2022年安全管理班組安全工作要善于增強(qiáng)親和力

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班組平安消費(fèi)工作主要是人的工作，而人是有思想、有感情、有豐富語(yǔ)言交流的高級(jí)動(dòng)物，越是在民主和法制的社會(huì)，越是要求班組長(zhǎng)具有較強(qiáng)的親和力。班組平安消費(fèi)工作中，班組長(zhǎng)是否具有親和力，是一個(gè)班組長(zhǎng)能否成員公認(rèn)的一個(gè)重要方面。加強(qiáng)平安工作親和力，以下征詢題值得留意。

(1)學(xué)會(huì)尊重人常說(shuō)：“你敬我一尺，我敬你一丈”。尊重別人絕不能以獲取別人的尊重為目的，更不能為獲得尊重而成心討好獻(xiàn)媚。尊重是互相的，班組長(zhǎng)與成員在平安工作上盡管有明確的上下級(jí)關(guān)系，但并不意味著在相處時(shí)就可以壓人一頭、高人一等。要贏得成員發(fā)自內(nèi)心的尊重，班組長(zhǎng)必須首先尊重班組每一個(gè)成員。在現(xiàn)實(shí)班組平安消費(fèi)工作中，人人都希望得到別人特別是班組長(zhǎng)的尊重、理解和關(guān)心，班組長(zhǎng)對(duì)成員的尊重確實(shí)是對(duì)他們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，班組長(zhǎng)一定要放下架子，不能人前擺譜，更不能在成員面前擺譜，要平易近人，時(shí)時(shí)處處尊重和維護(hù)成員的人格尊嚴(yán)和正當(dāng)權(quán)益，切不可自高、自傲、自大，以“一覽眾山小”的態(tài)度藐視人，讓成員敬而遠(yuǎn)之。事實(shí)上，只要班組長(zhǎng)在日常平安工作和生活中能對(duì)成員多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)理解，有時(shí)甚至是一句好心的玩笑，就能拉近彼此的間隔，融入彼此的感情，使成員多一分自尊。在日常平安工作和生活中，當(dāng)本人的意見(jiàn)和成員產(chǎn)生分歧時(shí)，首先要尊重成員提出的意見(jiàn)，認(rèn)真考慮一下成員的方法。否則，一是于己不利，由于假設(shè)成員的意見(jiàn)對(duì)了，但是你又沒(méi)有聽(tīng)取，那就得不到正確的信息，也無(wú)法獲得正確的信息。二是損害了別人，由于沒(méi)有成員的意見(jiàn)，也就損害了成員的自尊心，造成人際關(guān)系上的負(fù)面阻礙，更況且每個(gè)人都不可能時(shí)時(shí)正確、事事通曉。因此，一定要謙虛聽(tīng)取成員的意見(jiàn)。假設(shè)確信是成員錯(cuò)了，也要得理讓人，不可向其別人聲張，應(yīng)該像什么事都未發(fā)生一樣，默默地巧妙地按正確的去做。

(2)學(xué)會(huì)關(guān)心班組長(zhǎng)要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心成員，只有你真正關(guān)心成員，才能贏得成員的留意、協(xié)助與協(xié)作。關(guān)心成員要通過(guò)詳細(xì)的行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。凡涉及班組成員關(guān)注的熱點(diǎn)、敏感征詢題，不僅要關(guān)心，還要做到秉公辦事、不徇私情、不搞特權(quán)，以本人的表率行為帶動(dòng)成員樹(shù)立良好的平安道德風(fēng)氣。關(guān)心成員同其別人際關(guān)系原則一樣，必須出于真誠(chéng)。不僅付出關(guān)心的人應(yīng)該如此，接受關(guān)心的人也理當(dāng)如此，這是一條雙向通道，兩者皆受其益。因此，在班組平安消費(fèi)工作過(guò)程中，班組長(zhǎng)要到達(dá)鼓舞人的目的，就必須堅(jiān)持并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用情感，充分發(fā)揮情感的作用。

