關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃5篇

關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃5篇時(shí)間一晃而過，工作又邁入新的階段.是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎？以下我在這給大家整理了一些關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助！

關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇1

針對(duì)學(xué)生馬上要實(shí)習(xí)的情況，本學(xué)期工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：

一、在學(xué)習(xí)方面

在這一學(xué)期的課程里，涉及幾門軟件方面的知識(shí)和運(yùn)用課程的學(xué)習(xí)，因此要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的管理，保證學(xué)生能順利畢業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成。

二、在思想方面

針對(duì)學(xué)生就業(yè)前的思想浮動(dòng)，開展一系列班會(huì)、部分學(xué)生座談會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)離校前的教育和平安教育。

三、在就業(yè)方面

組織學(xué)生學(xué)習(xí)職場(chǎng)應(yīng)聘方面的知識(shí)，包括儀表、儀態(tài)、職場(chǎng)規(guī)章、口才與應(yīng)用等。幫助學(xué)生做一些心里疏導(dǎo)，在實(shí)習(xí)及就業(yè)前做好一切打算、

四、在其他方面

1、加強(qiáng)督促學(xué)生學(xué)費(fèi)的催繳工作，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系確保學(xué)生學(xué)費(fèi)上交。

2、組織好學(xué)生補(bǔ)考、重修，強(qiáng)調(diào)考場(chǎng)紀(jì)律，禁止考場(chǎng)作弊。

3、監(jiān)督并且督促學(xué)生考取各類相關(guān)證書，保證順利就業(yè)。

4、隨時(shí)關(guān)注學(xué)生英語2級(jí)、計(jì)算機(jī)1級(jí)的過級(jí)情況。

關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇2

一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素養(yǎng)

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。僅有具備了良好綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自我優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自我，樹立更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、抓好學(xué)生的平安教育工作，確保學(xué)生穩(wěn)定

堅(jiān)持“把學(xué)生平安放在首位”的工作原則。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，使他們?cè)谒枷肷弦鹬匾?，養(yǎng)成良好的平安意識(shí)。

1.落實(shí)每月班會(huì)制，做到常常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況，加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。

2.提前做好節(jié)假日班級(jí)學(xué)生的離校、留校情景統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前，準(zhǔn)時(shí)了解返校情景。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理健康教育工作

專心落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級(jí)每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。

1.加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。

2.堅(jiān)持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫忙他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。

3.定期組織各班進(jìn)行心理班會(huì)、心理話劇等活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，預(yù)防心理疾病。

四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理、服務(wù)工作

嚴(yán)格根據(jù)學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。

1.要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對(duì)自我放松要求，導(dǎo)致期末考試成果不及格。針對(duì)上學(xué)期末的考試成果，要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力爭(zhēng)本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。

2.建立健全通報(bào)機(jī)制，利用每月班會(huì)，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情景。

3.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學(xué)生，并做好相關(guān)記錄。

4.激勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

五、加強(qiáng)班干部的建設(shè)、管理工作

好的學(xué)生干部能夠帶出一個(gè)好的班團(tuán)體，班級(jí)干部是學(xué)生工作中的骨干和基石，也是輔導(dǎo)員與一般同學(xué)的橋梁和紐帶。

1.在本學(xué)期初期，對(duì)原有的班委進(jìn)行微調(diào)，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。

2.加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè)，每月定期召開例會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，熬煉他們的組織本事和管理本事。

3.嚴(yán)格要求學(xué)生干部，對(duì)班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必須更加嚴(yán)格，發(fā)現(xiàn)一齊，懲罰一齊，力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部，凸顯他們?cè)趯W(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。

六、關(guān)注弱勢(shì)群體、建立特殊學(xué)生檔案

關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共107人，其中有近32名不一樣程度的貧困生。

1.協(xié)作學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單，建立貧困生檔案，進(jìn)取為學(xué)生爭(zhēng)取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習(xí)情景，專心做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評(píng)定等工作幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度。

2.做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3.重視學(xué)習(xí)成果不佳的學(xué)生，在這方面我打算常常與其家長(zhǎng)進(jìn)行反饋、溝通，雙方共同來督促其專心學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)。

在接下來的工作中，我將時(shí)刻提醒自我為人師表，多向有閱歷的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷總結(jié)工作閱歷，不斷調(diào)整工作思路，力爭(zhēng)在新學(xué)期取得新的成果。

關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇3

經(jīng)過過上一學(xué)期的溝通與摸索，根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，為了更好的完成院系工作，更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級(jí)，根據(jù)院系所作的工作計(jì)劃我特制定工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

我將本著一切為工作著想的原則，專心貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門的精神，制造性的開展工作，爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)院的改革和進(jìn)展服務(wù)，為廣闊同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培育成具有“高尚的道德情操，良好的行為習(xí)慣，健康的身心體質(zhì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、適應(yīng)學(xué)院的新進(jìn)展、新形勢(shì)，加強(qiáng)德育工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育討論，探究學(xué)生德育工作的`新思路。

應(yīng)對(duì)教育對(duì)象群體性的變化，要求學(xué)生管理人員專心分析和討論新形勢(shì)下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求，切實(shí)落實(shí)德育大綱，找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)，經(jīng)過多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際，使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育和養(yǎng)成教育。

結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等詳細(xì)問題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)德育工的綜合素養(yǎng)。

本學(xué)期我系將進(jìn)一步執(zhí)行參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、閱歷溝通會(huì)等多種形式，開闊輔導(dǎo)員的視野和思路，從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。同時(shí)經(jīng)過對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各種有效的措施，調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和進(jìn)取性，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高整體素養(yǎng)，從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造和諧師生關(guān)系”的大討論，努力營(yíng)造和諧學(xué)校。

三、以“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、經(jīng)過開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性

