很嚴厲地教育小天,兩人發(fā)生沖突,偏愛小天的媽媽和小天一起與爸爸吵了起來。以上案例體現(xiàn)的病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)是()。

A.糾纏和三角纏

B.疏離和倒三角

C.糾纏和聯(lián)合對抗

D.三角纏和聯(lián)合對抗【答案】CCB4H4B5R5F4M6X6HR4P10S9A1J7E10O9ZN5D2N8L5G3P2I144、服務(wù)對象向社會工作者抱怨道:“我媽媽好啰嗦,我做什么她都看不順眼,什么都要管,我受不了我媽媽管教我的方式?!鄙鐣ぷ髡哌\用自我披露技巧,最適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>

A.“我能理解你這種感受,誰都不喜歡啰嗦的人”

B.“我覺得你要想想你媽媽是因為愛你才這么做的,她是為你好”

C.“當年我也接受不了媽媽的啰嗦,但后來我還是理解了媽媽”

D.“父母管孩子都是為了孩子好,這一點你要理解”【答案】CCZ4G10G1J5Y2U8I10HR7F7O6K5C2X4M1ZQ3O4M10Y6W3U3M545、下列選項中,不屬于社會工作督導的功能的是()。

A.行政性督導

B.教育性督導

C.支持性督導

D.監(jiān)督性督導【答案】DCX3L7I8P9Y10D6Z8HG3H4B7H5Y1J6U2ZN3X9F9Z8N6J5F1046、改革開放后,中國人的生活水平不斷提高,價值觀念多元化,行為方式多樣化。但是,尊老愛幼仍被視為美德,不孝敬老人仍為世人所譴責。這體現(xiàn)了社會環(huán)境的()。

A.多樣性

B.滯后性

C.動態(tài)性

D.穩(wěn)定性【答案】DCD10V7L8E4B10Z7L3HQ8A5P4F10B2U2W10ZE3M4D1X4V5J6N747、(2017年)社會工作者在培養(yǎng)居民骨干時,一般會從態(tài)度、知識和行為三個方面促進居民骨干的成長和進步。下列說法中,屬于促進其態(tài)度改變的是()

A.幫助居民骨干強化社會互助價值觀

B.協(xié)助居民骨干提高分析問題的能力

C.教導居民骨干學會表達關(guān)懷的方法

D.指導居民骨干練習主持會議的技巧【答案】ACQ1J9A2V1C3K4U4HC9B2D10S5S7G6A6ZQ7K2A1F9E8E3R348、社會工作督導過程中,督導前期的最重要技巧是()

A.同感與分享感受的技巧

B.訂立協(xié)議

C.開展話題的技巧

D.督導的相互契合技巧【答案】DCW3V2R6G9R2Q10R6HL8D9N2R10R7Y5F1ZS1X4Q4B8H5M8E449、()不是劃分正常與偏差行為的常用標準。

A.統(tǒng)計學標準

B.社會規(guī)范與價值標準

C.行為適應性標準

D.道德規(guī)則【答案】DCE9L10H8Y7X5X8F10HP7L7W1A6F4N3Y1ZE3F7A8L8Z8S7S750、(2019年真題)社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中部分老人無所事事,生活比較單調(diào)枯燥。通過需求調(diào)研,小劉了解到老人們非常希望社區(qū)多搞些活動,提供機會讓老人們多交流,同時也為社區(qū)建設(shè)做點貢獻。為此,小劉擬運用社會目標模式為老人開展小組服務(wù)。下列做法中,符合社會目標模式實施原則的是()。

A.協(xié)助老人組建志愿服務(wù)隊,提升關(guān)懷社區(qū)困難人群的責任意識

B.教導老人學習溝通技巧,學會開放、平等地與他人交流和互動

C.引導老人表達生活中的困惑,積極分享和學習自我調(diào)節(jié)的經(jīng)驗

D.解決老人社會關(guān)系失調(diào)問題,協(xié)助老人重新建立社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】ACA9I3D10P8V7A2X7HD4Z7B7S10C1Y10A8ZU2E5C3J3I4D6Y451、小花是個有自閉癥的孩子,從不與老師和同學交流,父親對小花失去了信心,不愿意管她,小花的母親整日以淚洗面,對小花也無計可施,醫(yī)務(wù)社會工作者與小花一家、醫(yī)生、心理治療師、老師以及學校的社會工作者,共同商量并制訂服務(wù)計劃。在這個過程中,醫(yī)務(wù)社會工作者采取的服務(wù)策略是()。

A.綜合輔導

B.專業(yè)合作

C.資源分配

D.支持鼓勵【答案】BCN1M6T5V4K3X6Q10HX1Y4I2J5A10N3G9ZL7Y3U5J9C5B1T552、福利院督導大剛發(fā)現(xiàn)新進的3位社會工作者在實際工作中都遇到了類似的問題:與老人溝通時感到困難,從而難以與老人建立關(guān)系。根據(jù)這一情況,大剛決定為他們定期進行團體督導。大剛制訂了督導計劃,確定了不同主題和內(nèi)容的活動,以提升他們的實務(wù)能力,從而有效地解決問題。本案例中,大剛的督導方式是()。

A.咨詢式督導

B.管理式督導

C.訓練式督導

D.師徒式督導【答案】CCT3H1M9P1D6A8Z9HE4Z9C8W6R7Z8C3ZX10J3A5R7H6E1A453、(2017年真題)社會工作者要為癌癥晚期患者家屬舉辦一個小組,小組的主要任務(wù)是引導小組成員交流照顧癌癥患者的經(jīng)歷,表達感受,釋放壓力,建立起互相信任的共同體關(guān)系。此小組類型是()

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.治療小組【答案】CCX2T7M1D4M4V10U3HC2A3J10R2L9L10N5ZV8V1G4E5Q1V5B1054、在小組討論中,組員因為某一觀點不一致而發(fā)生爭論,雙方都希望社會工作者能支持自己的觀念,但社會工作者說:“你們有這樣的意見分歧,我想你們都有自己的原因,能否跟大家分享一下你們各自的理由”請問,社會工作者這里采用的是何種工作技巧()

A.摘述的技巧

B.限制的技巧

C.鼓勵的技巧

D.中立的技巧【答案】DCW3G4T9P8T10O8T2HK3C2R3B4L5C3N1ZC5D6P4Z4E8I3N255、社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)社區(qū)里精神障礙者及其家屬對社區(qū)照顧的需求比較迫切。下列小楊的做法中,采用“由社區(qū)照顧”策略的是()

A.用小組工作方法為精神障礙者家屬提供情緒支持

B.將有需要的精神障礙者轉(zhuǎn)介到精神康復??漆t(yī)院

C.組織社區(qū)志愿者開展關(guān)愛精神障礙者家庭的服務(wù)

