高一上學(xué)期期中檢測卷（六）

PAGE21高一上學(xué)期期中檢測卷（六）時(shí)間：150分鐘滿分：150分一、閱讀下面文字，完成1—3題（每小題3分，共9分）?？Х群筒枞祟愐钥Х群筒枳鳛轱嬃?，有著悠久的歷史。這兩種植物中均含有咖啡堿，對人體能起到消除疲勞、振奮精神、促進(jìn)血液循環(huán)、提高勞動效率和思維活力等多種作用?？Х扔绍绮菘频囊环N常綠灌木所結(jié)的果實(shí)加工而成?？Х扔小昂谏鹱印敝婪Q，全球年消費(fèi)量為茶葉的三倍?？Х犬a(chǎn)于熱帶和亞熱帶，其原產(chǎn)地在非洲的埃塞俄比亞。早在公元前2000年，埃塞俄比亞的阿族人就已經(jīng)在咖法省的熱帶高原采摘和種植咖啡了，爾后咖啡就逐漸成了人們的飲料?？Х鹊拿Q啡，埃塞俄比亞人總是自豪地說：“咖啡是我們送給全世界的一件禮物?！倍衲厦乐薜陌臀魇强Х鹊淖畲笊a(chǎn)國，其咖啡產(chǎn)量約占世界的三分之一?？Х仁且环N結(jié)果早、可連續(xù)收獲幾十年、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的特種經(jīng)濟(jì)植物。干燥的咖啡種子中一般含有1%—2%的咖啡堿，咖啡的香味主要來自咖啡種子中的香精油和咖啡醇。在我國，海南、云南、廣東、廣西、福建和臺灣等地已引種栽培。飲用咖啡要講究科學(xué)，早晨在咖啡中添加牛乳，既能提神又可增加營養(yǎng)；下班后喝上一杯，可加速脈搏跳動，消除疲憊，振奮精神；飯后飲上一杯，可促進(jìn)腸胃蠕動，幫助消化。但產(chǎn)婦、孕婦及胃病、皮膚病、心血管疾病患者，最好不要喝咖啡。茶葉由山茶科的一種灌木（或小喬木）的嫩葉經(jīng)發(fā)酵或烘烤焙制而成，是中國人民對世界的一大貢獻(xiàn)。茶作飲料在我國已有兩千多年的歷史，約成書于公元前300年的《爾雅》一書中，就已有茶葉的記載。唐代茶葉專家陸羽，撰寫了世界最早的一部茶葉專著《茶經(jīng)》；世界各地的栽茶技藝、制茶技術(shù)、飲茶習(xí)慣等都源于我國?，F(xiàn)在，茶被稱為綠色保健飲料，全世界飲茶的人數(shù)約占世界總?cè)丝诘囊话?。我國人民不但最早發(fā)現(xiàn)并利用了茶這種植物，而且擁有世界上最多的茶葉品種，在茶葉制作工藝上更是不斷創(chuàng)新發(fā)展。在我國，茶葉可依據(jù)制作過種中多酚類物質(zhì)氧化程度的不同，分為紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶和黑茶六大類。紅茶中多酚類物質(zhì)氧化最多，稱為完全發(fā)酵茶，如產(chǎn)于安徽省祁門的“祁紅”。綠茶在制作過程中盡量減少多酚類物質(zhì)的氧化，保持鮮葉的原色，富含維生素，稱作不發(fā)酵茶，如產(chǎn)于黃山市的“屯綠”、蘇州的“碧螺春”。