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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)齊心協(xié)力鑄平安健康和諧促發(fā)展一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織“平安和諧校園”建設(shè),是一項事關(guān)學(xué)校全局的系統(tǒng)工程,保證這項工作深入扎實地開展,建出特色,建出水平,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,組織是保證。為加強對“平安和諧校園”建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),我校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,堅持以人為本,落實科學(xué)發(fā)展觀,把“平安和諧校園”建設(shè)作為維護學(xué)校和社會穩(wěn)定的重要舉措,作為實現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工程,作為維護學(xué)校長治久安的保障工程,納入學(xué)??傮w布局,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責”共同抓。我校成立了由校長杜湘江任組長、王云、暴興華任副組長,有關(guān)負責同志為成員的“平安和諧校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,加強組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo),形成了領(lǐng)導(dǎo)有力、組織健全、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、狠抓落實的工作體制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取“平安和諧校園”建設(shè)情況匯報,經(jīng)常深入工作第一線,檢查指導(dǎo)工作,研究解決工作中存在的困難問題,保證了“平安和諧校園”建設(shè)扎實有效地推進。二、廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍在“平安和諧校園”建設(shè)中,為加深廣大師生對平安建設(shè)重要意義的認識,我們把宣傳發(fā)動作為重要環(huán)節(jié)貫穿始終,開展了一系列宣傳活動,收到了良好效果。一是召開“平安和諧校園”建設(shè)動員大會,校長親自動員。二是以“平安和諧校園”建設(shè)為主題,開展豐富多彩的宣傳活動。三是充分發(fā)揮校內(nèi)廣播、校報、宣傳欄、安全教育廣場等輿論陣地的作用,開辟專欄與專題,進行系列宣傳報道。四是采取印發(fā)宣傳材料、舉辦專題講座等形式進行宣傳發(fā)動。通過組織嚴密、形式多樣的宣傳發(fā)動,使廣大師生進一步了解“平安和諧校園”建設(shè)的重要意義,激發(fā)了參與“平安校園”建設(shè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,為“平安校園”建設(shè)營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。三、明確工作目標,狠抓責任落實按上級設(shè)要求,我們提出了通過“平安和諧校園”建設(shè),使我校成為最穩(wěn)定最安全的地方之一的工作目標。根據(jù)這一目標,在調(diào)查研究和論證的基礎(chǔ)上制定了“平安和諧校園”建設(shè)計劃,把工作任務(wù)進行分解細化,落實到每個班級,一級抓一級,層層抓落實,做到了任務(wù)明確,責任落實。學(xué)校還與所有級部、班主任簽定了“社會治安綜合治理責任書”、“班級安全協(xié)議書”,制定了考核細則,把“平安校園”建設(shè)、維護安全穩(wěn)定工作作為考察、考核教職員工的重要依據(jù)。四、突出重點,扎實推進在“平安和諧校園”建設(shè)中,我們把維護學(xué)校政治穩(wěn)定、安全防范、基層基礎(chǔ)工作、責任制和責任追究制、法制安全教育、隊伍建設(shè)作為重點,抓住不放。以突出重點,強化措施,加大力度,整體推進,務(wù)求實效的思路去開展工作。1、加強制度建設(shè),根據(jù)依法治校的要求和學(xué)校管理工作的實際需要,進一步建立健全規(guī)章制度,使學(xué)校各方面的工作有章可循,有制可依我校平安建設(shè)中相繼建立健全了門衛(wèi)登記、驗證制度,值班安全、財產(chǎn)安全、校舍安全、食堂衛(wèi)生安全、集體活動安全、消防安全等諸多安全管理制度,建立健全了突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實了應(yīng)急反應(yīng)機制,建立了暢通的信息上報制度,制定了安全管理、要害部位管理、危化物品管理、內(nèi)部安全保衛(wèi)、治安巡邏等工作制度,建立了校園安全文明建設(shè)工作責任追究制度。

制度關(guān)鍵在于執(zhí)行,我校在制度執(zhí)行上狠抓落實。如安全工作檢查制度,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織有關(guān)人員進行定期或不定期檢查,特別是每月初、月中、月末組織對學(xué)校的安全情況進行地毯式大檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改;為了及時了解師生的意見和建議,所有教師、學(xué)生可以直接用電話或校園網(wǎng)絡(luò)與校長聯(lián)系。如護校值班制度,學(xué)校實行24小時有人值班,只要有學(xué)生在校,就有教師在校。學(xué)校教師,各有分工,全員參與,全員管理,重點地段專人看守,雙休日、節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校都有領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,組織教師做好護校保衛(wèi)工作。

