江西省吉安市吉安縣2023學年物理八年級第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題（含解析）

2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．四個同學進行爬樓梯比賽．其中功率最大的一定是A．體重最大的 B．用時最短的 C．速度最大的 D．做功最快的2．如圖所示，踢出的足球在空中飛行時，若受到的外力全部消失，則足球?qū)ⅲǎ〢．繼續(xù)做曲線運動B．豎直向下做加速運動C．靜止不動D．做勻速直線運動3．如圖所示，下列工具在使用時，屬于費力杠桿的是（）A．天平B．起子C．扳手D．鑷子4．以下說法錯誤的是（）A．物體由于運動而具有的能叫動能B．一切運動的物體都具有動能C．有勢能的物體可能有動能D．質(zhì)量大的物體具有的重力勢能多5．如圖所示，水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，下列說法正確的是A．M對桌面的壓力不變，壓強變小B．M對桌面的壓力不變，壓強變大C．M對桌面的壓力變大，壓強不變D．M對桌面的壓力變大，壓強變大6．如圖所示的裝置，物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右兩端用細線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤．小聰用它做實驗時發(fā)現(xiàn)：當在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時，物塊M可以向右做勻速直線運動．如果盤中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向左勻速直線運動的方案是（滑輪的摩擦不計）（）A．在左盤中再加100g砝碼B．在左盤中再加200g砝碼C．在左盤中再加100g砝碼，在右盤中再加100g砝碼D．在左盤中再加200g砝碼，在右盤中再加100g砝碼7．如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是A．鞋底有凹凸花紋B．軸承中裝有滾珠C．乒乓球上貼橡膠D．打球時用力握球拍8．下列說法中正確的是（）A．物體的重力越大，產(chǎn)生的壓力越大B．受力面積越小，產(chǎn)生的壓強越大C．壓強與物體的重力成正比，與受力面積成反比D．在壓力相同情況下，受力面積越大，產(chǎn)生的壓強越小9．如圖所示，用20N的拉力向上拉動繩子，使重為50N的物體5s內(nèi)勻速升高5m（不計繩重和摩擦）。則下列說法不正確的是A．繩子自由端拉動的距離為15mB．動滑輪重為10NC．物體上升的速度為1m/sD．繩子自由端拉動的速度為6m/s10．在實驗室，用天平能直接測量的物理量是（）A．力 B．質(zhì)量 C．密度 D．壓強11．如圖所示的現(xiàn)象中，對物體做了功的是（）A．搬而未動 B．小車在推力作用下運動了一段距離C．提著滑板在水平路面上前行 D．舉著杠鈴在空中不動12．將同一實心鐵球分別投入水、煤油和水銀中（已知ρ煤油＜ρ水＜ρ鐵＜ρ水銀），靜止后鐵球位置如圖所示，則三次鐵球受到的浮力大?。ǎ〢．水銀中最大，水中最小 B．水銀中最大，水、煤油中一樣C．水銀中最大，煤油中最小 D．水銀中最小，水、煤油中一樣二、填空題13．夏天坐在開著空調(diào)的汽車里，發(fā)現(xiàn)側(cè)邊的窗玻璃變“模糊”了，如圖所示，這是______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，該過程需要______（選填“吸收”或“放出”）熱量。14．如圖所示，坐在小船中的人用手推另一只小船時，發(fā)現(xiàn)兩船向相反的方向運動，說明物體間力的作用是______。15．小明同學把一個體積為175cm3蘋果放入水中，蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋果所受的浮力為_____N．小明從水中取出蘋果，分成一個大塊和一個小片（如圖所示），再將小片放入水中，發(fā)現(xiàn)小片沉入水底，據(jù)此現(xiàn)象可以推斷：若將大塊浸沒水中，松手后大塊將會_____（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）16．小陽用如圖所示的裝置研究流體壓強的特點，當止水閥門關閉時，觀察相連細玻璃管A和B中的液柱的高度相同，當打開止水閥門，觀察發(fā)現(xiàn)所相連的A和B處細玻璃管中液柱高度不同，________管中液柱高，該實驗的目的是探究液體壓強與________的關系。三、實驗題17．（8分）在“探究二力平衡的條件”活動中?