青茶為半發(fā)酵茶，白茶為微發(fā)酵茶，黃茶和黑茶為后發(fā)酵茶。茶葉中含有多種營養(yǎng)成分，具有特殊的醫(yī)療保健作用。新制成的茶葉中含有4%的咖啡堿，以及茶單寧、維生素、芳香油等。其中茶單寧可使細(xì)菌中的蛋白質(zhì)凝固，有殺菌之功效。茶葉中的鉀、磷、鈣等元素，有利于促進(jìn)人體的新陳代謝。經(jīng)常飲茶除了可以興奮中樞神經(jīng)、降低膽固醇、防止動脈粥樣硬化外，對齲齒、癌癥、慢性支氣管炎、痢疾、腸炎、貧血及心血管疾病均有較好的預(yù)防作用。（節(jié)選自李鵬翔《三大植物飲料》，有刪改）1．下列對咖啡或茶葉的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．咖啡的名稱熱帶和亞熱帶，至今已有四千多年的栽種歷史。B．茶葉由山茶科的一種灌木（或小喬木）的嫩葉經(jīng)發(fā)酵或烘烤焙制而成，在我國至少已有兩千三百年的歷史。C．咖啡是一種結(jié)果早、可連續(xù)收獲幾十年的高價(jià)值特種經(jīng)濟(jì)植物，它由茜草科的一種常綠灌木所結(jié)的果實(shí)加工而成。D．在茶葉的制作過程中，茶葉發(fā)酵的程度和茶葉中多酚類物質(zhì)的氧化程度有密切聯(lián)系，根據(jù)不同的發(fā)酵類型，我國的茶葉可分為六大類。2．下列對原文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．茶和咖啡兩者都是人類的重要飲料，對人的身體有一定好處，但對心血管疾病患者而言，最好飲茶，不要喝咖啡。B．人類喝茶的歷史比喝咖啡的歷史短得多，現(xiàn)在茶葉的年消費(fèi)量約為咖啡的三分之一，但世界上飲茶的人數(shù)約占總?cè)丝诘?0%。C．咖啡和茶都能消除疲勞，振奮精神，加速脈搏跳動，降低膽固醇，對齲齒、癌癥、腸炎等疾病均有較好的預(yù)防作用。D．中國不僅是世界上最早具有栽茶技藝、制茶技術(shù)和飲茶習(xí)慣的國家，而且也是世界上擁有最多茶葉品種的國家。3．根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．我國的白茶中多酚類物質(zhì)的氧化狀況接近“碧螺春”，而和“祁紅”有較大區(qū)別。B．茶被稱為綠色保健飲料，而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色，因而綠茶是茶葉中的精品。C．在茶葉制作過程中，茶葉發(fā)酵的程度和維生素含量成正比，發(fā)酵程度越低，維生素含量越少。D．咖啡和茶都具有顯著的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值，可以在我國廣泛地種植。