2.加強學(xué)校內(nèi)部管理,重點抓好防火、防盜、防中毒、防意外事故發(fā)生的防范工作,嚴防各類安全事故的發(fā)生

我校每年對學(xué)生進行疏散演練。每周升旗例會講安全,每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講安全,安全辦安全管理人員工作重點是對學(xué)生進行“防火、防盜、防意外事故”教育。

3.落實內(nèi)部防范措施,建立健全人防、物防、技防于一體的治安防控體系

學(xué)校設(shè)立專職校園保衛(wèi)人員,成立學(xué)校治安巡邏隊;實行日檢周查月報制度,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)定期不定期的帶領(lǐng)各處室領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校安全工作,健全安全保衛(wèi)基礎(chǔ)臺賬;教師實行一崗雙責的校園值班守護并按時到崗,作好值班記錄;防盜、防破壞、防火設(shè)施齊全,疏散標識清楚醒目,用電線路符合消防要求,重點要害部門明確;校園內(nèi)無危險建筑及其它安全隱患,學(xué)生宿舍、食堂等處干凈整潔,衛(wèi)生符合防疫要求,確保了學(xué)生身體健康。學(xué)校在校園內(nèi)投資安裝了室外技防監(jiān)控系統(tǒng),配置紅外線攝像頭,財務(wù)室、微機室、階梯教室等重點防范部位,安裝了紅外線電子報警設(shè)置和防盜門、窗,財務(wù)室嚴格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度;一旦夜里發(fā)生險情,門衛(wèi)立即出動巡查。

4.加強基礎(chǔ)設(shè)施改造和校園綠化美化

目前,學(xué)校占地約20畝,校園內(nèi)教學(xué)樓、學(xué)前樓、學(xué)生食堂組成布局和諧的建筑群。教學(xué)設(shè)施齊全,充分滿足教學(xué)需要。興建接入寬帶網(wǎng)絡(luò)計算機微機室;擁有高性能計算機、投影儀、等電教設(shè)備的現(xiàn)代化多媒體教室;圖書室、報刊閱覽室可供全校師生隨時閱讀查詢教學(xué)和學(xué)習(xí)資料。在加強基礎(chǔ)設(shè)施改造的同時,還進一步加大了對校園的綠化、美化,使學(xué)校成為正陽路上一道亮麗的風景線。

5.積極開展多種活動,維護青少年權(quán)益

學(xué)校利用國旗下講話、班團主題會、墻報板報等形式,對全校師生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳。學(xué)校與公安機關(guān)開展了“警校共育”工作,邀請法制人員為學(xué)生作法制報告,教育學(xué)生學(xué)會自救逃生的方法,當遇到不法侵害時,會及時巧妙報警。學(xué)校充分利用每年四月的綜合治理宣傳活動月開展“小手拉大手”活動,讓學(xué)生帶法回家;每年6月,學(xué)校在校大門懸掛“防邪禁毒”標語,在校園中懸掛青少年毒品預(yù)防教育掛圖、海報、宣傳畫,綜治辦成員向?qū)W生散發(fā)了禁毒資料,利用校園廣播針對禁毒教育宣傳,從而使“毒品預(yù)防”宣傳教育深入人心,有效的預(yù)防了青少年涉毒違法犯罪,增強了廣大學(xué)生的拒毒、防毒、反毒的意識。學(xué)校深入開展“遠離網(wǎng)吧”宣傳。引導(dǎo)學(xué)生參與建設(shè)“陽光網(wǎng)吧”、“綠色網(wǎng)吧”“遠離不良文化”活動,讓未成年人正確認識網(wǎng)絡(luò),合理的利用網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)未成年人正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的習(xí)慣。針對部分迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的未成年人,采取現(xiàn)場教育、結(jié)對幫教等形式,使其認識網(wǎng)癮的不良影響和危害,逐步戒掉網(wǎng)癮。

學(xué)校教育學(xué)生遠離不安全的場所,不從事危險的活動,特別是不玩火、不私拉亂接電線,不打架斗毆,不到不安全地方去玩耍;學(xué)校加強了安全檢查,教育學(xué)生時時注重安全,使每位學(xué)生能在學(xué)校的大家庭中健康而快樂的成長。學(xué)校把安全教育要求告知家長,與家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》;每屆新生入學(xué)都要與家長簽訂《中學(xué)生安全管理協(xié)議書》;積極主動與家長聯(lián)系,強調(diào)家長緊密配合學(xué)校做好防范工作。從而形成了家校聯(lián)合、互相溝通、齊抓共管的安全工作新格局,收到了良好的效果。

