活動(dòng)計(jì)劃合集十篇

第活動(dòng)方案合集十篇活動(dòng)方案篇1

寶寶班戶(hù)外活動(dòng)方案

寶寶班戶(hù)外活動(dòng)方案

一、模仿操：

目標(biāo)：喜歡和老師一起做模仿操。

準(zhǔn)備：錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶

二、集體游戲：

名稱(chēng)：《小青蛙》

目標(biāo)：1、喜歡參加戶(hù)外體育游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

2、能較靈活地爬行，會(huì)雙腳并齊連續(xù)向前跳躍。

3、初步使幼兒懂得關(guān)心和幫助別人。

重點(diǎn)：喜歡投擲活動(dòng)，知道投擲時(shí)手持握物，由體側(cè)上方用力揮臂投出，有投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)的意識(shí)。

材料；四塊墊子、荷葉10片、花環(huán)10個(gè)、毛毛蟲(chóng)每人一個(gè)、花皮筋一條、公雞、母雞、小雞頭飾各一個(gè)

過(guò)程：1、準(zhǔn)備活動(dòng)：

兒歌：《小青蛙》邊說(shuō)邊做手腕、腳腕地轉(zhuǎn)動(dòng)。

2、游戲：

①青蛙姐姐示范動(dòng)作：跳躍——爬行——投擲。

②重點(diǎn)示范投擲動(dòng)作。

③幫助小雞一家。

三、自由活動(dòng)：

目標(biāo)：1、滿(mǎn)足幼兒自由選擇玩具的需要，激發(fā)幼兒對(duì)戶(hù)外體育游戲的興趣。

2、能和同伴友好相處，互相謙讓。

材料：飛盤(pán)、沙包、毛毛蟲(chóng)、蟲(chóng)蟲(chóng)布袋、小手墊、烏龜殼、地墊。

活動(dòng)方案篇2

一、班級(jí)情況分析在上學(xué)期中，我們創(chuàng)設(shè)了圖書(shū)角、表演區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)五個(gè)區(qū)域角，讓幼兒自由選擇區(qū)域角，但在選擇過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒顯得很盲目。較多幼兒看同伴選擇什么自己也就選擇什么。在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的前端，幼兒的興趣很濃厚，都很樂(lè)意去選擇材料進(jìn)行操作;但隨著時(shí)間的推移，幼兒的興趣有所減弱，讓我意識(shí)到材料要隨時(shí)根據(jù)幼兒的能力開(kāi)展情況及興趣愛(ài)好進(jìn)行更換、增添。在幼兒自由活動(dòng)時(shí)，教師及時(shí)的介入也是很有必要的。如幼兒在娃娃家內(nèi)出現(xiàn)爭(zhēng)吵現(xiàn)象，教師不能一味地批評(píng)幼兒，可通過(guò)游戲的角色，以同伴的身份進(jìn)入到活動(dòng)中進(jìn)行指導(dǎo)幼兒。本學(xué)期我們班老師在創(chuàng)設(shè)時(shí)要在幼兒原來(lái)的根底上要增加難度，幫助幼兒更好的提高自身的各方面能力。

二、區(qū)域活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)區(qū)域活動(dòng)是幼兒一日生活的一局部，是幼兒非常喜歡的游戲活動(dòng),是幼兒自主學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)的目的是為了向幼兒提供更多的時(shí)間與空間，讓幼兒依靠自身的能力通過(guò)對(duì)各種材料的擺弄、操作去感知、思考、尋找問(wèn)題的答案，幼兒可根據(jù)自己的興趣、意愿、能力按規(guī)那么自行選擇各區(qū)域的活動(dòng)，動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作、自由結(jié)伴、自由選擇、自由活動(dòng)，可以充分發(fā)揮幼兒的主體作用，促進(jìn)兒童在不同的水平上獲得相應(yīng)的開(kāi)展。