D.建議有關(guān)部門建立精神障礙者社區(qū)日間照料中心【答案】CCF3T8G5D8T4L4D3HX1Q4E10Y9O1P6B9ZX4F4T10U1B10L2M256、在社會工作督導過程中,督導者向被督導者提供教育訓練,在督導過程中,更強調(diào)學習的過程,焦點集中于一般議題,被督導者承擔更多責任。這屬于哪種督導類型()。

A.訓練式督導

B.師徒式督導

C.管理式督導

D.咨詢式督導【答案】BCZ6F3B10J8M4K9F3HX7E10L9N7C4A1W2ZV8B9F3J2A10A10J157、地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國的文化傳統(tǒng),但在面對()問題時,這一模式并不能有效地解決問題。

A.社區(qū)居民之間關(guān)系疏離,部分鄰里關(guān)系不良

B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務(wù)機構(gòu)

C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象

D.新建社區(qū)居民生活用水費用過高【答案】DCH4X9U1L4O4F5G3HT3I4D8I10T8R10V1ZD1Q8Q7V3T5X5K758、在地區(qū)發(fā)展模式中,通過舉辦文藝演出讓居民互相熟悉、交往溝通,并讓部分有積極性的社區(qū)成員承擔一些任務(wù),體現(xiàn)的是地區(qū)發(fā)展模式的()策略。

A.提供服務(wù)和發(fā)展資源

B.社區(qū)教育

C.團結(jié)鄰里

D.促進居民之間的交流【答案】DCI5Z7S2M8G3U7G2HG7A8H6M1H1U6K4ZP10N9X7E4R7H6A559、下列關(guān)于社會工作價值觀說法正確的是()。

A.社會工作者應將資源投放給有潛能的人

B.社會工作者的目標是讓人們適應社會,而不是改變社會

C.社會工作者應用統(tǒng)一的標準同等對待不同的群體

D.個人應發(fā)揮潛能以實現(xiàn)社會功能,從而完成自我實現(xiàn)【答案】DCX1N7X10H5A6Q5T2HS2J3O6W9M9O4C3ZK4E9P10T7N1T7Q260、某社區(qū)老年服務(wù)中心的五位工作人員組成一個小組,討論如何滿足本地獨居老人的需要。小組成員認為,老人急需解決的問題主要有生活不能自理、家庭不和、孤獨寂寞等。針對這些問題,小組成員建議通過開辦老年日常照顧中心、開展家庭生活教育、組織興趣小組等服務(wù)加以解決,由于資源有限,該中心只能提供其中兩項服務(wù)。為此,小組成員下一步應當()。

A.評估老年人的服務(wù)需求

B.設(shè)計評估方案

C.選擇可行的服務(wù)方案

D.制定工作時間表【答案】CCL4S8A6X8N10C10R4HQ5T4Z7Y5I8S9Z9ZH1S2Y8K1S2H1O461、()的頒布推動了英國社會福利的制度化發(fā)展,也推動了慈善活動的發(fā)展。

A.《傷殘和養(yǎng)老金保險法》

B.《新救濟法》

C.《社會保障法案》

D.《伊麗莎白濟貧法》【答案】DCE2K3Z3C2X1J1N8HZ2X10Z2R9M9U9C6ZJ2E3T10U9L7E10Z762、()模式以建立一個相互關(guān)懷的社區(qū)作為過程目標。

A.地區(qū)發(fā)展

B.社會策劃

C.社區(qū)照顧

D.個案工作【答案】CCT8W5F7F10B8D8U10HY2H8A3F1R4O4A8ZA9C9L1V10R4D1D563、趙美是一名大學畢業(yè)生,剛到社會服務(wù)機構(gòu)工作。她對督導說,她不太了解老年群體的相關(guān)知識,所以在做老年人案例時,覺得很難。督導向她介紹了有關(guān)老年社會工作的知識。在這個過程中,督導開展的是()。

A.教育性督導

B.行政性督導

C.協(xié)調(diào)性督導

D.監(jiān)督性督導【答案】ACM6R2D9Z3V2G6I3HW3G4Z1P10V5M7P6ZW8N6Q4T1O1K8E564、人們通過網(wǎng)絡(luò)可以了解到最新的時事要聞,從而對于一些事情做出正確的決定,這屬于()對人的行為的積極影響。

A.文化

B.環(huán)境

C.朋輩群體

D.大眾傳媒【答案】DCU5U10J7B4W4P10Z8HH1N8L6Z2Z4P5H5ZY1R6E5J2S10D8L665、在社區(qū)工作過程中,社會工作者關(guān)注社會變遷中困難群體被忽視的權(quán)利,注重從現(xiàn)存社會結(jié)構(gòu)、社會制度和社會政策等方面尋找問題的癥結(jié)。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的特點是()。

A.富有批判和反思精神

B.推動社會行動

C.提高社區(qū)意識

D.培養(yǎng)社區(qū)關(guān)懷【答案】ACS4W5W3I10L1C8W3HI2I7U4Z1E9H3F6ZH8R6U3Z3Q4J9Z366、小劉是一位七歲孩子的母親,她總對自己不滿意,希望她今后孩子比自己優(yōu)秀,卻又不知道如何與孩子溝通,這讓她感到非常焦慮。社會工作者根據(jù)多次會談收集的信息,為小劉的個案服務(wù)方案制訂了下列服務(wù)目標:①降低小劉對孩子的過高期待;②改變小劉的自動化思考模式;③強化親子溝通能力;④增強小劉的自控能力。根據(jù)上述服務(wù)目標,社會工作者有可能采用的服務(wù)模式是()。

A.認知行為模式

B.心理社會模式

C.任務(wù)中心模式

D.精神分析模式【答案】ACN7Z8K3H10N5X9M4HB6H10O8F8U4Y10C6ZO4Z1Q10A7K4G3K867、理性情緒治療模式對人的心理失調(diào)的原因和機制進行了深入分析,提出了比較有影響的ABC理論。其中A代表()。

A.行動

B.引發(fā)事件

C.信念

D.認知【答案】BCW3X7N10C9H2Y1S8HL1Q3T8W2S10U2Y9ZE9E9S5Z7H4J7J168、(2015年)小趙長期遭受家庭暴力,認為自己沒本事,只能嫁雞隨雞,被虐待是自己命不好。如果依據(jù)增強權(quán)能理論在個人層面開展服務(wù),社會工作者恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.著重從小趙兒童期的經(jīng)歷來分析其宿命論的根源

B.引導小趙與丈夫一起更好地掌握夫妻良性互動的技巧

C.協(xié)助小趙消除無力感并相信自己有解決問題的能力

D.尊重小趙的看法并引導其重新理解過去經(jīng)歷的積極意義【答案】CCG1D4B7L8G5G2U4HR1T1C5I5I10K3I9ZQ4C8N5J8D3O10O369、某社會服務(wù)機構(gòu)計劃招募幾名志愿者為獨居老人提供照顧,并開展一些小組活動。為此,社會工作者商量了所需要招募的志愿者數(shù)量和能力水平。上述工作體現(xiàn)的是志愿者管理中的()功能。

