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文檔簡介

第新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主要內(nèi)容10篇 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主要內(nèi)容一

胡雪兒是我們六班的學(xué)生,她平時(shí)樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),在班上是同學(xué)們的榜樣,在學(xué)校是個(gè)稱職的大隊(duì)委員。她更是個(gè)善良的好公民。她在生活中特別愛幫助別人。平時(shí)只要有人找她幫忙,她從不拒絕,從不推托。只要一有時(shí)間,她就愛到處逛逛,尋找需要幫助的人。

有一天,她上學(xué)走在路上,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小妹妹站在路邊,向前走了幾步,看到車子來了馬上退了回去,反反復(fù)復(fù)好幾次,就是不敢過馬路。她見了,很快跑過去,領(lǐng)著小妹妹過了馬路。班上一同學(xué)媽媽生病了,心情非常憂郁,整天看不到她的笑臉。她知道后,跑過去安慰她,開導(dǎo)她,和她一起玩耍,生活上關(guān)心她,學(xué)習(xí)上幫助她,使這位同學(xué)臉上露出久違的笑容。

寒假,她組織幾個(gè)同學(xué)去幫助孤寡老人。他們來到老人的家里,幫助老人打掃房間,收拾衣服。干完活,還和老人聊天,講故事給老人聽,講社會(huì)上新鮮的人和事,講國家大事,老人被他逗得開心極了。到了傍晚,大家才和老人道別。以后,只要一有空,她就到老人家里幫忙干活,有時(shí)還拉上幾個(gè)小伙伴為老人唱歌,跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學(xué)們圍在老人身邊問寒問暖。臨走時(shí),老人拉著他們的手戀戀不舍地說:“你們要常來噢?!?/p>

像這樣的事還有很多,人們只要一提到她的名字,就會(huì)豎起大拇指嘖嘖稱贊。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主要內(nèi)容二

劉明軒二(1)班學(xué)生,班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

他熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動(dòng),從一年級(jí)到現(xiàn)在,成績一直在班級(jí)名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)熱愛科技的好少年。

一、熱愛科學(xué),在閱讀中開闊思維

每天放學(xué)回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、古詩詞、學(xué)生報(bào)……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對(duì)知識(shí)的積累,他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等,通過廣泛的閱讀書籍,劉明軒不僅豐富了自己的知識(shí),還開闊了自己的思維眼界。

二、勤儉節(jié)約,樂于助人、熱心公益

劉明軒是家人的乖孩子,他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中,他懂事勤快,幫助同學(xué)搞衛(wèi)生,學(xué)習(xí)不熟的知識(shí)點(diǎn),共同進(jìn)步,在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā),主動(dòng)把過年的壓歲錢捐助給紅十字會(huì)幫助武漢,他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服,每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。

三、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運(yùn)動(dòng)等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可;日常勤練寫字,多次被評(píng)為“小書法家”;別看他年齡不大,學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

勤學(xué)苦練,全面發(fā)展;胸懷夢(mèng)想,用心追逐;在追夢(mèng)的路上,自信自強(qiáng)。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——?jiǎng)⒚鬈帯?/p>

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主要內(nèi)容三

楊子為今年__歲,來自富拉爾基區(qū)和平街小學(xué)校五年四班。在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了這所全國文明校園里的文明氣息,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,踐行“八禮四儀”行為規(guī)范,努力成為一名講文明、懂禮儀、有愛心的少先隊(duì)員。

在學(xué)校里,她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好。課堂上,她認(rèn)真聽講、積極回答問題,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花草樹木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物。并能把垃圾分類堆放;不在校園黑板上、課桌上亂涂亂畫;保持教室、校園整潔優(yōu)美。她的環(huán)保意識(shí)非常強(qiáng),也經(jīng)常擔(dān)心我國那些缺水少雨的干旱地區(qū),于是她畫了一幅名為《人工智能彩色降雨機(jī)》的科學(xué)幻想畫,在青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)中,獲得一等獎(jiǎng)!

