2021年吉林大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫及答案解析

PAGEPAGE352021年吉林大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．通過舉辦生動活潑、豐富多彩的活動，如“5.25”心理健康節(jié)、()心理健康知識宣傳月、12月的年度感恩周等，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣，加強對心理健康知識的理解，達(dá)到自助與助人的目的。A.八月B.九月C.十月D.十一月答案：C考點輔導(dǎo)員知識2．按照高校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是()A.教育方針B.教學(xué)計劃C.教育目標(biāo)D.教學(xué)大綱答案：B解析：高校專業(yè)教學(xué)計劃是按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教學(xué)活動的規(guī)范性文件，它體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是學(xué)校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)?？键c高等教育學(xué)3．在學(xué)制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是()A.意大利B.美國C.澳大利亞D.法國答案：A解析：單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的模式中，所有高校都由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo)。系統(tǒng)中各高校問存在的差異很小，基本只有國立大學(xué)一種形式，意大利為該模式的代表。考點高等教育學(xué)4．心理咨詢應(yīng)該()A.為咨詢者保密B.給家長提供有關(guān)情況C.接納任何有關(guān)咨詢對象的調(diào)查研究D.公開咨詢對象的姓名答案：A考點心理健康教育5．自我意識包括()A.生理自我B.行為自我C.情緒自我D.語言自我答案：A考點心理健康教育6．自我效能理論的最早提出者是()A.班杜拉B.布魯納C.斯金納D.馬斯洛答案：A考點高等教育心理7．當(dāng)遇到挫折與失敗時，堅強者能發(fā)奮拼搏，懦弱者會一蹶不振。這就是人格的()A.獨特性B.統(tǒng)合性C.穩(wěn)定性D.功能性答案：D考點心理健康教育8．在影響人的發(fā)展的諸多因素中，()起主導(dǎo)作用。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.人際關(guān)系答案：C解析：遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為人的發(fā)展提供了可能性，但不能決定人的發(fā)展;社會環(huán)境為個體的發(fā)展提供了多種可能，使遺傳提供的發(fā)展可能變成現(xiàn)實;教育對人的發(fā)展特別是對年青一代的發(fā)展起著主導(dǎo)作用和促進(jìn)作用;個體的主觀能動性是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動力，也是促進(jìn)個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素。考點高等教育學(xué)9．畢業(yè)生畢業(yè)后()年之內(nèi)可以辦理報到證改派手續(xù)。A.1B.2C.4D.無限期答案：A考點輔導(dǎo)員知識10．在早期的遷移理論中，提出兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()A.賈德B.安德森C.桑代克D.奧蘇伯爾答案：C解析：桑代克以刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié)理論為基礎(chǔ)，提出了學(xué)習(xí)遷移的相同要素說。只有當(dāng)兩個機能的因素中具有相同的要素時，一個機能的變化才會改變另一個機能?？键c高等教育心理11．以一定的理論和事實為依據(jù)，對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結(jié)論是()A.課題釋義B.課題目標(biāo)C.課題假設(shè)D.課題想象答案：C考點高等教育學(xué)12．在世界高等教育史上，第一個明確提出把發(fā)展科學(xué)作為大學(xué)的活動職能之一，實現(xiàn)教學(xué)與科研的統(tǒng)一的大學(xué)是()A.柏林大學(xué)B.約翰·普金斯大學(xué)C.威斯康星大學(xué)D.弗吉尼亞大學(xué)答案：A考點高等教育學(xué)13．教育對象的多樣性和差異性，教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化，這些因素決定了高校教師勞動的()特點。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.個體性D.群體性答案：A解析：勞動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)為教育對象的多樣性和差異性，教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化等。考點高等教育學(xué)14．品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種()A.