企業(yè)員工年度考核方案_第1頁(yè)
企業(yè)員工年度考核方案_第2頁(yè)
企業(yè)員工年度考核方案_第3頁(yè)
企業(yè)員工年度考核方案_第4頁(yè)
企業(yè)員工年度考核方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎您閱讀并下載本文檔,本文檔來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!我們將竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔!院字[2011]號(hào)顧組成1年月(二)年1月9附件:二關(guān)鍵詞:年XXX240%)則,結(jié)合崗位職責(zé)情況進(jìn)行總結(jié),填寫(xiě)《60%)60%))1:3:::附件1:XXX中層干部量化考核評(píng)分細(xì)則項(xiàng)目測(cè)評(píng)內(nèi)容評(píng)分4院領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)1、基礎(chǔ)分2分。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針政策,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)院及部門的會(huì)議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)中不認(rèn)真和不按要求完成學(xué)習(xí)筆記和心得等一次扣0.5分;滿勤得滿分,遲到早退每次扣0.3分;事假每天扣1分;病假每天扣0.5分;曠工每天扣3分;會(huì)議及大型活動(dòng)每無(wú)故缺席一次扣2分,每請(qǐng)假一次扣0.5分。1、基礎(chǔ)分3分。掌握履行本職工作必備的專業(yè)知識(shí),管業(yè)務(wù)理工作程序規(guī)范。管理程序不規(guī)范,本職工作不能很好能力完成的扣當(dāng)事人0.5-3分,部門工作不能完成扣部門負(fù)(200.5-3分,因管理問(wèn)題和業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)工作出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤的扣當(dāng)事人和部門負(fù)責(zé)人0.5-3分;53、基礎(chǔ)分3分。具有較高的政策水平和熟練處理本職工作的能力。政策水平不高,辦事不當(dāng)?shù)?,扣?dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人0.5-3分,工作中有處臵不當(dāng)?shù)目郛?dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人0.5-3分;得分說(shuō)明:1、各項(xiàng)指標(biāo)以基礎(chǔ)分為依據(jù),扣分扣完為止。2、指標(biāo)有交叉的不重復(fù)扣分。3、指標(biāo)中業(yè)務(wù)能力(4、5)項(xiàng)中層以上干部必須明確打分。26被評(píng)議黨總支書(shū)記:年月日群眾院領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)測(cè)評(píng)黨申請(qǐng)人及積極分子的有關(guān)材料套入畢業(yè)生檔案。領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)調(diào)工作。做好學(xué)生輔導(dǎo)員的管理工作。總計(jì)100分很滿意(3:7處名:處長(zhǎng):中層干部交叉測(cè)評(píng)考核項(xiàng)目1、堅(jiān)持改革、發(fā)展、穩(wěn)定的方向,熟悉上級(jí)有關(guān)政策法規(guī),把握本單位所涉及的大政方針。(滿分8分)2、自覺(jué)服從學(xué)院管理及工作安排,工作的開(kāi)展與學(xué)院要求保持高度一致。(滿分8分)4、部門工作職責(zé)及個(gè)人崗位職責(zé)明確,圓滿完成本部門的各項(xiàng)工作任務(wù)。(滿分12分)5、職能部門成員各負(fù)其責(zé),工作量飽滿,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,無(wú)私奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。(滿分8分)7、部門員工重實(shí)干,學(xué)習(xí)勤奮,不斷提高業(yè)務(wù)能力和理論修養(yǎng)。(滿分8分)1、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,重視員工的政治思想工作。(滿分4分)2、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào),銳意改革、創(chuàng)新,作風(fēng)務(wù)實(shí)。(滿分3分)3、干群關(guān)系融洽,上下協(xié)調(diào),單位凝聚力強(qiáng)。(滿分3分)6、本部門所使用的設(shè)備、儀器運(yùn)行正常,保養(yǎng)完好,無(wú)人為損壞。(滿分4分)1、諳熟部門常規(guī)業(yè)務(wù)操作,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事水平。(滿分5分)2、有規(guī)范的辦事程序,辦事不拖拉。(滿分5分)總計(jì)4:8系名:考核項(xiàng)目系主任:院領(lǐng)導(dǎo)中層干部測(cè)評(píng)交叉測(cè)評(píng)E、服從學(xué)院統(tǒng)一安排,接受指導(dǎo)和協(xié)調(diào),不片面強(qiáng)求本部門利益。(滿分3分)C、每年有教師完成各類培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書(shū)。(滿分5分)A、專業(yè)設(shè)臵符合國(guó)家的高等職業(yè)教育發(fā)展政策和學(xué)院建設(shè)目標(biāo),充分考慮人才市場(chǎng)的需求趨勢(shì)。(滿分3分)B、建設(shè)一定數(shù)量的優(yōu)勢(shì)專業(yè)和特色專業(yè),并有良好的社會(huì)聲譽(yù)。(滿分4分)C、既重視老專業(yè)的改造辦出新的特色,又重視新專業(yè)的建設(shè),適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革需要。(滿分3分)D、建立科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和課程體系,符合應(yīng)用型高技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)。(滿分4分)專業(yè)建設(shè)(滿分20分)F分3分)9B、教師上課認(rèn)真,無(wú)教學(xué)事故。教師堅(jiān)持既“教書(shū)”又“育人”。