高二語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)高二語文期末復(fù)習(xí)試卷1(考試時間：120分鐘；滿分150分)【注意】1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.2．試卷答案均答在答題卷上第Ⅰ卷（共36分）一、基礎(chǔ)知識（共5個小題，每小題3分，共15分）1、下列各組詞語書寫完全正確的一項是()A、驚惶 驚慌失措 委曲 委屈求全B、狼籍 聲名狼藉 變幻 變換無常C、直截 直接了當(dāng) 倍道 背道而馳D、犄角 掎角之勢 畢竟 必恭必敬2、下列句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A、在海灣戰(zhàn)爭中幸免于難的伊拉克境內(nèi)的一所碩果僅存的伊斯蘭教教徒朝會的清真寺，前不久毀于宗教之爭的戰(zhàn)火。B、馬謖屯軍山上，自以為“憑高視下，勢如破竹”，其實是如履薄冰，為街亭失守埋下了禍根。C、陸虞侯等人在店中竊竊私語，這讓在閣子后偷聽的李小二不知所云。D、“兩會”代表齊聚北京，為解決上學(xué)難、看病難、住房難等國計民生大問題集思廣益，建言獻(xiàn)策。3、下面對文學(xué)常識表述錯誤的一項()A、我國明代“四大奇書”指《三國演義》《水滸傳》《西游記》《金瓶梅》?！督鹌棵贰肥俏膶W(xué)史上第一部由文人獨立創(chuàng)作的長篇小說，作者為蘭陵笑笑生。B、巴爾扎克是法國著名的批判現(xiàn)實主義作家，他創(chuàng)作的主要小說總稱為《人間喜劇》，《高老頭》《歐也妮?葛朗臺》是其中的代表作。C、戲劇、小說、詩歌、散文構(gòu)成文學(xué)的主要形式。中國古代戲曲主要指元雜劇和明清傳奇。代表元雜劇最高成就的是關(guān)漢卿的《竇娥冤》，王實甫的《西廂記》。明清傳奇代表作為湯顯祖的《牡丹亭》，洪昇的《長生殿》和孔尚任的《桃花扇》。D、元雜劇一般是一本四折，每折限用同一宮調(diào)的曲牌組成的一套曲子。劇本由唱、科、白三部分組成。角色主要有生、旦、凈、末、丑。4、下列各句中使用的標(biāo)點符號，正確的一項是（）A、因為在婦女，美麗，豐韻，嫵媚，就是她們的出身，天生的聰明，優(yōu)美的資質(zhì)，溫柔的性情，就是她們惟一的資格。B、“誰的？不就是夏四奶奶的兒子么？”康大叔見眾人聳起耳朵聽他，越長大聲說：“這東西不要命，不要就是了?！盋、孔明流涕而答曰：“昔孫武所以能制天下者，用法明也。今四方分爭，兵戈方始，若復(fù)廢法，何以討賊耶？合當(dāng)斬之。”D、于是三、四人爭著打起簾籠，一面聽得人回話：“林姑娘到了?！?、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A、小說形象描寫往往著眼于典型人物的塑造。葛朗臺與夏洛克、阿巴貢、潑留希金這四個典型人物已成為世界文學(xué)長廊中四大著名的吝嗇鬼形象。B、短篇小說《項鏈》是英國作家莫泊桑的代表作之一，莫泊桑在短篇小說創(chuàng)作上取得了極大的成就，與俄國作家契訶夫、美國作家馬克·吐溫并稱為世界三大短篇小說巨匠。C、柳宗元，唐代著名散文家、詩人，與韓愈同為古文運動領(lǐng)袖，世稱“韓柳”。他在散文《愚溪詩序》中，以一“愚”字貫穿全文，糅合寫景、敘事、議論、抒情，借愚溪風(fēng)景抒發(fā)胸中抑郁，顯示了高超的表達(dá)技巧。D、蘇軾，號東坡居士，他的文章富于變化，語言曉暢，有很強(qiáng)的感染力；詩歌則清新豪健，對后世有很大影響。代表作有《赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》等。二、閱讀下面的一段文字，完成6--8題。（每題3分，共9分）

