自考《思想道德與法律基礎(chǔ)》課件-7-8章(hxp)

第七章

學(xué)好法學(xué)基礎(chǔ)理論第七章學(xué)好法學(xué)基礎(chǔ)理論1教學(xué)目標(biāo)

法學(xué)基本知識是法律制度的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)本章內(nèi)容，掌握法的概念、作用、法律規(guī)范的概念和法律關(guān)系的構(gòu)成；準(zhǔn)確把握社會主義法律的本質(zhì)和體系，自覺維護我國社會主義法律秩序。教學(xué)目標(biāo)法學(xué)基本知識是法律制度的基礎(chǔ)。2課程內(nèi)容第一節(jié)法學(xué)基本知識第二節(jié)我國社會主義法律的本質(zhì)和體系第三節(jié)法律運行課程內(nèi)容第一節(jié)法學(xué)基本知識3第一節(jié)法學(xué)基本知識一、法的概念和作用二、法律規(guī)范三、法律關(guān)系第一節(jié)法學(xué)基本知識一、法的概念和作用4案例：這個農(nóng)民竟然是被迫成為專家的

“一個小小的手術(shù)后，左腿骨折的妻子面臨截肢，但兩次醫(yī)療事故鑒定均稱‘不構(gòu)成醫(yī)療事故’。今年9月7日，重慶市忠縣人民法院終于下達(dá)了對此案的判決書：‘忠縣中醫(yī)院在對王朝珍的診治過程中存在著醫(yī)療過失……由中醫(yī)院賠償王朝珍69，845.99元’，看著這張等了8年的判決書，周澤桂和妻子王朝珍禁不住抱頭痛哭?！?/p>

這是《重慶晚報》近日刊登的一條消息。這條消息說，為了這場官司，周澤桂把自己變成了一個夠格的“專家”。案例：這個農(nóng)民竟然是被迫成為專家的

“一個小小的手術(shù)后，左5一是成為醫(yī)藥方面的專家。8年來，貧窮的他上百次到重慶和周邊區(qū)縣的書店默默地抄寫醫(yī)書（買不起呀），熟讀78本醫(yī)書和20多本法律書籍，記筆記近十萬字。僅有初中文化水平的他還自己寫出一份“醫(yī)療事故鑒定報告”，這份報告后來讓內(nèi)地司法部的醫(yī)學(xué)專家也稱奇，他們不相信這是出自一個農(nóng)民之手。二是成為有關(guān)法律方面的專家。2001年，周澤桂憑著自己掌握的醫(yī)學(xué)知識向忠縣人民法院起訴，狀告縣中醫(yī)院手術(shù)中存在過錯，造成妻子殘疾，但是法院判決他敗訴。周澤桂不服上訴，二審仍然維持原判。兩次敗訴讓周澤桂明白了另外一件事，就是光有醫(yī)學(xué)知識還不行，還必須懂法。一是成為醫(yī)藥方面的專家。8年來，貧窮的他上百次到重慶和周邊區(qū)6周澤桂開始學(xué)法律，他閱讀了大量法律著作，并記下了200多篇法律筆記。

一個本來是非清楚、證據(jù)確鑿的官司讓這位窮苦的農(nóng)民苦等了八年，并且付出了慘重的代價，漫長得象一場長征；一個只有初中文化程度的農(nóng)民為了給妻子討回一個說法，在書本都買不起的窘迫情況下，硬是靠抄寫，苦讀醫(yī)藥、法律知識，自己被迫成為“專家”，這還不夠艱難嗎？其實，象周澤桂這樣的情況現(xiàn)在可以說舉不勝舉，平常得很。周澤桂開始學(xué)法律，他閱讀了大量法律著作，并記下了200多篇法7比如由于普遍存在拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象，因此就出現(xiàn)了一批專門幫農(nóng)民工討要工資的農(nóng)民“討薪專家”，他們請不起律師，也得不到法律援助，就這樣他們自己被迫成為“律師”。在一個法治健全的社會里，一個專家固然可以維護自己的權(quán)利，一個白癡的權(quán)利也同樣可以受到法律的正當(dāng)維護，法律面前，人人平等，任何人的合法權(quán)益都不應(yīng)該受到侵害。而在當(dāng)前的社會現(xiàn)實當(dāng)中，為了維護自己的合法權(quán)益，社會把農(nóng)民逼成“專家”，這是不是法律的悲哀呢？比如由于普遍存在拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象，因此就出現(xiàn)了一批專門幫農(nóng)8一、法的概念和作用1、法的概念法是體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志的由國家制定或認(rèn)可的并由國家強制力保障實施的規(guī)范體系。2、法的特征

法是體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志的社會規(guī)范；是由國家強制力保障實施的社會規(guī)范；是受社會物質(zhì)生活條件決定的社會規(guī)范。

一、法的概念和作用1、法的概念93、法的作用社會作用：在階級對立的社會中，法的社會作用包括維護階級統(tǒng)治方面的作用和執(zhí)行社會公共事務(wù)方面的作用。包括組織社會生產(chǎn)、交換和分配，維護人類社會發(fā)展的社會條件和秩序，促進(jìn)社會公共事業(yè)的發(fā)展。3、法的作用社會作用：在階級對立的社會10規(guī)范作用指引作用：指引人的行為評價作用：評判、衡量他人行為合法性的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測作用：法的穩(wěn)定性和普遍性可以使人們對外部主體某種行為進(jìn)行預(yù)先分析和預(yù)測教育作用：通過法律的實施對準(zhǔn)備采取同類行為的人或他人產(chǎn)生示范或警示作用制裁作用：法律對違法行為進(jìn)行制裁和懲罰規(guī)范作用指引作用：指引人的行為11二、法律規(guī)范

1、法律規(guī)范的涵義法律規(guī)范是由國家制定或認(rèn)可的具體規(guī)定權(quán)利、義務(wù)及法律后果的行為準(zhǔn)則。法律規(guī)范設(shè)定人們行為的范圍和程度，法律規(guī)范的主要內(nèi)容是權(quán)利、義務(wù)。法律規(guī)范與法律條文、規(guī)范性文件、非規(guī)范性文件的區(qū)別請看教材187頁。

二、法律規(guī)范1、法律規(guī)范的涵義122、法律規(guī)范構(gòu)成要素

假定：指法律規(guī)范中規(guī)定適用該規(guī)范的條件。

處理：指法律規(guī)范中具體指明的可以做什么、應(yīng)該做什么、禁止做什么等的行為模式。

制裁：指法律規(guī)范中規(guī)定主體違反法律規(guī)定時應(yīng)承擔(dān)的法律后果。2、法律規(guī)范構(gòu)成要素假定：指法律規(guī)范中13三、法律關(guān)系1、法律關(guān)系的含義法律關(guān)系，是法律規(guī)范在調(diào)整社會關(guān)系過程中所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

2、法律關(guān)系的特征法律規(guī)范是法律關(guān)系產(chǎn)生的前提；法律關(guān)系體現(xiàn)國家意志；法律關(guān)系是特定主體之間的權(quán)力義務(wù)關(guān)系法律關(guān)系以國家強制力為保障手段三、法律關(guān)系1、法律關(guān)系的含義143、法律關(guān)系的構(gòu)成

法律關(guān)系的主體：指法律關(guān)系的參加者，即法律權(quán)利的享有者和法律義務(wù)的承擔(dān)者，包括個人和組織。

法律關(guān)系的客體：指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)共同指向的對象，包括：物、行為和智力成果。

法律關(guān)系的內(nèi)容：指法律權(quán)利和法律義務(wù)。3、法律關(guān)系的構(gòu)成法律關(guān)系的主體：指154、法律事實

法律事實是法律規(guī)范所規(guī)定的，能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消滅等法律后果的客觀現(xiàn)象和行為。

注意：非客觀的現(xiàn)象如純粹主觀的心理活動或心理現(xiàn)象不能成為法律事實；沒有法律意義的客觀事實也不能成為法律事實。4、法律事實法律事實是法律規(guī)范所規(guī)定16法律事實分為事件和行為

法律事件是法律觀點的不以當(dāng)事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的、引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消滅的事實。法律事件包括自然事件和社會事件。

法律行為是指以當(dāng)事人主觀意志為轉(zhuǎn)移的，引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消滅的事實。從后果上劃分為合法行為、違法行為；從當(dāng)事人認(rèn)知狀態(tài)劃分，分為善意下午行為和惡意行為。法律事實分為事件和行為法律事件是法律17第二節(jié)我國社會主義法律的本質(zhì)和體系一、我國社會主義法律的本質(zhì)二、我國社會主義法的淵源三、我國的社會主義法律體系第二節(jié)我國社會主義法律的本質(zhì)和體系一、我國社會主義法律的本18一、我國社會主義法律的本質(zhì)我國社會主義法律是階級性和人民性的統(tǒng)一我國社會主義法律具有先進(jìn)性和科學(xué)性我國社會主義法律是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的制度保障一、我國社會主義法律的本質(zhì)我國社會主義法律是階級性和人民性的19二、我國社會主義法的淵源