心理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象答案：A解析：品德是道德品質(zhì)的簡稱，是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向?？键c高等教育心理15．使學(xué)生“跳一跳”就能摘到“桃子”，這反映了教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的基本要求是()A.一般目標(biāo)和具體目標(biāo)相結(jié)合B.集體目標(biāo)和個人目標(biāo)相結(jié)合C.難度適中D.便于檢測答案：C解析：學(xué)生能夠摘到桃子，說明教學(xué)目標(biāo)要從學(xué)生實際的能力出發(fā)，做到難度適中，讓學(xué)生經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。考點高等教育學(xué)16．選修課制度萌芽于德國，真正成型于()A.英國B.法國C.美國D.中國答案：C考點高等教育學(xué)17．采取適當(dāng)?shù)拇胧?，使燃燒因缺乏獲短缺氧氣而熄滅，這種方法稱為()A.斷氧滅火法B.隔離滅火法C.冷卻滅火法D.窒息滅火法答案：D考點輔導(dǎo)員知識18．在交往中不分場合、不分情境、不分對象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這是()。A.情緒情感反應(yīng)過于冷漠B.情緒情感反應(yīng)過于強烈C.自卑D.嫉妒答案：B解析：在交往中不分場合、不分情境、不分對象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這是情緒情感反應(yīng)過于強烈。故選B。考點心理健康教育19．教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強高校實踐育人工作的若干意見》要求，每個本科生在學(xué)期間參加社會實踐活動的時間累計應(yīng)不少于:()A.1周B.2周C.3周D.4周答案：D考點輔導(dǎo)員知識20．高等學(xué)校管理的原則有目標(biāo)性原則、整體性原則、民主性原則和()A.效益性原則B.主體性原則C.協(xié)調(diào)性原則D.層級性原則答案：A考點高等教育學(xué)21．黨內(nèi)民主的核心是()。A.民主制度B.民主傳統(tǒng)C.民主作風(fēng)D.民主方法答案：A解析：黨內(nèi)民主的核心是民主制度。所以該題選A?？键c政治理論22．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是下列哪種情感?()A.道德感B.美感C.理智感D.熱愛感答案：A解析：A[]道德感是人們依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評價自己和他人的言行時所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗?？键c輔導(dǎo)員知識23．下列陳述不能增強挫折承受力的是()A.避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D.建立和諧的人際關(guān)系答案：A解析：A項，避免類似情境的做法不可取，因為挫折在所難免，避免類似情境的發(fā)生說明沒有增強挫折承受力，符合題意，A項正確;B項¨總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)有利于吸取教訓(xùn)，增強挫折承受力，不符合題意，B項錯誤;C項，調(diào)節(jié)抱負(fù)水平有利于調(diào)整自身，增強挫折承受力，不符合題意，C項錯誤;D項，建立和諧的人際關(guān)系，有利于通過他人的幫助來增強承受力，不符合題意，D項錯誤。故選A?？键c心理健康教育24．人的最基本實踐活動是()A.學(xué)習(xí)B.社交C.勞動D.思維答案：C考點心理健康教育25．職業(yè)測評的結(jié)果解釋的應(yīng)遵循以下原則()(1)科學(xué)性原則(2)客觀性原則(3)定量與定性的原則(4)可持續(xù)性原則A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案：A考點輔導(dǎo)員知識26．我們常常根據(jù)已有的經(jīng)驗或觀念對某人或某一類人產(chǎn)生一種比較固定的看法，比如人們常常認(rèn)為南方人小氣，精打細(xì)算，北方人豪爽，這是一種()A.刻板效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)答案：A考點心理健康教育27．如果你對以前一個同學(xué)對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做:()A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶答案：C考點心理健康教育28．當(dāng)一個人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式時，表現(xiàn)那人正處于怎樣的情緒中()A.興趣B.愉快C.驚奇D.憤怒答案：C考點心理健康教育29．教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()A.差異律B.強度律C.活動律D.組合律答案：D解析：教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的組合律。