2、以學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng)為載體，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，陶冶情操，凈化心靈

3、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造和諧學(xué)校，為學(xué)生制造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”。

關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇4

一、平安問題

平安問題是一切工作的前提與根本，沒有平安，一切等于零。在我的工作中，平安分為三個(gè)方面：

1、人身平安。經(jīng)過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等，首先保證人身平安不受損害，其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)情景的掌控與了解，信息反饋的順暢。

2、心理平安。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系，經(jīng)過大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際情景并決定是否執(zhí)行措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，把握進(jìn)程，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理詢問，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的平安。

3、宿舍平安。樂觀協(xié)作學(xué)院后勤保障部，爭(zhēng)取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情景。這樣，不僅僅準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情景，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。

二、新生工作

本學(xué)期，由于工作需要，成為__級(jí)新生輔導(dǎo)員，在協(xié)作學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：

1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下，耐心、細(xì)致做好新生接待工作，給新生和新生家長(zhǎng)留下好的大學(xué)印象。

2、協(xié)作學(xué)院、系部完成對(duì)__級(jí)新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想熟悉水平，期望經(jīng)過入學(xué)教育，新生能樹立大學(xué)意識(shí)、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，成為有幻想、有紀(jì)律、有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。

3、迅速了解班級(jí)，了解寢室的情景，遇到問題做到準(zhǔn)時(shí)、迅速解決。觀察班級(jí)的班風(fēng)構(gòu)成，及早改正陋俗，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，從一開頭堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。

4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開頭，就要求構(gòu)成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查，了解同學(xué)們的實(shí)際情景。

5、督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。

6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的主角轉(zhuǎn)變工作，經(jīng)過座談、詢問、講座等方式，幫忙新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

7、協(xié)作學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心境舒適，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，經(jīng)過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的詳細(xì)形式，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，詳細(xì)工作如下：

1、完成各班班級(jí)級(jí)口號(hào)征集，制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個(gè)班級(jí)有奔頭，有章可循。

2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。專心做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)簡(jiǎn)便干凈的生活環(huán)境。

3、堅(jiān)持做到常常性的隨堂聽課，進(jìn)取準(zhǔn)時(shí)與教研室老師溝通、溝通。做好專業(yè)老師與同學(xué)們的橋梁。

4、組織各班級(jí)樂觀參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，進(jìn)取激勵(lì)，側(cè)重培育。

四、人文氛圍

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長(zhǎng)期并且系統(tǒng)的工程，個(gè)人認(rèn)為人文氛圍能夠分為三個(gè)最基本的方面：以人為本、文化氛圍、進(jìn)取表達(dá)。

1、以人為本更是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)，充分敬重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，激勵(lì)個(gè)性的同時(shí)，進(jìn)取地引導(dǎo)。

2、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念，而是激勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍，促進(jìn)自我的修養(yǎng)素養(yǎng)，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍，擴(kuò)大自我的認(rèn)知范圍和知識(shí)面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達(dá)有兩種方式，口頭表達(dá)和書面表達(dá)。激勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人溝通的機(jī)會(huì)，并漸漸的變得擅長(zhǎng)表達(dá)。熬煉學(xué)生的文字駕馭本事，同學(xué)們不必必要能寫小說、詩歌，但必必要能寫工作和生活中有用的文章，并且非寫得既通順又扎實(shí)不行。

五、服務(wù)工作

“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無大事，細(xì)節(jié)定成敗完成職責(zé)內(nèi)工作，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念，引用到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成詳細(xì)的幾項(xiàng)工作：

1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，除了協(xié)作學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外，更要幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念，誠(chéng)懇誠(chéng)信的品質(zhì)。

2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生，專心做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、激勵(lì)榜樣，真正營(yíng)造健康、進(jìn)取的生活態(tài)度。

3、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

4、經(jīng)過對(duì)學(xué)生們的不斷觀察，準(zhǔn)時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就準(zhǔn)時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關(guān)心學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題，對(duì)于學(xué)生提出的各類問題，準(zhǔn)時(shí)解決。

關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)院工作計(jì)劃為指導(dǎo)方向，以學(xué)生工作處工作計(jì)劃為指南，緊緊圍繞學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”這一中心，堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生，培育人才”的學(xué)生工作理念，全系上下一心，進(jìn)一步做好我系學(xué)生管理工作。

二、工作目標(biāo)

切實(shí)貫徹學(xué)院“抓制度、抓隊(duì)伍、抓學(xué)風(fēng)、抓落實(shí)、抓創(chuàng)新、抓平安穩(wěn)定”的工作思路，創(chuàng)新管理體制，優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制，全方位的提高我系學(xué)生工作水平，為學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、任務(wù)措施

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的日常管理

1、嚴(yán)格根據(jù)學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

2、做好各項(xiàng)日常管理工作資料的整理工作，定時(shí)存檔，爭(zhēng)取做到資料完備，查詢便利。

3、加強(qiáng)與各處室，尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通，準(zhǔn)時(shí)反映本系學(xué)生工作中存在的困難和問題，并盡量準(zhǔn)時(shí)快速的找到解決問題的方法。

4、每月定期召開全系班主任工作會(huì)議，聽取班主任的意見和建議，與班主任打好協(xié)作，更好的做好學(xué)生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核評(píng)優(yōu)工作，做到公正公平，調(diào)動(dòng)他們的工作樂觀性。

6、建立健全通報(bào)機(jī)制，利用好公布欄，每周準(zhǔn)時(shí)通報(bào)本系學(xué)生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。

7、加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，每月定期召開例會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，熬煉學(xué)生的自我管理能力，為我系學(xué)生的日常管理工作分憂。

8、做好各項(xiàng)考試的考風(fēng)，考紀(jì)的教