1、法的淵源的含義法的淵源是指法的效力和形式的來源。根據(jù)內(nèi)容的不同，法的淵源有實質(zhì)意義上的淵源和形式意義上的淵源。

實質(zhì)意義上的法的淵源是指經(jīng)濟和經(jīng)濟關(guān)系；形式意義上的法的淵源指法的各種具體表現(xiàn)形式。在我國，對法的淵源的理解，一般指形式意義上的。二、我國社會主義法的淵源1、法的淵源的含義202、我國法的淵源憲法：國家的根本大法。法律：廣義的法律指一切規(guī)范性文件；狹義的法律指全國人大及其常委會制定的規(guī)范性文件。行政法規(guī)和部門規(guī)章地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章自治條例和單行條例特別行政區(qū)法律國際條約和國際慣例2、我國法的淵源憲法：國家的根本大法。21三、我國的社會主義法律體系1、實體法憲法和其他與憲法相關(guān)的法律（197）行政法（197）經(jīng)濟法（198）民商法（198）刑法（198）2、程序法（198）三、我國的社會主義法律體系1、實體法22第三節(jié)法律運行一、法律制定二、法律實施三、法律遵守四、法律監(jiān)督第三節(jié)法律運行一、法律制定23一、法律制定1、法律制定的含義廣義的法律制定泛指國家機關(guān)在其法定的職權(quán)范圍內(nèi)依照法定程序制訂、修改、補充、廢止規(guī)范性文件的活動。狹義的法律指定專指國家最高權(quán)力機關(guān)及其常設(shè)委員會依法制訂、修改、補充、廢止基本法律和其他法律的活動。一、法律制定1、法律制定的含義242、立法程序全國人民代表大會的立法程序包括四個步驟法律案的提出法律案的審議法律案的表決和通過法律的公布國務(wù)院的立法程序也包括四個步驟提出行政法規(guī)議案審議行政法規(guī)草案通過行政法規(guī)草案發(fā)布行政法規(guī)2、立法程序全國人民代表大會的立法程序包括四個步驟253、法律文件的完善法律公布以后，還涉及法律完善問題。法律完善的形式，包括：法律解釋規(guī)范性文件清理法律匯編法律編纂3、法律文件的完善法律公布以后，還涉及法26二、法律實施1、法律適用法律適用是國家司法機關(guān)及其工作人員按照法律規(guī)定的職權(quán)和程序運用法律規(guī)范處理具體案件的活動。具有下列特點：法律適用的主體是司法機關(guān)；法律適用是按照法定程序進(jìn)行的活動；法律適用過程或結(jié)果以國家強制力為后盾。二、法律實施1、法律適用272、法律執(zhí)行狹義的法律執(zhí)行也叫行政執(zhí)法，是國家行政機關(guān)及其公職人員在進(jìn)行行政事務(wù)管理過程中，依照法定職權(quán)和程序貫徹和實施法律的活動。

行政執(zhí)法主體通常是國家行政機關(guān)及公職人員；行政執(zhí)法的范圍比較寬泛；行政執(zhí)法具有主動性。2、法律執(zhí)行狹義的法律執(zhí)行也叫行政執(zhí)法28三、法律遵守

法律遵守，是國家機關(guān)、社會組織和公民個人依照法律規(guī)定行使權(quán)力和權(quán)利以及履行職責(zé)和義務(wù)的活動。也就是說，法律遵守就是一切組織和個人嚴(yán)格依法辦事的活動和狀態(tài)。法律遵守包括保護合法行為和制裁違法行為。三、法律遵守法律遵守，是國家機關(guān)、社29四、法律監(jiān)督

1、國家監(jiān)督：包括國家權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督、行政機關(guān)的監(jiān)督和司法機關(guān)的監(jiān)督

2、社會監(jiān)督：是各政黨、各社會組織和人民群眾對各種法律活動進(jìn)行的監(jiān)督。具有廣泛性和人民性。四、法律監(jiān)督1、國家監(jiān)督：包括國家權(quán)力30思考題1、解釋法的含義。2、法律關(guān)系有哪些特征？3、闡述我國社會主義法律的本質(zhì)。4、簡述我國法的淵源。5、分析法律適用與法律執(zhí)行的關(guān)系。思考題1、解釋法的含義。31第八章熟悉我國基本法律制度第八章32教學(xué)目標(biāo)

通過本章學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我國的基本法律制度，樹立權(quán)利觀念，提高法律意識，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)和法治理念。教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我國的基本法33教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：1.憲法特征，國體，政體，國家結(jié)構(gòu)形式，國家經(jīng)濟制度，公民基本權(quán)利和義務(wù)。2.行政行為的分類、行政處罰與行政復(fù)議。3.民法基本原則，民事主體，民事行為，物權(quán)，債權(quán)，知識產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)，民事訴訟時效，合同及合同的定立。4.刑法的基本原則，犯罪構(gòu)成，排除犯罪的事由，故意犯罪的形態(tài)，共同犯罪，刑罰體系，刑法的裁量和犯罪種類。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：34教學(xué)重點和難點教學(xué)難點：1.憲法特征、公民基本權(quán)利與義務(wù)。2.具體行政行為與抽象行政行為。3.民事行為和物權(quán)法律制度。4.刑法的基本原則和犯罪構(gòu)成。教學(xué)重點和難點教學(xué)難點：35主要內(nèi)容第一節(jié)我國憲法規(guī)定的基本制度第二節(jié)我國的實體法律制度第三節(jié)我國的程序法律制度主要內(nèi)容第一節(jié)我國憲法規(guī)定的基本制度36第一節(jié)我國憲法規(guī)定的基本制度一、憲法的特征和原則二、我國的國家制度三、我國的經(jīng)濟制度四、我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)五、我國的國家機構(gòu)第一節(jié)我國憲法規(guī)定的基本制度一、憲法的特征和原則37憲法：憲法權(quán)威行政法：行政法治理念刑法：勿以惡小而為之民法：尊重權(quán)利和為行為負(fù)責(zé)程序法：如何維權(quán)憲法：憲法權(quán)威38一、憲法的特征和原則

憲法是指規(guī)范民主施政規(guī)則的國家根本法，它是有關(guān)國家權(quán)力及其民主運行規(guī)則、國家基本制度以及公民基本權(quán)利與義務(wù)的法律規(guī)范的總稱。一、憲法的特征和原則憲法是指規(guī)范民主施政規(guī)則的國39自考《思想道德與法律基礎(chǔ)》課件-7-8章(hxp)40（一）憲法的特征第一，憲法的內(nèi)容是國家和社會生活中最根本性的問題。第二，憲法具有最高的法律效力。第三，憲法的制定與修改程序有嚴(yán)格的規(guī)定。

（一）憲法的特征41（二）、憲法的產(chǎn)生和發(fā)展憲法作為國家的根本法是在資產(chǎn)階級革命初期，資產(chǎn)階級同封建專制制度作斗爭中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。(1640年英國的資產(chǎn)階級革命是世界上最早的一次，故英國憲法是歷史上最早的憲法。)（二）、憲法的產(chǎn)生和發(fā)展憲法作為國家的根本法是在資產(chǎn)階級革命42英國憲法沒有一部成文法典，而是一系列在不同歷史時期立法機關(guān)制定的憲法性文件、政府在執(zhí)政過程中形成的憲法慣例、法院在審判活動中制作的憲法性判例的綜合。因此，英國憲法又被稱為不成文憲法，柔性憲法。英國憲法沒有一部成文法典，而是一系列在不同歷史時期立法機關(guān)制431787年美國憲法是世界上最早的一部成文憲法，也是美國的現(xiàn)行憲法。它是世界上第一部民定憲法.1787年美國憲法是世界上最早的一部成文憲法，也是美國的現(xiàn)行44法國是歐洲大陸第一個產(chǎn)生成文憲法的國家，也是一個憲法的多產(chǎn)國家。從1791年制定第一部憲法開始，到1958年為止，法國一共制定了11部憲法。法國是歐洲大陸第一個產(chǎn)生成文憲法的國家，也是一個憲法的多產(chǎn)國45（二）中華人民共和國憲法的歷史發(fā)展起臨時憲法作用的《共同綱領(lǐng)》1954年憲法(1953年1月13日，成立起草委員會，1954年6月14日，公布了憲法草案，1954年9月20日，一屆人大一次會議通過。)1975年憲法1978年憲法1982年憲法（二）中華人民共和國憲法的歷史發(fā)展起臨時憲法作用的《共同綱領(lǐng)46（三）憲法的基本原則