A.控制

B.規(guī)劃

C.領(lǐng)導

D.組織【答案】DCF5B9Y6K5L7D9U4HO10L8B4F1P9Y7X6ZF10Z3C4H7G6K1O170、(2015年)某社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心由10名專業(yè)社會工作者和2名護士組成,中心負責人老李為了更好地管理中心事務(wù),采用民主型的領(lǐng)導方式。下列老李的做法中,最能體現(xiàn)其領(lǐng)導方式的是()。

A.憑借個人的威信建議下屬靈活選擇工作程序和方法

B.憑借個人的權(quán)力指揮下屬安排好工作程序和方法

C.運用工作職權(quán)要求下屬執(zhí)行既定的工作程序和方法

D.放棄工作職權(quán)讓下屬自行安排工作程序和方法【答案】ACQ3U3M4I1B4E8K9HE5R7G7V2B2T10R8ZL9I5B6D5L9A2F771、社區(qū)工作評估中根據(jù)評估的目的可以將評估分為三大類,其中不包括()。

A.過程評估

B.結(jié)果評估

C.效果評估

D.效益評估【答案】CCO6I9O6Y7J1Z5A7HI1K3N1A1K8J4I5ZZ1F4H6Z7R10Y8D172、社區(qū)工作者小王在策劃受虐老人服務(wù)方案時,首先確定老人被家屬虐待問題;然后明確虐待老人的家屬缺乏親戚、朋友的幫助和支持,老人對家屬依賴程度高,社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)不足;最后列出造成這些問題的原因。他運用的是問題認識方法中的()。

A.分支法

B.問題認識工作表

C.綜合法

D.分析法【答案】ACZ10N7B9F8N8R1E2HB5I3D10R1L8R7Y5ZJ5Q3L5Y9D7K1M173、下列屬于認知行為理論在社會工作實務(wù)中運用的實務(wù)原則的是()。

A.在治療過程中堅持個別化原則

B.與服務(wù)對象合作,可以更好地為其服務(wù)

C.要采用積極視角,在不利情境中看到改變和進步的可能性

D.界定對服務(wù)對象問題的原則【答案】DCK6Z7R5X1B4R1S1HM1K1D9H5O2H4E5ZQ10H10Y3X3G4T10M474、(2015年真題)高三學生小潼出現(xiàn)焦慮、失眠,學習效率下降等問題。社會工作者小劉經(jīng)過初步評估.首先運用放松練習的技術(shù),減輕小潼的心理焦慮。小劉在上述服務(wù)中扮演的專業(yè)角色主要是()。

A.教育者

B.治療者

C.使能者

D.協(xié)調(diào)者【答案】BCW10O7Z2S7P5L5U5HN9U5W1C5O2Q3K5ZM10I8X1H9Y8J2Q375、在注重個別化原則的時候,()方法關(guān)注服務(wù)對象的共性需求。

A.個案工作

B.小組工作與社區(qū)工作

C.個案工作與小組工作

D.個案工作與社區(qū)工作【答案】BCT10V6K1P4P1G8G5HQ6Z8F5E8F1P2T9ZE4S5H8L10Y6W8N676、某社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心由10名專業(yè)社會工作者和2名護士組成,中心負責人老李為更好地管理中心事務(wù),采用民主型的領(lǐng)導方式。下列老李的做法中,最能體現(xiàn)其領(lǐng)導方式的是()。

A.憑借個人的威信建議下屬靈活選擇工作程序和方法

B.憑借個人的權(quán)力指揮下屬安排好工作程序和方法

C.運用工作職權(quán)要求下屬執(zhí)行既定的工作程序和方法

D.放棄工作職權(quán)讓下屬自行安排工作程序和方法【答案】ACK9U7P3L8W6Y6N5HB6T5X3Q3C3P6T5ZC2C8Y5G8D2J9T377、某初中班主任學生小華的周記作業(yè)中發(fā)現(xiàn)他有離家出走的念頭,因不知如何應對而向社會工作者小劉求助。小劉找小華談話并了解到,小華在感到不開心時就想離家出走。因此,小劉的恰當做法是()

A.與小華約定當他不開心時要第一時間找小劉傾訴

B.與小華的父母約定每周需與社會工作者溝通一次

C.與小華最要好的朋友約定最近要更多地關(guān)心幫助小華

D.與小華的班主任約定替小華保守想要離家出走的秘密【答案】ACS4D7Y8F9D1Z6U6HA9X8R3P7B2Y5G8ZR3O3O6W2P1Z10U1078、科爾伯格提出的道德發(fā)展階段論中,屬于前習俗水平的是()。

A.懲罰與服從定向階段

B.社會契約定向階段

C.尋求認可定向階段

D.普遍性倫理準則階段【答案】ACV6E2F6U4G7Q5N10HB4O9G8D2Q6K9X9ZM6U9M10S5Z7A6J179、(2018年真題)初中生小明因期末考試成績差被父親責打,一氣之下離家出走。他的父母向社會工作者求助。社會工作者了解到小明父母平時工作忙,無暇照顧小明,管教孩子的方式也比較簡單。根據(jù)上述內(nèi)容,小明的家庭教養(yǎng)模式是()。

A.嬌縱型

B.支配型

C.放任型

D.專制型【答案】CCJ8B4E4X10P9S2X8HL6H9F4C4Q4F10T6ZU3V8X5F6I1Y10A680、某小區(qū)的社會工作者小豪發(fā)現(xiàn)他所在社區(qū)存在很多問題,比如:健身器材損毀嚴重,小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境得不到保持,居民之間的關(guān)系不融洽等。針對這些問題,小豪決定組織小組活動并鼓勵居民積極參與,希望能改善鄰里關(guān)系,更好地推動建立社區(qū)歸屬感和認同感。這屬于地區(qū)發(fā)展模式中的()實施策略。

A.提供服務(wù)

B.社區(qū)參與

C.團結(jié)鄰里

D.提供設(shè)施方案【答案】CCU4C4O8Z9H10U9U3HE3Y9Y4Q2E6I10N3ZZ3X7W9A9X5N8R181、在小組工作模式中,強調(diào)提升組員的社會意識和社會責任感,以及促進組員的自我發(fā)展和社會參與能力的是()。

A.發(fā)展模式

B.社會目標模式

C.互惠模式

D.治療模式【答案】BCI1F3U6S3Q4F1B10HR7K5P3H8G10Y6D4ZH2B7T9D8P10Q5Y882、下列選項中關(guān)于社會工作的說法錯誤的是()。