6.高度重視維穩(wěn)工作,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境

我校在開展平安和諧校園創(chuàng)建的活動中,始終把維護校園穩(wěn)定工作放在了學(xué)校工作的重要位置。年初有計劃、年終有總結(jié),嚴格落實了維穩(wěn)工作責任制和責任追究制。在廣大師生中開展了旗幟鮮明的反邪教、反法輪功的宣傳教育。學(xué)校辦了反邪教專欄,各班辦了反邪教板報,學(xué)校播放了反邪教的宣講資料。組織學(xué)生參加了反邪教知識學(xué)習(xí),要求學(xué)生回家向自己的親人宣傳反邪教知識,不上邪教的當。幾年來,學(xué)校師生中,沒有人相信邪教,沒有人參與邪教。學(xué)校建立完善了矛盾糾紛排查調(diào)處機制,妥善處理教職工的利益分配、職稱評定和關(guān)系群眾切身利益的熱點、難點問題,把各種矛盾糾紛及時化解在基層和萌芽狀態(tài)。學(xué)校堅持校務(wù)公開,涉及到學(xué)生收費,皆嚴格執(zhí)行政策,堅持收費項目向?qū)W生和社會公布。平安和諧校園創(chuàng)建以來,學(xué)校不穩(wěn)定因素得到及時和有效化解,沒有出現(xiàn)任何越級上訪情況,確保了學(xué)校穩(wěn)定,為教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

7.加強和改進學(xué)生的思想政治工作,強化師生的法制安全教育。

我校把開展法制教育,作為創(chuàng)建平安校園的重要載體。兩年來,我校在廣大師生中深入開展法制教育,不斷增強廣大師生的法制觀念,提高了廣大師生遵紀守法的自覺性,加快了我校依法治校、依法管理的民主法制進程。在法制宣傳教育中,我們利用教職工政治學(xué)習(xí)時間和暑假集中學(xué)習(xí)時間,要求中層以上干部認真學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》等法律法規(guī),樹立社會主義的人民主體觀念,社會主義法律價值觀念,依法行政,依法管理。在教職工中重點組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī),開展了“依法執(zhí)教、服務(wù)學(xué)生”為主題的法制宣傳教育活動,讓教職員工樹立權(quán)利與義務(wù)對等的觀念,自覺履行教書育人的法律義務(wù),依法參與學(xué)校管理,服務(wù)學(xué)生。在學(xué)生中著重開展了“學(xué)法知法,誠信守法”為主題的法制宣傳教育活動,重點學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪》、《消防法》以及國家禁毒禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。學(xué)校通過課堂教學(xué)、入學(xué)教育、校園廣播、知識競賽,征文比賽等多種渠道進行法制宣傳教育,收到良好的普法效果,全校師生的法律意識明顯增強,沒有違法現(xiàn)象和犯罪案件發(fā)生,學(xué)校政治安定,秩序穩(wěn)定,為教育教學(xué)營造了良好的環(huán)境。

五.加強應(yīng)急管理工作,做好預(yù)案防范工作

1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,落實責任

學(xué)校把應(yīng)急工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長,主管副校長為副組長,其他班子人員為成員,校政教處主任具體辦公的領(lǐng)導(dǎo)小組(具體職責是建立完善各項應(yīng)急管理制度,督促各項管理制度和險情出現(xiàn)后預(yù)案的落實,協(xié)調(diào)指揮,各方面工作)。下設(shè)辦公室主任為組長的信息聯(lián)絡(luò)組,由總務(wù)處主任兼組長的物資保障組,成立了自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生志愿者救援小組,分別制定了各小組的職責,明確了各自的任務(wù)和分工,建立了一套完整的應(yīng)急管理工作體系,把工作任務(wù)進行分解細化,落實到每個級部、班級,一級抓一級,層層抓落實,做到了任務(wù)明確,責任落實。學(xué)校還與所有級部、班主任簽定了“社會治安綜合治理責任書”、“班級安全協(xié)議書”,制定了考核細則,把維護安全穩(wěn)定工作作為考察、考核教職員工的重要依據(jù)。保證了應(yīng)急管理工作的落實。

