高中語文-3《囚綠記》課件-新人教版必修2

囚綠記陸蠡精選課件囚綠記精選課件1

陸蠡（1908—1942），原名圣泉，浙江天臺(tái)人?，F(xiàn)代散文作家、翻譯家。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，日軍進(jìn)駐上海租界，由于在淪陷后的上海堅(jiān)守文化工作崗位，他于1942年4月13日被捕,不久由捕房轉(zhuǎn)到虹口日本憲兵拘留所，刑審數(shù)月，慘遭殺害，時(shí)年34歲。

陸蠡是現(xiàn)代文學(xué)史上卓有成就的散文作家。他以散文詩集《海星》步上文壇，嶄露頭角。后來又出版了散文集《竹刀》和《囚綠記》。

作者簡介精選課件陸蠡（1908—1942），原名圣泉，浙江天臺(tái)人。2浙江省天臺(tái)縣平鎮(zhèn)陸蠡故居精選課件浙江省天臺(tái)縣平鎮(zhèn)陸蠡故居精選課件3一、正音：陸蠡瞥見移徙猗郁蕈菌lǐpiēxǐyīXùn

jùn

檢查預(yù)習(xí)精選課件一、正音：lǐpiēxǐyīXùnjùn

檢查預(yù)習(xí)4自學(xué)效果檢查二、解釋：了截爽直——急不暇擇——抑郁——蔥蘢——攀援——幽囚——囚系——烽煙——爽快、干脆。迫切，來不及選擇。暇：空閑。心有憤恨不能訴說而煩悶。（草木）清脆茂盛。抓著東西往上爬。囚禁。囚拘、囚禁。烽火，古時(shí)候邊防報(bào)警點(diǎn)的煙火，比喻戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。揠苗助長____比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。猗郁____茂盛的樣子。精選課件自學(xué)效果檢查二、解釋：爽快、干脆。迫切，來不及選擇。暇：空閑5進(jìn)入研讀文本既然題目為“囚綠記”，課文中哪幾段是寫“囚綠”？“囚綠”之前、之后主要寫了哪些內(nèi)容？請(qǐng)同學(xué)們聽課文朗讀，找出答案并用與“囚綠”形式相同的動(dòng)賓短語概括。

精選課件進(jìn)入研讀文本既然題目為“囚綠記”，課文中哪幾6寫作思路賞綠（1～7）囚綠（8～11）釋綠（12～13）思綠（14）情感變化喜愛留戀

無比的喜悅愛憐

尊敬祝福

懷念期盼抒情線索精選課件寫作思路賞綠（1～7）囚綠（8～11）釋綠（12～13）思綠7抒情線索囚綠釋綠思綠二、（8-11）囚綠的過程。著意表現(xiàn)他囚綠的固執(zhí)和常春藤不甘被囚的執(zhí)著。三、（12、13）釋放“綠”，表達(dá)對(duì)光明的呼喚和追求。四、（14）對(duì)“綠”的思念之情。一、（1-7）對(duì)“綠”（常春藤）的喜愛之情，為下文囚綠做鋪墊。賞綠精選課件抒情線索囚綠釋綠思綠二、（8-11）囚綠的過程。著意表現(xiàn)他8課文結(jié)構(gòu)提示

全文14段，開頭一段引出回憶，最后一段結(jié)束回憶，照應(yīng)開頭，并抒發(fā)對(duì)“圓窗和綠友”的懷念。中間部分是文章的主體，可分為兩個(gè)部分。第一部分（2—7段）：寫愛綠。又可分兩層。第一層（2—4）寫選擇了可以看到綠色的房間。第二層（5—7）寫享受房間的綠色。第二部分（8—13段）：寫囚綠。又可分三層。第一層（8）寫囚住綠色。第二層（9—11）寫綠色的變化。第三層（12—13）寫“我”釋放了綠色。精選課件課文結(jié)構(gòu)提示全文14段，開頭一段引出回憶9“常春藤”的特點(diǎn)蓬勃向陽固執(zhí)找出文中寫常春藤的句段，品味作者筆下綠的特點(diǎn)，注意找出直接寫“常春藤”的句段。語文小組進(jìn)行討論，派代表舉手發(fā)言。生命、希望追求光明、自由堅(jiān)貞不屈的抗敵精神日本人曾提審陸蠡，問：“你愛國嗎？”

