命題作文的審題技巧課件

命題作文的審題技巧(記敘文)

命題作文的審題技巧1什么樣的作文是好作文？什么樣的作文是好作文？2中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

滿分50分，分五個(gè)等級(jí)評(píng)分

第一等級(jí)：寫作范圍符合題目要求，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，思想健康，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表達(dá)方式，有較強(qiáng)的感染力或說(shuō)服力，書寫工整，卷面整潔，可評(píng)45分至50分。

第二等級(jí)：寫作范圍符合題目要求，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，思想健康，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表達(dá)方式，書寫工整，卷面較整潔，可評(píng)38分至44分。

中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3你認(rèn)為下面這兩篇作文是不是好作文？

《家鄉(xiāng)變了》《生活中的亮點(diǎn)》

你認(rèn)為下面這兩篇作文是不是好作文？

《家鄉(xiāng)變了》4命題作文的特點(diǎn)命題作文是根據(jù)所出示題目進(jìn)行寫作的一種作文方式符合題目要求(戴著腳鐐跳舞)命題作文的特點(diǎn)命題作文是根據(jù)所出示題目進(jìn)行寫作的一種作文方式5命題作文的審題命題作文的審題6一、

命題作文審題審什么

1.要對(duì)構(gòu)成題目的所有詞語(yǔ)作一番推敲。2.還要看清有什么具體要求。一、

命題作文審題審什么1.要對(duì)構(gòu)成題目的所有詞語(yǔ)作一番推敲7示例

閱讀下面文字，按要求作文。親愛的同學(xué)，在你的生活中，誰(shuí)對(duì)你的影響最大？這個(gè)人怎樣影響了你？怎樣牽動(dòng)著你的情思？你一定有很多的話要說(shuō)，請(qǐng)你在方格稿中留下你最真最美的文字。請(qǐng)以“對(duì)我影響最大的一個(gè)人”為題寫一篇文章。要求：不少于600字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。示例

閱讀下面文字，按要求作文。8二、教你絕招1.確定重點(diǎn)法（推敲字詞,把握關(guān)鍵)2.信息增補(bǔ)法（添加因素，化大為?。?.反復(fù)追問法（反復(fù)追問，確定方向）4.題意引申法（通過聯(lián)想，深化題目）

二、教你絕招1.確定重點(diǎn)法（推敲字詞,把握關(guān)鍵)2.信9示例一《童年趣事》

童年、趣、事

人物：我

時(shí)間：童年

內(nèi)容：趣事

重點(diǎn)：有生活情趣、使人感到愉快的事

通過童年時(shí)發(fā)生的有生活情趣、使人感到愉快的事情來(lái)展示童年的歡樂。確定重點(diǎn)法（推敲字詞,把握關(guān)鍵)示例一《童年趣事》

確定重點(diǎn)法（推敲字詞,把握關(guān)鍵)10

示例二《喝彩》

確定人物：誰(shuí)喝彩？為誰(shuí)喝彩？

1.信息增補(bǔ)法(增補(bǔ)信息，化大為小)2.反復(fù)追問法(反復(fù)追問，確定方向)確定內(nèi)容：為什么喝彩？確定過程：什么時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過、結(jié)果？確定中心：我想表現(xiàn)什么情或理？確定結(jié)構(gòu)：我想用什么結(jié)構(gòu)形式來(lái)寫？重點(diǎn)放在什么地方？確定人物：誰(shuí)喝彩？為誰(shuí)喝彩？1.信息增補(bǔ)11示例三《陽(yáng)光》

請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)“陽(yáng)光”讓你聯(lián)想到么？題意引申法（通過聯(lián)想，深化題目）示例三《陽(yáng)光》請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)“陽(yáng)光”讓你聯(lián)想到么？題意引申法12課堂練習(xí)一說(shuō)一說(shuō)《我成長(zhǎng)中的一件事》審這個(gè)題目會(huì)用到哪些方法？1.確定重點(diǎn)法（推敲字詞,把握關(guān)鍵)2.信息增補(bǔ)法（添加因素，化大為?。?.反復(fù)追問法（反復(fù)追問，確定方向）4.題意引申法（通過聯(lián)想，深化題目）課堂練習(xí)一說(shuō)一說(shuō)《我成長(zhǎng)13練習(xí)二寫一寫《留在心底的風(fēng)景》審這個(gè)題目會(huì)用到哪些方法？請(qǐng)寫下你的設(shè)計(jì)。1.確定重點(diǎn)法（推敲字詞,把握關(guān)鍵)2.信息增補(bǔ)法（添加因素，化大為小）3.反復(fù)追問法（反復(fù)追問，確定方向）4.題意引申法（通過聯(lián)想，深化題目）練習(xí)二寫一寫《留在心底的風(fēng)景》14課外寫作（二選一）1.《留在心底的風(fēng)景》2.《喝彩》課外寫作（二選一）1.《留在心底的風(fēng)景》15看清作文題目里的每一項(xiàng)要求1.哪一種作文類型2.文體3.內(nèi)容4.寫法5.字?jǐn)?shù)……看清作文題目里的每一項(xiàng)要求16《對(duì)我影響最大的一個(gè)人》1.在你的生活中，誰(shuí)對(duì)你的影響最大？2.這個(gè)人怎樣影響了你？怎樣牽動(dòng)著你的情思？3.請(qǐng)你在方格稿中留下你最真最美的文字。4.不少于600字。5.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！秾?duì)我影響最大的一個(gè)人》17