我國憲法的指導(dǎo)思想是堅持四項基本原則，即堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想。（三）憲法的基本原則47人民主權(quán)原則；公民權(quán)利原則；法治原則；民主集中制原則；黨的領(lǐng)導(dǎo)原則。人民主權(quán)原則；48二、我國的國家制度（一）人民民主專政制度（二）人民代表大會制度（三）中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度（四）民族區(qū)域自治制度（五）基層群眾自治制度二、我國的國家制度（一）人民民主專政制度49（一）人民民主專政制度人民民主專政是我國的國體。即國家的性質(zhì)，是國家的階級本質(zhì)，是指社會各階級在國家中的地位和作用。我國憲法第1條規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。”這一規(guī)定表明，我國的國體或國家性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。（一）人民民主專政制度人民民主專政是我國的國體。即國50（二）人民代表大會制度人民代表大會制度是我國的政權(quán)組織形式。又稱政體，是指掌握國家權(quán)力的階級實現(xiàn)國家權(quán)力的政權(quán)體制，是形成和表現(xiàn)國家意志的，或者說是表現(xiàn)國家權(quán)力的政治體制。憲法規(guī)定，中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。即人民代表大會制度是我國的政權(quán)組織形式。（二）人民代表大會制度人民代表大會制度是我國的51（三）中國共產(chǎn)黨的多黨合作制度和政治協(xié)商制度中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度，是中國特色社會主義政黨制度。中國社會主義政黨制度的特點是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作，共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政。我國憲法明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度和政治協(xié)商制度將長期存在和發(fā)展?！保ㄈ┲袊伯a(chǎn)黨的多黨合作制度和政治協(xié)商制度中52(四)民族區(qū)域自治制度(四)民族區(qū)域自治制度53民族區(qū)域自治制度是我國解決民族問題、處理民族關(guān)系，實現(xiàn)民族平等、民族團結(jié)、各民族共同發(fā)展而建立的基本政治制度。我國采取的是單一的國家結(jié)構(gòu)形式。我國憲法規(guī)定，中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。(四)民族區(qū)域自治制度民族區(qū)域自治制度是我國解決民族問題、處理民族關(guān)54（五）基層群眾自治制度

基層群眾自治制度是城鄉(xiāng)基層群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，實行自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的一項重要政治制度。（五）基層群眾自治制度基層群眾自治制度55基本經(jīng)濟制度是指一國通過憲法和法律調(diào)解以生產(chǎn)資料所有制為核心的各種基本經(jīng)濟關(guān)系的規(guī)則、原則和政策的總和。我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國的社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制，即全民所有制和勞動群眾集體所有制。社會主義公有制消滅人剝削人的制度，實行各盡所能、按勞分配的原則?！蓖瑫r還規(guī)定：“國家在社會主義初級階段堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，堅持按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度?！比?、我國的基本經(jīng)濟制度基本經(jīng)濟制度是指一國通過憲法和法律調(diào)解56（一）公民的含義四、我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)

公民是指具有一國國籍，并根據(jù)該國憲法和法律的規(guī)定，享受權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的自然人。（一）公民的含義四、我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)公57我國國籍法對國籍的取得作了如下規(guī)定父母雙方或一方為中國公民，本人出生在中國的父母雙方或一方為中國公民，本人出生在外國的，具有中國國籍。如父母雙方或一方為中國公民并定居國外的，本人出生時即具有外國國籍的，則不具有中國國籍。父母無國籍或國籍不明，定居在中國的，本人出生在中國的，具有中國國籍。我國國籍法對國籍的取得作了如下規(guī)定58案例：空中分娩一女嬰，落地一哭驚四國一位法國孕婦和他的委內(nèi)瑞拉丈夫搭乘墨西哥航空公司的班機旅行。飛行途中，他們的女兒降生了。根據(jù)法、委兩國“以出生血統(tǒng)取得國籍”的法律，女嬰便具有兩個國籍。而墨西哥國籍法規(guī)定，凡在本國飛機、船舶上出生的人都擁有墨西哥國籍。更為有趣的是，女嬰問世時，飛機正好在英國境內(nèi)飛行，根據(jù)英國的法律規(guī)定，凡在英國及英聯(lián)邦出生的人都擁有英國公民的資格。于是，這幸運的女嬰便一下同時具有法國、委內(nèi)瑞拉、墨西哥和英國四個國籍。案例：空中分娩一女嬰，落地一哭驚四國一位法國孕婦和他的委內(nèi)瑞59(二)我國公民的基本權(quán)利公民的基本權(quán)利也叫憲法權(quán)利，是指由憲法規(guī)定的公民享有的基本的、必不可少的權(quán)利。平等權(quán)政治權(quán)利和自由宗教信仰自由批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)和取得國家賠償權(quán)社會經(jīng)濟權(quán)文化教育權(quán)特定主體權(quán)利人身自由權(quán)(二)我國公民的基本權(quán)利公民的基本權(quán)利也叫憲法權(quán)利，是指由憲60（二）、我國公民的基本權(quán)利1、平等權(quán)憲法第33條：公民在法律面前一律平等。這是憲法的原則，包含以下內(nèi)容：任何公民平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利。任何公民平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。人民法院人民檢察院在適用法律上一律平等，不得有法外特權(quán)，違法必須予以追究。（二）、我國公民的基本權(quán)利1、平等權(quán)61

青島三女生狀告教育部（平等受教權(quán)）考生張?zhí)熘橹赋?，以北京為例，今年北京的文科重點控制線是454分，而青島卻是580分，相差達(dá)120多分！整個北京市今年高考錄取比例是1.43：1，而山東省的比例是2.2：1。按照這個比例推算，山東一個孩子考上大學(xué)，要比北京的孩子多付出50％的努力。提起訴訟的三名女生的分?jǐn)?shù)分別是：姜妍522分（理科）、欒倩457分（文科）、張?zhí)熘?06分（文科），這樣的分?jǐn)?shù)，在北京完全可以考上較為理想的大學(xué)，而在青島，情況卻是另外一回事了。

青島三女生狀告教育部（平等受教權(quán)）考生張?zhí)熘橹赋?，以北京?2律師意見李強、楊培銀律師認(rèn)為，教育部所作的《關(guān)于2001年全國普通高校高等教育招生計劃》的行政行為，侵犯了原告的平等受教育權(quán)。教育部在該行政行為中，根據(jù)不同地域范圍對招生人數(shù)做了不同的限定，這種限定使得不同地域的考生被劃分成了高低不同的等級，并在這不同的等級中參加高考。等級之間分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)差異巨大，從而直接侵犯了包括原告在內(nèi)的廣大考生的平等受教育權(quán)。律師意見63性別歧視案1999年11月,某市國家稅務(wù)局到各高等院校發(fā)布招聘通知,招聘應(yīng)屆大學(xué)本科畢業(yè)生到該局工作,所需專業(yè)為計算機、法學(xué)、會計,其中該局法制處需要法學(xué)畢業(yè)生兩名,招聘要求是:1、只要男生，不要女生；2、在校期間成績優(yōu)秀，英語通過六級。A大學(xué)法律系1996級本科生劉某看到招聘通知后認(rèn)為自己符合除招聘通知中第一條以外的所有要求,而且她非常渴望到稅務(wù)機關(guān)工作,于是前去報考,但是稅務(wù)局人事處工作人員告訴她法制處不要女生,劉某認(rèn)為稅務(wù)局的行為違反了我國憲法和法律規(guī)定的男女平等原則,要求稅務(wù)局糾正自己的錯誤行為。性別歧視案1999年11月,某市國家稅務(wù)局到各高等院校發(fā)布招64思考討論1.關(guān)于平等權(quán)和勞動權(quán),憲法是如何規(guī)定的?2.你認(rèn)為本案例中被告是否侵犯了原告的平等權(quán)和勞動權(quán)?思考討論1.關(guān)于平等權(quán)和勞動權(quán),憲法是如何規(guī)定的?65

案例點評根據(jù)《中華人民共和國憲法》第33條規(guī)定，稅務(wù)局的行為違反了憲法關(guān)于公民平等權(quán)的規(guī)定根據(jù)《憲法》第42條規(guī)定，稅務(wù)局的行為侵犯了劉某的勞動權(quán)

案例點評根據(jù)《中華人民共和國憲法》第33條規(guī)定，稅務(wù)局的行66

平等權(quán)在法律上表現(xiàn)為如下幾方面:

1平等既是一項原則,也是一項基本權(quán)利,包括《憲法》規(guī)定的各項具體權(quán)利內(nèi)容.2平等權(quán)并不意味著無差別對待,應(yīng)該是在平等的條件基本上根據(jù)具體情況規(guī)定合理的差別,以求達(dá)到最為近似的平等.3平等要求在制定法律上的平等和適用法律上的平等.