二、古詩文閱讀（33分）（一）閱讀下面的文言文，完成10—12小題。（每小題3分，共9分）

一夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有既東封鄭，又欲肆其西封；若不闕秦，將焉取之闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ＃ㄟx自《左傳·燭之武退秦師》）二四年，晉饑，乞糴于秦。穆公問百里奚，百里奚曰：“天災(zāi)流行，國家代有，救災(zāi)恤鄰，國之道也。與之?！壁嵶颖唬骸胺ブ??！蹦鹿唬骸捌渚菒海涿窈巫?！”卒與粟，自雍屬絳①。五年，秦饑，請糴于晉。晉君謀之，慶鄭曰：“以秦得立，已而倍其地約。晉饑而秦貸我，今秦饑請糴，與之何疑而謀之！”虢射曰：“往年天以晉賜秦，秦弗知取而貸我。今天以秦賜晉，晉其可以逆天乎遂伐之。”惠公用虢射謀，不與秦粟，而發(fā)兵且伐秦。秦大怒，亦發(fā)兵伐晉。

六年春，秦穆公將兵伐晉。晉惠公謂慶鄭曰：“秦師深矣，奈何”鄭曰：“秦內(nèi)君，君倍其賂；晉饑秦輸粟，秦饑而晉倍之，乃欲因其饑伐之：其深不亦宜乎！”晉卜御右，慶鄭皆吉。公曰：“鄭不孫②?！蹦烁畈疥栍?，家仆徒為右，進(jìn)兵。九月壬戌，秦穆公、晉惠公合戰(zhàn)韓原?；莨R騺③不行，秦兵至，公窘，召慶鄭為御。鄭曰：“不用卜，敗不亦當(dāng)乎！”遂去。（選自《史記·晉世家》）【注釋】①雍、絳：都是地名。②孫：通“遜”，謙遜、恭順。③騺：馬難起步貌。4、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A、共其乏困乏困：缺少的（東西）B、秦伯說，與鄭人盟盟：結(jié)盟C、四年，晉饑，乞糴于秦糴：糧食D、已而倍其地約倍：通“背”，違背5、下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是A、若亡鄭而有益于君四年，晉饑，乞糴于秦B、微夫人之力不及此救災(zāi)恤鄰，國之道也C、夜縋而出晉饑秦輸粟，秦饑而晉倍之D、吾其還也。其君是惡，其民何罪6、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是A、佚之狐的話“師必退”，表現(xiàn)了佚之狐對燭之武的了解與信任，使讀者未見其人，先知其才，從反面表現(xiàn)了燭之武的才能。B、晉秦兩國曾先后發(fā)生饑荒，在應(yīng)對危機(jī)的時(shí)候，兩國國君都向自己臣子詢問該怎樣渡過饑荒。C、晉國的虢射建議趁機(jī)攻打秦國，理由是去年上天把晉國賜給了秦國，它卻沒奪取晉國，如今上天把秦國賜給了晉國，不可違背天意，應(yīng)該攻打秦國。D、晉國恩將仇報(bào)的行為激怒了秦國，秦國進(jìn)攻晉國，慶鄭向晉惠公提出，給秦國加倍提供財(cái)物，給的糧食比晉國饑荒時(shí)從秦得到的還要多。（二）、按要求答題。（共24分）7、把文中的劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）⑴越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰（3分）翻譯：⑵既東封鄭，又欲肆其西封；若不闕秦，將焉取之（3分）翻譯：⑶晉饑而秦貸我，今秦饑請糴，與之何疑（4分）翻譯：（三）閱讀下面的一首宋詞，回答后面的問題。（共8分）關(guān)河令周邦彥①秋陰時(shí)晴漸向暝。變一庭凄冷。佇聽寒聲②，云深無雁影③。更深人去寂靜。但照壁孤燈相映。酒已都醒，如何消夜永！【注】①周邦彥（1056-1121）：字美成，號清真居士，錢塘（今浙江杭州）人。②寒聲：指秋聲，如風(fēng)聲、落葉聲、蟲鳴聲等。③雁：古人認(rèn)為雁能傳書。8．從上、下兩闕的首句看，這首詞是以什么為線索來寫的請簡要說明。（3）9．簡要分析作者在這首詞中所表現(xiàn)的心情。（5分）10、名句名篇默寫（6分）（1），，誰主沉浮（《沁園春長沙》）（2）又前而為歌曰：“，”。（《荊軻刺秦王》）（3）真的猛士，，。（《記念劉和珍君》）