根據(jù)幼兒開(kāi)展現(xiàn)狀我們將目標(biāo)定為：

(一)繼續(xù)為幼兒創(chuàng)造溫馨舒適的環(huán)境，讓幼兒開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園;也讓幼兒在溫馨、舒適的環(huán)境中開(kāi)展游戲活動(dòng)。

(二)通過(guò)各種材料的增添，讓幼兒在選擇材料進(jìn)行操作時(shí)穩(wěn)固對(duì)紅黃藍(lán)三原色的認(rèn)識(shí)，也在此根底上認(rèn)識(shí)更多的顏色及形狀。

(三)通過(guò)每個(gè)主題中故事角色和歌曲的表演讓幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)與同伴交流，也通過(guò)展示自己培養(yǎng)幼兒大膽的性格，讓幼兒樂(lè)意在同伴面前大膽展示自己。

(四)通過(guò)建構(gòu)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力;讓也幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的物體形狀及特征，萌發(fā)幼兒建構(gòu)的興趣，鍛煉了幼兒手指小肌肉的協(xié)調(diào)性和靈活性。

(五)通過(guò)美工區(qū)的操作，讓幼兒知道玩泥的技能：團(tuán)、肉、搓。在此區(qū)域中也讓幼兒認(rèn)識(shí)各種豆子及樹(shù)葉，讓幼兒喜歡豆子及植物。

三、活動(dòng)的指導(dǎo)策略區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)首先是觀察。通過(guò)觀察去了解幼兒的認(rèn)知根底、開(kāi)展水平和實(shí)際需要，去發(fā)現(xiàn)幼兒的潛力。教師在活動(dòng)中憑借觀察來(lái)抓住幼兒某一活動(dòng)的開(kāi)展水平，不僅要看到幼兒行為的外表，更要從外表了解幼兒行為背后的實(shí)質(zhì)。在此根底上有目的地、靈活地投放或變換材料，并隨機(jī)提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

根據(jù)幼兒的個(gè)體差異，注意材料投放的層次性，以滿(mǎn)足不同開(kāi)展水平幼兒的需要;區(qū)域活動(dòng)的最大特點(diǎn)是為幼兒提供適合其本身需要的活動(dòng)環(huán)境，如果教師在指導(dǎo)上不因人施教的話(huà)，區(qū)域活動(dòng)的長(zhǎng)處就蕩然無(wú)存了。如：在認(rèn)識(shí)圖形、顏色方面，教師有多個(gè)材料的準(zhǔn)備可讓幼兒根據(jù)興趣去選擇，教師也可根據(jù)幼兒的實(shí)際水品出發(fā)進(jìn)行指導(dǎo)，這樣幼兒會(huì)獲得不同的經(jīng)驗(yàn)。

最后，教師的介入要恰當(dāng)，要有技巧。教師的適宜的介入方式才不會(huì)影響幼兒活動(dòng)，對(duì)于幼兒指導(dǎo)的效果才更為有效。

四、五個(gè)區(qū)域設(shè)計(jì)：

(一)名稱(chēng)：建構(gòu)區(qū)目標(biāo)：

1.能自由選擇根據(jù)物體形狀進(jìn)行拼搭。

2.在活動(dòng)中不將積木占為己有。

3.萌發(fā)與同伴合作拼搭的意識(shí)。

材料投放：各類(lèi)積木和小紙盒(二)名稱(chēng)：表演區(qū)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)自己分角色進(jìn)行表演。

2.能夠主動(dòng)與同伴共同表演，體驗(yàn)表演的樂(lè)趣。

材料投放：錄音機(jī)和音樂(lè)磁帶、故事磁帶、頭飾等(三)名稱(chēng)：圖書(shū)角目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)正確擺放書(shū)籍。

2.指導(dǎo)看書(shū)規(guī)那么，不影響他人。

3.萌發(fā)幼兒保護(hù)書(shū)籍的意識(shí)。

材料投放：各類(lèi)書(shū)籍(四)名稱(chēng)：娃娃家目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)自己分角色與同伴共同游戲。