(1)小明先后設計了三個實驗方案，如圖甲所示，請你判斷出他們改進的先后順序：______（用字母表示），這樣的改進是為了減小______對實驗的影響；(2)如圖乙是最終確認的實驗方案。此方案中，由于______，故卡片的重力可忽略不計。若卡片的重力對實驗造成了影響，這個影響主要是力的______；（選填“大小”或“方向”）(3)小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調(diào)整______來改變拉力的大?。?4)當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后觀察______（選填“釋放瞬間”或“最終”）小卡片能否平衡。18．（8分）實驗臺上有滿足實驗要求的器材：彈簧測力計1個(量程符合條件)，相同重力已知的鉤碼多個，帶支架的杠桿1個。杠桿上相鄰刻度間距離相等且已知，刻線上下靠近杠桿邊緣處均有圓形小孔，可用來掛鉤碼或彈簧測力計，如圖所示。小明利用上述實驗器材，設計一個實驗證明：“杠桿在水平位置平衡時，如果動力臂L1保持不變，則F1=kF2L2”，式中F1表示動力，k是常量，F(xiàn)2表示阻力，L2表示阻力臂。請結合實驗目的回答下列問題：(1)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是消除杠桿自重對實驗的影響和容易讀出________數(shù)值；如果杠桿的右側(cè)向下傾斜，平衡螺母應向________(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)；(2)將1個鉤碼(阻力F2)掛在支點左側(cè)A處(阻力臂L2)，將彈簧測力計的掛鉤鉤在________(選填“B”或“C”)處________(選填“豎直向上”或“豎直向下”)拉彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡，讀出彈簧測力計的示數(shù)(動力F1)。將F2、L2、F1的數(shù)據(jù)記錄在表格中；(3)實驗過程中，應控制__________________保持不變；(選填選項前的符號)A．鉤碼個數(shù)B．彈簧測力計豎直向上拉動時的位置C．鉤碼懸掛的位置D．彈簧測力計的示數(shù)(4)請幫助小明畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格_________________。19．（8分）圖是“研究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置。請你完成下列內(nèi)容。（1）該實驗裝置中所探究物體的動能是指物體______（選填“A”或“B”）的動能。（2）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止?jié)L下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越_______，木塊B被撞得越遠，這說明物體的動能與物體的__________有關。（3）若斜槽光滑（不考慮空氣阻力），小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過程中，其機械能________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。（4）在該裝置的基礎上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，為了便于推理，以下平面材料放置順序符合該實驗研究方法的是________A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃四、作圖題20．（8分）如圖所示，作出F1的力臂l1。（________）21．（8分）將一個雞蛋輕輕放入燒杯水中，然后向水中加鹽，使雞蛋上浮，如圖所示．在圖中畫出雞蛋上浮時的受力示意圖．五、計算題22．（10分）如圖甲所示是武漢雷神山醫(yī)院的建設場景，建設過程中用到圖乙所示的滑輪組，若用該滑輪組勻速提升3000N的重物上升4m，滑輪組的機械效率為80％（不計繩重以及滑輪與軸之間的摩擦）則：(1)滑輪組的有用功為多少？(2)拉力做的總功為多少？(3)該滑輪組中動滑輪的總重為多少？23．（12分）如圖甲所示，一輛總質(zhì)量為12t的汽車將貨物沿ABCD路線運送到D處，其中AB和CD段是平直水平公路，BC段是一條直的上坡公路，AB和CD段的高度差為240m，汽車在每段公路運輸過程中均做勻速直線運動，其速度隨時間變化的圖像如圖乙所示（AB和CD段用時均為1min，BC段用時2min），汽車在三段路上牽引力的功率隨時間變化關系如圖丙所示，則：(1)汽車在AB段牽引力做的功為多少？(2)汽車在BC段受到的摩擦力為多少N？