平等權(quán)在法律上表現(xiàn)為如下幾方面:

1平等既是67

勞動權(quán)的主要內(nèi)容包括以下幾個方面:

1勞動就業(yè)權(quán)2公平獲酬的權(quán)利3安全和衛(wèi)生的工作條件的權(quán)利4組織和參加工會的權(quán)利5休息權(quán)6享有社會保險權(quán)

勞動權(quán)的主要內(nèi)容包括以下幾個方面:

1勞動就業(yè)權(quán)682、政治權(quán)利和自由指公民依法享有的參加國家政治生活方面的權(quán)利和自由1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)2）政治自由3）公民有監(jiān)督權(quán)、控告權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)和取得賠償?shù)臋?quán)利2、政治權(quán)利和自由指公民依法享有的參加國家政治生活方面的權(quán)利694、自由權(quán)1）、公民人身自由第37條：公民人身自由不受非法拘禁、管制和搜查（公安機關(guān)逮捕人犯時要合法）廣義的人身自由還包括：第一、公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)檢察院批準(zhǔn)或人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕4、自由權(quán)1）、公民人身自由70第二、人格尊嚴(yán)不受侵犯。憲法第38條第三、公民的住宅不受侵犯。憲法第39條公民住宅不得隨意侵入公民住宅不得隨意搜查公民住宅不得隨意查封第二、人格尊嚴(yán)不受侵犯。憲法第38條71案例農(nóng)村姑娘小張與同村青年小李，兩人自小青梅竹馬，兩小無猜。長大后，他們在朝夕相處中逐漸萌發(fā)了愛慕之情。但是小張的父親嫌小李家人口多，經(jīng)濟條件不好，堅決不同意這門親事，并托人另外給小張找了人家。為了反抗包辦婚姻，追求幸福生活，小張在一天晚上偷偷從家中跑出，找到了小李，兩人乘夜深人靜，悄悄離開了村子出走了。第二天，小張的父親四處尋找，不見女兒的蹤影，便惱羞成怒，帶領(lǐng)自己的兒子、侄子等一伙人闖入李家，逼迫李家交人，致使李八十多歲的奶奶又驚又嚇，竟一病不起，一個多月后就去世了。張某帶人私闖民宅的行為，已構(gòu)成了非法侵入他人住宅罪。人民法院依法判處其有期徒刑二年。案例農(nóng)村姑娘小張與同村青年小李，兩人自小青梅竹馬，兩小無猜。722)、通信自由和通信秘密受法律保護。憲法第40條規(guī)定指公民的信件、電報、電話，他人不得非法扣押、隱匿，私自拆閱或者竊聽。2)、通信自由和通信秘密受法律保護。憲法第40條規(guī)定73

5、宗教信仰自由

宗教是一種社會意識形態(tài)，其存在，有經(jīng)濟文化的原因，也有人們認(rèn)識上的原因，具長期性、國際性、民族性、群眾性，須正確對待信教或不信教、信此教或彼教、過去信教現(xiàn)在不信教或相反宗教不是封建迷信活動（巫婆、神漢)憲法第36條

5、宗教信仰自由

宗教是一種社會意識形態(tài)，其存在，有經(jīng)濟文746、社會經(jīng)濟權(quán)勞動權(quán)休息權(quán)財產(chǎn)權(quán)繼承權(quán)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利6、社會經(jīng)濟權(quán)勞動權(quán)757、文化教育權(quán)受教育權(quán)科學(xué)研究文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作其它文化活動7、文化教育權(quán)受教育權(quán)76山東滕州市下崗女工齊玉苓案1990年，原告齊玉苓與被告之一陳曉琪都是山東省滕州市第八中學(xué)的初中學(xué)生，都參加了中等?？茖W(xué)校的預(yù)選考試。陳曉琪在預(yù)選考試中成績不合格，失去繼續(xù)參加統(tǒng)一招生考試的資格。而齊玉苓通過預(yù)選考試后，又在當(dāng)年的統(tǒng)一招生考試中取得了超過委培生錄取分?jǐn)?shù)線的成績。山東省濟寧商業(yè)學(xué)校給齊玉苓發(fā)出錄取通知書，由滕州八中轉(zhuǎn)交。陳曉琪從滕州八中領(lǐng)取齊玉苓的錄取通知書，并在其父親陳克政的策劃下，運用各種手段，以齊玉苓的名義到濟寧商校就讀直至畢業(yè)。畢業(yè)后，陳曉琪仍然使用齊玉苓的姓名，在中國銀行滕州支行工作。

山東滕州市下崗女工齊玉苓案1990年，原778、特定主體權(quán)利國家保護婚姻、家庭、婦女、老人和兒童的權(quán)益國家保護華僑、歸僑和僑眷的正當(dāng)權(quán)益8、特定主體權(quán)利國家保護婚姻、家庭、婦女、老人和兒童的權(quán)益78公民的基本義務(wù)也叫憲法義務(wù)，是指由憲法規(guī)定的公民必須遵守和應(yīng)盡是根本責(zé)任。（三）我國公民的基本義務(wù)1、維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)；2、遵守憲法和法律；3、維護祖國的安全、榮譽和利益；4、保衛(wèi)祖國、依法服兵役和參加民兵組織；5、依法納稅；6、保守國家秘密。公民的基本義務(wù)也叫憲法義務(wù)，是指由憲法79方成、方瑩系兄妹。在方成14歲、方瑩11歲的時候，母親不幸去世。父親為了再娶，視他倆為包袱，經(jīng)常打罵，不給飯吃，不讓回家。兄妹倆不堪父親的虐待，經(jīng)常不回家，父親不但不把孩子找回來，索性把家門鎖上，永遠(yuǎn)不讓孩子回來。兄妹倆有家不能歸，無奈便離家出走，靠乞討和撿破爛為生。現(xiàn)在方成兄妹長大成人，他們靠勞動致富，不僅蓋上了新房，而且還買來了高檔家電和家具，日子過得很富裕。方成父親見子女日子過得挺紅火，就要求方成兄妹倆每月付給30元贍養(yǎng)費，并說，如果不給，就到法院告他們虐待老人。方成、方瑩系兄妹。在方成14歲、方瑩11歲的時候，母親不幸去80案例分析《中華人民共和國憲法》第33條規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。”婚姻法第15條規(guī)定：“父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)，子女對父母有贍養(yǎng)撫助的義務(wù)?！蔽覈鴳椃ê突橐龇ǖ扔嘘P(guān)條文，都明確地規(guī)定了公民權(quán)利義務(wù)的一致性，這是正確處理權(quán)利義務(wù)關(guān)系的根本指導(dǎo)原則。