2.認(rèn)識(shí)及了解材料的操作方法。

3.體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂(lè)趣。

材料投放：各種廚具、娃娃、手機(jī)、餐具、床等(五)名稱(chēng)：美工區(qū)目標(biāo)：

1.通過(guò)操作活動(dòng)穩(wěn)固認(rèn)對(duì)紅、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)行分類(lèi)。

2.通過(guò)操作指導(dǎo)動(dòng)物喜歡吃什么。

3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

材料投放:彩色積木、橡皮泥、動(dòng)物頭飾、各種豆子、五顏六色的樹(shù)葉等。

活動(dòng)方案篇3

一些做電子商務(wù)的朋友跟筆者談起目前幾大電商平臺(tái)的促銷(xiāo)方式時(shí)候，就表示到這點(diǎn)，跟巨頭比照雖然大家的促銷(xiāo)方式都是一樣的，但是隨著對(duì)方的媒體資源或者各大平臺(tái)廣告均進(jìn)行投放的情況下，作為小電商的我們就面臨著壓力了，但是筆者認(rèn)為，這個(gè)在垂直領(lǐng)域里面開(kāi)展的電子商務(wù)得到了另外的好處，那就是用戶(hù)更加精準(zhǔn)，但是這種生意做不大。

上述幾個(gè)方面都是我們目前能夠看到的幾個(gè)方面的問(wèn)題，因此從目前雙十二的電商促銷(xiāo)來(lái)看，大電商的促銷(xiāo)方式還需要我們進(jìn)一步的解剖以及借鑒，本文主要針對(duì)雙十二的促銷(xiāo)方案進(jìn)行解析，主要以森動(dòng)網(wǎng)為例子。

一、品牌集中促銷(xiāo)加大平臺(tái)影響力

1、選擇國(guó)內(nèi)頂尖的品牌商進(jìn)行品類(lèi)合作，控制好促銷(xiāo)的用戶(hù)數(shù)量，能夠帶動(dòng)其他產(chǎn)品銷(xiāo)售。

2、主推產(chǎn)品與其他輔助的搭配，例如鞋子與襪子的搭配，增加客戶(hù)訂單量。

3、品牌選擇后需要針對(duì)性進(jìn)行文案推廣，通過(guò)將主打產(chǎn)品直接送至消費(fèi)者眼前，可起到促銷(xiāo)的作用。

二、免費(fèi)領(lǐng)取或者紅包獎(jiǎng)勵(lì)策略

免費(fèi)是一種商業(yè)模式，360通過(guò)免費(fèi)策略贏得了網(wǎng)絡(luò)廣告的收益，騰訊通過(guò)免費(fèi)策略贏得了用戶(hù)，再根據(jù)用戶(hù)的屬性推出產(chǎn)品，因此免費(fèi)似乎成為了一種永恒的商業(yè)模式，因?yàn)檫@種模式最能夠吸引消費(fèi)者

的關(guān)注，電商在促銷(xiāo)時(shí)候就能夠使用到這樣的方式，例如雙十一的時(shí)候天貓各種紅包以及返還的贈(zèng)送就是基于此。

分析例子森動(dòng)網(wǎng)此次雙十二的促銷(xiāo)模式也有這樣的，例如：

方案一：3元現(xiàn)金，注冊(cè)就送，即刻到賬。

方案二：滿(mǎn)就送100，全場(chǎng)無(wú)限制。

方案三：全場(chǎng)1折起，超低價(jià)來(lái)過(guò)雙12。

方案四：全場(chǎng)10款產(chǎn)品免費(fèi)送，主機(jī)，建站，軟件等。

以上三種方案在雙十一時(shí)候幾乎除了第一種之外其他都有相關(guān)的案例，這三種方案都是出于以下幾個(gè)方面的考慮，一方面是如何獲得更多的用戶(hù)，例如一個(gè)用戶(hù)剛想購(gòu)置某樣?xùn)|西，突然看到注冊(cè)還能夠