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、D【答案解析】

AB．由公式P=上樓功率同時跟體重、樓高、時間有關，只有一個體重或只有一個時間，是不能確定功率大小的．故選項A和B都不符合題意；C．由公式功率同時跟體重和速度有關，只知道速度大小，是不能確定功率大小的．不符合題意；D．功率是表示物體做功快慢的物理量．做功快一定是功率大．符合題意。故選D。2、D【答案解析】

如果踢出的足球在空中飛行時突然全部外力消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，足球?qū)⒂肋h做勻速直線運動，故選D。3、D【答案解析】

A．天平是等臂杠桿，不省力、不費力，故A不符合題意；B．起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D符合題意。故選D。4、D【答案解析】

根據(jù)動能、重力勢能概念及影響因素解題即可．【題目詳解】物體由于運動而具有的能量叫做動能，所以，一切運動的物體都具有動能，故A、B正確；有勢能的物體可能有動能，例如：空中飛行的飛機既具有重力勢能也具有動能，故C正確；由于影響重力勢能的因素是：質(zhì)量和物體被舉高度，所以質(zhì)量大的物體，若高度不確定，則重力勢能也不能確定，故D錯誤，綜上所述，只有D符合題意，故選D．5、A【答案解析】

在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，木板對桌面的壓力大小等于木板重力大小，重力大小不變，所以壓力大小不變，受力面積逐漸增大，由p=可得，對桌面的壓強逐漸變?。籄B．木板M對桌面的壓力不變，壓強變小，故A正確；B錯誤；CD．木板M對桌面的壓力不變，故CD錯誤。6、B【答案解析】

物體原來處于向右做勻速直線運動狀態(tài)是由于當在左盤中放100g的砝碼相當于向左受拉力等于砝碼重力1N，右盤中放200g的砝碼相當于向右受拉力等于砝碼重力2N，根據(jù)力的平衡，M還受到向左的1N的摩擦力，即物體和桌面間的摩擦力1N．如果盤中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向左勻速直線運動，這時物體和桌面間也有1N的摩擦力，方向是向右的，這時向右的合力為3N，所以各左的合力也應為3N，已有拉力1N，還需拉力2N，所以需要在左盤加200g的砝碼．7、B【答案解析】

A、運動鞋底有凹凸的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大鞋和地面之間的摩擦力，防止滑倒．不符合題意．B、軸承中裝有滾珠，是用滾動代替滑動減小摩擦力．符合題意C、乒乓球拍上貼有橡膠皮，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．D、打球時用力握緊球拍，這是通過增大壓力來增大手和球拍之間的摩擦力，防止滑掉．不符合題意．8、D【答案解析】

A．當把物體自由放置在水平地面上時，對地面壓力由重力引起，即F=G；但有時壓力與重力無關，如豎直墻面受到的壓力；故A錯誤；B．壓力一定時，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強越大，故B錯誤；C．由p=可得，壓力一定時，壓強與受力面積成反比；受力面積一定時，壓強與壓力成正比，故C錯誤；D．由p=可得，壓力一定時，受力面積越大，產(chǎn)生的壓強越?。蔇正確．9、D【答案解析】

A．由圖可知，繩子的股數(shù)為n=3，

則繩子自由端拉動的距離：s=nh=3×5m=15m，故A正確；B．不計繩的重力和摩擦，則有：；故動滑輪的重力：，故B正確；C．5s內(nèi)物體上升的速度：，故C正確；D．繩子自由端拉動的速度：，故D不正確。10、B【答案解析】

A．直接測量力的工具是彈簧測力計，故A不符合題意；B．天平是可以直接測量物體質(zhì)量多少的儀器，故B符合題意；C．密度的測量需要用到天平和量筒，故C不符合題意；D．壓強的測量工具是壓強計，故D不符合題意。故選B。11、B【答案解析】

對物體做功的條件是，物體在力的方向上發(fā)生了位移：A．搬而未動，物體的位移為零，對物體未做功，故A不符合題意；B．小車在推力作用下運動了一段距離，對物體做了功，故B符合題意；C．提著滑板在水平路面上前行，拉力與位移，未做功，故C不符合題意；D．舉著杠鈴在空中不動，位移為零，對物體未做功，故D不符合題意。故選B。12、C【答案解析】