在寒暑假期間,她還積極參加社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)。幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,去看望齊齊哈爾SOS兒童村的孩子們。用自己的零花錢給兒童村的孩子們買來學(xué)習(xí)用品和生活用品,能用自己的愛心來幫助兒童村的孩子們,這讓她感到非常的快樂!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主要內(nèi)容四

__,永修一中高一年級(jí)一班班長。

他熱愛體育,頑強(qiáng)拼搏,__年9月九江市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得羽毛球單打第二名、雙打第二名;__年6月九江市青少年羽毛球比賽獲得單打第一名;__年10月省運(yùn)會(huì)獲得雙打第四名;__年5月九江市青少年羽毛球錦標(biāo)賽獲得單打第一名;2015年8月省羽毛球錦標(biāo)賽獲得雙打第二名。憑借這些優(yōu)秀成績,他獲得了國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員的稱號(hào)。是羽毛球鍛煉了他的意志,是羽毛球讓他收獲了友誼,是羽毛球讓他收獲了自信,是羽毛球讓他志存高遠(yuǎn)。

他還多才多藝,愛好廣泛,在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績:全國希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽金獎(jiǎng),全國青少年冰心文學(xué)大賽金獎(jiǎng),中央音樂學(xué)院鋼琴七級(jí)證書,科技競賽二等獎(jiǎng)等。他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部、四好少年等。作為課代表,他積極幫助差生,協(xié)助老師提高同學(xué)成績。作為班長,對(duì)待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,凡事以集體利益為先,甘于付出,是老師的得力助手。他跟球友配合默契,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。他極富愛心,汶川大地震發(fā)生后,他把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知要走的路還很長,他正用羽毛球?yàn)橐?,書寫他自己的?lì)志人生!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主要內(nèi)容五

__,九江縣第一中學(xué)學(xué)生。__年2月27日,出生在九江縣沙河鄉(xiāng)一個(gè)農(nóng)民家庭。父親早年病逝,靠媽媽田間辛勤的耕作和清掃馬路的微薄收入支撐起這個(gè)家。她知道媽媽的艱辛和不易,從懂事時(shí)就逐步學(xué)會(huì)操持家務(wù),分擔(dān)媽媽肩上的擔(dān)子。

她學(xué)習(xí)特別刻苦用功,__年初三中考,她以687.5分的成績?cè)诰沤h三中排名第二、全縣排名第七,憑中考成績她本可錄取到九江市一中農(nóng)村班。但她懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為了幫助媽媽、照顧生病的哥哥,她毅然選擇了離家近的九江縣一中。在一中勵(lì)志班她擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書,經(jīng)常被推薦當(dāng)小老師,在課堂上給同學(xué)們上課,是班主任和各科任教師的得力助手。

她積極帶領(lǐng)班上團(tuán)員青年參加社團(tuán)活動(dòng),經(jīng)常和同學(xué)一道給九江縣福利院孤寡老人送溫暖,獻(xiàn)愛心,幫他們修剪指甲,洗衣服,打掃房間,陪爺爺奶奶們到中華賢母園散步,給他們拍照。她還是一個(gè)心地善良,樂于助人的女孩。讀初二時(shí)班上的一個(gè)女同學(xué)因摔斷腿在醫(yī)院治療三個(gè)月,每天放學(xué)后和周未雙休日,她就帶班上其他同學(xué)一道給她補(bǔ)課,交流學(xué)習(xí)收獲。

嚴(yán)于律己,孝順父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),樂于助人,爭做美少年,她堅(jiān)信美好的未來就在前面,即使充滿荊棘坎坷也毅然前行。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主要內(nèi)容六

我叫__,是一個(gè)樂觀的女孩,平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,各科的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)固在95分以上。

我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可,同學(xué)們的稱贊,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外,我還特別關(guān)注班里的弱勢(shì)群體,比如幫他們解難,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等,鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信,不斷進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。

愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里,同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來,我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

在學(xué)校,我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

在社會(huì)上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時(shí),能主動(dòng)為老人讓座;在公共場所,注意社會(huì)公德;有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng),比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

今后我會(huì)更加努力,用實(shí)際行動(dòng)來展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主要內(nèi)容七

王景浩,男,是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生,今年__歲。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,他熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,他是這樣說的,也是這樣做的,在學(xué)校,同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他的真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。在公交車上他會(huì)主動(dòng)給老人和孕婦讓座。看到小弟弟小妹妹在哭,他會(huì)主動(dòng)跑去陪他們玩,哄他們笑,大人對(duì)他露出滿意的笑容。

他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。他時(shí)刻牢記自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,只要一閑下來,就會(huì)在紙上寫寫畫畫。愛閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識(shí),如《西游記》《水滸傳》《十萬個(gè)為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運(yùn)動(dòng),如打羽毛球,跑步,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。

他不僅在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他是個(gè)有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。爺爺生病期間,他總是忙前忙后。幫忙翻身,喂水,喂飯。對(duì)待長輩,他彬彬有禮,尊敬孝順。奶奶要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”從不亂花長輩的錢。

他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護(hù)一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和周圍的人一起。

王景浩一個(gè)樂觀、真誠、努力的小學(xué)生,在老師和家長的教育下,在他自己的努力下,一定會(huì)更加的優(yōu)秀,也一定會(huì)成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主要內(nèi)容八

“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛,從小就對(duì)舞獅有著濃厚的興趣,把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想,立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)校,他關(guān)心同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織和管理能力;生活中,他坦誠相待,樂于助人,真誠奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)上,他刻苦認(rèn)真,努力做到不偏科,均衡發(fā)展。先后被評(píng)為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、吉安市“新時(shí)代好少年”等。2018年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2019年春節(jié),劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺(tái),在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

紅色井岡,熱血少年

劉松從小就對(duì)武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想。劉松的家鄉(xiāng),有一處省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊(duì)?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演,劉松看后一下子就被她迷住了。平時(shí)課余時(shí)間經(jīng)常模仿舞獅隊(duì)員的動(dòng)作,他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵(lì)他,要表演好雙獅舞,必須先打下扎實(shí)的基本功。從那開始,劉松勤學(xué)苦練基本功,節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點(diǎn),劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會(huì)場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時(shí),優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn),劉松耐心的說服自己的父母,并且向父母保證不會(huì)落下學(xué)業(yè)。但,這只是個(gè)開始,訓(xùn)練期間的強(qiáng)度非常大,經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜,劉松始終咬牙堅(jiān)持。在他的努力和堅(jiān)持下,他終于如愿以償?shù)巧狭?019年央視春晚舞臺(tái)。雙獅舞表演獲得圓滿成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后,他也沒有因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢(mèng)想。相反,為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺,他一有機(jī)會(huì)就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng),他都會(huì)積極報(bào)名,踴躍參加,聯(lián)合隊(duì)友精心表演一段雙獅舞,藉此機(jī)會(huì),弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2018年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

踏實(shí)求知,勤思好問

對(duì)待學(xué)習(xí),他勤動(dòng)腦,課堂上積極發(fā)言;他善思考,對(duì)問題都能有自己的獨(dú)特見解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動(dòng)向家長或老師尋求幫助,直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江河”。他堅(jiān)持每日閱讀各類書籍,科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽。

自主獨(dú)立,心懷感恩

他在學(xué)好功課的同時(shí),在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主獨(dú)立,減輕父母的負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學(xué)二年級(jí)起,他就堅(jiān)持自己洗衣服、洗襪子?,F(xiàn)在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個(gè)非常孝順的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),他總能第一時(shí)間送上祝福;每逢節(jié)假日,他都會(huì)主動(dòng)給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候,匯報(bào)自己近期學(xué)習(xí)情況,不讓爺爺奶奶操心。