“愛國。”

“贊成南京政府（按：指汪偽政權(quán)）么？”

“不贊成？”

“依你看，日本人能不能征服中國？”

“絕對(duì)不能征服！”

日本人勃然大怒，給他上了酷刑。

象征手法精選課件“常春藤”的特點(diǎn)蓬勃找出文中寫常春藤的句段，品味作者筆下綠的10

“綠”給你什么深刻的人生啟示？精選課件“綠”給你什么深刻的人生啟示？精選課件11精選課件精選課件12蓬勃向上，充滿生機(jī)。永遠(yuǎn)向著陽光，永不屈服黑暗。綠是生命，是希望，是安慰，是快樂。精選課件蓬勃向上，充滿生機(jī)。永遠(yuǎn)向著陽光，永不屈服黑暗。綠是生命，是13

賞綠喜悅滿足

囚囚綠愛綠至極綠釋綠點(diǎn)明主旨記思綠惦念牽掛

精選課件

精選課件14“綠”的意蘊(yùn)1、向往光明和自由、堅(jiān)貞不屈的作者本人！2、蒙難、渴望自由與和平的北平的人們！3、日寇鐵蹄下堅(jiān)強(qiáng)不屈的中華民族！

“綠”象征什么?你認(rèn)為“綠”在文中具體可以指什么?象征:光明、自由與和平。精選課件“綠”的意蘊(yùn)1、向往光明和自由、堅(jiān)貞不屈的作者本人！2、蒙難15寫作特點(diǎn)借物抒情，以小見大。語言優(yōu)美、清麗、帶憂郁色彩。精選課件寫作特點(diǎn)借物抒情，以小見大。語言優(yōu)美、清麗、帶憂郁色彩。精選16總結(jié)課文歸納主旨

《囚綠記》作者通過窗前的一株不屈于黑暗而永向光明的常春藤的描寫，頌揚(yáng)了忠貞不屈的民族氣節(jié)，抒發(fā)了自己對(duì)光明與自由的向往之情。精選課件總結(jié)課文歸納主旨《囚綠記》作者通過窗前的17不應(yīng)凋零的綠葉精選課件不應(yīng)凋零的綠葉精選課件18現(xiàn)代文學(xué)巨匠---老舍文革中不堪迫害縱身跳入冰冷的湖中……老舍精選課件現(xiàn)代文學(xué)巨匠---老舍文革中不堪迫害縱身跳入冰冷的湖中……老19臺(tái)灣著名作家----三毛因丈夫遇難無限郁悶，用粉紅色的絲襪纏到自己的脖子上……三毛精選課件臺(tái)灣著名作家----三毛因丈夫遇難無限郁悶，用粉紅色的絲襪纏20傅雷，字怒安，現(xiàn)代翻譯家、學(xué)者。“文革”初不堪殘酷迫害，1966年9月3日晨和他的夫人朱梅馥在上海寓所雙雙用繩套住自己的脖子……傅雷精選課件傅雷，字怒安，現(xiàn)代翻譯家、學(xué)者?！拔母铩背醪豢皻埧崞?1中國天才青年詩人---海子在詩歌和人生的理想幻滅后,萬念俱灰,把頭枕在冰涼的鐵軌上……精選課件中國天才青年詩人---海子在詩歌和人生的理想幻滅后,22中國最有影響的朦朧詩人---顧城,

在新西蘭的一座小島上，這個(gè)思想偏執(zhí)的天才與瘋子將斧頭高高舉起，砍向相濡以沫十幾年的妻子……顧城精選課件中國最有影響的朦朧詩人---顧城,在新西蘭的一座小島23日本著名作家----三島由紀(jì)高喊“日本因經(jīng)濟(jì)繁榮而得意忘形，精神卻是空洞的，你們知道嗎？”