81只講權(quán)利，不盡義務(wù)或只盡義務(wù)，不證明權(quán)利都是不正確的，即便在婚姻家庭關(guān)系中，也不能廢除這樣的原則。方成的父親在子女幼小，需要撫養(yǎng)教育，而他又有撫養(yǎng)能力的情況下，本應(yīng)依法履行撫養(yǎng)義務(wù)。但方父為了自己再娶，嫌棄子女，經(jīng)常打罵，逼迫子女離家出走，沿街行乞。這種行為不僅應(yīng)受到道德的譴責(zé)，而且應(yīng)受到法律的制裁。方父自己有撫養(yǎng)子女的能力，而故意不履行撫養(yǎng)子女的法律義務(wù)，卻要求子女付給他贍養(yǎng)費。這種要求不符合權(quán)利義務(wù)一致性的原則，也不符合我國婚姻法的立法精神。因而他的請求，法院是不會支持的。只講權(quán)利，不盡義務(wù)或只盡義務(wù)，不證明權(quán)利都是不正確的，即便在82小高21歲，在中國傳媒大學(xué)某學(xué)院讀二年級，她學(xué)的是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，一個很需要錢的專業(yè)：像樣的電腦、相機和DV機都是要必備的。第一年，專業(yè)老師就布置了200部必看的經(jīng)典影片和非常費錢的專業(yè)書。可小高沒有錢的來源。小高的父母從2000年開始鬧離婚。2001年，父母離婚了，為了使小高能夠有個好點兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母決定送她去外地讀高中。離婚時，父母協(xié)議，孩子由母親帶，父親每月負(fù)擔(dān)她600元生活費，直到她能夠獨立生活為止。大學(xué)生起訴父親增加生活費小高21歲，在中國傳媒大學(xué)某學(xué)院讀二年級，她學(xué)的是廣播電視編83但是，在3年的高中生活中，父親沒有給過她一分錢的生活費。這期間，母親向父親要過，但父親總說自己在外地，后來索性連電話也不接了。2004年的夏天，小高考上了大學(xué)，要交學(xué)費，要交書本費，要交住宿費，母親負(fù)擔(dān)不了了。小高算了一下，父親該給自己上高中的學(xué)費、生活費共計五萬多元，可他一分也沒給過。于是，小高決定找父親要錢。費盡周折找到父親后，父親承認(rèn)欠小高五萬多元學(xué)費和生活費，但父親說，自己也缺錢，而且已經(jīng)再婚，家庭負(fù)擔(dān)重。父親答應(yīng)先給小高3萬元，剩下的以后再給。但是，在3年的高中生活中，父親沒有給過她一分錢的生活費。這期84小高學(xué)校的預(yù)收款：光學(xué)費一項就要1.65萬元，再加上1200元的住宿費、臥具物品費、書費、軍訓(xùn)費、體檢費等，還有必備的電腦、相機等學(xué)習(xí)用品，總共不下3萬元。好在這時，父親開始每月往小高的卡里打590元生活費(因為要花10元手續(xù)費，所以不能打600元)，可小高的經(jīng)濟還是有點緊張。學(xué)校位于城市的郊區(qū)，什么東西都比城里貴，每花一筆錢，小高都要算計。小高學(xué)校的預(yù)收款：光學(xué)費一項就要1.65萬元，再加上120085小高也考慮過貸款，但老師告訴她，你要想貸款，必須先開出你母親月收入300元以下的證明。而小高母親的收入高于300元，開不出這個證明，所以也就貸不下款來。而小高也想過勤工儉學(xué)，并且在學(xué)校的安排下到計算機房搞衛(wèi)生，每小時4元錢。最多時，每月她可以收入一百多元，最少時，只收入24元。可這樣的日子也只過了一個學(xué)年，第二個學(xué)年，這工作就給了別的同學(xué)。2005年4月，小高起訴了父親，要父親將她的生活費增加到每月1000元。小高也考慮過貸款，但老師告訴她，你要想貸款，必須先開出你母親86思考討論小高能勝訴嗎？思考討論小高能勝訴嗎？87法院審理后認(rèn)為，小高已年滿18周歲，且已上大學(xué)，有獨立生活能力，故其要求給付撫育費的訴訟請求，于法無據(jù)，法院不予支持，依照《中華人民共和國婚姻法》第三十七條，判決駁回原告小高的訴訟請求。法院審理后認(rèn)為，小高已年滿18周歲，且已上大學(xué)，有獨立生活能88小高不服，她認(rèn)為“憲法規(guī)定每個公民都有受教育的權(quán)利。我也有這項權(quán)利，可我目前又確實需要父母幫我出這筆錢，如果他們不幫我，我就要輟學(xué)了，這怎么體現(xiàn)我享有學(xué)習(xí)的權(quán)利？”第二次上訴。二審法院作出駁回上訴維持原判的判決。小高不服，她認(rèn)為“憲法規(guī)定每個公民都有受教育的權(quán)利。我也有89憲法專家稱沒有侵害其受教育權(quán)不可能進(jìn)行違憲審查中國社會科學(xué)研究院法學(xué)研究所研究員莫紀(jì)宏則認(rèn)為，沒有錢上大學(xué)是自己需要解決的問題，大學(xué)生作為完全民事行為能力人，應(yīng)該承擔(dān)這樣的責(zé)任，所以，司法解釋沒有侵害其受教育權(quán)，也不可能進(jìn)行違憲審查。憲法專家稱沒有侵害其受教育權(quán)不可能進(jìn)行違憲審查90施某，男，20歲，上海市南匯縣書院鄉(xiāng)村民。施某為1992年冬季征兵的應(yīng)征公民，在鄉(xiāng)、村干部動員其報名應(yīng)征時，態(tài)度不端正，不愿履行兵役義務(wù)。后經(jīng)鄉(xiāng)村干部耐心做工作后，勉強參加了應(yīng)征體檢，施身體合格，經(jīng)鄉(xiāng)、縣政治審查，施某合格。施本應(yīng)無條件服從征兵命令，參加解放軍。但施某無視征兵命令，于同年11月外出無蹤影，逃避了征役。為此，南匯縣政府征兵辦公室根據(jù)有關(guān)法規(guī)，于1993年2月25日作出“給予一次性罰款1500元”，“勞動部門兩年內(nèi)不予以開具招工證明，鄉(xiāng)政府、村民委員會3年內(nèi)不安排其進(jìn)鄉(xiāng)、村辦企業(yè)工作”等四項處罰決定。施某在法定期間，既不申請復(fù)議，又不向法院起訴，也不履行處罰決定。為此，征兵辦公室依法向法院申請強制執(zhí)行。施某，男，20歲，上海市南匯縣書院鄉(xiāng)村民。施某為1992年冬91評析：第五十五條規(guī)定：“保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮任務(wù)。”社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須有一個安定的社會環(huán)境。人民軍隊是鞏固國防、為四建設(shè)保駕護航的重要力量。每個適齡青年應(yīng)依法服兵役，履行自己的義務(wù)。施某作為適齡青年，身體合格，政治審查也合格，但不顧有關(guān)組織多次做工作，逃避征役，是對憲法的破壞，是對公民應(yīng)盡的義務(wù)的踐踏，必須受到嚴(yán)肅的處理。評析：第五十五條規(guī)定：“保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每92五、我國的國家機構(gòu)國家權(quán)力機關(guān)國家主席國家行政機關(guān)國家軍事領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)國家審判機關(guān)國家檢察機關(guān)國家機構(gòu)是指統(tǒng)治階級為了實現(xiàn)國家職能而建立起來的互有聯(lián)系的國家機關(guān)的總和。五、我國的國家機構(gòu)國家權(quán)力機關(guān)國家主席國家行政機關(guān)國家軍事領(lǐng)93第二節(jié)我國的實體法律制度一、我國的民事訴訟法律制度二、我國的行政訴訟法律制度三、我國的經(jīng)濟法律制度四、我國的刑事法律制度第二節(jié)我國的實體法律制度一、我國的民事訴訟法律制度94一位年滿22周歲的男孩武大郎和一位年滿20周歲的女孩潘金蓮?fù)ㄟ^自由戀愛登記結(jié)婚。婚后不久，潘金蓮與婚外的第三人西門慶有了不正當(dāng)?shù)哪信P(guān)系，為此，武大郎向法院起訴離婚，并且要求潘金蓮支付精神賠償金，法院支持武大郎的訴訟請求。一位年滿22周歲的男孩武大郎和一位年滿20周歲的女孩潘金蓮?fù)?5

實體法律制度主要是規(guī)定法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)或者職務(wù)和職責(zé)的法律制度的總稱。實體法律制度主要是規(guī)定法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)或者職96一、我國的民事訴訟法律制度（一）民法的概念和原則（二）民事主體制度（三）民事行為制度（四）民事權(quán)利制度（五）民事責(zé)任制度（六）民事訴訟時效制度（七）合同法律制度（八）知識產(chǎn)權(quán)法律制度（九）商事法律制度一、我國的民事訴訟法律制度（一）民法的概念和原則97（一）民法的概念和原則

1、概念：民法是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。2、基本原則：第一、平等原則第二、意思自治（自愿）原則第三、誠實信用原則第四、權(quán)力不得濫用原則第五、公序良俗原則（一）民法的概念和原則1、概念：民法是調(diào)整平等98（二）民事主體制度

1、自然人：是因出生而取得民事主體資格的人。包括內(nèi)國公民、外國公民和無國籍人。2、自然人民事權(quán)利能力：享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的資格，亦稱人格。始于出生，終于死亡現(xiàn)代社會，權(quán)利能力具有平等性和不可轉(zhuǎn)讓性。（二）民事主體制度1、自然人：是因出生而取得民99

3、自然人的民事行為能力：自然人以自己的行為取得民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的資格。

（1）完全民事行為能力人：18周歲以上的自然人；16周歲以上不滿18周歲以自己的收入為主要生活來源的視為完全民事行為能力人。

（2）限制民事行為能力人：10周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人。

（3）無民事行為能力，不滿10周歲的未成年人和不能辨認(rèn)自己行為的精神病人。3、自然人的民事行為能力：自然人以自己的行為100

4、法人：是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。成立的條件：（1）依法成立：法人成立的宗旨、設(shè)立方式、經(jīng)營范圍等要符合法律規(guī)定；按法定程序進(jìn)行。（2）有必要的財產(chǎn)和經(jīng)費。“無財產(chǎn)無人格”（3）有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所。（4）能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任。4、法人：是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依101（三）民事行為制度

1、概念：民事法律行為是指公民或者法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為。

2、有效條件：行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；意思表示真實；內(nèi)容不得違反法律和社會公共道德；符合法定形式。（三）民事行為制度1、概念：民事法律行為是指公102（四）民事權(quán)利制度1、人身權(quán)2、財產(chǎn)所有權(quán)3、債權(quán)4、知識產(chǎn)權(quán)5、繼承權(quán)（四）民事權(quán)利制度1、人身權(quán)1031、人身權(quán)人身權(quán)是就人格和身份產(chǎn)生的民事權(quán)利。與民事主體的人身不可分離但沒有直接財產(chǎn)內(nèi)容。人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)人格權(quán)包括：生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等。身份權(quán)主要包括配偶權(quán)、親權(quán)等1、人身權(quán)人身權(quán)是就人格和身份產(chǎn)生的民事權(quán)利。1042、財產(chǎn)所有權(quán)財產(chǎn)所有權(quán)的內(nèi)容（權(quán)能）：

占有、使用、收益、處分占有（對財產(chǎn)的實際控制）使用（對物的性能的利用）收益（孳息，利用原物所取得的新增經(jīng)濟利益）收益（孳息）天然孳息法定孳息處分（所有人對其財產(chǎn)依法進(jìn)行處置的權(quán)利）