組合律是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物，其易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知。考點高等教育心理30．群體決策時，冒險偏移和謹(jǐn)慎偏移發(fā)生的概率()A.前者多B.后者少C.一樣多D.看具體情況答案：A考點心理健康教育31．區(qū)分事物發(fā)展過程中量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是()。A.事物的變化是否迅速B.事物的變化過程中是否有部分質(zhì)變C.事物的變化是否超過度的范圍D.事物的變化是否顯著答案：C解析：量變與質(zhì)變相互區(qū)別的根本標(biāo)志就在于事物的變化是否超出了度。度是關(guān)節(jié)點范圍內(nèi)的幅度，要把度和關(guān)節(jié)點、臨界點區(qū)分開來。在實踐過程中，要掌握適度的原則，要學(xué)會把握分寸、火候，防止過猶不及。故本題選C?？键c政治理論32．關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項是錯誤的()A.學(xué)年制重過程管理，學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大C.學(xué)年制強調(diào)共同性.學(xué)分制強調(diào)個體性D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制，學(xué)分制則采用班主任的管理方法答案：D考點高等教育學(xué)33．生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年，還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.10B.14C.6D.8答案：B考點輔導(dǎo)員知識34．“百善孝為先”。孝作為中國傳統(tǒng)文化的一個核心理念，是中國人倫道德的基石，是中國一切人際關(guān)系、民族認(rèn)同的文化根基，作為社會主流思想的孝文化，在今天仍能發(fā)揚光大，主要是因為()。①社會存在決定社會意識②社會意識的相對獨立性③社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用④弘揚孝文化有助于促進(jìn)社會的全面發(fā)展A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案：B解析：社會存在決定社會意識，與封建社會相比，當(dāng)今社會形態(tài)雖然發(fā)生了變化，但家庭仍然是社會的基本細(xì)胞，孝文化仍然具有存在和發(fā)展的基礎(chǔ)?？键c政治理論35．挫折對大學(xué)生所起到的積極作用()A.降低大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率B.增強大學(xué)生的耐受力C.降低大學(xué)生的思維能力和生活能力D.促使大學(xué)生改變性格與出現(xiàn)行為偏差答案：B考點心理健康教育36．人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、()等特性A.獨特性B.發(fā)展性C.復(fù)化性D.一致性答案：A考點心理健康教育37．學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實施心理健康教育的主渠道，下列對學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項是()。A.學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問題的個別學(xué)生為服務(wù)對象B.心理輔導(dǎo)把工作的重點放在預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展上C.學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療D.心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療答案：B解析：學(xué)校心理輔導(dǎo)強調(diào)面向全體學(xué)生，所以A項錯誤;心理輔導(dǎo)的工作重點是預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展，所以B項正確、C項錯誤;心理輔導(dǎo)與心理咨詢、心理治療在工作對象、功能等方面是有所不同的，所以D項錯誤。考點心理健康教育38．我國心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識能力，其中()是智力的核心。A.觀察力B.想象力C.抽象思維能力D.創(chuàng)造力答案：C考點心理健康教育39．遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘的發(fā)生是()的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.無快慢之分答案：C解析：遺忘是有規(guī)律的，即遺忘的進(jìn)程是不均衡的，其趨勢是先快后慢，先多后少，呈負(fù)加速，并且到一定的程度就不再遺忘了?？键c高等教育心理40．根據(jù)教學(xué)大綱的要求，在校內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實際操作，將書本知識運用于實踐的教學(xué)方法是()A.練習(xí)法B.實習(xí)法C.演示法D.