(3)學(xué)會(huì)放棄當(dāng)你不斷沿著向上的箭頭前進(jìn)時(shí)，你要學(xué)會(huì)放棄，放棄升遷的時(shí)機(jī)、放棄榮譽(yù)、放棄報(bào)復(fù)誹謗過(guò)你的人、放棄支配的欲望等。放棄了這些，就會(huì)得到成員的尊敬與信任，就會(huì)得到成員的感激與報(bào)答，就會(huì)贏得人心，并展示出班組長(zhǎng)為人的博大胸懷和做事的恢弘氣度。這無(wú)形中也就把本人塑造成了具有高尚平安道德和品行的優(yōu)秀班組長(zhǎng)。作為班組長(zhǎng)，要有容才之量，這是學(xué)會(huì)放棄的前程。寬容地保持沉默，遠(yuǎn)比怨天尤人、批判、責(zé)備或抱怨有益得多。容人之量確實(shí)是能容人之短、使長(zhǎng)短各得其宜；能容人之長(zhǎng)，甘為人梯，推薦更多棟梁之才；能容人之隙，以德報(bào)怨，厚施薄望，吸引眾多優(yōu)秀人才；能容人之仇，用寬闊的胸懷、遠(yuǎn)大的目光、高尚的質(zhì)量以及對(duì)人的深化理解，對(duì)成員產(chǎn)生極強(qiáng)的震撼力和感化力。放棄是把良機(jī)留給別人，放棄是把困難留給本人，但是不能放棄平安消費(fèi)責(zé)任心、平安工作熱情、平安開(kāi)拓進(jìn)取的決心，更不能放棄平安消費(fèi)原則。

(4)學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。在與成員意見(jiàn)發(fā)生分歧時(shí)，有的班組長(zhǎng)常自以為是，而有的班組長(zhǎng)卻先考慮一下成員的方法。作為班組長(zhǎng)，假設(shè)有錯(cuò)就應(yīng)立即承認(rèn)；假設(shè)存在分歧，即便承認(rèn)考慮不周或認(rèn)個(gè)錯(cuò)也不會(huì)導(dǎo)致苦惱。只有如此才能平息爭(zhēng)論、爭(zhēng)吵，甚至是告狀，也才能使成員可能重新考慮存在的分歧。要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不要為本人的錯(cuò)誤辯護(hù)。認(rèn)錯(cuò)不僅能使本人獲得一種好的結(jié)果，而且也能給成員一個(gè)良好的印象，假設(shè)能在成員對(duì)你構(gòu)成看法之前認(rèn)錯(cuò)，將會(huì)收到特別好的效果，并給人一種尊貴高尚的感受，成員就會(huì)對(duì)你采取寬厚、原諒的態(tài)度。這是班組長(zhǎng)寬容大量和高尚品行的表達(dá)。

(5)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣人并非生來(lái)就有某些惡習(xí)和不良習(xí)慣，而是后天慢慢養(yǎng)成的。因此，良好的工作習(xí)慣也是在不斷克服雜亂無(wú)序、不分輕重、懶散怠慢、疏于協(xié)調(diào)的過(guò)程中逐步構(gòu)成的。首先，辦公室里要保持有序。辦公桌上不能總是堆滿了文件、材料、報(bào)告、備忘錄等，亂七八糟的辦公桌時(shí)常令成員為你擔(dān)憂，給人的感受也總是萬(wàn)事待辦卻無(wú)暇辦理，不僅讓人感到你不可托付，還會(huì)讓人感到你不能勝任目前的職位。其次，平安工作要分輕重緩急。這可表達(dá)出你有較強(qiáng)的獨(dú)立考慮才能和妥善處理征詢題的才能，每天都計(jì)劃好當(dāng)前要做的工作，讓人相信你有果斷處理突發(fā)事件的才能。再次，不要將平安