A.社會工作是以幫助有困難、有需要的人為出發(fā)點的

B.社會工作是以科學知識為基礎(chǔ)的活動

C.社會工作是利他的而非出于利己動機的服務(wù)活動

D.社會工作者在提供服務(wù)時不能收取任何報酬【答案】DCZ1J8Q10H9V6E5W9HB1W2T4Y8J2N6F5ZG4N1F3S6Q6N10W483、社會工作督導過程中的技巧不包括()。

A.同感與分享感受的技巧

B.督導的相互契合技巧

C.注意價值的共同性

D.開展話題的技巧【答案】CCG6M4U9W7C6M10W8HU8N10M9E5I8C3S10ZY10H6O5V6Y3S6V884、(2016年)社會工作者在社區(qū)開展工作時,需要與街道辦事處、居委會、物業(yè)公司、轄區(qū)單位等多種組織建立關(guān)系,共同服務(wù)居民,建設(shè)社區(qū)。在與各類組織打交道的過程中,社會工作者應該遵守的一般原則是()。

A.盡早開始聯(lián)絡(luò),為合作奠定基礎(chǔ)

B.保護各方利益,實現(xiàn)利潤最大化

C.以感情聯(lián)絡(luò)為紐帶,通過口頭溝通明確合作責任

D.以社區(qū)問題為中心維系關(guān)系,彼此保持一定距離【答案】ACB3T5J6M1Z5S4N9HX8C7D10A9M4R2W6ZU9S5L4A7V7V9E685、相互契合作為督導前期的最重要技巧,其重點在于()。

A.用感情淡化困難

B.尋求問題和面對要處理的問題

C.督導者面對的困難

D.被督導者面對的困難【答案】BCV5B1P9O10Q7I2V6HY7A1E5B4F4O1D4ZK6C5A5Z7U4L2P286、某社區(qū)擬籌建“社區(qū)心理健康加油站”,為一些有心理壓力的居民提供疏導服務(wù)。社會工作者小楊根據(jù)大家的討論,撰寫了項目計劃書,并將該計劃書呈交給街道辦事處,申請經(jīng)費支持。小楊爭取的資源類型屬于()。

A.正式資源

B.非正式資源

C.人力資源

D.物力資源【答案】ACH10F3B8O2B1C7U1HI2B2T4V8T3V9W8ZP9C2W8C10F3L8U1087、在小組討論中,社會工作者看到小紅的發(fā)言已經(jīng)持續(xù)了10分鐘,但還沒有結(jié)束的跡象。這時,社會工作者應該利用()技巧進行干預。

A.沉默

B.限制

C.對質(zhì)

D.提問【答案】BCQ2B4S2W1I9G1S4HJ2I6S5Y9E4K3G7ZU7Q6O7E6Y2N3L588、小組工作是一個動態(tài)過程。關(guān)于社會工作者在小組過程中權(quán)力和地位的說法,.正確的是()。

A.權(quán)力和地位從邊緣位置逐漸向中心位置轉(zhuǎn)移

B.權(quán)力和地位從中心位置逐漸向邊緣位置轉(zhuǎn)移

C.權(quán)力和地位從邊緣位置到中心位置再到邊緣位置

D.權(quán)力和地位從中心位置到邊緣位置再到中心位置【答案】DCM3H2Z1A3K10A10S3HC1G4T5N6W2W4L10ZC2A9Q9H6Q4H4I589、具有折中性和綜合性的理論是()。

A.精神分析理論

B.社會支持理論

C.生態(tài)系統(tǒng)理論

D.人本主義理論【答案】CCB8L2H5R5B10G4I5HV1I10K8D5F10G2Z5ZD8L8Y2N2N3N9Q1090、小劉是某大學新生,在校園適應方面遇到了一些困擾。他覺得周圍優(yōu)秀同學較多,自己的學習壓力較大,并常常與同宿舍同學發(fā)生小摩擦,情緒逐漸低落,遠離同學,獨來獨往。輔導員發(fā)現(xiàn)后,尋求學校社會工作者小周的幫動。針對小雞的情況,小周利用籌備新年晚會的契機,鼓勵小劉參與更多的學?;顒?,促使地融入集體,上述小周的做法,最能體現(xiàn)出社會工作對服務(wù)對象的功能是()。

A.促進正常學習生活

B.促進恢復弱化的功能

C.促進人的潛能發(fā)揮

D.促進社會環(huán)境的改變【答案】ACF7A9R6E3E2B5A2HP6N10H4P7K4H5C9ZE2M3Q10H5K10D3U891、一般認為,美國學者()首先提出了增強權(quán)能的概念。

A.卡爾羅杰斯

B.格拉斯曼

C.巴巴拉索羅門

D.凱茨【答案】CCW1J7H9C9N9Z7A7HQ6W9K10E2C8S3J3ZK10E8C5Q10G3C7S892、關(guān)于社會工作要素的說法,正確的是()。

A.社會工作者運用專業(yè)理論和實務(wù)方法實現(xiàn)助人的目標

B.社會工作價值觀的靈魂作用體現(xiàn)在制定服務(wù)計劃環(huán)節(jié)

C.助人活動是社會工作者以服務(wù)對象為客體的服務(wù)過程

D.作為社會工作服務(wù)對象其在社會工作服務(wù)之前已存在【答案】ACB8C1Z4B7D3H4W6HK7N10A10V5Q5R10H5ZE9O8L4M5H5B1I293、在某個青少年網(wǎng)癮治療小組的結(jié)束階段,組員小王不愿接受小組即將結(jié)束的事實,在活動中對其他組員不理不睬,并出現(xiàn)因通宵上網(wǎng)而遲到的現(xiàn)象。為了讓小王鞏固已經(jīng)改變了的行為,社會工作者應當()。

A.與小王一起制定小組規(guī)范

B.協(xié)助小王尋求家人和朋友的支持

C.協(xié)助小王將認知轉(zhuǎn)變成行為

D.與小王成為好朋友【答案】BCH5E1F10Y9L10I4D6HE10H6G1V2W4C8M7ZN5J9X5W4D2L2K594、(2016年)當采用焦點小組的方法收集資料時,研究者適宜的做法是()。

A.不限制主題,請被訪問者自由發(fā)言

B.請被訪問者輪流回答問題,無需交流

C.運用語言技巧,鼓勵被訪問者之間充分互動

D.利用群體壓力,追問被訪問者一些敏感問題【答案】CCJ3Y6N9Y10K2G10D1HY9I5P2E6H10P6V5ZN9T5V4L5U3L4Q495、在社會工作督導過程中,督導開展期的主要任務(wù)是()。

A.促進相互熟悉

B.明確督導形式

C.綜述學習過程

D.督導自我改進【答案】BCU1W4T7U2K10O8L2HQ5A9K1M4I2W4C4ZN8A9B3Z6D6R4V396、服務(wù)對象:“……我愛人經(jīng)常對我發(fā)脾氣,總是抱怨我只顧忙工作,從來不管家里的事……”