實驗法答案：B解析：題干是實習(xí)法的概念?？键c高等教育學(xué)二、多選題1．現(xiàn)代情緒心理學(xué)研究認(rèn)為，情緒的產(chǎn)生主要受下列因素影響()。A.環(huán)境事件B.生理狀態(tài)C.個體的心理結(jié)構(gòu)D.認(rèn)知過程答案：ABCD2．一位科學(xué)家說:“我們今天生活著的世界，與其說是自然世界，還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍，幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應(yīng)理解為()。A.人類世界是人的實踐活動對象化的結(jié)果B.科學(xué)技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量C.自在自然日益轉(zhuǎn)化為人化自然D.現(xiàn)實世界是人類精神的創(chuàng)造物E.意識有時能夠決定物質(zhì)答案：ABC解析：DE兩項明顯是唯心主義觀點，與題干不符。3．輔導(dǎo)員評聘教師職務(wù)應(yīng)堅持三方面相結(jié)合的原則，這三個方面分別是什么?()A.科學(xué)研究能力B.工作實績C.研究成果D.工作作風(fēng)答案：ABC4．從結(jié)構(gòu)形式上看，自我意識可以分為()。A.自我認(rèn)識B.心理自我C.自我體驗D.自我調(diào)控答案：ACD5．德育過程主要是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程，這一過程具有()。A.絕對性B.多端性C.活動性D.長期性和反復(fù)性答案：BCD6．青年個性發(fā)展特征是()A.自尊心強B.好勝心強C.上進(jìn)心強D.富于幻想E.思維的批判性答案：ABC7．提前解除處分期需要履行以下哪些程序?()A.學(xué)校審批B.受處分學(xué)生所在院(系)提出意見C.學(xué)生工作部開會討論D.由受處分學(xué)生申請答案：ABD8．“鼓勵引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括()A.城鄉(xiāng)基層B.中西部地區(qū)C.艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)D.中小微企業(yè)就業(yè)答案：ABCD9．下列屬于人格基本特點的是()A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會性答案：ABCD10．輔導(dǎo)員工作的要求有哪些?()A.積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作和服務(wù)工作B.認(rèn)真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作C.指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作D.定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究，及時調(diào)整工作思路和方法E.落實好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)資助工作答案：BD11．談及大學(xué)生的愛情心理保健問題，應(yīng)包括()。A.樹立積極健康的愛情觀。B.加強戀愛的道德感和責(zé)任感C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀答案：ACD12．下列哪些陳述符合青少年的心理特點?()A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認(rèn)識能力高，看問題全面答案：ABC13．馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)是()。A.細(xì)胞學(xué)說B.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律C.分子生物學(xué)D.生物進(jìn)化論答案：ABD14．借款學(xué)生以下列()方式進(jìn)行按期還款?A.在約定的還款日期前，將貸款本金和利息存入個人國家助學(xué)貸款專用帳戶內(nèi)，代理銀行在約定的還款日自動從賬戶中劃收B.以現(xiàn)金的方式直接到銀行辦理還款手續(xù)C.以轉(zhuǎn)賬的方式到銀行辦理還款手續(xù)D.直接到學(xué)校學(xué)生資助管理中心還款答案：ABC15．下列那些選項符合高校班級班委的擇才標(biāo)準(zhǔn)()。A.良好的專業(yè)成績B.恰到好處的創(chuàng)新精神C.表里不一的行為方式D.團(tuán)隊精神、親和力、感染力、領(lǐng)導(dǎo)力答案：ABD三、判斷題1．伸展體姿能振奮精神，收縮姿勢會降低力()是否答案：是考點心理健康教育2．“教自由”和“學(xué)自由”是“威斯康星思想”的兩個核心概念。()是否答案：否解析：“教自由”和“學(xué)自由”是洪堡的教育思想。考點高等教育學(xué)3．思想政治教育的目標(biāo)是思想政治教育內(nèi)容的具體化。()是否答案：否解析：思想政治教育的內(nèi)容是思想政治教育目標(biāo)的具體化。考點思想政治教育4．備課的基本要求是備教材、備學(xué)生、備方法。()是否答案：是解析：備課要做好三方面的工作，即鉆研教材、了解學(xué)生、設(shè)計教法?？键c高等教育學(xué)5．政治原則是思想政治教育的根本原則。()是否答案：否解析：方向原則是根本原則?？键c思想政治教育6．