他愛班級(jí),愛勞動(dòng),是班上的勞動(dòng)委員,他帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)為老師分擔(dān),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助他人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,勤勤懇懇為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)的知心好友。

這就是劉松,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會(huì)繼續(xù)懷揣夢(mèng)想,用自信的人生態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的毅力,逐夢(mèng)前行。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主要內(nèi)容九

有一個(gè)十歲的小女孩,她身材雖然比較瘦小,但卻有著一顆善良真誠的心靈;她雖然個(gè)頭不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她就是四班肖曉同學(xué)。

別看肖曉同學(xué)年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得、家長、老師和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上:對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語成績一直排在前面;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、音樂。尤其是在文明禮儀方面:學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的好習(xí)慣。無論在學(xué)校、家里,他總不忘給別人送去一聲問候、一個(gè)微笑,希望自己可以給別人帶來春天般的溫暖。在學(xué)習(xí)上,她遇事總愛問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。因此,她的思維能力比一般的孩子較為靈活。在生活中,她時(shí)刻提醒自己,做一個(gè)禮儀少年。平時(shí),她還經(jīng)常細(xì)心的觀察班里的每個(gè)角落,記得有一次班里黑板上方的標(biāo)語被水打濕有些模糊了,她找到了老師建議再修一修。在校園里,每次見到老師,無論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)他都會(huì)尊敬地叫一聲老師好。作為班里的學(xué)習(xí)委員,她常常觀察班里的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),遇到好的學(xué)習(xí)方法她能記錄下來供大家一起來學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,她尊敬老師,關(guān)心同學(xué),自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她從來不鄙視他們,而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們。

對(duì)于家庭條件較差的同學(xué),她從不嫌棄別人,而是和她們打成一片。有時(shí)看到別人物有所缺的時(shí)候,把自已的東西和別人一起分享。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。她除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級(jí)外,她更是班級(jí)的創(chuàng)新帶頭人。每次綜合實(shí)踐老師布置每位同學(xué)交一個(gè)創(chuàng)新性作品的時(shí)候,她的作品都能得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。有個(gè)別學(xué)生絞盡腦汁也無法完成作品時(shí),她都能伸出援助之手和同學(xué)們一起制作。由于她的舉動(dòng)影響了全班同學(xué)給全班帶起爭做優(yōu)秀努力向上的好風(fēng)氣,深得同學(xué)的瞻仰。

在她的帶動(dòng)下,全班再也不用發(fā)愁創(chuàng)新性作品完不成了。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。在家里,她又是一個(gè)聽話懂事的孩子。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗碗、整理房間、掃地等。當(dāng)爸爸媽媽心情不好的時(shí)候,她會(huì)想盡一切辦法讓他們變得開心起來。在學(xué)校也一樣,只要發(fā)現(xiàn)老師有不開心時(shí),她就會(huì)圍在你的身邊陪你說笑,害的老師不得不拋開煩腦。

肖曉同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展。她常說能幫助別人就是我最大的快樂肖曉這句話簡單質(zhì)樸但是它蘊(yùn)涵的意義卻非同凡響值得我們?nèi)ド钏?。鑒于肖曉同學(xué)的表現(xiàn)大家一致她為班里的優(yōu)秀班干部。肖曉同學(xué),樂于助人,成績優(yōu)異,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡主要內(nèi)容十

周逸航同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六(6)中隊(duì)的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六(6)中隊(duì)的副中隊(duì)長。在學(xué)校里,每逢有人提起他,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。他積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:

在老師和學(xué)校的精心培育下,周逸航同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以他總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,他都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);自四年級(jí)以來每年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對(duì)成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗?,下一個(gè)目標(biāo)在等著他。

二、老師的得力助手

周逸航在很小的時(shí)候,每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過他的人都說他是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,他從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委,他都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。

他對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)

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