省下多少錢(qián)，這樣激發(fā)其注冊(cè)。另外一個(gè)方面是針對(duì)中小型用戶(hù)，這方面的用戶(hù)購(gòu)置力度不大，因此滿(mǎn)多少減免運(yùn)費(fèi)以及贈(zèng)送多少是普遍關(guān)注的問(wèn)題，這方面的用戶(hù)量是最大的。最后一方面全場(chǎng)的多少

折是參考了天貓主流的五折優(yōu)惠促銷(xiāo)，包括上述我們講到的唯品會(huì)也是針對(duì)某個(gè)商品多少折的銷(xiāo)售模式，因此這三個(gè)方案都是循環(huán)并且針對(duì)性很強(qiáng)的。

從上述三種營(yíng)銷(xiāo)方案中我們能夠看到包括了各種促銷(xiāo)方式，從營(yíng)銷(xiāo)角度方案來(lái)看的話(huà)主要還是采用了常見(jiàn)的幾種方式，目前電子商務(wù)促銷(xiāo)已經(jīng)成為常見(jiàn)的方式了，各種創(chuàng)意的方案的出現(xiàn)都是為了獲得更

多的訂單以及開(kāi)展更多的客戶(hù)。

上述幾波瘋狂促銷(xiāo)模式是常見(jiàn)的循環(huán)模式，通過(guò)捉住消毒費(fèi)獲得更多贈(zèng)送的心理，將獲得獎(jiǎng)品條件不斷提升。

活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知識(shí)技能目標(biāo)：

提高學(xué)生對(duì)植物——花生、黃瓜、向日葵的了解，知道它們的種植技巧以及管理、維護(hù)〔除蟲(chóng)害等〕等常識(shí)。

2、能力目標(biāo)：

a、培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中主動(dòng)獲取、選擇處理信息的能力。

b、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)收集資料、分析、交流等方法研究問(wèn)題的能力。

c、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)量實(shí)際面積、計(jì)算產(chǎn)量的能力。

3、情感目標(biāo)：

通過(guò)小組的集體實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)自己的研究成果有喜悅感、成就感，能感受到與他人協(xié)作、交流的樂(lè)趣。

活動(dòng)場(chǎng)所

學(xué)校生物園西北角

活動(dòng)方式

查閱資料、收集有關(guān)種植知識(shí)，實(shí)踐種植。

活動(dòng)過(guò)程：

〔一〕選擇種植基地。

〔二〕探究種植方法，了解花生知識(shí)。

〔三〕實(shí)踐探究，體驗(yàn)生活

1、開(kāi)墾荒地，丈量面積。

2、播撒種子，實(shí)踐種植。

觀察表格

觀察人：

觀察時(shí)間

觀察的情況

我的發(fā)現(xiàn)

我的收獲

〔四〕收獲花生，交流體會(huì)。

活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)背景：

寒冷冬季，萬(wàn)物俱寂。這是一個(gè)慵懶的季節(jié)！有人說(shuō)青春是人生的黃金季節(jié)，也有人警告被窩是青春的墳?zāi)?。為了在冬季，催促資土某某屆全體成員繼續(xù)積極發(fā)揚(yáng)大一早起的優(yōu)良作風(fēng)，響應(yīng)組織團(tuán)隊(duì)的號(hào)召。同時(shí)在枯燥的早操活動(dòng)根底上進(jìn)行內(nèi)容的豐富化，活動(dòng)的有效化，以提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。寬闊的校園環(huán)境為我們提供了足夠的空間來(lái)施展才華與求學(xué)奮進(jìn)，多才多藝的同學(xué)為我們提供了免費(fèi)而且強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)！而最終活動(dòng)的關(guān)鍵取決于整個(gè)資土團(tuán)隊(duì)的積極性與有序性及堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

活動(dòng)名稱(chēng)：

東北大學(xué)資土學(xué)院“文化季〞

活動(dòng)理念：

“學(xué)吾所好，好吾所學(xué)〞

活動(dòng)構(gòu)成：

韓語(yǔ)入門(mén)，日語(yǔ)入門(mén)，超炫爵士舞，英語(yǔ)四級(jí)大闖關(guān)，高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)，線代攻關(guān)。

