2019滬教第四章《認識化學變化》第二課時復習學案語文

2021滬教版第四章?認識化學變化?第二課時復習教課方案語文2021滬教版第四章?認識化學變化?第二課時復習教課方案語文2021滬教版第四章?認識化學變化?第二課時復習教課方案語文第4章認識化學變化課時2化學反應中的質(zhì)量關(guān)系化學方程式【知識網(wǎng)絡】【考點梳理】考點1：質(zhì)量守恒定律1．質(zhì)量守恒定律(1)內(nèi)容：____________的各物質(zhì)的____________等于反應后生成的各物質(zhì)的____________?！咎貏e提示】反應：化學反應質(zhì)量：反應物、生成物的質(zhì)量守恒定律的特色質(zhì)量總和：反應物質(zhì)量總和＝生成物質(zhì)量的總和(2)宏觀與微觀解說反應物和生成物的①總質(zhì)量不變

宏觀②元素種類不變原子③種類不變原子④數(shù)量不變

微觀原子⑤質(zhì)量不變宏觀：物質(zhì)的⑥種類〞微觀：⑦分子〔構(gòu)成物質(zhì)的粒子〕的種類⑧分子的數(shù)量〞

⑨元素化合價2．質(zhì)量守恒定律的應用(1)解說化學變化和生活中的一些現(xiàn)象。(2)推測某反應物、生成物的構(gòu)成元素。第1頁(3)推測化學方程式中的未知化學式及化學式前的系數(shù)。(4)判斷化學方程式書寫能否正確。(5)利用質(zhì)量守恒定律進行簡單的計算。3．實驗打破：質(zhì)量守恒定律的考證(1)實驗裝置(2)研究質(zhì)量守恒定律的條件和要求反應物或生成物的狀態(tài)實驗要求沒有氣體參加或沒有氣體生成的反應發(fā)生化學反應，且反應現(xiàn)象顯然在密閉容器中發(fā)生化學反應，且反有氣體參加或有氣體生成的反應

應現(xiàn)象顯然(3)現(xiàn)象分析①發(fā)生化學反應的現(xiàn)象(說明必定發(fā)生了化學反應)。②天平的均衡狀況(說明反應前后的質(zhì)量關(guān)系。③對天平不均衡的解說(反應中能否有氣體生成；外界物質(zhì)能否進入；用氣球收集反應生成的氣體時浮力的影響等)?？键c2：化學反應的表示方法1．定義：用____________來表示____________的式子叫化學方程式。2．書寫原那么：以____________為依據(jù)，符合____________定律。3．書寫步驟①寫：寫出反應物、生成物的____________。②標：注明化學反應的____________，標出產(chǎn)物的____________，把短線改為____________。③配：____________化學方程式。④查：一查化學式能否正確；二查能否配平；三查生成物狀態(tài)能否注明、注明能否適合；四查反應條件能否注明?？键c3：利用化學方程式的簡單計算第2頁1．計算依據(jù)：化學方程式中各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系。2．計算步驟煅燒100kg的石灰石，最多可獲得氧化鈣多少千克？分析過程①按題意設未知數(shù)。②寫出題中反應的化學方程式。③找出反應物和生成物的質(zhì)量關(guān)系。④成立量和未知量的比率關(guān)系。⑤計算，并作答。解答格式解：設最多可獲得氧化鈣的質(zhì)量為x。高溫＋CO↑10056100kgx100100kg＝，x＝56kg56x答：最多可獲得氧化鈣56kg?！局锌贾仉y點打破】種類1：用配平方法判斷化學方程式中未知物的化學式【例1】，遵義)該轉(zhuǎn)變中起著特別重要的作用，如圖是這類作用的詳細表達之一。點燃某有機物R在空氣中完滿焚燒的化學方程式：R＋3O3＋3H2，R的化學式為________。【分析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后各樣元素的原子個數(shù)不變，R除外，反應前氧原子個數(shù)為6，反應后氧原子個數(shù)為7，碳原子個數(shù)為2，氫原子個數(shù)為，由此推導出，R分子中含有氧原子1個，碳原子2個，氫原子6第3頁個，那么R的化學式為2HOH?！敬鸢浮?HOH【方法指導】嫻熟掌握和應用質(zhì)量守恒定律的微觀解說，聯(lián)合化學方程式，利用化學反應前后原子種類、原子的數(shù)量不變，能夠推測反應中某物質(zhì)的分子構(gòu)成，確立該物質(zhì)的化學式。變式練習：△1．(2021，廣東)現(xiàn)有反應：2Cu(NO)＋24XX的化學式為( )A．NOB．NO2．NH3．NO32．(2021，鄂州)煤油中含有噻吩(用X表示)，噻吩有令人不快樂的氣味，其燃點燃4CO燒時發(fā)生反應的化學方程式可表示為：X＋6O2=====＋SO2＋2H2O，那么噻吩的化學式為( )A．C4HS．CH4S．CH2．CH8S3．(安順中考)在細菌的作用下，能夠用氨氣辦理含有甲醇(CHOH)的工業(yè)廢細菌水，相關(guān)反應的化學方程式為5CH3OH＋＋6NH3＋5X＋19HO，那么X的化學式為( )A．NOB．CO2．H2．CO4．(2021，蘭州)“4毒劑酸鈉的原理可表示為：＋Cl＋X＋HO，那么X的化學式是( )A．NaOB．NaClC．NaHD．NaClO3種類2：判斷物質(zhì)的元素構(gòu)成【例2】某物質(zhì)W在空氣中完滿焚燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳和水。依據(jù)以上信息，以下對于物質(zhì)W構(gòu)成的說法中正確的選項是( )第4頁A．含有C、H、O三種元素B．只含C、H元素C．含有C、H元素，可能含有O元素D．含有C元素，可能含有H、O元素【分析】化學反應前后元素種類不變，物質(zhì)W在空氣中完滿焚燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，說明W中必定含有碳元素和氫元素，可是因為反應物中有氧氣參加，依據(jù)生成水和二氧化碳，沒法推測W中能否含有氧元素。【答案】C【方法指導】解答此類試題，依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后，元素的種類不變，元素的質(zhì)量不變。題中供給了反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量的，要依據(jù)化學式計算出各元素的質(zhì)量，由數(shù)值來判斷某元素在未知物中能否含有。變式練習：5．4.6g某可燃物在足量氧氣中充分焚燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，那么該可燃物的構(gòu)成為( )A．必定含碳、氫、氧三種元素B．必定含碳、氫元素，可能含氧元素C．必定含碳、氫元素，不含氧元素D．所含元素大于三種6．(2021，遵義)完滿焚燒2.8g某有機物，生成8.8gCO2和3.6gO，以下對該有機物的判斷正確的選項是( )A．