然后用刀準(zhǔn)確地刺向自己的小腹……三島由紀(jì)精選課件日本著名作家----三島由紀(jì)高喊“日本因經(jīng)濟(jì)繁榮而得意24日本諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者---川端康成認(rèn)為“死是最高的藝術(shù)”，甜甜地吸著煤氣，成就了他所認(rèn)為的“最高的藝術(shù)”……川端康成精選課件日本諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者---川端康成認(rèn)為“死是最高25世界短篇小說之王---莫泊桑用裁紙刀割開了喉嚨……莫泊桑精選課件世界短篇小說之王---莫泊桑用裁紙刀割開了喉嚨……莫泊桑精選26茨威格

1942年2月22日，享有世界聲譽(yù)的奧地利作家偉大的反法西斯斗士最終無奈于它的猖獗，在目睹他的“精神故鄉(xiāng)歐洲”的沉淪后，與其夫人在里約內(nèi)熱盧雙雙吞下劇毒藥物……茨威格精選課件茨威格茨威格精選課件27荷蘭天才畫家----印象派大師---文森特.凡高因愛情的挫折、生活的殘酷用手槍對(duì)準(zhǔn)自己的心臟……

凡高精選課件荷蘭天才畫家----印象派大師---文森特.凡高因愛情28美國美國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦因債務(wù)和疾病的襲來，精神陷入崩潰。1916年11月21日，他在臥室內(nèi)給自己注入了過量的嗎啡,永遠(yuǎn)地睡著了……杰克·倫敦精選課件美國美國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦因債務(wù)和疾病的襲29

20世紀(jì)美國最偉大的小說家。1946年，因高血壓、糖尿病、皮膚癌，精神抑郁癥，海明威健康每況愈下。他開始變得異常煩躁，嘗到了自我憐憫的痛苦。終于在1961年7月2日，用雙筒獵槍伸進(jìn)嘴里扳動(dòng)了扳機(jī)……

海明威精選課件20世紀(jì)美國最偉大的小說家。1946年，因高血壓、糖尿30

史鐵生：寫作就是為了不至于自殺。人之為人在于多一個(gè)毛病，除了活著還得知道究竟活的什么勁兒。種田做工吃飯乃是為活著提供物質(zhì)保證，沒有了就餓死凍死；寫作便是要為活著找到可靠的理由，終于找不到就難免自殺或還不如自殺。自殺者的共同特點(diǎn)：對(duì)自己對(duì)人類對(duì)這個(gè)世界感到絕望。

精選課件史鐵生：寫作就是為了不至于自殺。人之為人在于多31精選課件精選課件32永遠(yuǎn)向著陽光生長！精選課件永遠(yuǎn)向著陽光生長！精選課件33永不屈服于黑暗！精選課件永不屈服于黑暗！精選課件34司馬遷，受宮刑，卻能忍受這世間最大的恥辱，因?yàn)樗闹杏形赐瓿傻摹妒酚洝?。司馬遷精選課件司馬遷，受宮刑，卻能忍受這世間最大的恥辱，因?yàn)樗?5張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校，童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪精選課件張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒36海迪以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，至今已出版大量的作品。做過癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)?，她開始發(fā)奮學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。多年來她還做了大量的社會(huì)工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。張海迪精選課件海迪以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)37北京市人，“文化大革命”初期響應(yīng)號(hào)召由北京赴陜西務(wù)農(nóng)，因積勞致殘下肢癱瘓，后返回北京，頑強(qiáng)生活，潛心文學(xué)創(chuàng)作，現(xiàn)為專業(yè)作家。作品主要有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《插隊(duì)的故事》《夏日的玫瑰》《合歡樹》等等。史鐵生精選課件北京市人，“文化大革命”初期響應(yīng)號(hào)召由北京赴陜西務(wù)農(nóng)38海倫·亞當(dāng)斯·凱勒(HelenAdamsKeller，1880年6月27日-1968年6月1日)，是美國一位殘障教育家。她在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷笆敗：髞斫柚膶?dǎo)師安·沙利文(AnneSullivan)的努力，使她學(xué)會(huì)說話，并開始和其他人溝通,并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。海倫·凱勒精選課件海倫·亞當(dāng)斯·凱勒(HelenAdamsKell39從小失去聽力，曾是個(gè)全聾全啞的小女孩周婷婷是我國第一位少年聾人大學(xué)畢業(yè)生、中國的“海倫·凱勒”。周婷婷今年被美國加勞德特大學(xué)錄取，近日她已奔赴這所世界上一流的聾人大學(xué)攻讀心理咨詢專業(yè)碩士學(xué)位。中國的“海倫·凱勒”周婷婷精選課件從小失去聽力，曾是個(gè)全聾全啞的小女孩周婷婷是我國第一40生命如此美好！精選課件生命如此美好！精選課件41自然這么神秘！精選課件自然這么神秘！精選課件42松樹如此頑強(qiáng)！精選課件松樹如此頑強(qiáng)！精選課件43囚綠記陸蠡精選課件囚綠記精選課件44