活動(dòng)特色：

一.40成我心：上課時(shí)間一律是40分鐘，所有的教學(xué)活動(dòng)都在四十分鐘內(nèi)完成，并且一周一次;

二.活動(dòng)特色還在于活動(dòng)內(nèi)容的豐富性，趣味性與有效性。有效性表達(dá)在老師對(duì)上課內(nèi)容的精簡(jiǎn)，上課時(shí)間的合理設(shè)計(jì)。這些都是在總結(jié)我們這個(gè)隊(duì)伍成員興趣，結(jié)合活動(dòng)實(shí)施的可行性的根底上來(lái)籌劃和實(shí)施的，同時(shí)幫助同學(xué)們杜絕冬季賴(lài)床現(xiàn)象;

三.“文化季〞活動(dòng)中老師沒(méi)有報(bào)酬，學(xué)生無(wú)需交學(xué)費(fèi)，是純粹的能力鍛煉與技能培養(yǎng);

四.建立各個(gè)班的飛信平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布個(gè)班的最新消息！

活動(dòng)方案篇6

為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生多方面的素質(zhì)，提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平，創(chuàng)立學(xué)校的辦學(xué)特色，學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)組建書(shū)畫(huà)興趣小組?，F(xiàn)將本學(xué)期書(shū)畫(huà)小組的活動(dòng)方案制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)書(shū)畫(huà)興趣小組的活動(dòng)，促使學(xué)生進(jìn)一步了解一些書(shū)畫(huà)根本技能和根本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，使學(xué)生的書(shū)畫(huà)方面的特長(zhǎng)得到更好地開(kāi)展。

二、活動(dòng)要求：

1、每周三課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書(shū)畫(huà)常識(shí)知識(shí)〔常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法〕。

2、重視根底訓(xùn)練，對(duì)鋼筆字，毛筆字，人物畫(huà)，色彩畫(huà)，想像畫(huà)等從根底訓(xùn)練起，循序漸進(jìn)，力求突破。

3、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)黑板報(bào)、墻報(bào)，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。

4、欣賞名家作品，提高欣賞水平和藝術(shù)素養(yǎng)。

5、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。

6、小組成員名單：

三年級(jí)：高玉田高建蘭楊如斌楊?lèi)倫偫钣翊亨嵎f高天鴻?quán)囉矜汤钌?/p>

四年級(jí)：石鈺楊小前楊通鄧海虹鄭清秀楊融趙義滿(mǎn)呂琦車(chē)賢婷高建成高建新

活動(dòng)方案篇7

開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，孩子們?cè)诶蠋煹木恼疹櫹?，生活活?dòng)形成了良好的常規(guī)，并學(xué)到了一定的知識(shí)；新入園的孩子也逐漸喜歡上幼兒園，喜歡老師。為了進(jìn)一步做好家園聯(lián)系工作，我們籌劃了本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園，讓家長(zhǎng)了解幼兒園。

家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間安排：

時(shí)間：20某某年9月27日

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排

一。晨間活動(dòng)：

各班班主任接待家長(zhǎng)，填寫(xiě)“家長(zhǎng)簽到表〞。

二。家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容

各班老師根據(jù)自己班級(jí)的情況詳細(xì)向家長(zhǎng)作介紹，針對(duì)不同孩子在園的表現(xiàn)情況，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的工作，共同把孩子教育好。

三、觀察與指導(dǎo)：

每個(gè)老師必須到位，按時(shí)組織活動(dòng)，并注重與家長(zhǎng)溝通與互動(dòng)。

園長(zhǎng)到各個(gè)班級(jí)跟蹤觀察，發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題及時(shí)指出并解決家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題，記錄好。