在如今這個資訊發(fā)達(dá)的時代，不但通信越來越便利了，就連通信的方式也在不斷變換。電子郵件、手機(jī)短信己成為許多年輕人的新寵。也許不久的將來，一種非常奇怪的保持聯(lián)絡(luò)的方式將走入我們的生活：不管你走到哪里，都可以將信息放在空氣中，也可從空氣中讀取別人留下的信息。也許，最善于接受新鮮事物的年輕人將是這種通信方式的第一批倡導(dǎo)者。

你可想像一下，當(dāng)你走向辦公室，正想與老總開個小玩笑時，你的手機(jī)突然發(fā)出輕微聲響，然后你會聽到一陣溫柔的耳語：“今天老總有要事處理，請勿打擾?！倍嗵澯辛朔旁诮?jīng)理辦公桌前方空氣中那個看不見的留言的幫助，你沒有去冒犯老總。

這不僅僅是一個虛構(gòu)的故事，借助全球定位系統(tǒng)(GPS)，與空氣對話也將成為一種風(fēng)靡世界的通信方式。利用這種通信方式，發(fā)生車禍的汽車司機(jī)可以利用車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將有關(guān)車禍現(xiàn)場的信息放在空氣中，警告其他駕駛員改道行駛；食客們可以在飯館門口的空氣中留言，向后來者推薦里面的美食或警告大家不要再像他那樣又進(jìn)去上當(dāng)受騙；海員們可以在暗礁附近留言，相互提醒不要觸上暗礁。

實際上，并不是這些信息真的被藏在空氣中，而是它們被儲存在某個互聯(lián)網(wǎng)頁中，這個網(wǎng)頁的地址不是與某個人或某個組織有關(guān)，而是與地球表面的各個點一一對應(yīng)，當(dāng)你移動時，你的手機(jī)或PDA(個人數(shù)字助理)中的GPS接收機(jī)會不斷地進(jìn)行檢測，看看與某個特定點相對應(yīng)的網(wǎng)頁上有沒有留下什么信息。如果先前從那里走過的人留下了一小段信息，那么不管是文本形式的還是聲音形式的，它都會顯示在你的手機(jī)的屏幕上或在你的耳機(jī)中響起。

感謝GPS接收器系統(tǒng)的快速發(fā)展，所有這一切完全有可能實現(xiàn)。GPS接收器系統(tǒng)可以對你在地球表面的位置進(jìn)行精確定位。它們依靠一個由24顆衛(wèi)星組成的網(wǎng)絡(luò)，這些衛(wèi)星可以不斷地向地球發(fā)射無線電信號。你在不同時間、不同地點可以接收來自不同衛(wèi)星的信號。通過對比這些接收器就可以計算出你的位置。在十幾年前，買GPS接收器一般需要花費10萬美元，而現(xiàn)在只需要花費100美元，而且GPS接收器的磁針也越來越小，原來有手提箱那么大，現(xiàn)在小到可以置入手機(jī)、手表內(nèi)。如今，許多汽車都配備了GPS定位器，但帶GPS定位器的手機(jī)還是鳳毛麟角。不過，情況正在悄然改變。現(xiàn)在，美國制造的手機(jī)必須帶有某種定位技術(shù)，當(dāng)需要緊急服務(wù)時，可以通過手機(jī)判定他們的位置。歐洲的手機(jī)制造商們也在討論類似的問題。當(dāng)每個人身邊都帶有一個定位器時，我們就可以在空氣中留言了。