三、文學(xué)作品閱讀（22分）閱讀下面的文字，完成11～14題。董師傅游湖宗璞董師傅在一所大學(xué)里做木匠已經(jīng)二十幾年了，做起活兒來得心應(yīng)手，若讓那些教師們來說，已經(jīng)超乎技而近乎道了。他在校園里各處修理門窗，無論是教學(xué)樓、辦公樓、教師住宅或?qū)W生宿舍。都有他的業(yè)績。在一座新造的仿古建筑上，還有他做的幾扇雕花窗戶，雕刻十分精致，那是他的杰作。董師傅精通木匠活兒，也對校園里的山水草木很是熟悉。若是有人了解他的知識，可能聘他為業(yè)余園林鑒賞家，其實(shí)他自己也不了解。一年年花開花落，人去人來；教師住宅里老的一個(gè)個(gè)走了，學(xué)生宿舍里小的一撥撥來了。董師傅見得多了，也沒有什么特別感慨的。家里妻兒都很平安，掙的錢足夠用了，日子過得很平靜。校園里有一個(gè)不大的湖，綠柳垂岸，柳絲牽引著湖水，湖水清澈，游魚可見。董師傅每晚收拾好木工工具，便來湖邊大石上閑坐，點(diǎn)上一支煙，心靜如水，十分自在。不知為什么，學(xué)校里的人越來越多，校園漸向公園靠攏。每逢節(jié)日，湖上亭榭掛滿彩燈，游人如織。一個(gè)“五一”節(jié)，董師傅有一天假。他傍晚便來到湖邊，看遠(yuǎn)處樓后夕陽西下，天漸漸暗下來，周圍建筑物上的彩燈突然一下子都亮起來，照得湖水通明。他最喜歡那座塔，一層層燈光勾勒出塔身的線條；他?？丛铝翉乃厴鋮查g升起。這時(shí)月亮卻看不見。也許日子不對，也許燈太亮了。他并不多想，也不期望。他無所謂。有人輕聲叫他，是前日做活兒那家的女工，是他的大同鄉(xiāng)，名喚小翠。她怯怯地說：“奶奶說我可以出來走走，現(xiàn)在我走不回去了?！倍瓗煾得缌藷煟酒鹕碚f：“我送你回去。”想一想，又說：“你看過了嗎”小翠仍怯怯地說：“什么也沒看見，只顧看路了。”董師傅一笑，領(lǐng)看小翠在熙攘的人群中沿著湖邊走，走到一座小橋上，指點(diǎn)說：“從這里看塔的倒影最好?！蓖w發(fā)光的塔，在水里也發(fā)著光。小翠驚呼道：“還有一條大魚呢!”那是一條石魚，隨著水波蕩漾，似乎在光輝中跳動。又走過一座亭子，那是一座亭橋，從亭中可以環(huán)顧四周美景。遠(yuǎn)岸丁香、連翹在燈光下更加似雪如金，近岸海棠正在盛期，粉嘟嘟的花朵擠滿枝頭，好不熱鬧。亭中有幾幅楹聯(lián)，他們并不研究。董師傅又介紹了幾個(gè)景點(diǎn)，轉(zhuǎn)過山坡，走到那座仿古建筑前，特別介紹了自己的創(chuàng)作——雕花窗戶。小翠一路贊嘆不已，對雕花窗戶沒有評論。董師傅也不在意，只說：“不用多久，你就慣了，就是這地方的熟人了。大家都是這樣的?！彼D了一頓，又說：“可惜的是，有些人整天對著這湖、這樹，倒不覺得好看了?！眰z人走到校門口，董師傅在一個(gè)小攤上買了兩根冰棍。倆人舉著冰棍，慢慢走。一個(gè)賣花的女孩跑過來，向他們看了看，轉(zhuǎn)身去找別人了。不多時(shí)，小翠說她認(rèn)得路了。董師傅叮囑小翠，冰棍的木棒不要隨地扔，自己轉(zhuǎn)身慢慢向住處走去。他很快樂。11．這篇小說的主要情節(jié)是什么4分答：12．概括小說中董師傅這一人物形象。6分答：13．按照下面的要求，分析這篇小說中的表現(xiàn)手法。6分1董師傅每晚到湖邊閑坐的細(xì)節(jié)描寫，有什么作用答：2從修辭手法的角度，對文中畫線句子的景物描寫進(jìn)行賞析。答：14．這篇小說意蘊(yùn)豐富，給人以多方面的啟迪。請結(jié)合作品，對下面的問題進(jìn)行探究。6分文末說“他很快樂”。請舉例說明董師傅快樂的緣由。說出三點(diǎn)即可答：

四、運(yùn)用與表達(dá)（26分）15．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A寥廓（liáo）

