美術人美版漫畫優(yōu)秀課件

人美教材第17冊第1課時漫畫2021/02/251人美教材第17冊第1課時漫畫2021/02/251.漫畫是可以用于諷刺或用于愉悅，但必須具有幽默感的漫畫。圖一圖二2021/02/252.漫畫是可以用于諷刺或用于愉悅，但必須具有幽默感漫畫是一種藝術形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。安全監(jiān)管別放“馬后炮”2021/02/253漫畫是一種藝術形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖漫畫的概念及特點漫畫是通過對生活的觀察，不受時間、空間等條件的限制，自由的選擇多種表現(xiàn)手法和形式來直接表露生活本質的一種繪畫。特點：1、需要有主題。2、形體夸張。3、畫面簡單概括以黑白色調為主，以線條勾勒形體。2021/02/254漫畫的概念及特點漫畫是通過對生活的觀察，不受時間、空間等條件漫畫的中心主題：諷刺與幽默不論幽默還是歌頌，都可以直接揭露生活的本質，揭示生活中矛盾著的人和事,使讀者在笑中悟出道理。這堂課中主要是帶著大家了解和欣賞漫畫的諷刺性和幽默感。2021/02/255漫畫的中心主題：諷刺與幽默不論幽默還是歌頌，都可以直接揭露生生活中需要幽默2021/02/256生活中需要幽默2021/02/2562021/02/2572021/02/2572021/02/2582021/02/258猜猜他們是誰？2021/02/259猜猜他們是誰？2021/02/259漫畫小知識按用途分為：諷刺漫畫、幽默漫畫、實用漫畫、教育漫畫、宣傳漫畫等。按形式可分為：單幅漫畫、多幅漫畫、連環(huán)漫畫、和漫畫條。按色彩可分為：黑白漫畫、單色漫畫、彩色漫畫等。2021/02/2510漫畫小知識按用途分為：諷刺漫畫、幽默漫畫、實用漫畫、教育漫畫漫畫的形式：連環(huán)漫畫2021/02/2511漫畫的形式：連環(huán)漫畫2021/02/2511比賽：挖掘漫畫背后的意義？將全班同學分成兩個小組，比一比，看看哪組能說出漫畫的表現(xiàn)主題以及背后的深刻寓意。2021/02/2512比賽：挖掘漫畫背后的意義？看一看說一說2021/02/2513看一看說一說2021/02/25132021/02/25142021/02/25142021/02/25152021/02/25152021/02/25162021/02/2516看看兩幅圖：誰是最可憐的人？2021/02/2517看看兩幅圖：誰是最可憐的人？2021/02/2517如此浪漫？？？2021/02/2518如此浪漫？？？2021/02/25182021/02/25192021/02/25192021/02/25202021/02/2520游“漫畫世界”作品欣賞2021/02/2521游“漫畫世界”作品欣賞2021/02/2521作品欣賞2021/02/2522作品欣賞2021/02/2522

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來欣賞大師作品

想一想：它有哪些優(yōu)點被奉為經典？？2021/02/2523

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來欣賞大師作品想一想：它我最喜歡的漫畫家：幾米2021/02/2524我最喜歡的漫畫家：幾米2021/02/2524疲憊人生大家都說做人好累，我也這么覺得。要戴上假發(fā)、戴上面具、戴上眼鏡、戴上笑容。穿上內衣、穿上外衣、再穿上外套，穿上內褲、穿上外褲、再系上皮帶，穿上襪子、穿上鞋子、再綁上鞋帶，天天都得如此，直到上天堂。作品欣賞2021/02/2525疲憊人生作品欣賞2021/02/2525