6、下列不屬于“所有這一切”實際所指內(nèi)容的一項是

(

)A、不管走到哪里，都可以將信息放在空氣中，也可以在空氣中讀取別人留下的信息。B、借助全球定位系統(tǒng)(GPS)保持聯(lián)絡(luò)的方式將成為下一種風(fēng)靡世界的通信方式。C、把信息儲存在某個互聯(lián)網(wǎng)頁中，這個網(wǎng)頁的地區(qū)與地球表面的各個點一一對應(yīng)。當(dāng)你移動時，你的手機(jī)PDA中的GPS接收器不斷進(jìn)行檢測，獲取信息。D、借助全球定位系統(tǒng)(GPS)，無論是文本形式的還是聲音形式的信息，都可接收。7、下列不屬于“GPS精確定位”的必要條件的一項是

(

)

A、一個由24顆衛(wèi)星組成的網(wǎng)絡(luò)，這些衛(wèi)星可以不斷地向地球發(fā)射無線電信號。

B、你身邊帶有GPS定位器，在不同時間、不同地點可以接收來自不同衛(wèi)星的信號。

C、對比這些接收器。

D、計算出位置。8、依據(jù)文章的內(nèi)容，以下推斷正確的一項是

(

)

A、目前時尚的電子郵件、手機(jī)短信等通信方式，必將被借助全球定位系統(tǒng)(GPS)與空氣對話的通信方式取而代之。

B、現(xiàn)在，美國的手機(jī)已都帶有某種定位技術(shù)，當(dāng)需要緊急服務(wù)時，可以通過手機(jī)判定他們的位置。

C、全球定位技術(shù)，已被歐洲的手機(jī)制造商所應(yīng)用。

D、要在全世界實現(xiàn)與空氣“對話”，最大的障礙是定位器(GPS)應(yīng)用的覆蓋面不廣。三、閱讀下面的文言文，回答9-12題。（每小題3分，共12分）吾母姓鐘氏，十八歸先府君。府君任俠好客，樂施與，散數(shù)千金，囊篋蕭然，賓從輒滿座。吾母脫簪珥，治酒漿，盤間未嘗有儉色。越二載，生銓，家益落。府君由是計復(fù)游燕趙間，而歸吾母及銓寄食外祖家。先外祖長身白髯，喜飲酒，酒酣，輒大聲吟所作詩，令吾母指其疵。每指一字，先外祖則滿引一觥，數(shù)指之后，乃陶然捋須大笑，舉觴自呼曰：“不意阿丈乃有此女!”記母教銓時，組繡績紡之具畢陳左右，膝置書，令銓坐膝下讀之。兒怠，則少加夏楚。旋復(fù)持兒泣曰：“兒及此不學(xué)，我何以見汝父？”雞鳴臥焉。庚戌，外祖母病且篤，母侍之，凡湯藥飲食，必母親嘗之而后進(jìn)。外祖母瀕危，泣曰：“女本弱，今勞瘁過諸兄，憊矣。他日婿歸，為言我死無恨，恨不見女子成立。其善誘之!”語迄而卒。十歲，父歸。越一載，復(fù)攜母及銓，偕游燕秦趙魏齊梁吳楚間。先府君茍有過，母必正色婉言規(guī)?；蚺宦?，則屏息，俟怒少解，復(fù)力爭之，聽而后止。先府君每決大獄，母輒攜兒立席前，曰：“幸以此兒為念!”府君數(shù)頷之。又十載歸，卜居于鄱陽，銓年且二十。明年娶張氏，母女視之，訓(xùn)以紡績織事，一如教兒時。9、對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是()A、十八歸先府君 歸：女子出嫁B、盤間未嘗有儉色 儉色：不豐滿的情況C、雞鳴臥焉 雞鳴：雞叫天明D、復(fù)力爭之 爭：規(guī)勸10、下列各組句子中加點詞的意思和用法相同的一項是() 不意阿丈乃有此女 銓年且二十A、 B、毅良久稍安，乃獲自定 彼且惡乎待哉其善誘之 幸以此兒為念C、 D、自今已往，吾其無意于人世矣 成以其小，劣之11、以上句子分別編為四組，全部表現(xiàn)母親賢良美德的一組是()①吾母脫簪珥，治酒漿。 ②令吾母指其疵。 ③不意阿丈乃有此女。 ④凡湯藥飲食，必親嘗之而后進(jìn)。⑤俟怒少解，復(fù)力爭之。 ⑥訓(xùn)以紡績織事。A、①③⑤ B、②⑤⑥ C、②③④ D、①④⑥12、下列對原文的評析，不正確的一項是()A、本文記敘了母親平凡而辛勤的事跡，表現(xiàn)了作者對母親的崇高的敬意和深切的懷念。B、文中所寫母親對父母孝，對子女慈，相夫教子等，雖然都屬于傳統(tǒng)道德的范圍，但仍具有現(xiàn)實意義。C、本文作者敘述母親諸多瑣事，用鋪敘手法，再加上一些感情濃烈的語辭，因而對母親的贊美和熱愛極為具體化。D、文中細(xì)節(jié)描寫不多，但有點睛之妙，如外祖父的得意，母親的聰穎，以及父女間融洽的親情，都表現(xiàn)得淋漓盡致。第II卷（共114分)四、（24分）13、把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）①臣少多疾病，九歲不行。零丁孤苦，至于成立。（4分）譯：②且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。（4分）譯：14、閱讀下面唐詩，完成文后兩個小題(6分)：釣魚灣儲光羲垂釣綠灣春，春深杏花亂。潭清疑水淺，荷動知魚散。①日暮待情人，②維舟綠楊岸。注釋：①情人：指友人②維舟：一條船。①這首詩以樸素自然的語言，描繪出釣魚灣滿含春意的景色，作者是抓住哪些景物來寫的？（4分）、、、、②“春深杏花亂”歷來被譽為寫景佳句，試說說它佳在何處。（2分）15、根據(jù)課文內(nèi)容默寫：(10分)①外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。