總結(jié)與材料歸整

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束后，各班主任根據(jù)班級(jí)的具體情況寫(xiě)出“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)〞，幼兒園有整體總結(jié)；各班收齊“家長(zhǎng)反應(yīng)表〞，教師逐個(gè)批閱、反應(yīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好家園雙溝通。

活動(dòng)方案篇8

為“喜迎十八〞及全面落實(shí)中央及省委關(guān)于加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，切實(shí)組織好某某年“六一〞國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)慶祝活動(dòng)，讓兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，根據(jù)全國(guó)婦聯(lián)、中央文明辦等17個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于慶祝某某年“六一〞國(guó)際兒童節(jié)的聯(lián)合通知》要求，福建省少年兒童圖書(shū)館特舉辦了一系列精彩的讀者公益活動(dòng)，以此慶祝我館開(kāi)館以來(lái)的第一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)。

一、《迎六一讀經(jīng)典——國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀及文藝表演活動(dòng)》

時(shí)間：5月26日(周六)上午9：45-11：30

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳

本場(chǎng)文藝匯演將組織局部分館如福州市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)、鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)、晉安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、晉安區(qū)第三中心小學(xué)等幾所學(xué)校的數(shù)百名學(xué)生帶來(lái)眾多的精彩表演，節(jié)目有中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦、歌舞文藝表演、器樂(lè)演奏等多種形式。希望通過(guò)此次活動(dòng)，豐富少年兒童的文化生活，慶祝屬于自己的節(jié)日，過(guò)一個(gè)有意義、不平凡的“六一〞兒童節(jié)。

二、《快樂(lè)英語(yǔ)角——手工制作》

時(shí)間：5月26日(周六)上午10：30——11：30

地點(diǎn)：三樓低幼專(zhuān)業(yè)教室

為了讓少年兒童們度過(guò)一個(gè)不一樣的“六一〞兒童節(jié)，福建省少年兒童圖書(shū)館與約克外語(yǔ)共同舉辦了本期快樂(lè)英語(yǔ)角，該活動(dòng)寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谕嬗螒颉⒆鍪止さ?同時(shí)，學(xué)到知識(shí)。本期活動(dòng)外教老師tom和cody將教一些與天氣相關(guān)的英文單詞，指導(dǎo)孩子們進(jìn)行手工制作，讓孩子增加實(shí)踐活動(dòng)，更深刻地記憶所教的課堂內(nèi)容?；顒?dòng)結(jié)尾，還專(zhuān)門(mén)安排英文的小游戲，讓大家更好地記住當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容。

三、公益少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀班

時(shí)間：5月26日(周六)下午2:30-4:00

地點(diǎn)：三樓低幼專(zhuān)業(yè)教室

在“六一〞國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，通過(guò)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，做一名儒雅的陽(yáng)光少年，福州孔子學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，大學(xué)《儒學(xué)》客座教授，福建省百場(chǎng)講座進(jìn)基層十大主講人，孔子后裔——孔海欽老師來(lái)到公益少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀班授課，帶著大家學(xué)習(xí)《學(xué)庸論語(yǔ)》，在經(jīng)典誦讀的同時(shí)教導(dǎo)少年兒童如何知禮、懂禮、行禮，讓他們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。

四、迎“六一〞親子活動(dòng)：帶著孩子重溫兒時(shí)的游戲

時(shí)間：5月27日(周日)上午9:30-11:30

地點(diǎn)：二樓多功能廳

協(xié)辦單位：《東南快報(bào)》

現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)帶著孩子重溫兒時(shí)游戲，有跳皮筋、跳方格、翻花繩、拋石子、滾鐵圈等。屆時(shí)將邀請(qǐng)福州民俗專(zhuān)家方炳桂親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，同時(shí)，鼓山苑小學(xué)體育老師和玩這些游戲的學(xué)生高手，還將到現(xiàn)場(chǎng)教親子家庭一起玩。