(滿分4分)C、教師上課效果良好,統(tǒng)考課成績(jī)名列前茅,非統(tǒng)考課學(xué)生反應(yīng)良好。(滿分3分)D、積極參加院級(jí)以上科研課題的申報(bào)工作,每年至少完成一項(xiàng)院級(jí)以上課題。(滿分4分)E、按照崗位職責(zé)規(guī)定,教師和管理人員完成相應(yīng)的科研論文或科研項(xiàng)目。(滿分3分)C、學(xué)生日常行為規(guī)范管理到位、獎(jiǎng)懲分明,突發(fā)事件處理及時(shí)。(滿分3分)D、努力提高學(xué)生管理工作水平,定期召開(kāi)各類學(xué)生工作例會(huì)。(滿分3分)E、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作卓有成效,在學(xué)生班級(jí)有較強(qiáng)的凝聚力。(滿分3分)F、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,學(xué)生就業(yè)渠道暢通,就業(yè)率達(dá)95%以上,雙證率達(dá)90%以上(滿分3分)總分1040%填寫(xiě)《140%)230%)310%)411)1組組234120%1110%2100%360%4212:113值864554332131篇3252序評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)良中差分分得總號(hào)教學(xué)態(tài)度12教學(xué)水平教學(xué)方法34教學(xué)能力教學(xué)效果53分5分2分5分2分其他方面614160%2、學(xué)生代表(院、系、班級(jí)學(xué)生干部)評(píng)議(占15%325%組組:附件1:XXX輔導(dǎo)員年度工作考核表姓名:年月日15學(xué)生代系領(lǐng)導(dǎo)表評(píng)分評(píng)分自覺(jué)遵守國(guó)家法令法規(guī),不違反計(jì)劃生育政策,不參與賭博,不參與“邪教”、傳銷等非法活動(dòng)熱愛(ài)教育事業(yè),遵守師德規(guī)范,有良好的教師職業(yè)道德和行為規(guī)范思想品德遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持按時(shí)上下班,不遲到,不早退,不曠工積極鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,師生關(guān)系好思想思想教育、心理健康教育及個(gè)別談話等工作教育有計(jì)劃、有安排培養(yǎng)學(xué)生骨干隊(duì)伍,發(fā)揮其模范作用規(guī)范學(xué)生黨建工作,定期召開(kāi)民主生活會(huì)議,對(duì)學(xué)生黨員、培養(yǎng)對(duì)象能定期談話,幫助其健康成長(zhǎng)熟悉和掌握學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定工作建立學(xué)生干部例會(huì)制度,有針對(duì)性的解決班級(jí)問(wèn)題班級(jí)重點(diǎn)學(xué)生(三類學(xué)生)的建檔和管理工作學(xué)生管理工作隨時(shí)掌握學(xué)生在校情況,并將學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定、日常工作事宜及時(shí)在學(xué)生中傳達(dá)落實(shí)按學(xué)院規(guī)定認(rèn)真做好獎(jiǎng)學(xué)金和各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比工作及時(shí)發(fā)現(xiàn)、匯報(bào)學(xué)生違紀(jì)和突發(fā)事件,并能妥善處理做好學(xué)院分派的其他學(xué)生工作及時(shí)與各任課老師聯(lián)系,掌握班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律及學(xué)風(fēng)情況學(xué)風(fēng)建立并完善優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案與班規(guī)措施班風(fēng)建設(shè)掌握班級(jí)學(xué)生上課情況及繳費(fèi)情況,采取相應(yīng)整改措合計(jì)100分16則,結(jié)合崗位職責(zé)情況進(jìn)行總結(jié),填寫(xiě)《20%)20%)60%)組成:1171、基礎(chǔ)分2分。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針政策,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)院及部門的會(huì)議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)中不認(rèn)真和不按要求完成學(xué)習(xí)筆記和心得等一次扣0.5分;2、基礎(chǔ)分2分。遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德。有違紀(jì)違法和從事兼職或第二職業(yè)的此項(xiàng)為零分,對(duì)待學(xué)生或服務(wù)對(duì)象態(tài)度不好的每次扣0.5-2分;滿勤得滿分,遲到早退每次扣0.3分;事假每天扣11、基礎(chǔ)分3分。掌握履行本職工作必備的專業(yè)知識(shí),管理工作程序規(guī)范。管理程序不規(guī)范,本職工作不能很好完成的扣當(dāng)事人0.5-3分,部門工作不能完成扣(20分)部門負(fù)責(zé)人0.5-3分,因管理問(wèn)題和業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)工182、基礎(chǔ)分3分。具有本職崗位具備的組織協(xié)調(diào)能力。組織實(shí)施的活動(dòng)出現(xiàn)失誤或差錯(cuò)的扣相關(guān)責(zé)任人0.5-3分,不能很好的協(xié)調(diào)關(guān)系造成不良影響或給工作造成延誤和阻力的扣當(dāng)事人和責(zé)任人0.5-3分;3、基礎(chǔ)分3分。具有較高的政策水平和熟練處理本職工作的能力。政策水平不高,辦事不當(dāng)?shù)模郛?dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人0.5-3分,工作中有處臵不當(dāng)?shù)目郛?dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人0.5-3分;綜合得分說(shuō)明:1、各項(xiàng)指標(biāo)以基礎(chǔ)分為依據(jù),扣分扣完為止。2、指標(biāo)有交叉的不重復(fù)扣分。19(年姓名職務(wù)職稱年月日20本人年度總結(jié)(按照考核要求,對(duì)履行崗位職責(zé)在德、能、勤、績(jī)、廉等方面作出自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論