陸蠡（1908—1942），原名圣泉，浙江天臺(tái)人。現(xiàn)代散文作家、翻譯家。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，日軍進(jìn)駐上海租界，由于在淪陷后的上海堅(jiān)守文化工作崗位，他于1942年4月13日被捕,不久由捕房轉(zhuǎn)到虹口日本憲兵拘留所，刑審數(shù)月，慘遭殺害，時(shí)年34歲。

陸蠡是現(xiàn)代文學(xué)史上卓有成就的散文作家。他以散文詩集《海星》步上文壇，嶄露頭角。后來又出版了散文集《竹刀》和《囚綠記》。

作者簡介精選課件陸蠡（1908—1942），原名圣泉，浙江天臺(tái)人。45浙江省天臺(tái)縣平鎮(zhèn)陸蠡故居精選課件浙江省天臺(tái)縣平鎮(zhèn)陸蠡故居精選課件46一、正音：陸蠡瞥見移徙猗郁蕈菌lǐpiēxǐyīXùn

jùn

檢查預(yù)習(xí)精選課件一、正音：lǐpiēxǐyīXùnjùn

檢查預(yù)習(xí)47自學(xué)效果檢查二、解釋：了截爽直——急不暇擇——抑郁——蔥蘢——攀援——幽囚——囚系——烽煙——爽快、干脆。迫切，來不及選擇。暇：空閑。心有憤恨不能訴說而煩悶。（草木）清脆茂盛。抓著東西往上爬。囚禁。囚拘、囚禁。烽火，古時(shí)候邊防報(bào)警點(diǎn)的煙火，比喻戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。揠苗助長____比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。猗郁____茂盛的樣子。精選課件自學(xué)效果檢查二、解釋：爽快、干脆。迫切，來不及選擇。暇：空閑48進(jìn)入研讀文本既然題目為“囚綠記”，課文中哪幾段是寫“囚綠”？“囚綠”之前、之后主要寫了哪些內(nèi)容？請(qǐng)同學(xué)們聽課文朗讀，找出答案并用與“囚綠”形式相同的動(dòng)賓短語概括。

精選課件進(jìn)入研讀文本既然題目為“囚綠記”，課文中哪幾49寫作思路賞綠（1～7）囚綠（8～11）釋綠（12～13）思綠（14）情感變化喜愛留戀

無比的喜悅愛憐

尊敬祝福

懷念期盼抒情線索精選課件寫作思路賞綠（1～7）囚綠（8～11）釋綠（12～13）思綠50抒情線索囚綠釋綠思綠二、（8-11）囚綠的過程。著意表現(xiàn)他囚綠的固執(zhí)和常春藤不甘被囚的執(zhí)著。三、（12、13）釋放“綠”，表達(dá)對(duì)光明的呼喚和追求。四、（14）對(duì)“綠”的思念之情。一、（1-7）對(duì)“綠”（常春藤）的喜愛之情，為下文囚綠做鋪墊。賞綠精選課件抒情線索囚綠釋綠思綠二、（8-11）囚綠的過程。著意表現(xiàn)他51課文結(jié)構(gòu)提示