2.抓預(yù)案制定,扎實開展培訓(xùn)演練

按照上級要求,結(jié)合我校實際,先后制定了《消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《交通事故應(yīng)急預(yù)案》,《傳染病防治事件應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案》、《防震應(yīng)急預(yù)案》等多個專項應(yīng)急預(yù)案,按計劃、分步驟組織對全體教師進行了培訓(xùn)。組織校領(lǐng)導(dǎo)、青年教師、后勤人員和保健室人員成立三支校突發(fā)事件應(yīng)急搶險救援隊,隨時防范和處置各類突發(fā)事件。為了進一步提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,學(xué)校先后組織開展了防震逃生演練、火災(zāi)事故緊急疏散演練等,大大提高了廣大師生的安全意識和自救互救能力。每學(xué)期,學(xué)校都要與各部門負責人、班主任、學(xué)生簽訂責任書,層層明確責任、目標,并將安全檢查制度化、經(jīng)常化,學(xué)校每月都對校舍、線路、用電設(shè)備、消防設(shè)備、避雷設(shè)施、食堂等進行拉網(wǎng)式檢查,排除安全隱患。

3.抓制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校應(yīng)急管理

為了進一步加強學(xué)校應(yīng)急管理工作,我校制定了《學(xué)校安全管理辦法》、《安全教育培訓(xùn)制度》、《安全巡查檢查制度》、《安全疏散設(shè)施管理制度》、《安全值班制度》、《安全隱患整改制度》、《應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等,進一步規(guī)范了學(xué)校應(yīng)急管理。

相繼建立健全了門衛(wèi)登記、驗證制度,值班安全、財產(chǎn)安全、校舍安全、食堂衛(wèi)生安全、集體活動安全、消防安全等諸多安全管理制度,建立健全了突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實了應(yīng)急反應(yīng)機制,建立了暢通的信息上報制度,制定了安全管理、要害部位管理、?;锲饭芾?、內(nèi)部安全保衛(wèi)、治安巡邏等工作制度,建立了校園安全文明建設(shè)工作責任追究制度。加強學(xué)校內(nèi)部管理,重點抓好防火、防盜、防中毒、防意外事故發(fā)生的防范工作,嚴防各類安全事故的發(fā)生制定各種應(yīng)急預(yù)案,定期對學(xué)生進行安全模擬演習(xí)。每周升旗講安全,每周一次的行政例會講安全,重點是對學(xué)生進行“防火、防盜、防意外事故”教育。保障學(xué)生交通安全。學(xué)校積極同交警部門聯(lián)系,放學(xué)時校門口有交警值勤,協(xié)同導(dǎo)護教師指揮學(xué)生及來往車輛,從而保證了學(xué)生放學(xué)回家的交通安全。對于租車上學(xué)的學(xué)生,學(xué)校進行了深入調(diào)查,嚴格登記,建立臺帳,并與家長、司機簽訂了安全協(xié)議,確保學(xué)生上、放學(xué)的乘車安全。保障校園活動安全。嚴格執(zhí)行晨檢制度,對學(xué)生到校情況和健康情況進行了統(tǒng)計、記錄;每周對教室進行消毒、通風。制定了《課堂教學(xué)安全制度》和《體育課安全制度》,就課堂教學(xué)中可能出現(xiàn)的一切意外事故做出了具體規(guī)定;為確保課間休息和課間操期間學(xué)生安全,制定了學(xué)生上下樓的疏散路線圖,每個樓層都安排值勤教師負責樓梯道和樓梯安全,維持人流秩序,疏導(dǎo)上下樓學(xué)生。

4.加強科普宣教,營造濃厚氛圍

學(xué)校通過課堂教學(xué)、入學(xué)教育、校園廣播、國旗下講話、知識競賽、征文比賽等多種渠道進行應(yīng)急安全宣傳培訓(xùn)教育,收到良好的效果,全校師生的安全意識明顯增強,學(xué)校政治安定,秩序穩(wěn)定,為教育教學(xué)營造了良好的環(huán)境。

為進一步加強對學(xué)生的安全宣教力度,真正讓學(xué)生做到“我要安全、我懂安全、時時安全、人人安全”,學(xué)校加大投入,在學(xué)生活動場所開辟“安全教育廣場”,定期更換內(nèi)容,如“青少年安全十防”、“防溺水知識”、“防控H1N1流感知識”等,使學(xué)生在活動、嬉戲之際,學(xué)習(xí)了安全知識。

學(xué)校本著“讓每一面墻壁會說話”的思想,將每個班的墻壁建成手抄報專欄,進行安全手抄報展評,如“遠離危險,避免傷害”、“交通知識記心中”等,通過學(xué)生自己辦報,加深了學(xué)生安全知識的印記,提高了安全防范

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