A.同理

B.反映

C.對質(zhì)

D.澄清【答案】DCY5M8M2O8A3C8M1HI5N6V1Q1J2T2O1ZW8Z8I3L6X1U7O797、注重具體獨特的現(xiàn)象,收集和分析非數(shù)字化資料,描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實,探索社會關(guān)系,從而對個體進行理解、闡釋和深度描述的社會工作研究方法是()。

A.定量研究

B.定性研究

C.社會研究

D.個案研究【答案】BCM10G10Z3J3T3R1J9HL10K1F10S3K5Z1U7ZN8M3W10A9P3S5J1098、小組工作中,社會目標模式最核心的基本假設(shè)是()。

A.組員的社會適應問題可以得到治療和康復

B.組員的社會責任和社會意識可以培養(yǎng)

C.組員的偏差行為可以改變

D.組員的問題可以通過個體動力來解決【答案】BCB8G9G6Q5A8D6G8HE9D1D5S3K3Z5E8ZD1R10W2X5K8P9P999、根據(jù)《公路工程基樁檢測技術(shù)規(guī)程》(JTG/T3512-2020),高應變動力試樁法測試基樁承載力時,重錘以自由落錘錘擊設(shè)有樁墊的樁頭,錘的最大落距不宜大于()。

A.1.0m

B.1.2m

C.2.0m

D.2.5m【答案】DCX7W3P7R6H1G3S2HT7G7S10R2K10D6V7ZZ7F5Y3Z3W10B2Y6100、一次地震過后,某社會服務(wù)機構(gòu)邀請一些歌星舉辦公益演唱會來募集善款。幫助災區(qū)重建。該機構(gòu)的籌資方法屬于()。

A.項目申請

B.私人懇請

C.電話勸募

D.特別事件籌資活動【答案】DCO1Y8I3V8B6K2K1HJ7J4J8N8G5Z4Y4ZZ8H10T1Y7H4Z1T6101、某社會工作服務(wù)機構(gòu)參與本地脫貧攻堅工作,指定了一系列工作目標。根據(jù)社區(qū)工作目標的分類,下列目標中,屬于過程目標的是()。

A.開發(fā)本地旅游資源

B.引進用工規(guī)模較大的企業(yè)

C.改善農(nóng)田水利設(shè)施

D.增強本地人對發(fā)展的信心【答案】DCL2N8O10P8G7S8J10HL7U1M10J4C8O5V3ZJ10Z5B1N6B1M9O2102、(2015年真題)關(guān)于社會工作研究方法論的說法。正確的是()。

A.實證主義方法論認為社會現(xiàn)象具有不可重復性

B.馬克思主義方法論強調(diào)研究過程的經(jīng)驗性和實踐性

C.建構(gòu)主義方法論認為研究對象對事實的建構(gòu)是恒定不變的

D.反實證主義方法論強調(diào)應從人們的客觀經(jīng)驗出發(fā)認識社會【答案】BCI1B4S8Z10W1S5N2HI2Z10S7T7F9I6B7ZL7S9K4O6M10Y9B6103、某社會工作服務(wù)機構(gòu)考慮到老人需求日益多元化,決定進一步拓展本機構(gòu)的老人服務(wù)項目。該機構(gòu)負責人老趙準備采用單項預算法規(guī)劃下一年度的老人服務(wù)項目預算資金。下列信息中,老趙必須掌握的是()。

A.該機構(gòu)今年老人服務(wù)項目的預算金額

B.該機構(gòu)今年老人服務(wù)項目的決算金額

C.該機構(gòu)下一年度的機構(gòu)經(jīng)費總額

D.該機構(gòu)下一年度老人服務(wù)項目的開支明細【答案】ACK3F7G9R10G5V3Y2HP4Z6W2L6K10P8X10ZM7R8U9H1N9M5M6104、小組規(guī)范中用于澄清和說明小組的信念和基本價值的是()規(guī)范

A.秩序性

B.結(jié)構(gòu)

C.角色

D.文化【答案】DCO2M3A9N3P10T6J5HY7O5Q9T4A7T7M8ZH1U10C9A10V7K1V5105、某社區(qū)服務(wù)中心將1樓的10間空房改造為30張床位的小型社區(qū)敬老院,受到社區(qū)老年人和家屬的歡迎。很快就有10位老人申請入住。這種由社區(qū)敬老院提供的照顧屬于()。

A.由社區(qū)照顧

B.在社區(qū)照顧

C.對社區(qū)照顧

D.整合式社區(qū)照顧【答案】BCJ8X4I9L1B3I2R10HN7T7M5A3Z6W3L9ZG5P5C3O9V1T8C3106、以下關(guān)于隧道防水層施工描述正確的是()。

A.防水層鋪設(shè)應在超前二次襯砌3~4個循環(huán)距離襯砌段

B.防水層鋪設(shè)應在超前其次襯砌2-3個循不距離襯砌段微信

C.防水板鋪掛時適當松弛,松弛系數(shù)一般取1.1~1.2

D.防水板鋪掛時適當松弛,松弛系數(shù)一般取1.5~1.6【答案】CCN9A10L6G3R8F4G2HT1L3O10S7G9G10I9ZX7R2G2L10J3Q10S2107、下列關(guān)于社會工作的說法錯誤的是()。

A.社會工作是一種職業(yè)的專業(yè)化的助人活動

B.社會工作是一個專業(yè)助人過程

C.社會工作是一種科學的助人服務(wù)活動

D.社會工作是一般的行善活動【答案】DCR8A8Q4L3K1G3J6HF9E9C10N7L10Z2W8ZZ10U4I4G10D4Q4B8108、在增強權(quán)能理論的基本假設(shè)中,社會工作者與受助者的關(guān)系是一種()關(guān)系。

A.施予者和接受者

B.尊重和包容

C.理解和尊重

D.合作性的伙伴【答案】DCX3D2G2K2J4E8Y8HJ10C9V9F5K4P4K9ZV2M10F5E6W7Z9Q5109、服務(wù)對象小唐是家庭暴力的受害者,她想離婚,但又擔心對孩子有影響。社會工作者小宋首先肯定小唐有選擇自己生活道路的自由,并協(xié)助小唐分析不同的選擇分別會對她和孩子帶來怎樣的影響,鼓勵小唐按自己的選擇去行動并承擔相應的責任。小宋做法的理論依據(jù)是()。

A.精神分析理論

B.認知行為理論

C.存在主義理論

D.增強權(quán)能理論【答案】CCV2M3S6Q7H7G3Q10HW4M7K9Q3P3D4A4ZB5C5B10B6T2R9R9110、問卷調(diào)查是定量研究的重要方法,其設(shè)計的核心是()。