2、財產(chǎn)所有權(quán)財產(chǎn)所有權(quán)的內(nèi)容（權(quán)能）：占有、1053、債權(quán)債權(quán)是債權(quán)人得請求債務(wù)人為特定行為和不為特定行為的權(quán)利。包括給付請求權(quán)、給付受領(lǐng)權(quán)、保護請求權(quán)等。債因：（1）合同（2）侵權(quán)行為（3）不當(dāng)?shù)美?）無因管理3、債權(quán)債權(quán)是債權(quán)人得請求債務(wù)人為特定行為和不為特定行為的權(quán)1064、知識產(chǎn)權(quán)知識產(chǎn)權(quán)是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)、工商等領(lǐng)域內(nèi)，創(chuàng)造性智力成果的完成人或者工商業(yè)經(jīng)營活動中的工商標(biāo)志所有人，依法享有的專有權(quán)利。包括：著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)4、知識產(chǎn)權(quán)知識產(chǎn)權(quán)是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝1075、繼承權(quán)財產(chǎn)繼承，是指公民死亡或宣告死亡后，按照法定程序，將其遺留的個人合法財產(chǎn)和其他合法權(quán)益轉(zhuǎn)移給他人所有的一種法律制度。法定繼承指繼承人范圍、繼承順序和遺產(chǎn)分配的原則均按照法律規(guī)定處理的一種繼承方式。根據(jù)合法有效的遺囑所享有的繼承權(quán)為遺囑繼承。5、繼承權(quán)財產(chǎn)繼承，是指公民死亡或宣告死亡后，108（五）民事責(zé)任制度1、民事責(zé)任的概念2、民事責(zé)任的歸責(zé)原則3、民事責(zé)任的構(gòu)成要件4、承擔(dān)民事責(zé)任的方式（五）民事責(zé)任制度1、民事責(zé)任的概念2、民事責(zé)任的歸責(zé)原則3109（六）民事訴訟時效制度訴訟時效的種類：1、一般訴訟時效：訴訟時效為2年2、特殊訴訟時效：訴訟時效為1年身體受傷害要求賠償?shù)拿袷聶?quán)利；未經(jīng)聲明出售質(zhì)量不合格的商品；延付或拒付租金的承租人要求給付租金及賠償損失的民事權(quán)利；向丟失或損毀寄存財產(chǎn)的寄存人請求賠償損失的民事權(quán)利。（六）民事訴訟時效制度訴訟時效的種類：110（七）合同法律制度1、合同的概念是平等的民事主體之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。（七）合同法律制度1、合同的概念1112、合同訂立的程序：要約希望和他人訂立合同的意思表示要約人受要約人發(fā)出要約的人接受要約的人要約承諾與承諾受要約人同意要約的意思表示2、合同訂立的程序：要約希望和他人訂立合同的意思表示要約人受1123、合同的內(nèi)容：當(dāng)事人的名稱或者姓名和住所。標(biāo)的。數(shù)量。質(zhì)量。價款或者報酬。履行期限、地點和方式。違約責(zé)任。解決爭議的方法。3、合同的內(nèi)容：113（八）知識產(chǎn)權(quán)法律制度1、著作權(quán)，亦稱版權(quán)，是指作者或者其他著作權(quán)人依法對文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的作品所依法享有的各項專有權(quán)利的總稱。2、專利權(quán)是指專利權(quán)人在法律規(guī)定的期限內(nèi)對其發(fā)明創(chuàng)造所享有的一種獨占權(quán)或?qū)Ｓ袡?quán)。客體包括：發(fā)明，實用新型，外觀設(shè)計，3、商標(biāo)權(quán)，是指商標(biāo)所有人對法律確認(rèn)并給予保護的商標(biāo)所享有的權(quán)利。（八）知識產(chǎn)權(quán)法律制度1、著作權(quán)，亦稱版權(quán)，是指作者或者其114（九）商事法律制度主要包括公司、證券、票據(jù)、保險等法律制度。（九）商事法律制度主要包括公司、證券、票據(jù)、保險等法律制度115二、我國的行政法律制度（一）行政法的概念和原則（二）國家行政機關(guān)與公務(wù)員（三）行政行為（四）行政責(zé)任（五）行政處罰與行政復(fù)議二、我國的行政法律制度（一）行政法的概念和原則116（一）行政法的概念和原則1、行政法是調(diào)整行政關(guān)系，對行政權(quán)運行進(jìn)行控制和規(guī)范的法律規(guī)范的總稱。2、行政法的基本原則是：行政合法性原則；依法行政、行政法治行政合理性原則；自由裁量權(quán)行政應(yīng)急性原則。（一）行政法的概念和原則1、行政法是調(diào)整行政關(guān)系，對行政權(quán)運117（二）國家行政機關(guān)與公務(wù)員

1、國家行政機關(guān)是指依據(jù)憲法和有關(guān)組織法的規(guī)定而設(shè)立的行使國家行政職權(quán)的國家機關(guān)。2、公務(wù)員是指各級國家行政機關(guān)中依法行使國家行政權(quán)，執(zhí)行國家公務(wù)的、除工勤人員之外的工作人員。（二）國家行政機關(guān)與公務(wù)員1、國家行政機關(guān)是指118（三）行政行為

1、行政行為是行政主體在其職權(quán)范圍內(nèi)依法作出的能夠直接或間接產(chǎn)生行政法上的法律效果的行為。2、抽象行政行為：行政主體針對不特定行政相對人，制定行政法規(guī)、行政規(guī)章及其他具有普遍約束力的規(guī)范性文件的行為。3、具體行政行為：行政主體依法對具體事項或特定個人，具體適用行政法律規(guī)范作出處理決定的行為。（三）行政行為1、行政行為是行政主體在其職權(quán)范119（四）行政責(zé)任

1、行政責(zé)任是行政法律關(guān)系主體因違反行政法律規(guī)范或不履行行政法律義務(wù)而依法必須承擔(dān)的法律后果。2、行政責(zé)任的追究原則：責(zé)任法定原則；責(zé)任與違法程度相一致原則；補救、懲戒和教育相結(jié)合的原則（四）行政責(zé)任1、行政責(zé)任是行政法律關(guān)系主體因120（五）行政處罰與行政復(fù)議

1、行政處罰是國家行政機關(guān)對構(gòu)成行政違法行為的公民、法人或者其他組織實施的行政法上的制裁。2、行政復(fù)議是指行政機關(guān)根據(jù)上級行政機關(guān)對下級行政機關(guān)的監(jiān)督權(quán)，在當(dāng)事人的申請和參加下，按照行政復(fù)議程序?qū)唧w行政行為進(jìn)行合法性和適當(dāng)性審查，并作出裁決，以解決行政侵權(quán)爭議的活動。（五）行政處罰與行政復(fù)議1、行政處罰是國家行政121三、我國的經(jīng)濟法律制度（一）經(jīng)濟法概念和原則（二）消費者權(quán)益保護法律制度（三）稅法法律制度

三、我國的經(jīng)濟法律制度（一）經(jīng)濟法概念和原則122（一）經(jīng)濟法概念和基本原則1.經(jīng)濟法是調(diào)整國家在協(xié)調(diào)經(jīng)濟運行過程中所發(fā)生的經(jīng)濟關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。2.經(jīng)濟法的基本原則：國家適度干預(yù)原則效率公平原則可持續(xù)發(fā)展原則（一）經(jīng)濟法概念和基本原則1.經(jīng)濟法是調(diào)整國家在協(xié)調(diào)經(jīng)濟運行123（二）消費者權(quán)益保護法律制度消費者的權(quán)利1）人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利；2）知悉其購買、使用的商品或接受的服務(wù)的真實情況的權(quán)利；3）自主選擇商品或服務(wù)的權(quán)利；4）公平交易權(quán)；5）因購買、使用商品和接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害時依法獲得賠償?shù)臋?quán)利；6）依法成立維護自身合法權(quán)益的社會團體的權(quán)利；7）獲得知識權(quán)；8）監(jiān)督建議權(quán)；9）受尊重權(quán)，人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。（二）消費者權(quán)益保護法律制度消費者的權(quán)利124（三）稅法法律制度稅法是調(diào)整稅收關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。稅收法律關(guān)系的一方主體始終是國家。我國稅收征納實體法主要包括：（1）商品稅法。（2）所得稅法。（3）財產(chǎn)稅法。稅收是國家為了實現(xiàn)其職能，憑借國家權(quán)利依法向納稅人征收貨幣或?qū)嵨?，參與國民收入分配和再分配，取得財政收入的一種形式。（三）稅法法律制度稅法是調(diào)整稅收關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。稅收125四、我國的刑事法律制度（一）刑法的概念和原則（二）犯罪概述（三）刑罰制度（四）犯罪種類四、我國的刑事法律制度（一）刑法的概念和原則126（一）刑法的概念和原則1、概念：刑法是統(tǒng)治階級為了維護階級利益和統(tǒng)治秩序，根據(jù)自己的意志，以國家的名義頒布的，規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任與刑罰的法律規(guī)范的總和。2、基本原則：一是罪行法定原則二是罪行相當(dāng)原則三是適用刑法一律平等原則（一）刑法的概念和原則1、概念：刑法是統(tǒng)治階級為了維護階級利127（二）犯罪概述1、犯罪：（1）是具有社會危害性的行為；（2）是具有刑事違法性的行為；（3）是具有應(yīng)受刑罰懲罰性的行為。（二）犯罪概述1、犯罪：1282、犯罪構(gòu)成要件：犯罪犯罪犯罪犯罪