我努力尋找希望，生怕幸運就在身邊，卻被我粗心錯過

作品欣賞2021/02/2526我努力尋找希望，生怕幸運就在身邊，卻被我粗心錯過作品欣賞小測驗一、漫畫的分類：

a.諷刺漫畫b.幽默漫畫

c.肖像漫畫d卡通漫畫從篇幅上漫畫還可以分為：a.獨幅漫畫b.連環(huán)漫畫C多幅漫畫二、表現(xiàn)方法及特色：褒義、貶義、對比、象征、夸張等。諷刺幽默漫畫的主要作用有：揭露、諷刺、宣傳。2021/02/2527小測驗一、漫畫的分類：2021/02/2527拓展：著名漫畫家朱德庸代表作：《粉紅女郎》幾米代表作：《向左走，向右走》宮崎駿代表作：《哈爾的移動城堡》根據(jù)漫畫改編的動畫片，風靡了幾代人：《哆啦A夢》《蠟筆小新》《灌籃高手》《足球小將》《網(wǎng)球王子》《名偵探柯南》《七龍珠》《海賊王》2021/02/2528拓展：著名漫畫家朱德庸代表作：《粉紅女郎生活中的漫畫2021/02/2529生活中的漫畫2021/02/2529強烈推薦：《借東西的小人阿麗埃蒂》2021/02/2530強烈推薦：《借東西的小人阿麗埃蒂》2021/02/2530THANKSFORWATCHING演講人:XXXPPT文檔·教學課件THANKS演講人:XXXPPT文檔·教學課件人美教材第17冊第1課時漫畫2021/02/2532人美教材第17冊第1課時漫畫2021/02/251.漫畫是可以用于諷刺或用于愉悅，但必須具有幽默感的漫畫。圖一圖二2021/02/2533.漫畫是可以用于諷刺或用于愉悅，但必須具有幽默感漫畫是一種藝術形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。安全監(jiān)管別放“馬后炮”2021/02/2534漫畫是一種藝術形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖漫畫的概念及特點漫畫是通過對生活的觀察，不受時間、空間等條件的限制，自由的選擇多種表現(xiàn)手法和形式來直接表露生活本質的一種繪畫。特點：1、需要有主題。2、形體夸張。3、畫面簡單概括以黑白色調為主，以線條勾勒形體。2021/02/2535漫畫的概念及特點漫畫是通過對生活的觀察，不受時間、空間等條件漫畫的中心主題：諷刺與幽默不論幽默還是歌頌，都可以直接揭露生活的本質，揭示生活中矛盾著的人和事,使讀者在笑中悟出道理。這堂課中主要是帶著大家了解和欣賞漫畫的諷刺性和幽默感。2021/02/2536漫畫的中心主題：諷刺與幽默不論幽默還是歌頌，都可以直接揭露生生活中需要幽默2021/02/2537生活中需要幽默2021/02/2562021/02/25382021/02/2572021/02/25392021/02/258猜猜他們是誰？2021/02/2540猜猜他們是誰？2021/02/259漫畫小知識按用途分為：諷刺漫畫、幽默漫畫、實用漫畫、教育漫畫、宣傳漫畫等。按形式可分為：單幅漫畫、多幅漫畫、連環(huán)漫畫、和漫畫條。按色彩可分為：黑白漫畫、單色漫畫、彩色漫畫等。2021/02/2541漫畫小知識按用途分為：諷刺漫畫、幽默漫畫、實用漫畫、教育漫畫漫畫的形式：連環(huán)漫畫2021/02/2542漫畫的形式：連環(huán)漫畫2021/02/2511比賽：挖掘漫畫背后的意義？將全班同學分成兩個小組，比一比，看看哪組能說出漫畫的表現(xiàn)主題以及背后的深刻寓意。2021/02/2543比賽：挖掘漫畫背后的意義？看一看說一說2021/02/2544看一看說一說2021/02/25132021/02/25452021/02/25142021/02/25462021/02/25152021/02/25472021/02/2516看看兩幅圖：誰是最可憐的人？2021/02/2548看看兩幅圖：誰是最可憐的人？2021/02/2517如此浪漫？？？2021/02/2549如此浪漫？？？2021/02/25182021/02/25502021/02/25192021/02/25512021/02/2520游“漫畫世界”作品欣賞2021/02/2552游“漫畫世界”作品欣賞2021/02/2521作品欣賞2021/02/2553作品欣賞2021/02/2522

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作品欣賞2021/02/2557我努力尋找希望，生怕幸運就在身邊，卻被我粗心錯過作品欣賞小測驗一、漫畫的分類：

a.諷刺漫畫b.幽默漫畫

c.肖像漫畫d卡通漫畫從篇幅上漫畫還可以分為：a.獨幅漫畫b.連環(huán)漫畫C多幅漫畫二、表現(xiàn)方法及特色：褒義、貶義、對比、象征、夸張等。諷刺幽默漫畫的主要作用有：揭露、諷刺、宣傳。2021/02/2558小測驗一、漫畫的分類：2021/02/2527拓展：著名漫畫家朱德庸代表作：《粉紅女郎》幾米代表作：《向左走，向右走》宮崎駿代表作：《哈爾的移動城堡》根據(jù)漫畫改編的動畫片，風靡了幾代人：《哆啦A夢》《蠟筆小新》《灌籃高手》《足球小將》《網(wǎng)球王子》《名偵探柯南》