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命題作文的審題技巧19什么樣的作文是好作文？什么樣的作文是好作文？20中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

滿分50分，分五個(gè)等級(jí)評(píng)分

第一等級(jí)：寫作范圍符合題目要求，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，思想健康，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表達(dá)方式，有較強(qiáng)的感染力或說(shuō)服力，書寫工整，卷面整潔，可評(píng)45分至50分。

第二等級(jí)：寫作范圍符合題目要求，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，思想健康，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表達(dá)方式，書寫工整，卷面較整潔，可評(píng)38分至44分。

中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

21你認(rèn)為下面這兩篇作文是不是好作文？

《家鄉(xiāng)變了》《生活中的亮點(diǎn)》

你認(rèn)為下面這兩篇作文是不是好作文？

《家鄉(xiāng)變了》22命題作文的特點(diǎn)命題作文是根據(jù)所出示題目進(jìn)行寫作的一種作文方式符合題目要求(戴著腳鐐跳舞)命題作文的特點(diǎn)命題作文是根據(jù)所出示題目進(jìn)行寫作的一種作文方式23命題作文的審題命題作文的審題24一、

命題作文審題審什么

1.要對(duì)構(gòu)成題目的所有詞語(yǔ)作一番推敲。2.還要看清有什么具體要求。一、

命題作文審題審什么1.要對(duì)構(gòu)成題目的所有詞語(yǔ)作一番推敲25示例

閱讀下面文字，按要求作文。親愛的同學(xué)，在你的生活中，誰(shuí)對(duì)你的影響最大？這個(gè)人怎樣影響了你？怎樣牽動(dòng)著你的情思？你一定有很多的話要說(shuō)，請(qǐng)你在方格稿中留下你最真最美的文字。請(qǐng)以“對(duì)我影響最大的一個(gè)人”為題寫一篇文章。要求：不少于600字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。示例

閱讀下面文字，按要求作文。26二、教你絕招1.確定重點(diǎn)法（推敲字詞,把握關(guān)鍵)2.信息增補(bǔ)法（添加因素，化大為?。?.反復(fù)追問法（反復(fù)追問，確定方向）4.題意引申法（通過聯(lián)想，深化題目）

二、教你絕招1.確定重點(diǎn)法（推敲字詞,把握關(guān)鍵)2.信27示例一《童年趣事》

童年、趣、事

人物：我

時(shí)間：童年

內(nèi)容：趣事

重點(diǎn)：有生活情趣、使人感到愉快的事

通過童年時(shí)發(fā)生的有生活情趣、使人感到愉快的事情來(lái)展示童年的歡樂。確定重點(diǎn)法（推敲字詞,把握關(guān)鍵)示例一《童年趣事》

確定重點(diǎn)法（推敲字詞,把握關(guān)鍵)28

示例二《喝彩》

確定人物：誰(shuí)喝彩？為誰(shuí)喝彩？

1.信息增補(bǔ)法(增補(bǔ)信息，化大為小)2.反復(fù)追問法(反復(fù)追問，確定方向)確定內(nèi)容：為什么喝彩？確定過程：什么時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過、結(jié)果？確定中心：我想表現(xiàn)什么情或理？確定結(jié)構(gòu)：我想用什么結(jié)構(gòu)形式來(lái)寫？重點(diǎn)放在什么地方？確定人物：誰(shuí)喝彩？為誰(shuí)喝彩？1.信息增補(bǔ)29示例三《陽(yáng)光》

請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)“陽(yáng)光”讓你聯(lián)想到么？題意引申法（通過聯(lián)想，深化題目）示例三《陽(yáng)光》請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)“陽(yáng)光”讓你聯(lián)想到么？題意引申法30課堂練習(xí)一說(shuō)一說(shuō)《我成長(zhǎng)中的一件事》審這個(gè)題目會(huì)用到哪些方法？1.確定重點(diǎn)法（推敲字詞,把握關(guān)鍵)2.信息增補(bǔ)法（添加因素，化大為?。?.反復(fù)追問法（反復(fù)追問，確定方向）4.題意引申法（通過聯(lián)想，深化題目）課堂練習(xí)一說(shuō)一說(shuō)《我成長(zhǎng)31練習(xí)二寫一寫《留在心底的風(fēng)景》審這個(gè)題目會(huì)用到哪些方法？請(qǐng)寫下你的設(shè)計(jì)。1.確定重點(diǎn)法（推敲字詞,把握關(guān)鍵)2.信息增補(bǔ)法（添加因素，化大為?。?.反復(fù)追問法（反復(fù)追問，確定方向）4.題意引申法（通過聯(lián)想，深化題目）練習(xí)二寫一寫《留在心底的風(fēng)景》32課外寫作（二選一）1.《留在心底的風(fēng)景》2.《喝彩》課外寫作（二選一）1.《留在心底的風(fēng)景》33看清作文題目里的每一項(xiàng)要求1.哪一種作文類型2.文體3.內(nèi)容4.寫法