全文14段，開頭一段引出回憶，最后一段結(jié)束回憶，照應(yīng)開頭，并抒發(fā)對(duì)“圓窗和綠友”的懷念。中間部分是文章的主體，可分為兩個(gè)部分。第一部分（2—7段）：寫愛綠。又可分兩層。第一層（2—4）寫選擇了可以看到綠色的房間。第二層（5—7）寫享受房間的綠色。第二部分（8—13段）：寫囚綠。又可分三層。第一層（8）寫囚住綠色。第二層（9—11）寫綠色的變化。第三層（12—13）寫“我”釋放了綠色。精選課件課文結(jié)構(gòu)提示全文14段，開頭一段引出回憶52“常春藤”的特點(diǎn)蓬勃向陽固執(zhí)找出文中寫常春藤的句段，品味作者筆下綠的特點(diǎn)，注意找出直接寫“常春藤”的句段。語文小組進(jìn)行討論，派代表舉手發(fā)言。生命、希望追求光明、自由堅(jiān)貞不屈的抗敵精神日本人曾提審陸蠡，問：“你愛國嗎？”

“愛國?！?/p>

“贊成南京政府（按：指汪偽政權(quán)）么？”

“不贊成？”

“依你看，日本人能不能征服中國？”

“絕對(duì)不能征服！”

日本人勃然大怒，給他上了酷刑。

象征手法精選課件“常春藤”的特點(diǎn)蓬勃找出文中寫常春藤的句段，品味作者筆下綠的53

“綠”給你什么深刻的人生啟示？精選課件“綠”給你什么深刻的人生啟示？精選課件54精選課件精選課件55蓬勃向上，充滿生機(jī)。永遠(yuǎn)向著陽光，永不屈服黑暗。綠是生命，是希望，是安慰，是快樂。精選課件蓬勃向上，充滿生機(jī)。永遠(yuǎn)向著陽光，永不屈服黑暗。綠是生命，是56

賞綠喜悅滿足

囚囚綠愛綠至極綠釋綠點(diǎn)明主旨記思綠惦念牽掛

精選課件

精選課件57“綠”的意蘊(yùn)1、向往光明和自由、堅(jiān)貞不屈的作者本人！2、蒙難、渴望自由與和平的北平的人們！3、日寇鐵蹄下堅(jiān)強(qiáng)不屈的中華民族！

“綠”象征什么?你認(rèn)為“綠”在文中具體可以指什么?象征:光明、自由與和平。精選課件“綠”的意蘊(yùn)1、向往光明和自由、堅(jiān)貞不屈的作者本人！2、蒙難58寫作特點(diǎn)借物抒情，以小見大。語言優(yōu)美、清麗、帶憂郁色彩。精選課件寫作特點(diǎn)借物抒情，以小見大。語言優(yōu)美、清麗、帶憂郁色彩。精選59總結(jié)課文歸納主旨

《囚綠記》作者通過窗前的一株不屈于黑暗而永向光明的常春藤的描寫，頌揚(yáng)了忠貞不屈的民族氣節(jié)，抒發(fā)了自己對(duì)光明與自由的向往之情。精選課件總結(jié)課文歸納主旨《囚綠記》作者通過窗前的60不應(yīng)凋零的綠葉精選課件不應(yīng)凋零的綠葉精選課件61現(xiàn)代文學(xué)巨匠---老舍文革中不堪迫害縱身跳入冰冷的湖中……老舍精選課件現(xiàn)代文學(xué)巨匠---老舍文革中不堪迫害縱身跳入冰冷的湖中……老62臺(tái)灣著名作家----三毛因丈夫遇難無限郁悶，用粉紅色的絲襪纏到自己的脖子上……三毛精選課件臺(tái)灣著名作家----三毛因丈夫遇難無限郁悶，用粉紅色的絲襪纏63傅雷，字怒安，現(xiàn)代翻譯家、學(xué)者?！拔母铩背醪豢皻埧崞群?，1966年9月3日晨和他的夫人朱梅馥在上海寓所雙雙用繩套住自己的脖子……傅雷精選課件傅雷，字怒安，現(xiàn)代翻譯家、學(xué)者?！拔母铩背醪豢皻埧崞?4中國天才青年詩人---海子在詩歌和人生的理想幻滅后,萬念俱灰,把頭枕在冰涼的鐵軌上……精選課件中國天才青年詩人---海子在詩歌和人生的理想幻滅后,65中國最有影響的朦朧詩人---顧城,