同一個鐵球，重力相等，鐵球在水和煤油中下沉，則浮力小于重力，鐵球在水銀中漂浮，則浮力等于重力，可知在水銀中所受浮力最大，故D錯誤；在水和煤油中均浸沒，排開液體體積相等，且水的密度大于煤油密度，由浮力公式可知鐵球在水中浮力大于在煤油中所受浮力，綜合可得鐵球在水銀中受到浮力最大，在煤油中受到浮力最小，故C正確，A.B錯誤。【答案點睛】熟練運用浮沉條件，根據(jù)浮沉條件判斷浮力與重力的關系以及物體與液體密度關系，在應用公式的同時，時刻注意抓住不變量以及公共量。二、填空題13、液化放出【答案解析】

[1][2]夏天坐在開著空調(diào)的汽車里，發(fā)現(xiàn)側(cè)邊的窗玻璃變“模糊”了，這是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化的小水珠附著在玻璃上造成的，該過程放出熱量。14、相互的【答案解析】

根據(jù)題意知道，一只小船中的人當用力推另一只小船，結果兩船各向相反的方向運動，說明物體間力的作用是相互的，即他對另一只小船施加力的同時，另一只小船也對他施加了力。15、1.75上浮【答案解析】

第一空．由于蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，故排開水的體積和自身的體積相等，所以，蘋果所受的浮力是：

F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×175×10﹣6m3＝1.75N；第二空．由于整個蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，所以，受到的浮力和自身的重力相等，即

F浮大+F浮?。紾小+G大，

當將小塊放入水中，發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底，說明

F浮小＜G小，

所以，

G大＜F浮大，由于物體的重力大于受到的浮力時下沉，所以將大塊浸沒水中，松手后大塊將會上浮，最終漂浮。16、A流速【答案解析】

第一空．打開止水閥門，由于水的流量一定，而A管底部比B管底部橫截面積大，水流速

小，產(chǎn)生的壓強大，能支持的水柱就高，所以A管中液柱高，B管中液柱低；第二空．由上述內(nèi)容知道，該實驗的目的是探究流體壓強和流速的關系。三、實驗題17、B、A、C摩擦力卡片的重力遠小于鉤碼的重力方向在同一條直線上鉤碼的個數(shù)釋放瞬間【答案解析】

(1)[1][2]B圖為滑動摩擦，A圖為滾動摩擦，C圖只有滑輪間的摩擦，為了減小摩擦力對實驗的影響，他們改進的先后順序為：B、A、C。(2)[3][4]如圖乙是最終確認的實驗方案，此方案中，由于卡片的重力遠小于鉤碼的重力，卡片的重力可忽略不計；若卡片的重力對實驗造成了影響，因重力的方向總是豎直向下，故會使兩個拉力的方向不在一條直線上，故這個影響主要是力的方向。(3)[5][6]小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向在一條直線上；并通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大小。(4)[7]當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，兩個拉力不在同一條直線上，松手后釋放瞬間不能平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否平衡。18、力臂左B豎直向上B見解析【答案解析】

(1)[1][2]調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，可以消除杠桿自身重力對實驗的影響，力臂的大小方便直接讀出。如果杠桿的右側(cè)向下傾斜，說明右側(cè)更重，平衡螺母應該向左端調(diào)節(jié)。(2)[3][4]彈簧測力計的掛鉤鉤在B處豎直向上拉，拉力產(chǎn)生的力的效果是順時針轉(zhuǎn)動與A點懸掛1個鉤碼的力的效果相反，杠桿會平衡。(3)[5]杠桿在水平位置平衡時，如果動力臂L1保持不變，則F1=kF2L2，實驗過程中，應控制彈簧測力計豎直向上拉動時的位置不變，故ACD錯誤，B正確。故選B。(4)[6]實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下實驗次數(shù)123456阻力F2/N阻力臂L2/cm阻力臂與阻力的乘積F2L2/N·cm動力F1/N19、A大速度不變D【答案解析】

第一空．物體由于運動而具有的能叫動能，實驗中，研究的是小球A動能的大小與速度和質(zhì)量的關系；第二空．同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠；第三空．小球滾下推動木塊運動，說明對運動的木塊做功，小球到斜面底端的