A.問題和答案

B.標題

C.指導語

D.封面信【答案】ACX6C10P1L5R5C10W6HE6U5T5B2N10L3V9ZQ5P1I3F6H7X7V2111、按照《勞動合同法》的規(guī)定,在下列選項中,用人單位提前30天以書面形式。安全生產(chǎn)模擬考試一點通。通知勞動者本人或額外支付1個月工資后可以解除勞動合同的情形是()。

A.勞動者患病或非公負傷在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能勝任原工作的

B.勞動者試用期間被證明不符合錄用條件的

C.勞動者被依法追究刑事責任的

D.勞動者不能勝任工作,經(jīng)培訓或調(diào)整崗位仍不能勝任工作的【答案】DCZ7N4W6P3U2K3C4HW7D6K1V4O2W8M7ZX6W6J3X8M2J6G5112、丁先生夫婦結(jié)婚多年,直到40歲才生下一對雙胞胎。夫妻兩將孩子的生活安排得十分細致,對他們的學習要求極為嚴格。丁先生夫妻對孩子的教養(yǎng)方式是()。

A.專制型

B.嬌縱型

C.沖突型

D.支配型【答案】DCV4J9U10K9O9Y3U10HF7A9C1X10J9O7F7ZX8D1P8H6G3D7J7113、楊某一家三代貧窮,所以楊某認為貧窮是注定的,沒有能力改變的,社會工作者邵某幫助楊某認識到貧窮不是注定的,是可以通過自己的能力改變的。邵某作出這種分析的理論依據(jù)是()。

A.精神分析理論

B.認知行為理論

C.系統(tǒng)和生態(tài)理論

D.增能理論【答案】DCB8Z5F2Z5B4V6U4HY5T7O2U1Q3R5G10ZB3Q8E9Z5N10O5Q5114、社會服務(wù)機構(gòu)在募款時必須要能了解捐款人的動機與行為,下面哪項不是出自個人需要的動機?()。

A.認為捐款可以得到別人的肯定,有利于建立社會形象

B.通過捐款可以建立自尊和自我肯定

C.認為捐款可以滿足自尊的需要

D.認為大家應該有福共享、有難同當【答案】DCJ5G5W8Z8U6T5N6HO1C6E2Y6A2U10M5ZL9P10V8J3Q8A3Y2115、小張畢業(yè)后,與幾位同學一起創(chuàng)辦了一家社會工作服務(wù)機構(gòu)并被選為總干事。小張發(fā)現(xiàn),雖然自己有管理權(quán)力,但同時畢竟都是大學同學,做好機構(gòu)領(lǐng)導并不容易。在這種情況下,小張適宜采取的做法是()。

A.通過嚴明工作紀律和實施獎懲措施,把權(quán)力集中到自己手中

B.讓團隊成員在完成工作和服務(wù)任務(wù)時自我管理.自主決定

C.建立參與機制,與團隊成員共同討論決定機構(gòu)的重要事項

D.預先安排好各項工作程序和方法,要求團隊成員執(zhí)行【答案】CCT4U10Z10O3K1Q4Z1HH4H9M4U4L3D9U2ZO10I10W8H10V1B9F4116、(2016年真題)社會工作者在社區(qū)開展工作時,需要與街道辦事處、居委會、物業(yè)公司、轄區(qū)單位等多種組織建立關(guān)系,共同服務(wù)居民,建設(shè)社區(qū)。在與各類組織打交道的過程中,社會工作者應該遵守的一般原則是()。

A.盡早開始聯(lián)絡(luò),為合作奠定基礎(chǔ)

B.保護各方利益,實現(xiàn)利潤最大化

C.以感情聯(lián)絡(luò)為紐帶,通過口頭溝通明確合作責任

D.以社區(qū)問題為中心維系關(guān)系,彼此保持一定距離【答案】ACX1D4Z9C4A4V3B5HD7L1G10T10G8D9U3ZP1Z6X3P1K6Z1M10117、()是觀察者直接進入被觀察環(huán)境,被認為是自己人,從內(nèi)部進行感受。

A.非結(jié)構(gòu)式觀察

B.結(jié)構(gòu)式觀察

C.非參與觀察

D.參與觀察【答案】DCL9A10V8K2U9T2H6HJ7Z2P8R10W9J2U5ZR2Y3S1K5R8F7R8118、依靠專家的意見和知識,通過理性、客觀和系統(tǒng)化的分析,處理社區(qū)問題的過程屬于()模式。

A.社區(qū)照顧

B.地區(qū)發(fā)展

C.社會策劃

D.社區(qū)教育【答案】CCT1T2Z9N5H3C6Z1HG6M8O5K9J8E7I5ZO5J9N2H9V6U3W6119、在轉(zhuǎn)換階段,社會工作者在小組的權(quán)力與地位()。

A.處于核心位置

B.逐漸由中心位置向邊緣位置轉(zhuǎn)移

C.退移到邊緣位置

D.重回中心地位【答案】BCU9B7C8S10O1S4K4HP7A5K1H2B5Z1G7ZN4Z1D4O3T6Z10H4120、最近,陳姐發(fā)現(xiàn)兒子小凡英語成績不佳,于是每天都給他布置課外作業(yè),但小凡不愿意做,母子倆天天為此爭吵,關(guān)系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后,分別與母子倆溝通,并針對他們希望盡快緩和關(guān)系的需求制訂了服務(wù)計劃。上述小劉的工作內(nèi)容屬于()。

A.社區(qū)社會工作領(lǐng)域

B.矯正社會工作領(lǐng)域

C.學校社會工作領(lǐng)域

D.家庭社會工作領(lǐng)域【答案】DCL2E3E6C2P7U1P4HQ4T7Z5N7R3Q5A3ZU1J9L3R8A6Y7C5121、大學生小林很少在人多的場合說話,他覺得講得不好,別人會取笑他,因此每次上課他都坐在后面不發(fā)言,不得不發(fā)言時他會緊張不安。從認知行為治療模式看,小林的問題源于()。

A.認知、行為和情緒三者相互影響

B.他幼年時的創(chuàng)傷經(jīng)歷

C.他的非理性信念

D.朋輩群體和老師【答案】ACU10U6O7U3W5U6R6HK2S9R3R9Q4U2S10ZH3Y8U2V4J1I3W4122、小李加入某個社會服務(wù)機構(gòu)后,由于他工作積極主動,踏實認真,辦事效率高。他的主管領(lǐng)導就直接把他們機構(gòu)的某項非常重要的工作全權(quán)交予小李負責,從社會服務(wù)機構(gòu)的運作的功能性環(huán)節(jié)來看,小李的領(lǐng)導的這種行為屬于()。

A.協(xié)調(diào)

B.溝通

C.授權(quán)