五、迎六一《感受生命感受生活》兒童畫(huà)展覽

時(shí)間：5月29日-6月28日

地點(diǎn)：一樓展廳

活動(dòng)主題：童話(huà)、童語(yǔ)、童跡

此次畫(huà)展師生共展出國(guó)畫(huà)花鳥(niǎo)、國(guó)畫(huà)人物、水粉畫(huà)、卡通畫(huà)、兒童畫(huà)、寫(xiě)生線描、想象線描等作品兩百多幅，一幅幅天真、稚嫩的作品出自一群四歲以上天使般孩子們的手，年齡雖小，每個(gè)畫(huà)種學(xué)畫(huà)時(shí)間才一兩年，但熱愛(ài)生活的他們，用天真無(wú)邪之眼感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用繪畫(huà)這一獨(dú)特的表達(dá)方式，描繪出生命中的感動(dòng)。

六、迎“六一〞《感受生命感受生活》兒童畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)

時(shí)間：6月1日(周五)下午3:00-4:30

地點(diǎn)：一樓展廳

為迎接屬于孩子們的快樂(lè)兒童節(jié)，豐富兒童的精神文化生活，使兒童在參與本次活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、愉悅身心、受到教育，福建省少年兒童圖書(shū)館舉辦了此次現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)交流活動(dòng)。屆時(shí)，我們將邀請(qǐng)老師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流、指導(dǎo)，讓我們兒童過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，為促進(jìn)兒童全面開(kāi)展作出奉獻(xiàn)。

七、公益講座《從閱讀開(kāi)始的童年》

時(shí)間：6月2日(周六)上午9:45-11:30

對(duì)象：小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

主講嘉賓：商曉娜

為慶?！傲花晝和?jié)，著名兒童文學(xué)作家商曉娜將來(lái)到福建省少年兒童圖書(shū)館，為小讀者們帶來(lái)精彩的閱讀、寫(xiě)作指導(dǎo)講座，帶著孩子們體驗(yàn)閱讀的情境，分享文學(xué)創(chuàng)作的樂(lè)趣;通過(guò)對(duì)別具一格的“校園輕夢(mèng)想〞兒童文學(xué)作品的閱讀和賞析，開(kāi)拓孩子們的閱讀視野，從而愛(ài)上閱讀與寫(xiě)作。

八、公益少兒國(guó)學(xué)堂體驗(yàn)課程

時(shí)間：6月2日(周六)下午2:30—5:00

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳

少年兒童是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。6月2日下午，國(guó)學(xué)各專(zhuān)業(yè)老師將帶著大家一起感受詩(shī)情、畫(huà)意、琴韻、墨趣，享受精彩的國(guó)學(xué)盛宴，并希望來(lái)館的參與本次國(guó)學(xué)體驗(yàn)課的少年朋友們能對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)禮儀、文化有初步的了解，并通過(guò)努力學(xué)習(xí)，全面開(kāi)展，成為國(guó)家的有用人才。

活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)主題：四六級(jí)英語(yǔ)講座

二、活動(dòng)時(shí)間：11月(具體時(shí)間待定)

活動(dòng)地點(diǎn)：某某某會(huì)場(chǎng)(會(huì)場(chǎng)地址待定)

三、活動(dòng)方：

主辦方：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

承辦方：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院旅游管理學(xué)院

協(xié)辦方：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

四、活動(dòng)目的：

提高我校學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試通過(guò)率和得分率。豐富我校學(xué)生的課余生活，在休閑的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)，同時(shí)起到為湯迪教育機(jī)構(gòu)宣傳的互利效果。

五、活動(dòng)意義：

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是一所語(yǔ)言為特色、為優(yōu)勢(shì)的大學(xué)，針對(duì)很多大一的新生對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)考試還不是特別的了解。非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生、四六級(jí)考試的通過(guò)率仍然沒(méi)有到達(dá)令人滿(mǎn)意的地步。為了讓大一新生充分了解大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，熟悉考試形式、了解考試題型、掌握應(yīng)試技巧、復(fù)習(xí)方法，我們特與貴公司合作，希望通過(guò)在學(xué)校進(jìn)行講座等多種形式，讓我校的同學(xué)更加的了解四六級(jí)考試，并通過(guò)學(xué)習(xí)、提高我校四六級(jí)考試的通過(guò)率。