，

。②但以劉日薄西山，

，人命危淺，

。③浩浩乎如馮虛御風(fēng)，

；

，羽化而登仙。④寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。

，

。⑤其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，，。五、閱讀下面的文字，完成16-19題，（共16分）賣身契（臺灣）莊子明⑴阿李一夜不成眠，大清早穿上“描龍大家樂”（菲律賓禮服），帶著昨天接到通知宣誓入籍的電訊，擠進(jìn)一輛公共客車，匆匆趕去司法部大廈207室報到。⑵接待處的秘書遞給阿李一枚13號牌子，叫他在走廊等候，如同求醫(yī)的患者掛號就診的光景。⑶阿李坐在走廊里一條硬板板的長凳上，向身邊的陌生人點點頭，彼此心照不xuān（）。⑷他靜坐沉思，感觸人生難滿百歲，如今已是活過大半數(shù)，還得重新做人，真是不甘心。一時情緒沖動，幾乎要站起來折回家去?？墒嵌淅飬s響起了老婆三番五次的嘮叨：“老頑固啊，環(huán)境變遷啦，再不看風(fēng)扯帆，抓住機(jī)會改換身份，日后只有一條路好走——你當(dāng)和尚，我做尼姑去……”⑸阿李想到靠薪水過日子不是根本之計，六、語言運用題：（4分）20、閱讀下面的文字，完成后面的問題。（4分）北島的詩歌《回答》中有這樣的詩句：“卑鄙是卑鄙者的通行證/高尚是高尚者的墓志銘”，它提示了一種不合理的社會邏輯。試調(diào)整該詩句的語序，使之分別符合下列要求（不得增刪或改換詞語）：①反映一種更不合理的社會邏輯：②表現(xiàn)一種比較公正的社會邏輯：七、作文（70分）閱讀下面的材料，然后根據(jù)要求作文。懂得收藏是真正懂得生活的表現(xiàn)。許多人收藏郵票，從中得到樂趣，也增長了知識，其實生活中的點點滴滴都可以收藏起來，從價值連城的古董到一張小小的包裝紙，甚至成長的心情故事。只要你珍惜生a活，熱愛生活，你就能找到無數(shù)值得珍藏的東西。要求：請以“珍藏”為話題寫一篇文章。題目自擬。文體自選，可以記敘經(jīng)歷、編寫故事，也可以發(fā)表議論、抒發(fā)感情。不少于800字。