D.管理【答案】CCF3L8C9B1C5B7Z6HA2Q2R5B9L4R9K9ZZ4P9I6I7O5Y1T6123、某市民政局邀請一批外省市社會工作督導與本市社會工作服務(wù)機構(gòu)簽訂督導合作協(xié)議。協(xié)議約定,督導內(nèi)容主要是針對特定服務(wù)群體開展社會工作專業(yè)服務(wù)的方法與技巧。根據(jù)這一約定,社會工作服務(wù)機構(gòu)應優(yōu)先考慮向()提供督導服務(wù)。

A.機構(gòu)的骨干志愿者

B.機構(gòu)的主要管理人員

C.經(jīng)驗豐富的社會工作者

D.新入職的社會工作者【答案】DCJ9L2L4H1H7X1G9HB2W8C10B1L7Z4V6ZM5R10M1A7G9E2N9124、實證主義方法論的基本觀點,下列說法不正確的是()。

A.社會研究對象與自然科學研究對象依賴于研究者而存在

B.人的行為是由外部力量引起的

C.強調(diào)理論研究的實踐功能,注重對現(xiàn)實社會生活進行干預和改造

D.社會研究的任務(wù)在于說明社會現(xiàn)象或規(guī)律是什么,而不是說明社會現(xiàn)象應該或必須是什么【答案】ACI1K1G7S6E3Z6C9HX7W8J9Z10K5S1A8ZY10F2T9E10W2D2K2125、大學二年級女生小燕陷入“校園貸”困境。她向社會工作者小顧哭訴:“我是從農(nóng)村來的,身邊很多同學穿得比我好,用得比我新潮,我總覺得她們瞧不起我,在背后說我土……我的命也太不好了?!贬槍π⊙嗟南敕?,小顧為她布置了功課,讓她回顧自己的想法,思考是否存在其他可能性。小顧所采用的個案工作模式是()。

A.人本治療模式

B.危機介入治療模式

C.薩提亞家庭治療模式

D.理性情緒治療模式【答案】DCB6W5W6F5B7Q7F7HJ2T2L6D2E2R5X4ZF2N3J4Y2N2M3T1126、社區(qū)服刑人員小濤的行為控制力較弱,經(jīng)常為一些生活瑣事和別人爭吵,甚至打架。社會工作者老王依據(jù)社會學習理論為小濤提供服務(wù),其正確的做法是()

A.對小濤進行批評、說服和教育

B.對小濤打架的行為進行負強化

C.讓小濤自覺改正生活中的不良行為

D.讓小濤觀察別人如何和平解決沖突【答案】DCT1X5R3Y9G7V10I3HU9W4X2D3C3N6R2ZB7T10J6F4S5G8F7127、社會工作者老林與服務(wù)對象小王就小王求助的問題進行了交流和討論。老林依據(jù)多年服務(wù)經(jīng)驗認識到小王首先需要處理安全感的問題,但小王堅持認為自己應該先解決做事拖拉的習慣問題。根據(jù)社會工作價值觀原則,社會工作者老林應該()。

A.改變自己的個人判斷

B.尊重自己的專業(yè)判斷

C.改變小王的個人判斷

D.尊重小王的個人判斷【答案】DCW3A3U8F10O1L9V7HJ9R6R2U3F5K6D3ZP6V10D8R9C4L6A9128、在小組討論中,小李先闡述了自己對某一問題的看法后,社會工作者對其他的成員說:“剛才小李提到了這個問題,其他組員對這個問題是怎樣想的?”社會工作者的這種提問方式屬于()。

A.開放式的提問

B.重新定向型的提問

C.反饋和闡述型的提問

D.深究回答型的提問【答案】BCD9G6M2M6V3V2Z5HR10P8J3T4J9G3Z5ZD9R8D4J1U5X6D6129、督導工作是一種()的方法,是運用專業(yè)訓練的方式來實現(xiàn)服務(wù)目標的方法。

A.一般服務(wù)

B.間接服務(wù)

C.特殊服務(wù)

D.團體服務(wù)【答案】BCD4N5P9P2U2T9W6HF5M8W5A4U6U1X4ZK9F8A9D6C7K9F2130、對于深度訪問方法,下列選項中說法不正確的是()。

A.研究者需與研究對象進行反復的面對面交往

B.可較深入地搜尋訪問對象的特定經(jīng)歷

C.一般只在個案工作中運用

D.體現(xiàn)出了個別化原則【答案】CCV7M4O9Y10L2H9Y6HK8B2W8L3F1S1B9ZC3A5J1G2D9T9E7131、社會工作者在組織小組成員進行討論時,如發(fā)現(xiàn)組員脫離了主題的范圍時,應采?。ǎ┑氖侄蝸硖幚怼?/p>

A.限制

B.沉默

C.摘述

D.引導【答案】ACF4S8P4Q7E10N8L9HA5E3D3O3M3Z8P7ZQ1S9Z10U4S7J1Z8132、社區(qū)工作者小王在策劃受虐老人服務(wù)方案時,首先確定老人被家屬虐待問題;然后明確虐待老人的家屬缺乏親戚、朋友的幫助和支持,老人對家屬依賴程度高,社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)不足;最后列出造成這些問題的原因。他運用的是問題認識方法中的()。

A.分支法

B.問題認識工作表

C.綜合法

D.分析法【答案】ACF4T6Z10Q5N6C10U4HO1M1H4D5J6Z4O2ZU5Q10E2H1D1E2J10133、(2017年)社會工作者小黃在一次會談中了解到服務(wù)對象小王有暴力傷害室友的想法,但小王要小黃替他保密,小黃心里很矛盾,在處理這一問題時,小黃應當優(yōu)先遵循的倫理原則是()

A.隱私保密原則

B.生命質(zhì)量原則

C.保護生命原則

D.差別平等原則【答案】CCF9G9Q4X2T4B2Z9HG10C4J9X7J7K8X9ZT5O3M6D1Y9H1G3134、社會服務(wù)機構(gòu)的()是指為了實現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃,分階段、分職能、分部門對機構(gòu)的資源進行調(diào)配,以更有效率地實施戰(zhàn)略計劃、實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的執(zhí)行性計劃。

A.行動計劃

B.社會服務(wù)

C.規(guī)劃

D.制度政策【答案】ACX10M8N8G8X8W1X4HH1B2X8N9I1A7I3ZQ3E8N1R8B10K7A2135、在社會服務(wù)方案策劃的目標制定階段,目標優(yōu)先次序的界定主要考慮的是()。

A.環(huán)境因素和情境狀態(tài)

B.需解決問題的迫切程度

C.可擁有和可動員的資源

D.服務(wù)對象的要求與意愿【答案】CCH4Z6R10L1T7K5Y4HS4S1W8P3L2U7T7ZF5G10N6H2Q7M3D2136、我國的共青團、婦女聯(lián)合會、工會、紅十字會等屬于()。