六、可行性分析

優(yōu)勢(shì)

1、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是一所語(yǔ)言類(lèi)高校，全體學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都非常的重視。有關(guān)四六級(jí)考試的講座對(duì)學(xué)生有著非同一般的吸引力。

2、湯迪教育機(jī)構(gòu)有著多年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聘請(qǐng)的講師大多來(lái)自新東方等知名機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)生、對(duì)四六級(jí)考試，都有多年深入的研究。

3、針對(duì)旅游管理學(xué)院(等非語(yǔ)言專(zhuān)業(yè))的學(xué)生四六級(jí)考試通過(guò)率不是很高的現(xiàn)狀，舉辦此類(lèi)講座可以得到大多數(shù)學(xué)生的積極響應(yīng)。

劣勢(shì)

針對(duì)湯迪教育機(jī)構(gòu)前幾年辦學(xué)地點(diǎn)局限在通州等幾個(gè)區(qū)縣，還沒(méi)有被全國(guó)各地的學(xué)生完全的知道和認(rèn)可，學(xué)生可能會(huì)對(duì)講座的權(quán)威度有所疑心。

解決方案

針對(duì)上述問(wèn)題，我們可以通過(guò)對(duì)湯迪教育機(jī)構(gòu)首席名師的宣傳、提高權(quán)威度。

可以打出新東方首席英語(yǔ)講師的旗號(hào)。

可以通過(guò)對(duì)講師的學(xué)歷、學(xué)術(shù)成就、獲得榮譽(yù)，等光芒事跡的宣傳，彌補(bǔ)缺乏。

七、活動(dòng)特色

您、選擇我們的理由!

某與北京其它非語(yǔ)言類(lèi)學(xué)校相比，我校學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它學(xué)校，因此具有更廣泛的學(xué)生根底。

某與北京其它語(yǔ)言類(lèi)院校、例如北外、北語(yǔ)相比，我校學(xué)生四六級(jí)考試的通過(guò)率相對(duì)略低，提高空間更大，對(duì)此類(lèi)講座的需要更多。

某很多學(xué)生苦惱于找不到適宜的教育機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行四六級(jí)考試的培訓(xùn)，我們相信湯迪可以為我校學(xué)生提供一個(gè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)四六級(jí)考試的平臺(tái)。

八、活動(dòng)內(nèi)容

前期(講座一周前)

1、午飯后、晚飯后，在學(xué)校各主干道分發(fā)講座宣傳單，讓大多數(shù)同學(xué)知道講座的信息。

2、在個(gè)教學(xué)樓門(mén)口等醒目位置、張貼海報(bào)，擺放易拉寶。

3、晚上進(jìn)行掃樓。把傳單分發(fā)到每個(gè)宿舍，并進(jìn)行口頭宣傳。(講座前兩天)

4、通過(guò)人人網(wǎng)發(fā)布日志和狀態(tài)，讓大家進(jìn)行關(guān)注。

5、所有進(jìn)行為湯迪進(jìn)行宣傳的人員，均統(tǒng)一穿著印有湯迪logo的服裝，活動(dòng)當(dāng)天所有相關(guān)人員統(tǒng)一穿著印有湯迪logo的服裝。

中期(講座當(dāng)天)

1、在講座會(huì)場(chǎng)門(mén)口張貼醒目活動(dòng)宣傳海報(bào)。

2、在講座會(huì)場(chǎng)門(mén)口張貼醒目講師簡(jiǎn)歷海報(bào)。

3、在講臺(tái)后拉活動(dòng)主題橫幅。

4、講座開(kāi)講前，在各主干道進(jìn)行傳單形式以及口頭宣傳形式的宣傳。并派專(zhuān)人引導(dǎo)有意愿聽(tīng)講座的學(xué)生進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

5、建議講師當(dāng)天也穿