頹圮pǐ

崢嶸（hēng）

百舸爭流（ě）B喋血dié

青荇（ìnɡ）

彳?。╟hù）

博聞強(qiáng)記qiáng

C租賃lìn

解剖pāo

屏息bǐn

蒞臨指導(dǎo)（lì）

D停泊pō

執(zhí)拗niù

拜謁（yè）

冉冉升起rěn

16．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A云彩

滄茫

長篙

桀驁不馴綠草如陰B旗桿

笙簫

黯然

隕身不恤扭怩不安C攢射

緋紅

躊躇

睡眼醒松和靄親切D云霄

嫦娥

慰藉

衣衫襤褸秋毫無犯17、下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．王勃在滕王閣盛會上，當(dāng)眾揮筆而書，率爾成章，于是《滕王閣序》噴薄而出，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”熠熠生輝。B．近年來相繼發(fā)生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“染色饅頭”等惡性食品安全事件，一些單位或個(gè)人在食品安全方面，屢屢將社會大眾的生命置之度外，唯利是圖。C．中國京滬高速鐵路6月30日正式通車，吸引了全球的目光，海外許多媒體給予了高度評價(jià)，然而日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》卻不贊一詞，反而說是“盜版新干線”，真是大言不慚。D．宋代畫家李公麟在他的《放牧圖》中重復(fù)性手法運(yùn)用很突出，這種背景與主題間的強(qiáng)烈對比正是畫家慘淡經(jīng)營的匠心所在。18、下列各句沒有語病的一句是（）A、有關(guān)人士強(qiáng)調(diào)：最近接連發(fā)生特大爆炸事故，大家必須提高防范意識，盡量防止此類事件不再發(fā)生。B、據(jù)悉，在以后兩天中，與會代表將就盈利方式、信息轉(zhuǎn)載規(guī)范化、運(yùn)作與管理等問題展開專題研討。C．通過訪問死難者受折磨的場所，使記者有一種非寫不可的使命感，這種使命感身工》之所以具有如此的震撼力，主要是在于作者所表現(xiàn)出來的毫不畏懼的社會良知和社會責(zé)任感造成的。19在橫線上補(bǔ)寫三個(gè)句子，要求句式整齊，構(gòu)成排比句。（4分）《鴻門宴》一文，太史公以傳神的筆觸，寫出了項(xiàng)羽磊落的氣概，

，

，

，范增無奈的心情。20．重組下面所給的詞語，為上聯(lián)“心平浪靜，秋月芙蓉湘水碧”對出下聯(lián)。（4分）“春風(fēng)

天高

志遠(yuǎn)

麓山青

楊柳”下聯(lián)：

。21．下面是甲、乙兩位同學(xué)關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”的問答。請仿照乙同學(xué)對“能學(xué)”所作解釋的句子的形式，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)慕忉屛淖帧?分甲同學(xué)：你能告訴我“自主學(xué)習(xí)”有哪些要點(diǎn)嗎乙同學(xué)：好的。我認(rèn)為自主學(xué)習(xí)有四個(gè)要點(diǎn)，就是能學(xué)、想學(xué)、會學(xué)、堅(jiān)持學(xué)?！澳軐W(xué)”是指學(xué)習(xí)者有一定的知識基礎(chǔ)，并且具備基本的學(xué)習(xí)能力；“想學(xué)”是指；“會學(xué)”是指；“堅(jiān)持學(xué)”是指

五、作文。（60分）22、掌聲能改變一個(gè)人，掌聲能激勵(lì)一個(gè)人。掌聲能把一個(gè)人從沉睡中喚醒，掌聲能使一個(gè)人從無望中看到希望。這就是掌聲的力量。請以“掌聲”為題，寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，立意自定，文體自選，不得抄襲。