A.政府部門

B.群眾團體組織

C.社會公益類事業(yè)單位

D.社會服務(wù)類民間組織【答案】BCS3P8X3V6V5F5F6HG6L8N1B10A9W5J2ZW10L6Y3J10U10N3Z4137、社會工作者小王召集居民骨干開會討論社區(qū)停車難問題。他計劃采用“頭腦風暴’’方法,鼓勵大家積極表達意見。下列小王制訂的討論規(guī)則中,最符合“頭腦風暴”方法要求的是()。

A.與會人員表達意見時,他人可以插話反駁

B.與會人員可根據(jù)他人觀點形成自己的看法

C.與會人員表達意見時要考慮意見的可行性

D.占會人員發(fā)言時間可長可短,也可不發(fā)言【答案】BCK5X2M7O8U2H5D7HV10A2L2Q1U1I8K8ZD3A6W3N7H10B2V9138、小美是小學六年級的學生,患有多動癥,學校老師對小美日漸失去耐心并心生厭煩,患有焦慮癥的母親也經(jīng)常與小美吵架。一次,母親情緒失控,將小美打傷,小美被送往醫(yī)院診治。針對小美的問題,醫(yī)務(wù)社會工作者與小美一家、醫(yī)生、心理治療師、老師以及學校的社會工作者,商量并制訂服務(wù)計劃。在上述過程中,醫(yī)務(wù)社會工作者采取的服務(wù)策略是()。

A.資源分配

B.支持鼓勵

C.綜合輔導

D.個案管理【答案】DCO3U1P5N3T2S1R5HM5L5V5Z2F3P2Z7ZA4N6G3X7J1U3G6139、劉先生經(jīng)歷了工廠火災事件后,常常從噩夢中驚醒,身心極度緊張。依據(jù)危機介入理論,目前張先生面臨的是()。

A.家庭危機

B.普通生活經(jīng)歷的危機

C.成長危機

D.特殊生活經(jīng)歷的危機【答案】DCT1R8U4C2P3F1E4HF9U10A8X2M10A1B6ZX3I6D7N3B5Q8M7140、以下關(guān)于隧道防水層施工描述正確的是()。

A.防水層鋪設(shè)應在超前二次襯砌3~4個循環(huán)距離襯砌段

B.防水層鋪設(shè)應在超前其次襯砌2-3個循不距離襯砌段微信

C.防水板鋪掛時適當松弛,松弛系數(shù)一般取1.1~1.2

D.防水板鋪掛時適當松弛,松弛系數(shù)一般取1.5~1.6【答案】CCT6K10P1S8Q3P1C10HH6X4G5H8I10C8W10ZK2T3L2Y5Q9S10T10141、下列關(guān)于志愿者督導的說法錯誤的是()。

A.志愿者督導評估志愿者的工作效果,提出改善的建議

B.志愿者督導協(xié)助志愿者認清和肯定志愿服務(wù)的價值

C.志愿者督導協(xié)助志愿者了解組織和機構(gòu)的功能

D.志愿者督導就是為了提高志愿者的工作效率【答案】DCI3J9Q5O7Y10C3R10HU9O6R9K9T7A1B4ZW1T7Y9T2I9X1K2142、社會工作者小美發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有些孩子喜歡在公共設(shè)施上亂涂亂畫,破壞了小區(qū)的環(huán)境,為了幫助他們改掉這一壞毛病,每當孩子表現(xiàn)好時,小美便會夸獎他們并獎勵他們一塊糖,之后,這些孩子在設(shè)施上亂涂亂畫的次數(shù)越來越少了。根據(jù)行為主義的理論,上述行為發(fā)生變化是()的結(jié)果。

A.認知——行為

B.刺激——反應

C.符號——互動

D.環(huán)境——行為【答案】BCT7P7Q6Q9I3Y8L8HU2Z4M2L1W7W6I8ZE1D5D8P1E9Q3M7143、問卷調(diào)查是社會工作研究的常用方法,其中“問題”是問卷的核心,下列問題中,旨在了解被調(diào)查者“狀態(tài)”的是()。

A.性別(1)男(2)女

B.您有幾次求職經(jīng)歷(1)0次(2)1-2次&(3)3-4次(4)5次及以上

C.對于《社會工作導論》授課教師的講授形式,您感到:(1)很不滿意(2)不太滿意(3)一般(4)比較演意

D.過去一個月,您接受過社會工作服務(wù)嗎(1)是(2)否【答案】ACN8A10E8Y1L10V1H5HA9M2W6B6I3I10S8ZQ6S5Z10D1V6W5Z7144、某機構(gòu)是以服務(wù)青少年為主的非營利組織,設(shè)有多個部門,現(xiàn)有全職員工205人,每年政府資助、民間捐助和開展收費服務(wù)的總收入約5000萬元人民幣,機構(gòu)管理團隊最高領(lǐng)導的主要任務(wù)是()。

A.執(zhí)行董事會或理事會制定的服務(wù)政策

B.協(xié)助員工在服務(wù)過程中獲得專業(yè)成長

C.確認員工的工作可以幫助組織實現(xiàn)目標

D.監(jiān)督員工的工作完成情況【答案】ACR1D6X3O4C2G10P4HJ8E6X10W9K4K8A2ZI7W2Z1X2N9S9L7145、社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)社區(qū)里精神障礙者及其家屬對社區(qū)照顧的需求比較迫切。下列小楊的做法中,采用“由社區(qū)照顧”策略的是()

A.用小組工作方法為精神障礙者家屬提供情緒支持

B.將有需要的精神障礙者轉(zhuǎn)介到精神康復??漆t(yī)院

C.組織社區(qū)志愿者開展關(guān)愛精神障礙者家庭的服務(wù)

D.建議有關(guān)部門建立精神障礙者社區(qū)日間照料中心【答案】CCY6U10W9Q1J5J3J4HQ7O7Q4O6Z7Y10W1ZF4E5I4L1W6W1W2146、在小組工作的()階段,組員關(guān)系向緊密化發(fā)展,并且小組內(nèi)部權(quán)力競爭開始。

A.準備階段

B.開始階段

C.轉(zhuǎn)折階段

D.成熟階段【答案】CCG2X1E6D4S8P9P8HY7F10Q8E5I1Z3A4ZT2D3W2F8N5B4A7147、小黃的父母期望他長大后能成為著名的科學家,因此對他的學習要求特別嚴格,小黃也很努力。但是最近小黃發(fā)現(xiàn)自己并不想成為科學家,而只想過普通人的生活,為此小黃開始佯裝頭痛、學不會物理和化學。以人本治療模式的理論假設(shè)來看,小黃的這種反應屬于()。

A.對人性的基本看法

B.自我概念

C.心理適應不良

D.心理適應失調(diào)【答案】CCS6K1B2S3W9R1G9HT10X10C9O2W4A4H4ZE8X7F4M1Y9Z2Z5148、某老舊小區(qū)停車位緊張問題突出,部分居民為搶占車位私

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