在新西蘭的一座小島上，這個(gè)思想偏執(zhí)的天才與瘋子將斧頭高高舉起，砍向相濡以沫十幾年的妻子……顧城精選課件中國最有影響的朦朧詩人---顧城,在新西蘭的一座小島66日本著名作家----三島由紀(jì)高喊“日本因經(jīng)濟(jì)繁榮而得意忘形，精神卻是空洞的，你們知道嗎？”

然后用刀準(zhǔn)確地刺向自己的小腹……三島由紀(jì)精選課件日本著名作家----三島由紀(jì)高喊“日本因經(jīng)濟(jì)繁榮而得意67日本諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者---川端康成認(rèn)為“死是最高的藝術(shù)”，甜甜地吸著煤氣，成就了他所認(rèn)為的“最高的藝術(shù)”……川端康成精選課件日本諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者---川端康成認(rèn)為“死是最高68世界短篇小說之王---莫泊桑用裁紙刀割開了喉嚨……莫泊桑精選課件世界短篇小說之王---莫泊桑用裁紙刀割開了喉嚨……莫泊桑精選69茨威格

1942年2月22日，享有世界聲譽(yù)的奧地利作家偉大的反法西斯斗士最終無奈于它的猖獗，在目睹他的“精神故鄉(xiāng)歐洲”的沉淪后，與其夫人在里約內(nèi)熱盧雙雙吞下劇毒藥物……茨威格精選課件茨威格茨威格精選課件70荷蘭天才畫家----印象派大師---文森特.凡高因愛情的挫折、生活的殘酷用手槍對(duì)準(zhǔn)自己的心臟……

凡高精選課件荷蘭天才畫家----印象派大師---文森特.凡高因愛情71美國美國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦因債務(wù)和疾病的襲來，精神陷入崩潰。1916年11月21日，他在臥室內(nèi)給自己注入了過量的嗎啡,永遠(yuǎn)地睡著了……杰克·倫敦精選課件美國美國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦因債務(wù)和疾病的襲72

20世紀(jì)美國最偉大的小說家。1946年，因高血壓、糖尿病、皮膚癌，精神抑郁癥，海明威健康每況愈下。他開始變得異常煩躁，嘗到了自我憐憫的痛苦。終于在1961年7月2日，用雙筒獵槍伸進(jìn)嘴里扳動(dòng)了扳機(jī)……

海明威精選課件20世紀(jì)美國最偉大的小說家。1946年，因高血壓、糖尿73

史鐵生：寫作就是為了不至于自殺。人之為人在于多一個(gè)毛病，除了活著還得知道究竟活的什么勁兒。種田做工吃飯乃是為活著提供物質(zhì)保證，沒有了就餓死凍死；寫作便是要為活著找到可靠的理由，終于找不到就難免自殺或還不如自殺。自殺者的共同特點(diǎn)：對(duì)自己對(duì)人類對(duì)這個(gè)世界感到絕望。

精選課件史鐵生：寫作就是為了不至于自殺。人之為人在于多74精選課件精選課件75永遠(yuǎn)向著陽光生長！精選課件永遠(yuǎn)向著陽光生長！精選課件76永不屈服于黑暗！精選課件永不屈服于黑暗！精選課件77司馬遷，受宮刑，卻能忍受這世間最大的恥辱，因?yàn)樗闹杏形赐瓿傻摹妒酚洝?。司馬遷精選課件司馬遷，受宮刑，卻能忍受這世間最大的恥辱，因?yàn)樗?8張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