參考答案1．D（D項(xiàng)中“我國的茶葉可分為六大類”的依據(jù)是“依據(jù)制作過種中多酚類物質(zhì)氧化程度的不同”而不是“茶葉發(fā)酵的程度”。）2．C（“咖啡和茶都能消除疲勞，振奮精神，加速脈搏跳動，降低膽固醇，對齲齒、癌癥、腸炎等疾病均有較好的預(yù)防作用”中說咖啡能降低膽固醇，那么為什么后文又說對心血管患者最好不要喝依據(jù)文章第一段可以看到“能消除疲勞，振奮精神”是兩者的功用，而“加速脈搏跳動，降低膽固醇，對齲齒、癌癥、腸炎等疾病均有較好的預(yù)防作用”只是茶的作用。可以參見文章第三段結(jié)尾處的表述。）3．A（B項(xiàng)“茶被稱為綠色保健飲料，而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色，因而綠茶是茶葉中的精品。”中無因果關(guān)系，綠茶之所以是茶葉中的精品，是因?yàn)樗缓S生素而不是保留了鮮葉的原色。C項(xiàng)中“茶葉發(fā)酵的程度和維生素含量成正比，發(fā)酵程度越低，維生素含量越少?！睙o依據(jù)。D項(xiàng)“可以在我國廣泛地種植”說法有些絕對，文章中是說有些地方可以種植。）糴：買入糧食兩個(gè)“之”都是結(jié)構(gòu)助詞“的”7（1）、（2）句翻譯參看教參。（每句3分）（3）晉國發(fā)生饑荒，秦國賣給了我們糧食，今天，秦國饑荒，請求買晉國的糧食，我們給他們，還有什么疑問的呢（4分）參考譯文：四年（前647），晉國發(fā)生饑荒，向秦乞求購買糧食?？姽珕柊倮镛?，百里奚說：“天災(zāi)流行，各國都可能發(fā)生，救災(zāi)助鄰是國家的道義。應(yīng)該幫助晉國?！壁嵉膬鹤颖獏s說：“攻打晉國?！笨姽f：“晉君確實(shí)有罪，晉國百姓有什么罪！”秦國終于賣給晉糧食，自雍源源不斷運(yùn)到絳。

五年（前646），秦又發(fā)生饑荒，請求買晉國糧食。晉君與大臣們商量這件事，慶鄭說：“君王憑借秦國力量才即位，后來我們又違背給秦地的約定。晉國發(fā)生饑荒，秦國賣給了我們糧食，今天，秦國饑荒，請求買晉國的糧食，我們給他們，還有什么疑問的呢何必還商量呢”虢射說：“去年上天把晉國賜給了秦國，秦國竟不知道奪取晉國反而賣給了我們糧食。今天，上天把秦國賜給了晉國，晉難道應(yīng)該違背天意嗎應(yīng)該攻打秦國?！被莨悴杉{了虢射的計(jì)謀，未給秦國糧食，反而派軍攻打秦國。秦國非常生氣，也派軍攻打晉國。

六年（前645）的春天，秦繆公率領(lǐng)軍隊(duì)討伐晉國。晉惠公對慶鄭說：“秦軍深入到我國境內(nèi)，該怎么辦呢”慶鄭說：“秦國護(hù)送您回國，您卻違背約定不給秦地；晉國鬧饑荒時(shí)，秦國立即運(yùn)來糧食援助我們，秦國鬧饑荒，晉國不僅不給予援助，反而想借機(jī)攻打人家，今天秦軍深入國境不也應(yīng)該嗎”晉國對駕車和擔(dān)任護(hù)衛(wèi)的人進(jìn)行了占卜，二者都是慶鄭吉?；莨f：“慶鄭不馴服?！本透淖尣疥栺{車，家仆徒做護(hù)衛(wèi)進(jìn)軍秦。九月壬戌日，秦繆公、晉惠公在韓原交戰(zhàn)?；莨闹伛R深陷在泥里跑不動了，秦軍趕來，惠公十分窘迫，叫慶鄭駕車。慶鄭說：“不照占卜的去做，不也應(yīng)該失敗嗎”說完，慶鄭就走了。8、答案：是以時(shí)間推移為線索來寫的，上闋寫的情景是在日間“漸向溟”時(shí)。下闋寫作者難以入眠的情景已經(jīng)推移至更深、人去、夜寂靜時(shí)（答出以時(shí)間為線索1分，能簡要說明給2分。意思答對即可）解析：題干已經(jīng)提示從兩闕的首句看，而上闋的“漸向暝”和下闕的“更深人去”就容易看出時(shí)間線索。9、作者在詞中表達(dá)了思家、孤寂的心情，上闋寫作者站在庭院等侯親人的消息，但盼來的只是無雁影；下闋作者本想借酒澆愁，酒醒之后，卻愁上加愁，