客體客觀方面主體主觀方面2、犯罪構(gòu)成要件：犯罪犯罪犯罪犯罪客客觀方面主1293、排除犯罪的事由正當(dāng)防衛(wèi)必須具備的條件（1）起因：必須存在不法侵害行為；（2）時間：必須是不法侵害行為正在進(jìn)行；（3）主觀：目的上的正當(dāng)性；（4）對象：必須是針對不法侵害行為者本人；（5）限度：不能明顯超過必要限度，以有效制止不法侵害為標(biāo)準(zhǔn)。無限防衛(wèi)權(quán)3、排除犯罪的事由130緊急避險必須具備的條件（1）起因：必須存在需要避免的危險；（2）時間：必須是危險正在發(fā)生；（3）主觀：目的上的正當(dāng)性；（4）限制：必須是出于迫不得已；（5）限度：避險所引起的損害必須小于被保護的利益。自考《思想道德與法律基礎(chǔ)》課件-7-8章(hxp)1314、故意犯罪形態(tài)：犯罪形態(tài)有犯罪預(yù)備、犯罪未遂、犯罪中止、犯罪既遂四種，其中前三種是犯罪的未完成形態(tài)，最后一種是犯罪的完成形態(tài)。4、故意犯罪形態(tài)：1325、共同犯罪：共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。我國刑法對共同犯罪人的分類采取的“以作用分類法為主，以分工分類法為補充”的標(biāo)準(zhǔn)。將共同犯罪人分為主犯、從犯、脅從犯和教唆犯。5、共同犯罪：133（三）刑罰制度1、概念：刑罰是指刑法規(guī)定的，由人民法院對犯罪分子使用并由專門機構(gòu)執(zhí)行的一種嚴(yán)厲的強制措施。2、種類（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。（2）附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)及對犯罪的外國人適用的驅(qū)逐出境。（三）刑罰制度1、概念：刑罰是指刑法規(guī)定的，由人民法院對犯罪134（四）犯罪種類犯罪的種類分為十大類：①危害國家安全罪；②危害公共安全罪；③破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序罪；④侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪；⑤侵犯財產(chǎn)罪；⑥妨害社會管理秩序罪；⑦危害國防利益罪；⑧貪污賄賂罪；9瀆職罪；⑩軍人違反職責(zé)罪。（四）犯罪種類犯罪的種類分為十大類：①危害國家安135第三節(jié)我國的程序法律制度一、我國的民事訴訟法律制度二、我國的行政訴訟法律制度三、我國的刑事訴訟法律制度四、我國的仲裁和調(diào)解法律制度第三節(jié)我國的程序法律制度一、我國的民事訴訟法律制度136一、我國的民事訴訟法律制度（一）民事訴訟法的概念、管轄與當(dāng)事人（二）民事訴訟程序一、我國的民事訴訟法律制度（一）民事訴訟法的概念、管轄137（一）民事訴訟法的概念、管轄與當(dāng)事人1、概念：民事訴訟是指法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，以審理、判決、執(zhí)行等方式解決民事糾紛的活動，以及由這些活動產(chǎn)生的各種訴訟關(guān)系的總和。（一）民事訴訟法的概念、1、概念：民事訴訟是指法院在138（一）民事訴訟法的概念、

管轄與當(dāng)事人

2、民事訴訟管轄，是指各級人民法院或同級人民法院受理第一審民事糾紛案件的權(quán)限分工。3、民事訴訟當(dāng)事人，是指因民事權(quán)利義務(wù)發(fā)生爭議，以自己的名義進(jìn)行訴訟，要求人民法院行使民事裁判權(quán)的人。（一）民事訴訟法的概念、

139（二）民事訴訟程序1．審判程序2．民事訴訟的特別程序3．執(zhí)行程序（二）民事訴訟程序1．審判程序140二、我國的行政訴訟法律制度（一）行政訴訟法的概念、受案范圍和參加人（二）行政訴訟程序二、我國的行政訴訟法律制度（一）行政訴訟法的概念、受案141（一）行政訴訟法的概念、受案范圍和參加人1、概念：行政訴訟是指國家審判機關(guān)應(yīng)公民、法人或者其他組織的請求，通過審查行政行為合法性的方式，解決特定范圍內(nèi)行政爭議的活動。2、行政訴訟的參加人因起訴或者應(yīng)訴參加行政訴訟活動的人，包括當(dāng)事人和訴訟代理人。（一）行政訴訟法的概念、1、概念：142（一）行政訴訟法的概念、受案范圍和參加人3、人民法院解決行政爭議的范圍和權(quán)限行政處罰案件受案范圍行政強制措施案件侵犯法律規(guī)定的經(jīng)營自主權(quán)案件行政許可案件不履行法定職責(zé)案件撫恤金案件違法要求履行義務(wù)案件法律、法規(guī)規(guī)定可以起訴的其他行政案件其他侵犯人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)案件（一）行政訴訟法的概念、3、人民法院解決行政爭議的范圍和權(quán)限143（二）行政訴訟程序

1．起訴與受理2．行政訴訟的第一審程序3．行政訴訟的第二審程序4．行政訴訟審判監(jiān)督程序（二）行政訴訟程序1．起訴與受理144三、我國的刑事訴訟法律制度（一）刑事訴訟法概述（二）刑事訴訟程序

三、我國的刑事訴訟法律制度（一）刑事訴訟法概述145（一）刑事訴訟法概述刑事訴訟是指人民法院、人民檢察院和公安機關(guān)在當(dāng)事人及其他訴訟參與人的參加下，依照法定程序，追究犯罪，確定被追訴者刑事責(zé)任的活動。（一）刑事訴訟法概述刑事訴訟是指人民法院、人民檢察院146（二）刑事訴訟程序1．立案和偵查2．刑事起訴3．刑事審判程序4．執(zhí)行程序（二）刑事訴訟程序1．立案和偵查147四、我國的仲裁和調(diào)解制度（一）仲裁概述（二）仲裁程序四、我國的仲裁和調(diào)解制度（一）仲裁概述148（一）仲裁概述

仲裁是指發(fā)生爭議的雙方當(dāng)事人，根據(jù)其在爭議發(fā)生前或爭議發(fā)生后所達(dá)成的協(xié)議，自愿將該爭議提交中立的第三者進(jìn)行裁判的爭議解決制度和方式。

仲裁協(xié)議是指雙方當(dāng)事人自愿將他們之間已經(jīng)發(fā)生或?qū)碛锌赡馨l(fā)生的爭議提交仲裁解決的協(xié)議。（一）仲裁概述仲裁是指發(fā)生爭議的雙方當(dāng)事人，根149（二）仲裁程序1．申請與受理2．仲裁庭的組成3．仲裁審理4．仲裁中的和解、調(diào)解和裁決（二）仲裁程序1．申請與受理150（三）調(diào)解制度

人民調(diào)解

行政調(diào)解司法調(diào)解（三）調(diào)解制度人民調(diào)解151思考題1．如何認(rèn)識我國憲法的特點和原則？2．如何理解我國人民代表大會制度的優(yōu)越性？3．我國有哪些實體法律制度？4．簡述我國程序法律制度的主要內(nèi)容。思考題1．如何認(rèn)識我國憲法的特點和原則？152結(jié)束語立志做社會主義“四有”新人結(jié)束語153一、培養(yǎng)“四有”新人的重要意義

國以才力，政以才治，業(yè)以才興。建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。在世界多極化和經(jīng)濟全球化的新形勢下，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力的競爭日趨激烈，各種思想與文化相互激蕩。在這個開放與變革共進(jìn)、機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，國家和民族的進(jìn)一步發(fā)展需要培養(yǎng)新的人才。一、培養(yǎng)“四有”新人的重要意義國以才154二、人才戰(zhàn)略的提出與發(fā)展

早在20世紀(jì)50年代，毛澤東同志就提出培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略思想。

鄧小平同志把新時期建設(shè)社會主義事業(yè)接班人的基本要求概括為“四有”：

有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律二、人才戰(zhàn)略的提出與發(fā)展早在155

江澤民同志結(jié)合新的實際提出要按照“四有”新人的要求，從德智體美各方面促進(jìn)青年的全面發(fā)展。在新的世紀(jì)，胡錦濤同志希望廣大青年成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。江澤民同志結(jié)合新的實際提出要按照“四156三、“四有”新人概念

1980年5月26日，鄧小平同志給《中國少年報》和《輔導(dǎo)員》雜志的題詞：“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民作貢獻(xiàn)，為祖國作貢獻(xiàn)，為人類作貢獻(xiàn)?！比?、“四有”新人概念1980年5月26日，鄧小157

1982年5月4日，《人民日報》發(fā)表社論《當(dāng)代青年的歷史使命》，把鄧小平同志的題詞延伸為“培養(yǎng)青年成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有強健體魄的新一代。這不僅是學(xué)校和共青團的責(zé)任，而且要靠所有家庭和整個社會的共同努力?！?982年5月4日，《人民日報》發(fā)表158