參考答案一、每小題3分1、D(A、委屈求全—委曲求全 B、 變換無?！兓脽o常C、直接了當(dāng)—直截了當(dāng))2、A(B、“如履薄冰”指做事小心謹(jǐn)慎，不能用來指危險。C、“不知所云”指語言紊亂或空洞，讓人不知道說些什么。D、“集思廣益”指集中群眾的意見和智慧，可以收到更大更好地效果。專指領(lǐng)導(dǎo)對群眾，上級對上級的行為，不能用于互相討論。)3，D(元雜劇角色主要有末、旦、凈、丑) 4、C（A“美麗，豐韻，嫵媚”中間的“，”改為“、”“就是她們的出身”后的“，”改為“；”B“說”后的“：”改為“，”D“三、四人”中的“、”去掉。）5、B（“英國”改為“法國”、“馬克·吐溫”改為“歐·亨利）二、每小題3分6、A(依據(jù)第四段“實際上，并不是這些信息……”可知。)7、D(D屬結(jié)果。)8、D(A、太肯定；B、原文是“現(xiàn)在，美國制造的手機(jī)必須帶有某種定位技術(shù)”；C、“被應(yīng)用”錯，正在“討論”。)

三、每小題3分9、C(雞鳴：丑時，即一點到三點)10、B(A、竟；才B、將要，將近C、希望，表祈使；大概表推測D、把；認(rèn)為)11、D(②③表現(xiàn)母親才學(xué)，排除)12、C(“用鋪敘手法，再加上一些感情濃烈的語辭”說法不當(dāng))四、（24分）13、①我小的時候經(jīng)常有病，九歲時還不會走路。孤獨無靠，一直到成家立業(yè)。（關(guān)鍵詞：“不行”“至于”“成立”各１分，表達(dá)1分）②再說那天地之間，萬物各有主宰者，如果不是我應(yīng)有的東西，即使是一絲一毫也不拿取。14、①綠灣（或綠楊）、杏花、清潭（或潭水）、鮮荷。（每項1分，共4分））②這句話抓住暮春時節(jié)釣魚灣動人景色來寫，“亂”字寫出了一片青綠之中，杏花綻放的景象。（2分）15、①煢煢孑立形影相吊②氣息奄奄朝不慮夕③而不知其所止飄飄乎如遺世獨立④哀吾生之須臾羨長江之無窮⑤余音裊裊不絕如縷（每一小句1分，共10小句10分）五、（20分）16、①讀什么書，養(yǎng)什么氣。(或“從書本汲取無盡的精神力量”，或“讀書是養(yǎng)氣，是輸入”或“讀書是涵養(yǎng)人的綜合素質(zhì)”)②養(yǎng)什么氣，作什么文。(或“寫作則是釋放，是輸出”，或“讀了什么樣的書，便會寫出什么樣的文章來”，或“寫作是綜合素質(zhì)的外化”)17、①比喻讀書不消化的人。②比喻讀書不足，養(yǎng)氣不夠，寫文章時無話可說硬擠也擠不出的人。③比喻厚積薄發(fā)(或有思想有個性有深度)的好文章。18、提示：能夠?qū)λ淖骷抑心骋晃坏奈臍庥谢緶?zhǔn)確地解釋，并能結(jié)合具體作品來談即可。潮—氣勢宏大，?！┐笊畛?，泉—純凈明澈，瀾—起伏多變。19、BD(A、原文并未否定這些讀書目的，而是幽默地說“均無不可”。C、以偏概全，“氣”并非只是后天學(xué)養(yǎng)的積累，而是先天后天