1985年，全國共青團思想政治工作會議上提出：要加強和改進(jìn)新時期的青年思想政治工作，在四化建設(shè)的偉大實踐中培養(yǎng)和造就一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人。從此，做“四有”新人的口號和以此為主題的活動在全國各行各業(yè)展開。

1985年，全國共青團思想政治工作會議上提出：要加159四、青年一代成為“四有新人”的途徑

青年一代要成長為社會主義“四有新人”，就要開拓視野、刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義理論，打下堅實的知識和理論功底。四、青年一代成為“四有新人”的途徑青160青年一代要成長為社會主義“四有”新人，就要以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，加強修養(yǎng)，磨練一直、砥礪品格、陶冶情操，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)。青年一代要成長為社會主義“四有”新人，就要以社會161青年一代要成長為社會主義“四有”新人，就要腳踏實地、善于創(chuàng)造、甘于奉賢，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。青年一代要成長為社會主義“四有”新人，就要腳踏實162謝謝大家！謝謝大家！163第七章

學(xué)好法學(xué)基礎(chǔ)理論第七章學(xué)好法學(xué)基礎(chǔ)理論164教學(xué)目標(biāo)

法學(xué)基本知識是法律制度的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)本章內(nèi)容，掌握法的概念、作用、法律規(guī)范的概念和法律關(guān)系的構(gòu)成；準(zhǔn)確把握社會主義法律的本質(zhì)和體系，自覺維護我國社會主義法律秩序。教學(xué)目標(biāo)法學(xué)基本知識是法律制度的基礎(chǔ)。165課程內(nèi)容第一節(jié)法學(xué)基本知識第二節(jié)我國社會主義法律的本質(zhì)和體系第三節(jié)法律運行課程內(nèi)容第一節(jié)法學(xué)基本知識166第一節(jié)法學(xué)基本知識一、法的概念和作用二、法律規(guī)范三、法律關(guān)系第一節(jié)法學(xué)基本知識一、法的概念和作用167案例：這個農(nóng)民竟然是被迫成為專家的

“一個小小的手術(shù)后，左腿骨折的妻子面臨截肢，但兩次醫(yī)療事故鑒定均稱‘不構(gòu)成醫(yī)療事故’。今年9月7日，重慶市忠縣人民法院終于下達(dá)了對此案的判決書：‘忠縣中醫(yī)院在對王朝珍的診治過程中存在著醫(yī)療過失……由中醫(yī)院賠償王朝珍69，845.99元’，看著這張等了8年的判決書，周澤桂和妻子王朝珍禁不住抱頭痛哭?！?/p>

這是《重慶晚報》近日刊登的一條消息。這條消息說，為了這場官司，周澤桂把自己變成了一個夠格的“專家”。案例：這個農(nóng)民竟然是被迫成為專家的

“一個小小的手術(shù)后，左168一是成為醫(yī)藥方面的專家。8年來，貧窮的他上百次到重慶和周邊區(qū)縣的書店默默地抄寫醫(yī)書（買不起呀），熟讀78本醫(yī)書和20多本法律書籍，記筆記近十萬字。僅有初中文化水平的他還自己寫出一份“醫(yī)療事故鑒定報告”，這份報告后來讓內(nèi)地司法部的醫(yī)學(xué)專家也稱奇，他們不相信這是出自一個農(nóng)民之手。二是成為有關(guān)法律方面的專家。2001年，周澤桂憑著自己掌握的醫(yī)學(xué)知識向忠縣人民法院起訴，狀告縣中醫(yī)院手術(shù)中存在過錯，造成妻子殘疾，但是法院判決他敗訴。周澤桂不服上訴，二審仍然維持原判。兩次敗訴讓周澤桂明白了另外一件事，就是光有醫(yī)學(xué)知識還不行，還必須懂法。一是成為醫(yī)藥方面的專家。8年來，貧窮的他上百次到重慶和周邊區(qū)169周澤桂開始學(xué)法律，他閱讀了大量法律著作，并記下了200多篇法律筆記。

一個本來是非清楚、證據(jù)確鑿的官司讓這位窮苦的農(nóng)民苦等了八年，并且付出了慘重的代價，漫長得象一場長征；一個只有初中文化程度的農(nóng)民為了給妻子討回一個說法，在書本都買不起的窘迫情況下，硬是靠抄寫，苦讀醫(yī)藥、法律知識，自己被迫成為“專家”，這還不夠艱難嗎？其實，象周澤桂這樣的情況現(xiàn)在可以說舉不勝舉，平常得很。周澤桂開始學(xué)法律，他閱讀了大量法律著作，并記下了200多篇法170比如由于普遍存在拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象，因此就出現(xiàn)了一批專門幫農(nóng)民工討要工資的農(nóng)民“討薪專家”，他們請不起律師，也得不到法律援助，就這樣他們自己被迫成為“律師”。在一個法治健全的社會里，一個專家固然可以維護自己的權(quán)利，一個白癡的權(quán)利也同樣可以受到法律的正當(dāng)維護，法律面前，人人平等，任何人的合法權(quán)益都不應(yīng)該受到侵害。而在當(dāng)前的社會現(xiàn)實當(dāng)中，為了維護自己的合法權(quán)益，社會把農(nóng)民逼成“專家”，這是不是法律的悲哀呢？比如由于普遍存在拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象，因此就出現(xiàn)了一批專門幫農(nóng)171一、法的概念和作用1、法的概念法是體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志的由國家制定或認(rèn)可的并由國家強制力保障實施的規(guī)范體系。2、法的特征

法是體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志的社會規(guī)范；是由國家強制力保障實施的社會規(guī)范；是受社會物質(zhì)生活條件決定的社會規(guī)范。

一、法的概念和作用1、法的概念1723、法的作用社會作用：在階級對立的社會中，法的社會作用包括維護階級統(tǒng)治方面的作用和執(zhí)行社會公共事務(wù)方面的作用。包括組織社會生產(chǎn)、交換和分配，維護人類社會發(fā)展的社會條件和秩序，促進(jìn)社會公共事業(yè)的發(fā)展。3、法的作用社會作用：在階級對立的社會173規(guī)范作用指引作用：指引人的行為評價作用：評判、衡量他人行為合法性的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測作用：法的穩(wěn)定性和普遍性可以使人們對外部主體某種行為進(jìn)行預(yù)先分析和預(yù)測教育作用：通過法律的實施對準(zhǔn)備采取同類行為的人或他人產(chǎn)生示范或警示作用制裁作用：法律對違法行為進(jìn)行制裁和懲罰規(guī)范作用指引作用：指引人的行為174二、法律規(guī)范

1、法律規(guī)范的涵義法律規(guī)范是由國家制定或認(rèn)可的具體規(guī)定權(quán)利、義務(wù)及法律后果的行為準(zhǔn)則。法律規(guī)范設(shè)定人們行為的范圍和程度，法律規(guī)范的主要內(nèi)容是權(quán)利、義務(wù)。法律規(guī)范與法律條文、規(guī)范性文件、非規(guī)范性文件的區(qū)別請看教材187頁。

二、法律規(guī)范1、法律規(guī)范的涵義1752、法律規(guī)范構(gòu)成要素

假定：指法律規(guī)范中規(guī)定適用該規(guī)范的條件。

處理：指法律規(guī)范中具體指明的可以做什么、應(yīng)該做什么、禁止做什么等的行為模式。

制裁：指法律規(guī)范中規(guī)定主體違反法律規(guī)定時應(yīng)承擔(dān)的法律后果。2、法律規(guī)范構(gòu)成要素假定：指法律規(guī)范中176三、法律關(guān)系1、法律關(guān)系的含義法律關(guān)系，是法律規(guī)范在調(diào)整社會關(guān)系過程中所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

2、法律關(guān)系的特征法律規(guī)范是法律關(guān)系產(chǎn)生的前提；法律關(guān)系體現(xiàn)國家意志；法律關(guān)系是特定主體之間的權(quán)力義務(wù)關(guān)系法律關(guān)系以國家強制力為保障手段三、法律關(guān)系1、法律關(guān)系的含義1773、法律關(guān)系的構(gòu)成

法律關(guān)系的主體：指法律關(guān)系的參加者，即法律權(quán)利的享有者和法律義務(wù)的承擔(dān)者，包括個人和組織。

法律關(guān)系的客體：指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)共同指向的對象，包括：物、行為和智力成果。

法律關(guān)系的內(nèi)容：指法律權(quán)利和法律義務(wù)。3、法律關(guān)系的構(gòu)成法律關(guān)系的主體：指1784、法律事實

法律事實是法律規(guī)范所規(guī)定的，能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消滅等法律后果的客觀現(xiàn)象和行為。

注意：非客觀的現(xiàn)象如純粹主觀的心理活動或心理現(xiàn)象不能成為法律事實；沒有法律意義的客觀事實也不能成為法律事實。4、法律事實法律事實是法律規(guī)范所規(guī)定179法律事實分為事件和行為

法律事件是法律觀點的不以當(dāng)事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的、引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消滅的事實。法律事件包括自然事件和社會事件。

法律行為是指以當(dāng)事人主觀意志為